人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大班畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇一

b：百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠,。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，天下興亡,，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,，社會(huì)和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境,。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空,，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。

c：百善孝為先。父母給予我們生命,，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長,、成才、成家立業(yè),。感恩父母就是懂得孝順,。感恩父母,，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛,，讓我們能在這人世間自由來往,。

d：百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,，指引人生的航向,。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd：感恩是一種美德,，一種修養(yǎng),，一種文化。世界上的一切,，包括一草一木,，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，去感謝生命,，感謝陽光，感謝大地,，感謝世界,。

a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪,、郭海濤等,。

b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國大家庭里,，草原的雄鷹展翅翱翔,，草原小姐妹健康成長，請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班,。

c：愛是一條河,，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛是無私的奉獻(xiàn),，是人類最美好的語言,，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》,，表演者張娟,、王術(shù)恩、王杰等,。

d：聽說你英語特別好,，那么我來考考你兩個(gè)詞，怎么樣,？

a：呵呵,，單詞啊，小case,，放馬過來便是,。

d：哦，那么自信,。那準(zhǔn)備好了嗎,。第一個(gè)：蘇利亞（太陽）第二個(gè)：錢達(dá)（月亮）。

a：這我確實(shí)不知道,。（不服氣）那你說什么意思啊,？

d：嘿嘿,，你當(dāng)然不知道了。這是梵語,，蘇利亞就是太陽,，錢達(dá)就是月亮。

a：唉,，你這不是作弄我嗎,。說好是考英語的，再說梵語誰聽過??？

d；怎么沒有啊,，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢,！就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》,。

b：她們是一群活潑可愛的天使,，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃,，她們像花朵一樣鮮艷美麗,，看，她們和著音樂跳起來了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》,，表演者八（12）王甜、楊縉,、李惠玲等七人

c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無法人替代的,，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈,。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦,，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛,、趙月婷,、張萌萌。

d：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,，當(dāng)我們變換腳步,，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感受到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《my friends》表演者劉文文,、楊雪艷等。

a：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們,。

b我們渴望長大,，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭,。在成長的路途上,，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢,。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴,。

三憧憬篇a：回首過去,，我們思緒紛飛，感慨萬千,；立足今日,，我們胸有成竹，信心百倍,；展望未來,，我們引吭高歌，一路歡笑,。

b：回首昨天,，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,。

c：有失敗也會(huì)有成功,，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。

d：立足今日，我們擦亮眼睛,，走過昨日逝去的歲月,，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想,，在日子的隧道中穿梭,。

abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn),，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗,，用勤勞的雙手去創(chuàng)造,，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光,！擁抱今天吧,！明天就會(huì)更加的精彩。

a：是啊,，回首昨天,，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來,，請(qǐng)欣賞九（5）帶給我們的話劇,，看看他們是怎樣緬懷過去,，喜迎未來的。掌聲有請(qǐng),。

b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢,？九（3）何小芳,、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向,，孔雀飛去回憶悠長,，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上,，蝴蝶泉邊歌聲在流淌,，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》,。

d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起,，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),，嘻嘻哈哈他們窮開心,。”她們是誰,？幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵,，貌俊賽過猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tell me》,。能告我們什么呢？是心事,，理想還是六月的茉莉夢(mèng),，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎,？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎,？（想）有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧,，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。

b：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,，那樣的朝氣蓬勃,。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《poker face》。

c：歡樂是今晚的主題,，我們用激情來盡情演繹,。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂,，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》,。

d：母親,，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線,，老師不論我官多大,，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,，不論海角天涯,，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),，有請(qǐng)九（7）班的楊夢(mèng)蕾,，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

a：追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān),。自己就是自己的命運(yùn)之神,，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》,，有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們,，為你的偶像鼓掌,。為我們的夢(mèng)想加油。

結(jié)束語

a：光陰荏苒,，時(shí)光難留，彈指揮間,。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了,，離別就在眼前,。

b：美好的相聚總是那樣的短暫,，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動(dòng),，奏響生命航程里又一樂章,。

c：回眸之際，不必留戀,，不必傷感,。海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。漫漫征途,，坎坷荊棘。努力開拓,，及時(shí)進(jìn)取,。

d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏,。我們將牢記您的教誨,，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望,。

大班畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇二

男：金色的七月,，我們迎來了希望

女：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想

男：昨天,，我們還剛剛走出純潔的象牙塔

女：今天,，我們又站在了人生的起跑線

男：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

女：是雄鷹定要展翅藍(lán)天

男：這里有我們施展才干的空間

女：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天

男、女：畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

男：沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們的成長就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路,。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨,。我想代表所有的畢業(yè)生對(duì)我們的老師們說聲謝謝,。

男：彈指一揮，5年的校園生涯飄然而去,。

暮然回首,，5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。

女：是的,，在這充滿溫馨的校園里,，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱,；有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望,；殷殷的情誼，挽留不住時(shí)光的腳步,，微微的清風(fēng),，述說著離別的話語。

男：此時(shí)此刻我想只有一首歌最能表達(dá)我們的心情

女：請(qǐng)欣賞由帶來的合唱《畢業(yè)歌》,、《祝?！?/p>

男：同學(xué)們，我們分別在即,，那千般不舍,、萬般牽掛只能化作彼此的鼓勵(lì)：海闊憑魚躍天高任鳥飛。讓我們珍藏起離別的愁緒,，揮一揮手,，道一聲珍重。

女：讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福,，祝福你我祝福老師祝福母校,。

男：接下來同學(xué)就為大家送上他的《祝福》

女：有相聚就會(huì)有別離,，今天我們相聚一堂,，明天也許各奔東西，但我們共同渡過的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)難以忘懷,，相信那份共同的回憶讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長

男：在離別的時(shí)刻同學(xué)將揮毫潑墨寫下他對(duì)大家的畢業(yè)箴言,。

女：相約在今天，一樣的青春,，一樣的激情,。

男：相逢在校園，一樣的拼搏,，一樣的追求,。

女：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

男：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo),。

女：今晚歌如潮

男：今晚花似海

女：今晚是歌舞的海洋

男：今晚是我們的盛會(huì)

女：朋友們,，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

男：讓我們珍惜青春年華,，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中,，寫下光輝的一頁,。

女、男：畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

大班畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇三

一,、致開幕詞：

甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

丙丁：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

甲：有人說,，相逢是一首歌,。

乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢,，揭開青春嶄新的篇章,。

丙：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚,。既有收獲的喜悅,，更有離別的留戀。

?。捍藭r(shí)此刻,，有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴,。

甲乙：歲月帶走了時(shí)間,，卻帶不走美好的回憶。

丙?。夯ㄩ_的季節(jié),，讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙丙?。?0xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

二,、（甲）下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng),。 表彰20xx——20xx學(xué)年九年級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單；

（甲）過渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),，我們由衷為他們高興,。今天，站在初中的終點(diǎn),，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng),，心中感慨萬千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

三,、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）

（乙）過渡：是呀,，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,，老師,，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡,。教室里,，食堂中，宿舍里,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn),。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,，那么熱情；仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,，不計(jì)得失,。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過 大地知道我心中的每一個(gè)角落

乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng)

甲：三年也許只是彈指一揮間

乙：三年也許只是花開一瞬間

甲乙：然而,，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷,； 一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng),。

四,、學(xué)生配樂朗誦 （學(xué)生上臺(tái)朗誦） 過渡：

（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的'師生情,，道不完的同學(xué)愛,，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

（?。┗叵肴?，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,；多少次,，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次,，老師承受著我們的抱怨,，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,，卻不知老師也同樣備課到凌晨,；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊,。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容,。

（?。├蠋煟?qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在,，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶,。（丙?。┰诖耍覀兇砣w初三同學(xué),，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師,，您辛苦了,！”

下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。

五,、教師朗誦（配樂） 過渡：

（甲）一日為師,，終生為父。

（乙）感謝有你,，讓我有勇氣做我自己

（甲乙）花開花落,，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠,，捧出一份感恩,，獻(xiàn)給敬愛的老師們。

六,、學(xué)生獻(xiàn)祝?？ǎ蚶蠋熅瞎?。 過渡：

（丙）感恩的心,，感謝有你。臨別依依,，千言萬語,！

（丁）同學(xué)們,，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶,。學(xué)校都是我們慈祥的母親?。?/p>

（丙）母校是我們成才的搖籃,。在這離別之際,，九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

七,、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物,。

（丁）在這片沃土,，我們健康成長,。在這片樂園，我們忙碌充實(shí),。

（丙?。└兄x有你——66中，我們生命里的相遇,。

八,、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡：

（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì),。我們會(huì)不負(fù)眾望,，我們會(huì)竭盡全力。

（乙）：今天是一個(gè)特殊的日子,。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

（甲）不想說再見，不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩,。

九,、結(jié)束語：

丙：有人說相逢是首歌, 因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

丁：有人說離別是一首歌,，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

甲：憶往昔難忘歲月,， 展未來任重道遠(yuǎn)

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下,，同學(xué)前程燦爛輝煌,。

乙：畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,，捷報(bào)頻傳,！

大班畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇四

師：親愛的小朋友們。

幼：親愛的老師和小朋友們,。

合：大家下午好,！

師：我是朵朵班的xx老師。

幼1：我是朵朵班的xx小朋友,。

幼2：我是苗苗班的xx小朋友,。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下,，陽光閃爍,，照耀著我們小朋友一張張笑臉,。

幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來,，奔向前方,！

師：下面我宣布：童心飛揚(yáng)快樂啟航，xx雙語幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

幼1：我們非常感激培育我們成長的老師們,，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們,。

幼2：在我們即將離開幼兒園,，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，老師和園長也有很多的話想對(duì)我們說,，下面,，有請(qǐng)我們學(xué)前班班長xx老師致辭！

幼1：感謝xx老師精彩的致辭,。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,。

幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽,。

師：請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》,。

（學(xué)前班全體幼兒朗誦）播放背景音樂（雨的印記kiss the rain）

1、師：小朋友們表演的真棒,！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....

師：大班的節(jié)目真是太精彩了,，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧！

2,、幼：對(duì)呀,，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》......

3,、師：蘋果班小朋友表演的棒不棒?。扛兄x蘋果班小朋友的友情演出,。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋,，小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語單詞和英語口語,。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。請(qǐng)欣賞英語情景劇《你怎樣去北京,？》

4,、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好??？好，下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,，有請(qǐng)......

（朗誦一段課文,，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句）

5,、師：小朋友們,，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀？我們是不是也要好好學(xué)習(xí),，趕上大哥哥大姐姐呀,？哦，好樣的,。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演,。什么樣的節(jié)奏最搖擺？什么樣的歌聲最動(dòng)聽,？讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧,。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。

6,、師：你喜歡蝴蝶嗎,？

幼：喜歡

師：有多喜歡啊,？

幼：我想把它養(yǎng)在家里,，

師：那還不算喜歡

幼：我想把它捧在手里

師：那還不算。

幼：我想邀他一起入眠

師：還是不算

幼：那…

師：你看,，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛,，那才叫真正的喜歡呢？

幼：請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》,，掌聲歡迎,！

師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈！現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了,，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè),，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx為孩子頒獎(jiǎng)。

四,、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂（歡樂滿山谷）

師：有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng),。看我們的小朋友,，穿上小博士服多精神啊,。（配著背景音樂）這本紀(jì)念相冊(cè),，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,，在平時(shí)的教學(xué)中,，我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個(gè)寶寶建立成長檔案,，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候,，我們會(huì)把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè)，贈(zèng)送給小寶寶,，留作童年最美好的回憶,。（請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身,，留影,，退場(chǎng)）

師：親愛的孩子們，老師想對(duì)你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長大,，不久以后,，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然,，老師非常非常舍不得你們,，但是，小雛鷹長大了,，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力,、努力,、再努力，因?yàn)橹挥胁粩嗯?，才?huì)成為一名出色的小學(xué)生,，親愛的孩子們，老師會(huì)想念你們的,，希望你們健康,、快樂的成長！

師：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,！,，下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》,！

師：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣朝氣蓬勃,，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。

師：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》,，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來吧！

幼2：親愛的爺爺,、奶奶,，爸爸、媽媽還有叔叔,、阿姨,，為了我們的健康成長，您付出了多少的牽掛,；教會(huì)我們學(xué)走路,，教會(huì)我們學(xué)說話；在那條來幼兒園的路上,，您牽著我們的小手,，多少次迎來了朝露又送走了晚霞；看到我們成長,，你們應(yīng)該笑哈哈,！感謝您了，我們親愛的爺爺,、奶奶,，爸爸、媽媽（向家長鞠躬）,！

幼1：我們就要上小學(xué)了,，走進(jìn)更大的課堂；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園,！永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師,！在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意！（向老師鞠躬）

師：親愛的小朋友們,，你們是老師的愛心所在,，希望所在，孩子們,，老師會(huì)一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,！希望你們常回幼兒園看看,，把你們的成長,、進(jìn)步向老師匯報(bào)，孩子們,，無論你們走到哪里,，老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,，祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、活潑、美麗,！

師：xx雙語幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,！再次感謝家長的到來！

因?yàn)榻裉旎I備演出,，今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐,，不過，我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶,，請(qǐng)家長朋友們諒解,。散會(huì)后，請(qǐng)家長到各班領(lǐng)取,。

1：親愛的老師

2：親愛的爸爸媽媽

3：親愛的小朋友

合：大家好

3：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手,。

4：三年前,，我們只能唱一些簡單的歌曲。

2：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。

合：三年后的今天,，站在這里的還是我們,。

1：但是我們長大了，

2：變得聰明了,、

3：懂事了,，

合：學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

1：我們會(huì)唱好聽的歌曲,。

2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,。

3：我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

4：我們會(huì)畫美麗的圖畫,。

合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng),。

1：今天,，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮,！

2：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,。

合：幼兒園xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3：首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》

4：親愛的小朋友,，我們即將離開幼兒園,，園長和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長和老師為我們送來祝福,。（園長講話,、老師講話）。

1：謝謝園長和老師送給我們的祝福,。

2：我愛陽光,，我愛月光，我愛老師的目光,。請(qǐng)聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》,。

3：三年來我們成長的多快啊,！這里面有老師的精心培育,，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際,，爸爸媽媽們也一定有許多話要說,。

4：下面就有請(qǐng)小朋友的家長代表致賀詞。

1：我們不想離開老師,，但我們必須離開幼兒園,，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),，再來向老師們匯報(bào),。

3：小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時(shí)光，今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈,。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操,。

4：我們有一個(gè)共同的家叫中國，我們都是中國媽媽的好寶寶,。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱,。《國家》、《祝福你,，我的祖國》,。

2：看，來了一群動(dòng)感的小朋友,，他們充滿了活力和朝氣,。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。

1：你們知道唐詩么,，你們會(huì)讀唐詩么,。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩，體會(huì)唐詩的韻味,，請(qǐng)看舞蹈《唐詩伴我行》,。

3：小朋友，你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎,，除了漢族你們還知道那些民族呢,？瞧，這里來了一群少數(shù)民族的小朋友,。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》,。

4：三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨,。（老師阿姨上臺(tái)）

3：感謝三年來一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨,。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。（獻(xiàn)花時(shí)音樂《感恩的心》響起,，幼兒獻(xiàn)完后一起說“謝謝老師,，謝謝阿姨，你們辛苦了”,。）

合34：謝謝老師,，謝謝阿姨，你們辛苦了

1：三年來我們的成長離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),，愛心哺育。

2：離別之際,，我們有許多的話要說給你們聽,。

1：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,，由全體大班小朋友表演,。請(qǐng)大班所有小朋友全體起立,，立正,。

3：小朋友，你們看，幼兒園還為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份記念禮品,，希望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，不要忘記我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子，不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí),！下面請(qǐng)?zhí)茍@長為我們頒發(fā)禮品,，大家歡迎！

4：謝謝唐園長的禮物,；為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),，我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《颯爽英姿》,。

3．謝謝老師們的表演,；最后，讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮,。（放音樂《畢業(yè)歌》）

1：再見了,！親愛的老師們！

2：再見了,！親愛的幼兒園,！

3：愿所有的老師身體健康，家庭幸福,！

4：愿所有的小朋友生活愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：xxxx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，再見,！