人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
大班畢業(yè)晚會主持詞開場白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇一
b:百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境,。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。
c:百善孝為先。父母給予我們生命,,我們在他們的施與中成長,、成才、成家立業(yè),。感恩父母就是懂得孝順,。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,,感恩父母給予我們無私的愛,,讓我們能在這人世間自由來往。
d:百行師為尊,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,用清貧詮釋人生,。他們將我們引入知識的殿堂,,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽,。感恩老師,,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼,。
abcd:感恩是一種美德,,一種修養(yǎng),一種文化,。世界上的一切,,包括一草一木,對我們都有恩情,,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,,去感謝生命,感謝陽光,,感謝大地,,感謝世界,。
a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪,、郭海濤等,。
b:同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國大家庭里,,草原的雄鷹展翅翱翔,,草原小姐妹健康成長,請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班,。
c:愛是一條河,,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果,;愛是無私的奉獻(xiàn),,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,,表演者張娟、王術(shù)恩,、王杰等,。
d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,,怎么樣,?
a:呵呵,單詞啊,,小case,,放馬過來便是。
d:哦,,那么自信,。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢達(dá)(月亮),。
a:這我確實不知道,。(不服氣)那你說什么意思啊,?
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了,。這是梵語,,蘇利亞就是太陽,錢達(dá)就是月亮,。
a:唉,,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,,再說梵語誰聽過?。?/p>
d;怎么沒有啊,,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
b:她們是一群活潑可愛的天使,,她們古靈精怪,,她們活力青春,,她們朝氣蓬勃,,她們像花朵一樣鮮艷美麗,,看,她們和著音樂跳起來了,。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉,、李惠玲等七人
c:在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,,柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈,。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,,讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛,、趙月婷,、張萌萌,。
d:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,。請欣賞現(xiàn)代舞《my friends》表演者劉文文,、楊雪艷等。
a:青春是那么的火熱,,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們,。
b我們渴望長大,,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,,每個人都或多或少的有自己的煩惱,。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴,。
三憧憬篇a:回首過去,,我們思緒紛飛,感慨萬千,;立足今日,,我們胸有成竹,信心百倍,;展望未來,,我們引吭高歌,一路歡笑,。
b:回首昨天,,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,。
c:有失敗也會有成功,,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,,走過昨日逝去的歲月,,點燃新的希望,放飛新的夢想,,在日子的隧道中穿梭,。
abcd:今天,又一個起點,,又一輪朝陽,,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,,用智慧去開拓進(jìn)取,,擁抱陽光!擁抱今天吧,!明天就會更加的精彩,。
a:是啊,回首昨天,笑看昨天,,是為了更好迎接美好的未來,,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,,喜迎未來的,。掌聲有請。
b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳,、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》,。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》,。
d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),,嘻嘻哈哈他們窮開心,。”她們是誰,?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》,。能告我們什么呢?是心事,,理想還是六月的茉莉夢,,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a:你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎,?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎,?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,,她是我們九年級9班的楊麗萍,,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,。和著動感節(jié)拍,,讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。
c:歡樂是今晚的主題,,我們用激情來盡情演繹,。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》,。
d:母親,,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,,老師不論我官多大,,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,,不論海角天涯,,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),,有請九(7)班的楊夢蕾,,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a:追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定,,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅,。自己就是自己的命運(yùn)之神,,只要肯努力,你的理想一定會實現(xiàn),。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,,為你的偶像鼓掌,。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
a:光陰荏苒,,時光難留,,彈指揮間,。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章,。
c:回眸之際,,不必留戀,不必傷感,。海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。漫漫征途,,坎坷荊棘,。努力開拓,及時進(jìn)取,。
d:尊敬的老師,,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望,。
大班畢業(yè)晚會主持詞開場白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇二
男:金色的七月,,我們迎來了希望
女:金色的七月,我們放飛著夢想
男:昨天,,我們還剛剛走出純潔的象牙塔
女:今天,,我們又站在了人生的起跑線
男:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
女:是雄鷹定要展翅藍(lán)天
男:這里有我們施展才干的空間
女:這里有我們放飛夢想的藍(lán)天
男、女:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始,。
男:沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,,多一些彎路,。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨,。我想代表所有的畢業(yè)生對我們的老師們說聲謝謝,。
男:彈指一揮,5年的校園生涯飄然而去,。
暮然回首,,5年的酸甜苦辣瀝瀝在目,。
女:是的,在這充滿溫馨的校園里,,有我們成功時的歡笑,,也有我們失敗時的苦惱;有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望,;殷殷的情誼,挽留不住時光的腳步,,微微的清風(fēng),,述說著離別的話語。
男:此時此刻我想只有一首歌最能表達(dá)我們的心情
女:請欣賞由帶來的合唱《畢業(yè)歌》,、《祝?!?/p>
男:同學(xué)們,我們分別在即,,那千般不舍,、萬般牽掛只能化作彼此的鼓勵:海闊憑魚躍天高任鳥飛。讓我們珍藏起離別的愁緒,,揮一揮手,,道一聲珍重。
女:讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福,,祝福你我祝福老師祝福母校,。
男:接下來同學(xué)就為大家送上他的《祝福》
女:有相聚就會有別離,,今天我們相聚一堂,,明天也許各奔東西,但我們共同渡過的美好時光將永遠(yuǎn)難以忘懷,,相信那份共同的回憶讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長
男:在離別的時刻同學(xué)將揮毫潑墨寫下他對大家的畢業(yè)箴言,。
女:相約在今天,一樣的青春,,一樣的激情,。
男:相逢在校園,一樣的拼搏,,一樣的追求,。
女:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
男:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo),。
女:今晚歌如潮
男:今晚花似海
女:今晚是歌舞的海洋
男:今晚是我們的盛會
女:朋友們,,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
男:讓我們珍惜青春年華,,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇,,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁,。
女,、男:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在結(jié)束。
大班畢業(yè)晚會主持詞開場白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇三
一,、致開幕詞:
甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙?。毫碌慕裉旆棚w著每個學(xué)子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌,。
乙:三年前的盛夏,,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章,。
丙:三年后的今天,,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,,更有離別的留戀,。
丁:此時此刻,,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙:歲月帶走了時間,,卻帶不走美好的回憶,。
丙丁:花開的季節(jié),,讓我們一起聆聽花開的聲音,。
甲乙丙丁:20xx年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始,。
甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二,、(甲)下面進(jìn)行晚會第一項:表彰頒獎,。 表彰20xx——20xx學(xué)年九年級的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單;
(甲)過渡:看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué),,我們由衷為他們高興,。今天,站在初中的終點,,最后一次領(lǐng)獎,,心中感慨萬千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三,、獲獎學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)
(乙)過渡:是呀,,初中三年要感謝的人太多太多,。班主任也許是世界上最小的主任,老師,,也許是世界上最普通的職業(yè),,他們很平凡,但又是多么不平凡,。教室里,,食堂中,宿舍里,,運(yùn)動場上,,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會出現(xiàn),。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,,不計得失,。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過 大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲:三年也許只是彈指一揮間
乙:三年也許只是花開一瞬間
甲乙:然而,,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷,; 一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個班的學(xué)生代表上臺講述那些難忘和感動,。
四,、學(xué)生配樂朗誦 (學(xué)生上臺朗誦) 過渡:
(丙)一句句,一聲聲是訴不盡的'師生情,,道不完的同學(xué)愛,,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
(?。┗叵肴?,多少次,老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課,;多少次,,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,,老師承受著我們的抱怨,,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
(丙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,,卻不知老師也同樣備課到凌晨,;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊,。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,,可老師,,除了教導(dǎo)就只有寬容。
(?。├蠋?,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶,。(丙?。┰诖耍覀兇砣w初三同學(xué),,向最敬愛的老師們,,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了,!”
下面掌聲友情我們的老師上場,。
五、教師朗誦(配樂) 過渡:
(甲)一日為師,,終生為父,。
(乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己
(甲乙)花開花落,,我一定會珍惜,。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,,獻(xiàn)給敬愛的老師們,。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝???,向老師鞠躬。 過渡:
(丙)感恩的心,,感謝有你,。臨別依依,千言萬語,!
(?。┩瑢W(xué)們,,無論再過多少年,,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶,。學(xué)校都是我們慈祥的母親??!
(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,,九年級700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物,。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七,、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物,。
(丁)在這片沃土,,我們健康成長,。在這片樂園,我們忙碌充實,。
(丙?。└兄x有你——66中,我們生命里的相遇,。
八,、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡:
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵,。我們會不負(fù)眾望,,我們會竭盡全力。
(乙):今天是一個特殊的日子,。因為收獲的興奮和離別的感傷,,因為記憶的美好和此刻的留戀。
(甲)不想說再見,,不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩,。
九、結(jié)束語:
丙:有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新,。
?。河腥苏f離別是一首歌,因為青春音符最美,。
甲:憶往昔難忘歲月,, 展未來任重道遠(yuǎn)
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,,同學(xué)前程燦爛輝煌,。
乙:畢業(yè)晚會圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,,捷報頻傳,!
大班畢業(yè)晚會主持詞開場白 大班畢業(yè)典禮煽情節(jié)目篇四
師:親愛的小朋友們。
幼:親愛的老師和小朋友們。
合:大家下午好,!
師:我是朵朵班的xx老師,。
幼1:我是朵朵班的xx小朋友。
幼2:我是苗苗班的xx小朋友,。
師:鮮花朵朵,,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,,照耀著我們小朋友一張張笑臉,。
幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來,,奔向前方,!
師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂啟航,xx雙語幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,!
幼1:我們非常感激培育我們成長的老師們,,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,。
幼2:在我們即將離開幼兒園,,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時刻,老師和園長也有很多的話想對我們說,,下面,,有請我們學(xué)前班班長xx老師致辭!
幼1:感謝xx老師精彩的致辭,。我們的成長離不開老師,、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,。
幼2:離別之際,,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師:請聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》,。
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kiss the rain)
1,、師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....
師:大班的節(jié)目真是太精彩了,,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧,!
2、幼:對呀,,你看中班的小妹妹也毫不示弱,,請欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》......
3、師:蘋果班小朋友表演的棒不棒???感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣,老師們動了不少的腦筋,,小朋友們也學(xué)會了很多很多的英語單詞和英語口語。今天,,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請欣賞英語情景劇《你怎樣去北京,?》
4、師:小朋友們,,大哥哥大姐姐表演的好不好啊,?好,下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,,有請......
(朗誦一段課文,每人一個接一個朗讀,,或者一個人朗讀幾句)
5、師:小朋友們,,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀,?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀,?哦,好樣的,。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演,。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動聽,?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧,。請欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6,、師:你喜歡蝴蝶嗎,?
幼:喜歡
師:有多喜歡啊,?
幼:我想把它養(yǎng)在家里,
師:那還不算喜歡
幼:我想把它捧在手里
師:那還不算,。
幼:我想邀他一起入眠
師:還是不算
幼:那…
師:你看,,櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜歡呢,?
幼:請欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎,!
師:謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動人心的時刻終于來到了,,馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊,有請頒獎嘉賓xx為孩子頒獎,。
四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂(歡樂滿山谷)
師:有請小畢業(yè)生出場,。看我們的小朋友,,穿上小博士服多精神啊,。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊,是我園特色教學(xué)模式之一,,凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,在平時的教學(xué)中,,我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來,為每個寶寶建立成長檔案,,在學(xué)前班畢業(yè)的時候,,我們會把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊,贈送給小寶寶,,留作童年最美好的回憶。(請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,,轉(zhuǎn)身,,留影,退場)
師:親愛的孩子們,,老師想對你們說:昨天的小娃娃已經(jīng)長大,不久以后,,你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了,。雖然,老師非常非常舍不得你們,,但是,小雛鷹長大了,,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力,、努力,、再努力,,因為只有不斷努力,,才會成為一名出色的小學(xué)生,,親愛的孩子們,,老師會想念你們的,,希望你們健康、快樂的成長,!
師:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,但是,,只要我們不斷努力,,終會有成功的一天,,因為陽光總在風(fēng)雨后,!,,下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》!
師:青春是那么的火熱,,那么充滿激情,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,,那樣朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹,。
師:下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來的動感舞蹈——《快樂節(jié)拍》,,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動起來吧!
幼2:親愛的爺爺,、奶奶,,爸爸、媽媽還有叔叔,、阿姨,,為了我們的健康成長,您付出了多少的牽掛,;教會我們學(xué)走路,,教會我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上,,您牽著我們的小手,,多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長,,你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了,,我們親愛的爺爺、奶奶,,爸爸,、媽媽(向家長鞠躬)!
幼1:我們就要上小學(xué)了,,走進(jìn)更大的課堂;我們會永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園,!永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意?。ㄏ蚶蠋熅瞎?/p>
師:親愛的小朋友們,,你們是老師的愛心所在,,希望所在,孩子們,,老師會一如既往地愛你們,,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,!希望你們常回幼兒園看看,,把你們的成長,、進(jìn)步向老師匯報,,孩子們,無論你們走到哪里,,老師會想著你們,。因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、活潑、美麗,!
師:xx雙語幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!再次感謝家長的到來,!
因為今天籌備演出,今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐,,不過,我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶,,請家長朋友們諒解,。散會后,請家長到各班領(lǐng)取,。
1:親愛的老師
2:親愛的爸爸媽媽
3:親愛的小朋友
合:大家好
3:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手,。
4:三年前,,我們只能唱一些簡單的歌曲。
2:三年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫,。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,。
1:但是我們長大了,,
2:變得聰明了、
3:懂事了,,
合:學(xué)會了許多本領(lǐng),。
1:我們會唱好聽的歌曲。
2:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,。
3:我們會跳可愛的舞蹈,。
4:我們會畫美麗的圖畫。
合:我們還會許多的本領(lǐng),。
1:今天,,我們誠摯地邀請爸爸媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮,!
2:此時此刻,,我們的心情非常激動,因為明天我們就要畢業(yè)了,,讓我們把這美好的時刻永遠(yuǎn)記在心中,。
合:幼兒園xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3:首先請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》
4:親愛的小朋友,我們即將離開幼兒園,,園長和老師對我們都有太多的不舍,。下面請園長和老師為我們送來祝福。(園長講話,、老師講話),。
1:謝謝園長和老師送給我們的祝福。
2:我愛陽光,,我愛月光,,我愛老師的目光。請聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》,。
3:三年來我們成長的多快?。∵@里面有老師的精心培育,,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說,。
4:下面就有請小朋友的家長代表致賀詞,。
1:我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園,,因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始,,當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報,。
3:小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時光,,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈,。請欣賞大二班小朋友表演的椅子操,。
4:我們有一個共同的家叫中國,我們都是中國媽媽的好寶寶,。請欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱,。《國家》,、《祝福你,,我的祖國》。
2:看,,來了一群動感的小朋友,,他們充滿了活力和朝氣。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》,。
1:你們知道唐詩么,,你們會讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會帶我們走近唐詩,,體會唐詩的韻味,,請看舞蹈《唐詩伴我行》,。
3:小朋友,你們知道我們是哪個民族的孩子嗎,,除了漢族你們還知道那些民族呢,?瞧,這里來了一群少數(shù)民族的小朋友,。請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》,。
4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出大班的老師和阿姨,。(老師阿姨上臺)
3:感謝三年來一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨,。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。(獻(xiàn)花時音樂《感恩的心》響起,,幼兒獻(xiàn)完后一起說“謝謝老師,,謝謝阿姨,你們辛苦了”,。)
合34:謝謝老師,,謝謝阿姨,你們辛苦了
1:三年來我們的成長離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),,愛心哺育。
2:離別之際,,我們有許多的話要說給你們聽,。
1:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,,由全體大班小朋友表演,。請大班所有小朋友全體起立,立正,。
3:小朋友,,你們看,幼兒園還為我們每個人準(zhǔn)備了一份記念禮品,,希望我們今后在學(xué)習(xí)的時候,,不要忘記我們曾經(jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí),!下面請?zhí)茍@長為我們頒發(fā)禮品,,大家歡迎!
4:謝謝唐園長的禮物,;為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),,我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3.謝謝老師們的表演,;最后,,讓我們在歌曲《畢業(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。(放音樂《畢業(yè)歌》)
1:再見了,!親愛的老師們,!
2:再見了!親愛的幼兒園,!
3:愿所有的老師身體健康,,家庭幸福!
4:愿所有的小朋友生活愉快,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
合:xxxx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見,!