演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

正能量的演講稿小學(xué)生篇一

生活學(xué)習(xí)中的一件小事,，讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),，帶給了別人什么?我們本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校,、熱愛生活的好青年嗎?我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)幾個(gè)同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答,，不是有人來(lái)收嗎?

我們自己的某些小陋習(xí),，小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,，我們甚至都沒有察覺,，慢慢習(xí)以為常了。我們青春,，我們年少,，可無(wú)知卻不是青春和年少的同義詞。

同學(xué),，不知道你是否遇到過(guò)這種情況,，某天晚上，你正準(zhǔn)備背著書包到圖書館去上自習(xí),，正吆喝著讓宿舍的其他幾個(gè)哥們跟你一起去,，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎喲,，小子,，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你竟然要去圖書館了,，別裝了!”你猶豫了一下,，想著下個(gè)星期就考試了,，還是想著去圖書館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧，于是乎,，你還是打算去,，這時(shí)另外一個(gè)聲音響起：“趕快把電腦打開，英雄聯(lián)盟開黑店差一個(gè)人啊,，少了你可怎么行啊!”這時(shí),，你默默的放下了書包,，打開了電腦,，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······

在這里，就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決,，如果正能量勝利了,，也許，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過(guò)的言行感染其它的同學(xué),，從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，如果,，負(fù)能量勝利了，那么······

“正能量”一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,，其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上,、給予人希望和追求，使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人，同時(shí),，還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,，在彼此的交流中，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,，從而使得大學(xué)生活更加積極向上,。

“真、善,、美”一直都是作為正能量的代名詞,，具體到大學(xué)生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),，投身社會(huì)實(shí)踐,，讓愛傳遞，讓自己的人生得到升華;面對(duì)挫折和生活中的不如意,，能夠百折不撓,，用積極的心態(tài)面對(duì);在學(xué)習(xí)中，能夠堅(jiān)持不懈，刻苦努力,，持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠明白自己肩?fù)的重任，父母的期望和社會(huì)的期許,。

同學(xué)們,，我的故事還沒有結(jié)束呢。

那個(gè)夜晚后,，我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,，大家也都有所感觸。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,，而是掃視一下桌斗，隨手帶走自己留下的垃圾,。我感覺到一股正能量在傳播,，大家心中都有一份陽(yáng)光與美好。

在宿舍,，內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,，我斷然甩手離去。一天,，兩天,，我在自習(xí)室也看到了他們身影，我們相互一笑,。原來(lái)傳遞正能量并不難,。

年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法，青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊,。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,，而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多,，而里面的想法會(huì)更加的豐富,。

從今天起，讓我們做一個(gè)正能量的人吧!堅(jiān)持早睡早起,，堅(jiān)持每天鍛煉身體,，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,，能夠經(jīng)常跟父母,、老師溝通，用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn),，面對(duì)挫折,，不折不撓,，面對(duì)困難，不放棄,、不拋棄,，用自信笑對(duì)每一天······從今天起，把你的正能量傳遞出去吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來(lái)越多的正能量,，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程!

正能量的演講稿小學(xué)生篇二

為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,，云集天安門,，他們打出“誓死力爭(zhēng),，還我青島”,、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”,、“廢除二十一條”,、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào),，并火燒曹宅,，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,，軍警給予鎮(zhèn)壓,，并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),。他們的愛國(guó)精神,、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí),?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的,，是只演一回的”,，但“此一回的演行，乃永久存在”,。

如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,，正是這一群青年屹立街頭,，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝,，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們,，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代,。在這里我們擁有最美麗的青春,。青春是美好的，青春亦是短暫的,。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

有多少昨日已過(guò)去,，明日遙不可及,，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái),。我們不是英雄,，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳,、亙古而今,，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前,。

即使青春的花開花謝,，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛,，讓我憔悴,，我也不會(huì)后悔!

銘記五四，把握今日,，只有這樣,，我們的青春才會(huì)無(wú)悔!