時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇一

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,，堅(jiān)持德育領(lǐng)先,，樹立全員育人意識,，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),，寓德育于教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng)班級管理

1)開展班級教育活動,，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn),、班會和隊(duì)會的作用,。

2)制定班級激勵機(jī)制，完善班級光榮榜的利率,，定期公布班級的好人好事,。

3)加強(qiáng)班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng),。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1)進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育,。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語。

a,、能主動地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,，能夠控制自己的行為。

b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰，不折花草等,。

2)有目的,、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),，培養(yǎng)對同伴友愛相處,，說話和氣，關(guān)心小朋友,。

b,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),，講道理,，不動手、不罵人,。

c,、相信自己的力量，做事有信心,，學(xué)會自我保護(hù),。

d,、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。

3)愛父母,、愛教師,、愛集體,。

a、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母,、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事,。

b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo)。

c,、知道自己是集體一員,，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。

4)培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格,。

a,、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,，敢于說出自己的想法,。

b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,，不恥笑別人,。

5)向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。

a,、“三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)草坪,，不摘花的教育,。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,，如：垃圾分類,、不用一次性筷子、袋等,，并向家長宣傳環(huán)保知識,，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。

b,、具有初步評價(jià)別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷,；自己有進(jìn)步不驕傲,，愿意克服缺點(diǎn)。

c,、初步分清好與壞,、是與非、正確與錯(cuò)誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為。

1,、愛國教育

（1）知道自己是中國人,，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都,。知道家鄉(xiāng)的全稱,。

（2）初步認(rèn)識國旗、國徽,，尊敬國旗,、國徽。會唱國歌,，奏國歌時(shí)肅立,、脫帽、行注目禮,，少先隊(duì)行隊(duì)禮,。

（3）按要求參加升國旗儀式。

（4）關(guān)心集體,，積極主動地為班集體做事,。共4頁,當(dāng)前第2頁1234

2,、思想教育

（1）初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,。

（2）集會,、做操時(shí)做到“快、靜,、齊”

（3）課上守紀(jì)律,，不影響他人；課間守秩序,，做正當(dāng)游戲,。

（4）遵守上下學(xué)時(shí)間,，排好路隊(duì),，按時(shí)回家。

（6）按時(shí)上學(xué),，不遲到,，不早退，不逃學(xué),。

（7）專心聽講,，積極回答問題。

（8）按時(shí)完成作業(yè),，書寫清楚,、整齊。

（9）會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,。

（10）獨(dú)立完成作業(yè),，不用別人催。

3,、道德教育

（1）知道誠實(shí),、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

（2）不說謊話,，不私自拿別人東西,，撿到東西交給老師。

（3）有錯(cuò)敢于承認(rèn),，借別人東西要主動歸還,。

（4）答應(yīng)別人的事情要努力去做。

（5）知道并會用禮貌用語,，做到不打架,，不罵人。

（6）尊老愛幼,，尊敬父母,、師長,，與同學(xué)友好相處。

（7）不去打擾別人的工作和休息,，公共場所不吵鬧,，不亂扔垃圾。

（8）愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,。

（9）知道什么叫環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。

（10）愛護(hù)花草樹木,，節(jié)約水電。

周次

訓(xùn)練內(nèi)容

1-2

進(jìn)出校門禮儀,，正確讀寫姿勢,。

3-4

課前準(zhǔn)備充分，課間文明休息,。

5-7

寫字姿勢正確,，按時(shí)完成作業(yè)。

8-10

出操規(guī)范,，進(jìn)出辦公室規(guī)范,。

11-13

注意文明用餐，上下樓梯靠右走,。

14-15

愛護(hù)周邊環(huán)境,，課間兩操認(rèn)真。

16-17

注意個(gè)人衛(wèi)生,，與人文明交流,。

18-20

抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我將在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認(rèn)真上好思想品德、晨會,、班隊(duì)活動課并開展德育實(shí)踐活動,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇二

新學(xué)期德育工作將以愛心教育為主線，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),；以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,；以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時(shí)事為契機(jī)，重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。以人為本,，循序漸進(jìn)，持之以恒,。堅(jiān)持愛心,、細(xì)心、耐心正面教育和貼近生活,、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生的教育原則。堅(jiān)持“細(xì),、小,、實(shí)、特”,?！凹?xì)”即“耐心細(xì)致,、春風(fēng)化雨”,，“小”即“從小入手、以小見大”,，“實(shí)”即“腳踏實(shí)地,、求得實(shí)效”，“特”即“結(jié)合實(shí)際,，注重特色”,。讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)、感悟,、熏陶,，培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范。

1,、 抓學(xué)習(xí),。提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。

2,、抓管理。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的作用,，建立穩(wěn)定,、提高班主任隊(duì)伍的激勵措施，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范,、嚴(yán)格考核的同時(shí),，進(jìn)一步優(yōu)化“文明班級”評比制度 。

3,、建隊(duì)伍,。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,，繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)研討,、相互觀摩切磋和新老班主任結(jié)對等活動。定期舉辦班主任工作講座,，不斷提高班主任的整體素質(zhì),。打造一支品行好，能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，通過組織學(xué)習(xí),、參觀,，以及老教師的傳、幫,、帶,，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作,。

4,、建制度。完善各類班級考核評比規(guī)定,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

5,、重參與,。進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力,，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺； 建立校外志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納任課教師,、家長,、學(xué)生志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，力爭學(xué)校少先隊(duì)每個(gè)中隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動,。

1,、結(jié)合節(jié)日文化以及學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)每月一德育活動主題，圍繞主題展開系列活動,，要求活動設(shè)計(jì)適合學(xué)生身心特征,，形式豐富多樣，讓學(xué)生在體驗(yàn)活動中有所感悟,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。如2月“文明禮貌教育月”，3月“環(huán)境教育月”,，4月“孝順實(shí)踐活動月”,，5月“科技藝術(shù)活動月”，6月“安全教育月”等,。

2,、大隊(duì)部抓好行為規(guī)范教育管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,。值周行政要發(fā)揮值日教師和值日學(xué)生的作用,，加強(qiáng)課間與午間的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。

3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會課,，及時(shí)傳達(dá)上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策,，做好班級管理工作,。

4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系,，加大家訪力度,，采用走訪和約訪的形式進(jìn)行，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，對學(xué)生多鼓勵，多指導(dǎo),，少批評,，少指責(zé)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

5,、做好班級文化特色建設(shè)工作以及德育宣傳工作,。多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育；對學(xué)生進(jìn)行全面教育,，真正做到學(xué)校無小事,，事事教育人，學(xué)校無閑處,，處處教育人,；積極開展各種活動，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，開展科技,、文體、社會實(shí)踐等活動,，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,，大隊(duì)部每學(xué)年開展一次大隊(duì)活動，各中隊(duì)按照每月一事進(jìn)行活動,，要求主題明確,，有教育意義的中隊(duì)活動。

6,、抓好升旗儀式,。國旗下講話做到有計(jì)劃，成系統(tǒng),，弘揚(yáng)愛國主義主旋律教育,，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強(qiáng)化國歌,、國旗教育,，要求升旗儀式規(guī)范化，發(fā)揮國旗下講話的作用,。

7,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,。

8,、法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員（派出所領(lǐng)導(dǎo)）來校作法制教育報(bào)告,，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生

9,、開展好學(xué)生的心理健康教育,。通過觀看有關(guān)教育片及知識講座，充分發(fā)揮德育信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,，做好學(xué)生的心理教育工作,，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

10,、德育處統(tǒng)籌安排各班德育活動,，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織,、實(shí)施,、小結(jié)等教育工作，要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會,，了解社會，在實(shí)踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野。

每學(xué)期要定期召開學(xué)生家長會,；學(xué)校做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長有一定程度的書面聯(lián)系,，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,；充分發(fā)揮家校通的作用；成立家長委員會,；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，繼續(xù)要求班主任及任課老師每月至少家訪三次，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中,。學(xué)校要繼續(xù)教學(xué)開放日,、家校聯(lián)系周活動，使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,。繼續(xù)開展家長評學(xué)校等活動。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇三

新的學(xué)期開始了,，我擔(dān)任四年級的班主任,。學(xué)生各個(gè)方面比去年都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以,，從本這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的要求我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下：

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育

1,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時(shí),、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng)。

2,、對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，尤其在每周星期一，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上，以安全為主題,，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個(gè)新的提高,。

4,、做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。

二,、配合學(xué)校,，做好各項(xiàng)工作

1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2、鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,，提高德育的實(shí)效性。

3,、對于國旗下講話,，利用好機(jī)會，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會,。加強(qiáng)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇四

我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,，努力構(gòu)建全員,、全過程、全方位的德育模式,。以活動為載體,，以“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局,。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向：即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo)，努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會實(shí)踐作為根本途徑,，不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接,、分層實(shí)施、循序漸進(jìn),、整體推進(jìn)作為根本要求,，始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭,、社會共同參與,、相互配合作為根本舉措,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。

1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長,、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人，而是開展德育活動和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者,、實(shí)施者,，要深入課堂聽課評課，及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長,、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé)，全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級,、校園文化建設(shè),，積極開展團(tuán)隊(duì)活動，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧，讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,，不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

2.學(xué)科德育評價(jià)體系的建立

把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的要素之一,，認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,，將知識、能力和情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，制定新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé),，切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科,、年段德育工作評價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機(jī)制,。

1.強(qiáng)化教書育人，全員育人有新進(jìn)展

實(shí)行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,，促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。

實(shí)施全員育人培訓(xùn),。要進(jìn)一步提升班主任,、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)，有意識地在課堂教學(xué),、班隊(duì)活動設(shè)計(jì),、德育工作論文、聽專家報(bào)告寫體會,、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫,。

2.突出課堂主渠道地位,，學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評,，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性,。

加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,、公開課教學(xué)活動中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

3.發(fā)揮文化的陶冶功能,，校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動;三是根據(jù)學(xué)生需要,，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),，積極開展課后科技、藝術(shù),、體育,、娛樂活動;四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,，設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo)，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,，積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)?！保粩嗵岣咝@文化品位,。

4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,，堅(jiān)持日檢查、周公布,、月總結(jié),、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢,，學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢,，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,。

發(fā)揮校外教育功能,，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念,、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。

6.養(yǎng)成健全之人格,，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,，使他們不斷地正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力,。

在校生違法犯罪的誘因,，主要是法制觀念淡薄，是非意識模糊,、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等,，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,，提前介入、干預(yù),、疏導(dǎo)、矯正,，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護(hù)航,，防患于未然，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動,，推行“德育導(dǎo)師”工作制度，要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,，即存在問題清,、家庭情況清、個(gè)人特點(diǎn)愛好閃光點(diǎn)清,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清,、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,，鼓勵或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請法制副校長,，開齊開足法制課，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,，廣泛開展主題班隊(duì)會活動,，以及法制教育講座，上街普法宣傳,，“小手拉大手”帶法回家,，參觀法制教育館、勞教所，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法,、守法,、用法實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識,。

“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,，相互交流，多出成果,，不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,，依托校園網(wǎng),，連接縣德育網(wǎng)，上傳各種德育活動的圖片,、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,，互相交流、借鑒,。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù),。

20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動安排

月 份主 要 工 作

9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。

2.制定《德育工作計(jì)劃》，

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃。

10月1.縣局制定《xx縣中小學(xué)德育工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。

2.以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動,。

3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排,。

4.開展慶國慶活動.

11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動,。

2.開展交通、防火等安全宣傳月活動,，并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作,。

3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

12月1.開展青少年愛國主義讀書活動,。

2.開展學(xué)雷鋒助人活動。

1月

1.慶“元旦”系列活動,。

2.開展以防差轉(zhuǎn)差,，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護(hù)成長活動。

3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,，真切體驗(yàn)”的全面家訪活動,。

2月1.各種社會實(shí)踐活動。

2.以“快樂寒假”為主題的安全教育,、健康教育等系列活動,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇五

工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長短之分,，而且有范圍大小之別。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,，供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道。

本學(xué)期,，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.開展國防教育,，強(qiáng)化愛國愛校思想。

3.探索科技教育,，樹立從小愛科學(xué)的意識,。

4.深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會,，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合 “三評”工作,，每天檢查，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總，公布評比,，以檢促進(jìn),。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

（三）以重大活動為契機(jī),，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀和“中國夢”的宣傳教育,，堅(jiān)定廣大師生的自信力,，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，做好對隊(duì)員的教育。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展 “家長開放月”活動,。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平,，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果；拓寬聯(lián)系方式,，通過家長委員會,、家長會、家訪,、電訪,、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動向,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議,。

九月份

1．制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,，建立健全少先隊(duì)組織。

2．新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動,。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動。

5.開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動,。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào)，開展國慶節(jié)的慶?；顒?；

2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,；舉行唱國歌,、隊(duì)歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動,。

4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。

5.組織小記者外出活動。

十一月份

1.組織隊(duì)員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會”少先隊(duì)主體教育活動。

2.開展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

十二月份

1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動,。

2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,，“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動，“12.18”晉江慈善日“,，開展有針對性的主題教育活動,。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào),。

一月份

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇六

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。人的培養(yǎng)在于教育,，德育則是教育的首位,。鄧小平曾指出：我國改革開放以來，最大的失誤在于教育,。一針見血,，擊中要害，因此,，我國要堅(jiān)定地沿著中國特色的社會主義道路前進(jìn),，培養(yǎng)“四有”的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人和勞動者，全面加強(qiáng)德育教育勢在必行,。作為藝術(shù)學(xué)科的音樂更應(yīng)該重視德育教育,。

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德,；逐步形成正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀,；具有社會主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在音樂學(xué)科的教學(xué)中,，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為,。

（一）,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。比如,，為了上好一堂音樂課,，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到一種責(zé)任感,，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。

（二）,、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中,。

（三）,、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功,。還可以讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

（四）,、利用活動和其他形式進(jìn)行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外活動有機(jī)結(jié)合,，我們通過每學(xué)年每學(xué)期開展一些如校園藝術(shù)節(jié)和主題文藝活動,。

在原因課教學(xué)中滲透德育，猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵,。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的。因此,，做為一名音樂教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性,。

我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇七

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心,，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手,，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,，突出活動和滲透，研究方法,，探索途徑,，加強(qiáng)針對性、主動性,、全面性,，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3、確立三個(gè)觀念：以德治校,、全員育人,、以人為本

4、搞好四個(gè)結(jié)合：學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；道德理論教育與社會實(shí)踐教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合；主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,。

1,、確立以德治校觀念。通過報(bào)告,、討論,、講座,、座談、參觀,、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置。

2,、確立全員育人的觀念,。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到人人都是德育工作者,，事事,、處處都能育人，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

3,、確立以人為本思想,。努力構(gòu)建平等、民主,、和諧,、合作的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為人真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵和正面教育。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,，各中隊(duì)還要創(chuàng)出自己的特色,，成立生態(tài)角，由學(xué)生自主管理,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

（1）組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

（2）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，開好每月一次的班主任例會,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中,；加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展結(jié)對子、傳幫帶活動,。

（3）完善班主任崗位職責(zé),，工作條例，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評選五星班隊(duì),、校級優(yōu)秀班主任若干名,。

3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),，密切與家庭,、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境,。

（1）繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長會,、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育

（2）加強(qiáng)基地建設(shè),，充分借助社區(qū)德育力量,。建設(shè)好學(xué)校的德育基地，在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會,、校外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會合力共同做好教育工作,。

4,、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,，加強(qiáng)班集體建設(shè)，讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。

5、加強(qiáng)德育科研,，創(chuàng)建德育特色,。 本學(xué)期，我們擬圍繞學(xué)校主課題信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,，開展信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊(duì)伍建設(shè)的策略研究,，旨在通過研究，提高班主任工作能力,。

1,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們將以《中小學(xué)生生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生綜合評定實(shí)施方案》，以爭創(chuàng)五星班級,，爭做五星學(xué)生為具體抓手,，落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：

（1）、今天的事情今天完成,，輕松迎接每一天,。

（2）、出門照鏡子,，整理頭發(fā),、服裝、領(lǐng)巾,、鞋子等,，干干凈凈迎接每一天。

（3）,、主動招呼他人,，微笑禮貌待人,。

（4）、及時(shí)把用過的東西放回原處,，處處想著別人,。

（5）、在校不吃零食,，上學(xué),、放學(xué)途中不買零食，勤儉節(jié)約,。

（6）,、每天了解一條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或墻報(bào)上發(fā)布,。

（7）,、每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流,。

（8）、每周學(xué)講一個(gè)中文或英文故事,，從中學(xué)會欣賞文學(xué),。

（9）、每周至少參加一次社區(qū)實(shí)踐活動,。如打掃衛(wèi)生,、慰問孤老、市場調(diào)查等,。

（10）,、每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事,。

通過具體十個(gè)好習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,，那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,，我們要很好利用這些資源，開展教育活動,。我們可以圍繞學(xué)生知識+能力+魄力的育人目標(biāo),，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

（2）加強(qiáng)安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全,、水電防火安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

（3）加強(qiáng)法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，深化法律意識,，進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì),。

（4）加強(qiáng)班級文化建設(shè)，布置生態(tài)角,、爭章園地,、圖書角、墻報(bào),、小主人角,、悄悄話信箱等六大陣地，營造良好的`班級氛圍,，樹立班級形象,。

（5）參加小手拉大手，文明一起走青少年文明禮儀教育實(shí)踐活動,。團(tuán)市委上半年啟動了小手拉大手,，文明一起走青少年文明禮儀教育實(shí)踐活動，作為系列活動,，下半年將繼續(xù)開展文明少年,，快樂成長文明禮儀進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)主題隊(duì)會評比、觀摩,、港城小公民middot,；文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影,、征文比賽活動,。

（6）開展民族精神代代傳活動。（具體活動見暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)長征精神,，立志成才報(bào)國系列活動計(jì)劃）

3,、強(qiáng)化特色活動

（1）開展雛鷹爭章活動 本學(xué)期,，我們將創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范學(xué)校。為此,，我們要在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善章目，以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,，同時(shí)要加強(qiáng)考章管理,，真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務(wù)。

（2）挖掘多多教育資源,，開展?fàn)巹?chuàng)多多形象大使活動：9月份結(jié)合科技節(jié)爭創(chuàng)創(chuàng)新多多,；10月份結(jié)合民族精神代代傳活動，爭創(chuàng)才藝多多,；11 月份結(jié)合五名活動,，爭創(chuàng)博學(xué)多多；12月份結(jié)合體育節(jié),，爭創(chuàng)健康多多,；1月份結(jié)合期末活動，爭創(chuàng)快樂多多,。

（3）開展五星教育活動,。這個(gè)項(xiàng)目要求始終貫穿于整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作。

（4）繼續(xù)開展好五名十佳活動,。具體內(nèi)容：積極做好讀名著、聽名曲,、唱名歌,、背名詩、看名篇為主要內(nèi)容的五名工程,，開展十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星,、十佳校園之星,、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家,、十佳小記者,、十佳故事大王評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，進(jìn)一步提高育人效果,。

，暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作計(jì)劃（20xx學(xué)年第一學(xué)期

（5）開展生命教育,。以愛國主義教育為主線,，對學(xué)生進(jìn)行國情教育,，生命教育，開展好珍愛生命,、新童謠唱樂新童年等主題活動,，把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進(jìn)小公民道德建設(shè),，開展法制教育,，安全教育，滲透環(huán)境保護(hù)意識教育,，加強(qiáng)誠信教育,，注重心理健康教育，科學(xué)精神教育,，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

9月份：

1、開學(xué)典禮暨師生承諾宣誓儀式,。

2,、慶祝第22個(gè)教師節(jié)。

3,、開展科技節(jié)活動,，評比創(chuàng)新多多。

4,、宣傳南墻文化,，制定中隊(duì)工作計(jì)劃并實(shí)施。

5,、正常開展少年宮培訓(xùn)班暨陽小學(xué)分部活動,。

6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學(xué)校,。

7,、上交育人案例（班主任每人一份）。

10月份：

1,、繼續(xù)開展小手拉大手,，文明一起走活動，評選百名文明小主人,。

2,、結(jié)合體育節(jié)，爭創(chuàng)健康多多,。

3,、建隊(duì)節(jié)活動。

4、準(zhǔn)備資料,，創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達(dá)標(biāo)學(xué)校,。

5、班級體建設(shè)調(diào)研,。（三年級）,。

6、上交德育滲透論文,。

11月份：

1,、結(jié)合五名活動，爭創(chuàng)博學(xué)多多,。

2,、結(jié)合三愛三創(chuàng)，開展童眼看港城系列活動之三（了不起的張家港人）,。

3,、教育開放日活動。

12月份

1,、開展民族精神代代傳活動,，爭創(chuàng)才藝多多。

2,、德育基地活動（法制教育,，安全教育）。

3,、班隊(duì)活動評比,、觀摩。

1月份

1,、結(jié)合期末活動,，爭創(chuàng)快樂多多。

2,、各級各類總結(jié),，評優(yōu)評先,。

3,、星級學(xué)生、星級班隊(duì)評比,。

4,、部署寒假生活。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇八

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,，大力弘揚(yáng)民族精神，深入開展思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,，促進(jìn)德育的課程化建設(shè),，不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

（一）重視德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師師德水平,。

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，合理分工,，各盡其責(zé)。 德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：李方偉 副組長：侯軍波 夏波 成員：王優(yōu)娜 孫科峰 徐治英 竺葉兒 何小素 汪杰

2,、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。貫徹“以人格樹人格”的理念，繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求,，將流動日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表,，要求每位教師（老年教師鼓勵參加不作要求）在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會。期末對好的文章進(jìn)行評比表彰,。

3,、認(rèn)真組織班隊(duì)工作研討。每學(xué)期三次的班隊(duì)工作研討會作為學(xué)校的常規(guī)工作,，力求不斷創(chuàng)新,。每次研討，既要有理論研究,，更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討,。讓班主任現(xiàn)身說法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討，促使班主任注重實(shí)踐,、注重思考,、注重質(zhì)量，互相啟發(fā),，深入研究,，確立更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法,。

4,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇九

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,，不斷加強(qiáng)我校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展，個(gè)性突出,，高素質(zhì)的人才,。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

以愛國主義為主線,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體，以家庭,、社會教育相結(jié)合,，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途經(jīng),，新方法，為學(xué)生健康成長,，主動發(fā)展,，充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗,。

（一）全面推行德育“導(dǎo)師制”

依據(jù)“同心溝通,、以德樹德、竭誠交流,、以情懂情,、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,，對學(xué)生的思想品行,、學(xué)習(xí)方法、心理成長,、情感生活,、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育,。充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,，構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。

1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子,。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，適時(shí)在生活,、思想生給予幫助與指導(dǎo),。

2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師,。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課,、班會課（一般每月2次）,，給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課,，由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審,。

3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,，提高班主任隊(duì)伍的育人水平,。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn)，積極參加市第三屆班主任基本功競賽,，爭取較好的成績,。

（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主、友愛,、向上”的集體,。

2規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持,，重在滲透”的原則,，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立“一種秩序”，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序,；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明,、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境,。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍,，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”。

1精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對黑板報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

（四）拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,，用好“家校路路通”，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。本學(xué)期將召開一、三,、五年級的家長會,，并按計(jì)劃開展兩次集體家訪。

3認(rèn)真開展校外德育基地活動,，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動,，寓教育于活動之中，不斷開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。

（五）注重心理健康教育,。

要以“五有”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,，逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè),。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),，不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng),。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用，在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,，普及心理健康教育知識,，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中，并逐步向家庭教育延伸,。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為青少年健康成長服務(wù)。

（六）著力加強(qiáng)生命教育,。

利用主題班隊(duì)會,，開展各類專題教育活動，加強(qiáng)生命教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命,，善待生命,，尊重生命的倫理，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,，在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力,。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩,、學(xué)會感恩,、懂得生命承載的責(zé)任。

九月份：

1新學(xué)期開學(xué)儀式,。

2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿,。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3制訂好德育、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃,。

4啟動“班主任導(dǎo)師制”,，制定好相關(guān)計(jì)劃。

5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作,。

6啟動班級文化建設(shè)活動,。

7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作。

8召開一年級家長會,。

十月份：

1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì),、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,，訓(xùn)練鼓樂隊(duì),。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),，開展隊(duì)史教育活動,。

2安全教育課。組織學(xué)生上,、下樓道安全演練,。

3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。

4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動,。

5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。

6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪,。

十一月份：

1聘請法制副校長上法制教育課,。

2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。

3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位,。

4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究,。

5分別組織召開三、五年級的家長會,。

十二月份：

1認(rèn)真組織開展感恩教育,，珍惜生命的活動。

2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動,。

3組織學(xué)校第二次集體家訪,。

20xx年元月份：

1組織開展慶祝元旦活動。

2假期紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育。

3德育,、隊(duì),、班級工作總結(jié)

4各類評優(yōu)、總結(jié)

小學(xué)德育工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生,；堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理。針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我校《小樹,、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師，人人都是德育工作者,?！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個(gè)新的局面,。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,。

5,、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊(duì)活動，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實(shí)踐,、演講會操健美操比賽活動等。

6,、營造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級,、陽光班主任,、陽光少年。

二月份：

1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀,、安全教育,。

2、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會,，整頓校容校貌,。

3、召開期初級部長會議,，制訂德育,、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃,。

4,、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào),、小明星班級文化評比。

7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則,，評選第一批五星文明管理小隊(duì)。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮,，精神抖擻；動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致,；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動,，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊,；桌面桌內(nèi),，擺放有序；認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范,；上課聽講，專注用心,；積極舉手,，聲音洪亮。

3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動。

6,、積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。

四月份：

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動,。

2、舉行小故事,、演講比賽,。

3,、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動打掃,；地面紙屑,，彎腰撿起；個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記,；衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級部課題實(shí)施情況，舉行樹鷹教育小知識競賽,。

六月份：

1,、舉行各年級會操、健美操比賽,。

2,、進(jìn)行陽光中隊(duì)、家長,、少年評選活動,。

七月份：

1、進(jìn)行德育,、隊(duì),、班級工作總結(jié)。

2,、布置暑假社會實(shí)踐活動,。