人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇一

不知不覺,，期末又要來臨了,，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了,，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去,，展望未來,，為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定：元月20、21,，22日三天,，今天是元月12日，距期末考試也僅有8天時間了,！關(guān)于期末考試,，我們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次，大家都知道,，期末考試是由縣統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評卷,，統(tǒng)一評價的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考,。我們在座的每位同學(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且,，我們要帶著這樣的成績,，去告別20xx年，帶著這樣的成績,，去迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx年,，帶著這樣的成績，去渡過一年一度的春節(jié),；帶著這樣的成績,，去回報父母親朋，老師,、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長的人,！帶著這樣的成績，走進(jìn)高三,，奔向高考,！

因此，這次考試意義非同尋常,！

此時此刻,，想對在座的同學(xué)們提四點要求：

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎,？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么,，你們可不可以把它寫下來呢,？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理,，你要正兒八經(jīng)地干正事,，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果,。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己,，時時鞭策自己,。

我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤,，只要思想跟得上,，學(xué)習(xí)成績定向上！

誰動手早,，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán),；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功,；機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強,，面對考試,，要周密安排,，及早動手,；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功,、刻苦,。記者觀察，吃飯時間不到30分鐘,，校園里已空無一人,，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時,，每個同學(xué)都拿一個小本本,，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞,！衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,，開始競爭，兩眼一睜,，學(xué)到熄燈,。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚,，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧,，進(jìn)舞廳,，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí),，不是守株待兔,，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí),，就意味著吃大苦,，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上,，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事,，學(xué)習(xí)是一種追求,、興趣,、責(zé)任,，一種愿望,，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味,，更有價值,。

動手要早，還意味著 計劃要細(xì),。每天干什么,，什么時間干，要有詳細(xì)的計劃,，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力,。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天,，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,。如果我們遲疑,，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動！

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

期末考試漸漸向我們走來,，我們也一步一步走向期末考試,。在這過程中，同學(xué)們在思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,，你弱它就強,。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣，迎難而上,，做思想上的強者,，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者,。

期末考試與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書,，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊。

總之,，就是從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天,。

要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見,。

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點是穩(wěn)、準(zhǔn),、狠,，我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，基礎(chǔ)要穩(wěn),，掌握要準(zhǔn),，落實要狠。

期末考試為階段性考試,，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,，所以在復(fù)習(xí)時,，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個正確定位,，哪科是自己的強科,，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項,，還要分析自己的優(yōu)點是什么,，缺點是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些,？因為成功的起始點來自于自我分析,，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,，同時不斷改正自己的短處而成功的,。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個學(xué)習(xí)的榜樣,，復(fù)制他成功的經(jīng)驗,，你也能體會到成功的感覺。第三復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢,，地動山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn),，從課本上的例題入手,，習(xí)題入手，從最簡單的入手,，每一道題,，都親自動手做一做，千萬別眼高手低,，大事做不來,，小事不愿做，大題不會做,，小題不愿做,。第四，重視錯題集,，重視總結(jié),。充分利用錯題集，狠抓易錯點,，易混點不放松,，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會,、練準(zhǔn)為止,，另外，做題后要善于總結(jié),、反思,，讓技巧、方法爛熟于心,。第四：落實要做到“五要”,。落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān),，落實要不折不扣,，落實要持之以恒,，落實要自我加壓,。第五：要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前,。我們對老師的要求是“有問必答,，有難必解”，提倡微笑服務(wù),，你愿問不問,，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé)！你愿問不愿問,，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

人生就像馬拉松賽跑一樣,，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者,。

在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,，過紅海,，來到曠野，走了三天都工不到水喝,，好不容易到了瑪拉,，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言,，苦激不已,，他們不知道，只要再走一段路程,，緊接著就到了以琳,。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn),、舒舒服服地扎營休息,。

常言說：“行百里者,，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”,。這話看似平凡,，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地,，克服了無數(shù)的艱難險阻,，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉,。

復(fù)習(xí)時切記要掌握方法,，提高效率。

1,、要克服急于求成的思想傾向,，重視基礎(chǔ)、重視課本,，做好基本題,，練好基本功，拿到基本分,。

2,、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正,。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,，養(yǎng)成分析錯誤,，提高自己的好習(xí)慣。

3,、要努力培養(yǎng)自己思考問題,、分析問題、解決問題的能力,，要在老師的統(tǒng)一安排下,，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力,。

4,、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度,、練重點,、練技巧、練能力,。練規(guī)范是指在解答計算題,、實驗題、問答題,、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,，做到思路明確,、書寫認(rèn)真、步驟清晰,；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分,；練重點就是要加大重點題型,、重點專題,、重點知識點的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法,，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù),；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5,、要注意分清相近,、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,，搞清它們之間的聯(lián)系,，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目,，學(xué)一種方法,，會一類，通一片,，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,，空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺,。復(fù)習(xí)過程中,，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施,，及時彌補,，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角,，不留遺憾,。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說,，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的,，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平,，肯定能取得好成績,。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張,、害怕而影響考試發(fā)揮,。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調(diào)整好心態(tài),，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事,，因為自己的考試中暴露出來的問題,，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上,，亡羊補牢,，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱,、不害怕,、不著急、不驕傲”,，用一顆平常心來對待成績和名次,。

8,、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉,，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。

期末考試在即,，這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始,，高二年級組將為年級每一位同學(xué)建立個人“誠信”檔案,，如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù),，并考慮為考試作弊的考生單獨設(shè)立考場考試,。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書，營造“誠信考試光榮,，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,，希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記，在人生的路上樹起鮮明的坐標(biāo),，為日后的成功奠定基石,。

同學(xué)們，高一上下學(xué)期期末未統(tǒng)考我們成績優(yōu)異,，面對這次期末考試,，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄,，有“敢為天下先”的膽識,，攜手并肩,，頑強拼搏,，去爭創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌！預(yù)祝大家學(xué)業(yè)豐收,！

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇二

尊敬的各位老師：

大家好,！

從明天開始，初一初二利用兩天時間進(jìn)行期末考試,，初三同學(xué)要進(jìn)行三天,。我們知道期末考試是檢測我們這個學(xué)期以來，對知識的掌握程度的,。對于那些平時扎扎實實學(xué)習(xí)的人來說,，是輕而易舉的一件事，但對于那些平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,，要想一下子考出好成績,，談何容易,？那么如何才能在期末考試中獲得成功呢？在這兒跟大家交流一下我的看法,，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點：

或許有的同學(xué)會說,，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了,，但我想說的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,，它對于我們每個同學(xué)來說意義都很大，特別是初三同學(xué),，它是中考中四星級高中自主招生的一個重要依據(jù),。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的,、態(tài)度、知識,、能力,、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

考試是緊張的,，我們要重視考試，又要正確對待考試,?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練,?？荚嚂r要沉著冷靜，要對自己充滿信心,，同時要科學(xué)對待考試,。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲,，先易后難,。考題,，你容易人家也容易,，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎,；考題,，你難人家也難,，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考,。情緒的緊張,、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時,，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神,。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分,。

在考試之前,，我們要對各科的基本知識、基本方法,、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，該背的要背，該理解的要理解,。要注意知識的融會貫通,，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線,。當(dāng)然,，各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法,。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí),。

另外,，利用今天講話機會，給同學(xué)們提幾個要求：

1,、充分做好考前準(zhǔn)備：熟悉考試號,、準(zhǔn)備好考試用品，每場考試開考前把桌肚清空,，值日生把黑板檫干凈；

2,、考試要有誠信：考試過程專注于自己答題,，不要東張西望，不要出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,；

3,、考試時要專注：認(rèn)真答題,，注意答題技巧，認(rèn)真檢查,，用足用好考試時間,，不能出現(xiàn)提前交卷和趴著桌上現(xiàn)象。

同學(xué)們,，理想和現(xiàn)實,，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,，成功的彼岸可望也可及,，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！敝灰覀冊谟邢薜臅r間里,，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績,，因為勝利永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上,、心理上,、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇三

各位同學(xué)：

早上好,！

轉(zhuǎn)眼又到期末,，初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束，成績也已揭曉?，F(xiàn)在輪到初一,、初二學(xué)生來展示自己的實力了，再過一周,，我們即將迎來學(xué)年的期末大考,。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。

6月29日（下周一）

上午 8：30―10：30 語文

下午 ① 13：00―14：30 英語（先聽力測試）

②15：00―16：40七年級歷史與社會,、思想品德（采用合場分卷形式）

八年級歷史與社會,、思想品德

15：00―16：40（采用合場合卷形式）

6月30日（下周二）

上午8：30―10：30數(shù) 學(xué)

下午13：00―14：30科學(xué)

考試形式與中考相似，一人一桌,，兩位監(jiān)考老師,，并且初二年級采用全縣統(tǒng)一閱卷,，成績關(guān)系到初三的保送，意義重大,。在這最后一周時間里,，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢？老師給大家提出三條建議：

盡管這幾天天氣比較熱,，復(fù)習(xí)也比較緊張,，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱,，以平和的心態(tài)面對考試,。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，也就沒有時間去煩惱不安了,。記?。航乖隉罒o濟(jì)于事，辛勤付出才有收獲,，考試一定程度上比的是是否勤奮,，是否能堅持。

這幾天,，老師總是把最重要的練習(xí)讓大家做,，假如你真的要上進(jìn)，那就應(yīng)該認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè),，把每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的機會,，分塊掌握相關(guān)知識點。同時,，在練習(xí)時,，遇到不會的題目，建議大家好好翻翻課本,，在課本中找到依據(jù),，不要亂造一通，否則就失去了練習(xí)的意義,。要知道,，今年中考非常強調(diào)課本知識，不掌握課本知識就考不出好成績,。對于學(xué)有余力的學(xué)生,，在完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí)，結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固,。

老師上課講的知識或練習(xí),，大家都要認(rèn)真分析，及時用紅筆進(jìn)行訂正,，便于復(fù)習(xí),。經(jīng)常搞錯的題目應(yīng)該在糾錯本上摘錄下來，真正鞏固消化,。最后階段,，有必要把資料分學(xué)科整理好，逐課逐章地復(fù)習(xí)下去,。經(jīng)過這樣系統(tǒng)的梳理,，你的漏洞就會越來越少。

最后,，預(yù)祝同學(xué)們能發(fā)揮出自己的真正實力,，取得滿意的成績。

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇四

各位同學(xué)：

大家好,！

歲月如歌,，緊張、忙碌,、充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,，明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試，對同學(xué)們來講,，考試是評價的一種手段,，但不是唯一的手段，只是對同學(xué)們掌握知識情況的一種了解,。

針對本次期末考試,，在這里我要對全體同學(xué)提出以下幾點希望：

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試,。期末考試是對你們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大的檢閱,，希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己,，在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實,。

第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時間,，俗話說,，“臨陣磨槍，不快也光,?！?/p>

請同學(xué)們在今天要做到，靜心,、安心,、勞逸結(jié)合，把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,。

第三,、堅持誠信考試?？荚囀且淮涡袨榱?xí)慣的考驗,。我們要求做到：

（1）考前準(zhǔn)備好文具，低年級同學(xué)要提前把鉛筆削好,，可以多準(zhǔn)備幾支,。

（2）考試期間注意考場衛(wèi)生。

（3）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,，不交頭接耳,、不左顧右盼、不得傳遞紙條,、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍,。同學(xué)們，考試是嚴(yán)肅的,，來不得半點弄虛作假,，我們每一個人都應(yīng)該做到“文明考試，誠信做人,?！?/p>

第四、要保持平和的心態(tài),，科學(xué)對待考試,。考試時不要過于緊張,，要沉著冷靜,、認(rèn)真讀題，切記看錯,、寫錯,。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析,，工整書寫,，還要先易后難，注意答題時間,。

第五,、請同學(xué)們放下心理包袱，用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試,?？荚嚦煽儽厝粫胁町悺Ｎ覀円獙W(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟,，考的好不可沾沾自喜,，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?？嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷?，要利用假期仔細(xì)分析找找原因,，爭取下個學(xué)期迎頭趕上,。

親愛的同學(xué)們，行動起來吧,，請帶上你最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧,，拿出你的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌,！相信同學(xué)們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績,！

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇五

同學(xué)們：

大家好！

我們又即將迎來期末考試,。期末考試是檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個重要工作,，因此，它對于學(xué)校,、對于全體學(xué)生來說非常重要,。

在學(xué)校的運動會中，同學(xué)們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘,；在大課間操比賽的運動場上,，同學(xué)所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌令全體教師稱贊。沒有誰可以否認(rèn)我們?nèi)w學(xué)生拼搏奮斗的頑強精神,！

我堅信大家能憑借實力和信心笑對學(xué)習(xí)賽場,，做頑強的拼搏者，做笑傲的王者,。在此,，我對期末考試對全體同學(xué)提出要求：

美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,，整個世界都給他讓路,！”他所說的“一心”就是聚精會神，心無旁騖,，不受任何干擾,。在學(xué)習(xí)競爭中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻,，提高自己的學(xué)習(xí)競爭力,。

首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí),?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭取做到熟能生巧，融會貫通,。第二,，要把做過的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍,，做到做過的題不丟分,。第三，在考試中遇到難題不要慌,，要先保證會的題不丟分,，這樣我們就能打出好成績。

考試還是一次做人品行的檢測,。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，請同學(xué)們誠實考試。我們每個人都有個性,，有自尊,，更有一股奮發(fā)爭先，不甘落后的上進(jìn)心,，考試是嚴(yán)肅的,，來不得半點弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法,，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),。希望同學(xué)們切勿因小而失大,。

我堅信全體同學(xué)面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑，把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解,。用勤學(xué)與多思使你所向無敵,，用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺，用愛心成就生活,，用細(xì)心和恒心成就學(xué)業(yè),，用不遺余力書寫我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌！

在以往的考試中一些同學(xué)沒有認(rèn)真地對待考試,，如有的同學(xué)語文,，英語的作文不答，不寫,，這樣的同學(xué)很不負(fù)責(zé)。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生將根據(jù)中學(xué)生守則嚴(yán)肅處理,。

最后,，祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績！

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇六

各位老師：

大家好,！

彈指一揮間,，伴隨著即將敲響的新年鐘聲，一個學(xué)期的工作即將落幕,！一個學(xué)期來,，我的心中時刻充滿著感激：首先是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動，有把校當(dāng)家,，工作勤勤懇懇,，各項工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任,；有工作效率高,，工作積極主動，辦事公正,、公平,、鐵面無私的順軍主任；有辦事踏踏實實,，默默無聞的?員脛魅?。驿磫柷晤U塹睦鮮θ夢腋卸?，劉芬老師,，身兼兩個不同班的語文,，忍辱負(fù)重,，堅持中午下班輔導(dǎo)！簡鳳嬌老師,，與學(xué)校保留高度一致,，不把一時的不適應(yīng)當(dāng)怨言，教學(xué)成績名列前茅,！姍姍,、小妹老師齊頭并進(jìn)，上課,、下班輔導(dǎo),、改試卷廢寢忘食，全身心的投入,。學(xué)校的任何工作都全力支持,，上博客瀏覽點評也是冠軍！

我們的工作是好樣的,，我們的為人也是好樣的,，我們是一個和諧的團(tuán)體，我們崇尚：“快樂工作,，快樂學(xué)習(xí)”,，但是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步,。如今期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退,，我們必須勇往直前,，狹路相逢勇者勝。我們要以豪邁的氣勢凝成錚錚鐵骨,，以無畏的精神聚起赤膽忠魂,。

同志們，理想和現(xiàn)實,，其實僅一步之遙,，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及,，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者,。“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸,。”只要我們在有限的時間里,，凝心聚力,、團(tuán)結(jié)拼搏,，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6.

同志們，時至今日,，我們學(xué)校到了非常關(guān)鍵的一刻,，讓我們堅定信心，面對挑戰(zhàn),，不找借口,，繼續(xù)前進(jìn)吧！無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,，面對期末考試，你們要做一只勇敢的海燕,，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄,，要有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩,，頑強拼搏,，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能,！我們堅信,，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們的輝煌一定能夠造就！奇跡一定能夠誕生,！到時我們煮酒論英雄,，把酒言歡！

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇七

老師們,、同學(xué)們

早上好：

本學(xué)期已接近尾聲了,，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學(xué)們在過去的一學(xué)期中取得的成績作了詳細(xì)的回顧與總結(jié),。我高興,，691名同學(xué)在新城半年、一年半,、兩年半的`時間的快樂成長和收獲;我感激,，71位教職工在新城半年、一年半,、兩年半的時間的奉獻(xiàn),、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,，全校師生員工齊心協(xié)力,，出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位,，真正實現(xiàn)了高起點,、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們,、同學(xué)們,，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦,，不能驕傲,，不能忘乎所以，要放低重心,。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學(xué)參觀回來后跟我們講,，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓(xùn),，于是,，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的,，因為你們有好的開始;你們是出色的,，因為你們已經(jīng)付出;讓新城、讓我感動的是你們,，因為沒有你們就沒有新城的今天,，但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的，肩頭的擔(dān)子也是很重的,，你們將代表新城迎戰(zhàn)20xx,，我想，只要咱們并肩攜手,，有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持,，瑞雪兆豐年,，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

千里之行，始于足下;萬里之堤,，潰于蟻穴,。這兩句成語告訴我們，成功之路,，在于走好每一步,，一步棋走錯，全盤皆輸,。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一,，我們將迎來本學(xué)期的期末考試,。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學(xué)生來說,，它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,，檢查半年的.學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成,，方法是否科學(xué)有序,，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實認(rèn)真,。對于全校的老師來說,，它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗,、發(fā)現(xiàn)問題,、找出差距、彌補不足,、提高質(zhì)量,。對于學(xué)校來說，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局,，調(diào)整決策,，把教育教學(xué)工作推上一個新的臺階。所以,，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極行動，科學(xué)安排,，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項工作,。

借此機會，我想和同學(xué)們談三點想法：

一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情,。許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕,，考試和平時作業(yè)一樣,，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺,、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),，所以同學(xué)們不必緊張,，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然,，也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然,，認(rèn)為都是學(xué)過的東西,，沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了，其實這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。大家都知道,，孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,，德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的必要性,，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學(xué)習(xí)任務(wù)，如果最初能及時復(fù)習(xí),，遺忘率就比較低,，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了，遺忘率就比較高了,。復(fù)習(xí)很重要,，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí),，要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出;既要復(fù)習(xí)知識要點,，又要鞏固能力要點;既要充分重視,，又要防止加班加點;既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新,。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”,、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去,。

二是考場上要有一個好策略,。考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識與能力,，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì),，有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張,，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平,。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利,，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績,。有的同學(xué)在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以,，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,，克服害怕心理，充滿必勝信心,，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,，要頭腦清醒、沉著冷靜,、靈活細(xì)心地答題,。面對考卷，每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家,，既要有運籌帷幄,、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細(xì)算,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神,。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷,。

三是考試后要有一個好心態(tài),。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜,、敗者不垂頭喪氣,。客觀分析問題與成績,，不過分計較分?jǐn)?shù)和排名,。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài),，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的,。新課標(biāo)的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進(jìn)行,。因此，對于考試成績,，我們要從多維度來分析,，在看到成績的同時，也要找出差距,。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析,，就會停滯不前;躺在成績上,，就會不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信,，那就更不足取了,。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力,，有的是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng),，有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大,，還有的是因為試卷的信度與效度問題,。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí),。

為了在這次期末考試中取得好成績,，要求同學(xué)們：認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜,，不急不燥,，仔細(xì)審題，半分必爭,，書寫工整,，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確,，你難我難大家都難,，我不畏難，你易我易大家都易,，我不大意,。

總之，我們要抓住期末考試這個契機,，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，檢閱我們的誠信，每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,，不得弄虛作假,，認(rèn)真遵守考場紀(jì)律，考試過后,，正確看待分?jǐn)?shù),，客觀分析，及時調(diào)整,，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每一個學(xué)生卓越發(fā)展,。

只有這樣,，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著,，并快樂著!”

最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利,、身體健康,、生活愉快!

因為這是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會，春節(jié)快到了,，我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快,，新春快樂!祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂!

謝謝大家!

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇八

各位同學(xué)：

大家好,！

明天就是期末考試了,，在此,，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,，平和是應(yīng)對之策，方法是決勝之關(guān)鍵,。

先說第一句：誠信是做人之本,。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,，抵制假惡丑。所以每每考試,，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話：“寧要實事求是的0分,，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,，一時蒙蔽的是別人,，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄,。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄,，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，誠實做人,，亮出真實的成績,，亮出真實的你,！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,，但決不能輸在誠信這份答卷上,。

第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試,，六分考實力,，四分考心理?！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),，這種狀態(tài)就是平常心,，平和心。首先,，目標(biāo)定位要適當(dāng),。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,，影響正常發(fā)揮,；但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮,。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高,。所以,，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,，對結(jié)果的期望值要適當(dāng),。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”,，今天比昨天好,，明天比今天好。對每個同學(xué)來說,，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒,、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮,，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,。

第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵,。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做,，考試出錯,，考后難過,。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題,。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),，運用好考試技巧,，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法,。拿足基本分,，爭取得高分,。考卷發(fā)下后,，先瀏覽一遍題目,，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目,；做容易題時,，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況,；做中等題時,，要靜下心來，盡量少失分,；對付難題時,，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲,；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會“繞道”,，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān),。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確,、有無漏做題目,、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,，計算結(jié)果是否精確等,。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進(jìn)考場,，你就是選擇了正確的心態(tài),，優(yōu)秀也就垂青于你,。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績！

學(xué)生期末動員講話稿 期末動員會學(xué)生講話稿篇九

尊敬的各位老師：

大家好,！

期末考試又悄然而至,，借今天的機會，就期末考試的工作,，做一個專題發(fā)言,，旨在希望我們?nèi)w老師精誠團(tuán)結(jié)，互相鼓勵,，吃苦耐勞，做好期末復(fù)習(xí)工作,，為考試打好基礎(chǔ),。

20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量,。一個學(xué)校的聲譽,，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學(xué)生的成績,，其它所有的工作都是一個襯托,。作為一線的老師，在家長面前,，在學(xué)校面前,，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,，我們學(xué)校的壓力就更大,，我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改,，走到現(xiàn)在這個地步,，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,，真誠的希望全體老師,，從思想上高度認(rèn)識好的教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校的意義，對自己的意義,。

今天是xx號,，離期末考試只有xx天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識,，從時間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,，抓好幾個時間點：

（1）非統(tǒng)考科目的上課時間，任課老師自行協(xié)商,，確保教室不得空堂就行,。

（2）抓好學(xué)生的時間,。

復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計劃，本冊的知識點是什么,，考試的題型基本上是什么,，是按題型分類復(fù)習(xí)，還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí),。

復(fù)習(xí)的時間進(jìn)度怎么安排,，練習(xí)設(shè)計怎么處理，不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,，當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,，復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識的一個手段，如果一個學(xué)期的復(fù)習(xí)下來,，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教師最有雄心壯志，最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,，學(xué)生不配合也沒有用,，所以，任課老師,，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,，讓學(xué)生主動復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個時間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),，并且按時檢查,。及時控制不好的學(xué)生苗頭 。

老師們,，一個學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心,，腳踏實地,，為自己，為學(xué)校的榮譽堅持 到底,，也堅信,，我們的付出一定會有收獲。