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學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇一
早上好!今天(3月31日)是第19個全國中小學(xué)生安全教育日,,今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,。日前,根據(jù)教育部,、省教育廳、市教育局和區(qū)教育局的要求,,就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署,。區(qū)教育局各校要求在3月xx日――3月xx日各校開展好“全國中小學(xué)安全教育日”“xxx”活動。
涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患很多,,主要有交通事故、游泳溺水,、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒,、毒品危害,、體育運(yùn)動損傷等。有專家指出通過安全教育,,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,xx%的意外傷害將可以避免,。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,,促進(jìn)他們的健康成長,,1996年,,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日?,F(xiàn)根據(jù)上級的指示精神和我校實(shí)際情況,,提出如下安排:
一,、全校師生員工要進(jìn)一步提高對學(xué)生安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識,。中小學(xué)生的人身安全維系著千家萬戶,,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系,。我們要貫徹落實(shí)國家教育部,、市教育局和新華區(qū)教育局有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作指示精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,,積極營造良好的安全教育氛圍,。
二,、把我校的安全教育日活動擴(kuò)展為安全教育周活動,。在此期間,各科室,、各年級,、各班級要結(jié)合實(shí)際,,圍繞主題,,開展形式多樣的活動:星期四下午第三節(jié)舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節(jié)組織全校非畢業(yè)班級學(xué)生開展一次以“強(qiáng)化安全意識,,提升安全素養(yǎng)”為主題的應(yīng)急疏散演練,、和消防滅火演練,;各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會,。要重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全防范校園傷害等知識的教育,,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全知識和避險(xiǎn)能力,。主題班會內(nèi)容要存檔,,要求各班要有活動照片和班會記錄;非畢業(yè)班年級每班以第19個中小學(xué)生安全教育日主題“強(qiáng)化安全意識,,提升安全素養(yǎng)”創(chuàng)辦x份手抄報(bào),周末上交到學(xué)校安穩(wěn)辦,;全校開展一次安全隱患排查,班級和各處室把排查隱患報(bào)學(xué)校安穩(wěn)辦,,學(xué)校匯總積極整改,。
因此,,在第十九個全國安全教育日來臨之際,對全校師生提出以下要求:
1,、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走,。做到不講話,,不擁擠,不推搡別人,。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,,馬上停止前行,,把摔倒的同學(xué)扶起來。
2,、課間要保持樓內(nèi)安靜,嚴(yán)禁在教室里,、校園內(nèi)相互追逐、吵鬧,。嚴(yán)禁從樓梯扶梯上往下滑,。
3、不將身體伸出窗外,,不做危險(xiǎn)游戲,不上室外健身器材上攀爬,,活動期間遠(yuǎn)離教學(xué)樓下警戒線,遠(yuǎn)離車棚和汽車停車場,。
4,、上室外課期間,要聽從老師指揮,,服從老師安排,不追跑打鬧,,不顫自離隊(duì)。
5,、上廁所,,進(jìn)出教室、校門時(shí)做到不擁擠,。
6、不帶零食(糖果),、玩具、火種進(jìn)入校園,,不隔著圍墻買零食,。
7,、上,、放學(xué)注意交通,。按時(shí)上學(xué),,放學(xué)及時(shí)回家,;不在馬路上逗留,遠(yuǎn)離廣告牌,;不圍觀、不要各種宣傳單,;不買小商販出售的各種東西或食品,。
同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻牢記安全教訓(xùn),努力增強(qiáng)自我防范意識和能力,,做到學(xué)習(xí)生活中互相監(jiān)督、互相幫助,,做到警鐘長鳴,!
我的講話完了,,謝謝大家,!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇二
老師們、同學(xué)們:
xxxx年,,在全校師生的共同努力下,我們在教學(xué)常規(guī)建設(shè),、教研教改等方面取得了一定的成績,。在這里,,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對辛勤勞動,、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上,、積極進(jìn)取,,獲得優(yōu)異成績的學(xué)生表示熱烈的祝賀!老師們、同學(xué)們:學(xué)海無涯,,教無止境,。面向未來,,我們依然任重而道遠(yuǎn),。但是,,我堅(jiān)信:只要在全體師生的共同努力下,我們將會取得更輝煌的成績,。
此時(shí)此刻,,我想大家一定都很興奮,,因?yàn)?,?jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘,,我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時(shí)間是7月11日正式起假,,8月31日下午點(diǎn)返校,。面對即將到來的長長的假期,,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,,我們有太多的欣喜與希望,??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的,。因此在假期中,,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,,學(xué)會自我保護(hù),。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,,文明是幸福之源!
下面,,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,,更要落實(shí)在行動上。
第一方面:安全第一,,防范意外,。
首先,,要防止溺水事故,。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,,因?yàn)槊磕暝谶@個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),今年在我市同樣有類似事件發(fā)生,,并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個家庭來講,,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅,。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳;不到?jīng)]有安全設(shè)施,、沒有救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意,,并有會游泳的成年人陪同,,要有切實(shí)的安全措施。
其次,,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)守交通法規(guī),。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線,。旅游時(shí)遵守社會公德,,愛護(hù)公共設(shè)施,。
第三,,要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”,。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,,并要注意防止食物中毒,。目前,,甲型流感在我國正四處蔓延,,一方面假期中同學(xué)們要搞好個人衛(wèi)生,,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒,,咽喉痛要及時(shí)到醫(yī)院治療,,同時(shí)假期也要堅(jiān)持鍛煉身體,,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,,按時(shí)就餐、睡眠,。特別是暑假即將結(jié)束,、新學(xué)期開學(xué)前一周的時(shí)間,,盡量減少外出,,如果本人或家中親人從外地返回,,要注意觀察,,可及時(shí)向?qū)W校請假,,延遲返校。我們要對自己負(fù)責(zé),,更要對他人的生命負(fù)責(zé),。
第四,,注意防雷擊。首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項(xiàng):如有雷鳴閃電時(shí)正巧在家里,,將門窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出,。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視,、音響等電器,拔掉電源線、電話線及電視閉路線,、外接天線;不接觸天線,、水管,、水龍頭,、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗建筑物外墻,、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機(jī);不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,,不站在電燈泡下,,在遠(yuǎn)離門窗,、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息,。
室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬不要使用金屬骨架傘,,不要把鐵鍬等扛在肩上;干農(nóng)活時(shí)不可大步跑,,就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪,、鐵塔,、電線桿,,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,,應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,,千萬不要躺在地上,、壕溝或土坑里,,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業(yè),,不要游泳、釣魚;打雷時(shí)不要去山頂,、坡頂,、樓頂;不要開摩托車,,騎自行車,在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離,,不要擠在一起,,在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外,。
另外,,需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有:
不要隨便接觸電源,、電線和帶電電器,,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛,、防震、等防災(zāi)知識,,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力,。不要到施工場地、橋梁,、公路上游玩,,捉迷藏,,玩游戲,。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種,、玩火,。不攜帶、玩弄易燃,、易爆,、易腐蝕的各種物品。不攜帶,、玩弄刀,、槍,、棍棒等危險(xiǎn)物品。
第二方面:遵紀(jì)守法,,行為文明,。
1.自覺遵守國家法律,、社會公德。言行文明,,以禮待人。
2.尊老愛幼,,孝敬父母,,聽從教導(dǎo),,不任性胡鬧。
3.正常交往,。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,、惹是生非;不參與打架斗毆。
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇三
老師同學(xué)們:
大家早上好,。今天我國旗下講話的題目是:夏季安全,。對于每個人來說,,生命都只有一次。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,,在全國各類安全事故中,,夏季安全事故所占的比重很大。在夏季,,我們要從以下幾方面注意個人
安全:
一,、食物中毒的預(yù)防。引起食物中毒的物質(zhì),,稱病源物質(zhì),,由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣,因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒,、植物性自然中毒,、動物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等,。妥善保管好食品,,避免蒼蠅叮爬。剩飯剩菜保存時(shí)間不宜過長;選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣,,是預(yù)防食物中毒的重要措施,,對于不明性質(zhì)的食品,不要輕易采集和購買,。另外,,學(xué)校附近的小攤不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,,而我們學(xué)生對這樣的東西格外喜歡,,大家要注意不要購買“三無”食品。
二,、在炎熱的夏天,,游泳是學(xué)生們最喜愛、最熱門的活動之一,。但平靜的水面,,美麗的漣漪,其中也隱藏著致命的危機(jī),,一時(shí)的疏忽和大意,,就可能導(dǎo)致滅頂之災(zāi)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),,我國溺水死亡的學(xué)生人數(shù)已居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,。
不要獨(dú)自一人外出游泳,。慎重選擇正規(guī)的游泳場所,堅(jiān)決禁止到自然水域去游泳,。在太餓,、太飽或太疲勞的情況下,不要下水游泳,。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋。要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,,更不要到深水區(qū)游泳。對自己的水性要有自知之明,,下水后不要逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免溺水,。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫安全員救助。
三,、夏天時(shí),,經(jīng)常雷雨轟鳴,我們遇到打雷時(shí)應(yīng)注意:
大雷雨時(shí),,不要蹲在露天處,,尤其不要站在高處,要遠(yuǎn)離電線桿,、水塔等高層建筑物。為防止雷電波損壞家用電器,,雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能用電器的插頭,。雷雨時(shí),盡量不要外出,,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗,。
四、外出活動防止中暑
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,,大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立,、勞動,、集會、徒步行軍時(shí),。輕度中暑會感到頭昏,、耳鳴、胸悶,、心慌,、四肢無力、口渴,、惡心;重度中暑可能會伴有高燒,、昏迷、痙攣等,。戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水,。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分,。
2.降溫,。外出活動前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,,最好準(zhǔn)備遮陽帽,,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時(shí)一旦有中暑的征兆,,要立即采取措施,,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),,降低體溫,。
3.備藥。如果中暑癥狀嚴(yán)重,,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治,。
五、交通安全
夏季白天時(shí)間長,,學(xué)生放學(xué)后戶外活動的時(shí)間也長,,遇到交通安全隱患的機(jī)率也會增加,要時(shí)刻注意交通安全,。
六,、用電安全
夏季用到的電器品種比較多,用電負(fù)荷大,,容易發(fā)生觸電,、電火災(zāi)等事故。要掌握用電安全知識,。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
謝謝大家,。
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是安全教育,。
對于每個人來說,,生命都只有一次。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,。
在全國各類安全事故中,,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒,、體育運(yùn)動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、毒品危害等方面,。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
我們要有高度的安全意識,、文明意識,,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,,樹立自我安全意識,,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,,請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然,。
團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架,、罵人,。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,,極不文明,。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,,爭做文明的中學(xué)生。
同學(xué)們上下樓梯要有序,,切不可急步上下,,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠的踩踏的事故,。在雨天,,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步,。大家課間要注意文明休息,,不追逐嬉戲,不打鬧,,不攀高,,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、跳繩,、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,,切不可做危險(xiǎn)的動作,運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,,上課不吃東西,,不亂扔垃圾 。
上學(xué),、回家做到文明行走,,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,,要靠公路右行,。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不偏食,,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護(hù)校園的主人,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,,和諧的樂園!
謝謝!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇五
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:“沒有化解不了的矛盾”,。
兩個好朋友去沙漠中旅行,,其中一個做了對不起朋友的事,他的朋友把這件事記在了沙子上,。他們繼續(xù)前行,,在危急時(shí)刻他救了朋友一命,朋友把這件事記在了石頭上,。這個人很好奇,,就問朋友:為什么有的事記在沙子上,而有的事記在石頭上呢?朋友說,,有人做了對不起我的事,,我記在沙子上,讓這件事隨風(fēng)消逝;朋友救了我一命,,我要把這件事記在石頭上,,永遠(yuǎn)銘記在心里。
這個故事告訴我們,,對待朋友之間的矛盾要大度,,別把矛盾放在心里,那樣不利于朋友之間和諧相處;反之,,對于朋友的幫助,,應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心間,。
作為中學(xué)生,年輕氣盛,,行事魯莽,,難免會發(fā)生一些小矛盾,如果因此而爆出粗口,,甚至大打出手,會給身心健康造成極大危害,。如何處理好這些矛盾呢?
首先,,要學(xué)會道歉。道歉不僅能化解矛盾,,而且能體現(xiàn)一種高尚的精神境界,。如果錯在自己,要敢于承認(rèn),,勇于道歉,,取得對方的諒解,這樣做不是“沒面子”,,而是在掙回面子,。如果錯在對方,也沒有必要非要硬等對方來道歉,,應(yīng)該寬容對方的過錯,。試想想,化解了矛盾之后,,誰對誰錯又算得了什么呢?
其次,,要學(xué)會換位思考。與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),,要站在對方的立場,,想想對方為什么那樣做,將心比心,、設(shè)身處地的思考,,就能夠體諒對方的心情,這時(shí)你就會主動求得和解,,或者請老師出面調(diào)解,。
第三,要學(xué)會退讓一步,。退一步海闊天空,,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),千萬不要不依不饒,,或許退讓一步之后,,爭吵便會停止,。不要認(rèn)為讓步就是怯懦和無能的表現(xiàn),相反,,就在你退讓的那一刻,,周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆:你是一個心胸開闊的人。
第四,,要學(xué)會心平氣和的溝通,。俗話說,一個巴掌拍不響,,冷靜是處理矛盾的最佳方式,。冷靜會使人變得理智,度過矛盾的危機(jī),,從矛盾之中解脫出來,,然后靜下心來與對方溝通。這樣對方也不好意思再爭吵下去,,也許你們會在溝通中成為無話不談的好朋友,。
同學(xué)們,歷史上有名的“將相和”為我們化解矛盾做出了很好的典范,。如果我們能像藺相如和廉頗那樣,,就不會有化解不了的矛盾。
愿大家珍惜彼此之間的友誼,,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加和諧美好,。
謝謝大家!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇六
每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,中小學(xué)生因溺水占全年學(xué)生非正常死亡總?cè)藬?shù)的80%左右,。今年,,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,現(xiàn)決定在白鶴中心小學(xué)開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動,。將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
今年5月中旬,要集中一周時(shí)間,,開展“預(yù)防溺水教育周”活動,。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,認(rèn)真制定預(yù)防溺水專項(xiàng)教育周活動工作計(jì)劃,,有針對性地開展中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動,。在教育活動周期間,要求各年級重點(diǎn)開展好以下“六個一”活動:
1,、開展一次全校性的“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,,人人為預(yù)防中小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
2,、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置,、如何自救互救等,。
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄,。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,。明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下到游泳館(池)游泳,,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河,、湖泊游泳玩耍,,不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘,、水溝,、小溪游泳或戲水。
4,、發(fā)一份《告家長書》,。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,,向家長通報(bào)學(xué)校上,、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管,。
5、掛一條“珍愛生命,,預(yù)防溺水”橫幅,。各學(xué)校要在校內(nèi)醒目位置張掛橫幅或標(biāo)語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,。
6,、設(shè)立一個警示牌。各學(xué)校要在學(xué)校大門口醒目位置,,設(shè)立一塊警示牌,,教育,、告誡學(xué)生嚴(yán)禁游泳、預(yù)防溺水,。
分析歷年中小學(xué)生溺水事件,,主要有四個方面的特點(diǎn):
從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)間,,尤其是暑假期間多發(fā),。
從溺水的對象看:小學(xué)生,、初中生溺水多于高中生和幼兒,,小學(xué)生最多;外來人口子女多于本地學(xué)生,,主要原因是初中,、小學(xué)生天性喜歡戲水,,而自救互救能力差;外來人口子女學(xué)生暑假期間,,因家長上班無人監(jiān)管,,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,,易發(fā)生溺水事件,。
從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會游泳和不會游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識和自救能力差,,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,,容易發(fā)生溺水事故。
從發(fā)生溺水的水域看:最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑,、魚池,、湖泊、唐徠渠,、艾依河等地,,由于對水域特征不熟悉,易發(fā)生溺水事件,。
各中小學(xué)要針對以上特點(diǎn),,舉一反三,認(rèn)真汲取教訓(xùn),,深入排查隱患,,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,切實(shí)采取有效措施,,加強(qiáng)溺水事故的預(yù)防,。
1、建立學(xué)校防溺水教育長效機(jī)制,。每年進(jìn)入暑期,,各中小學(xué)要落實(shí)放學(xué)前一分鐘防溺水教育,;放暑假前,各中小學(xué)要進(jìn)行一次防溺水專題教育,;每年五月開展“金鳳區(qū)中小學(xué)防溺水教育周”活動,。
2、建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)機(jī)制,。把學(xué)生防溺水“四個不準(zhǔn)”納入中小學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容,,并建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)制度,對違反規(guī)定的學(xué)生按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理,。農(nóng)村學(xué)??梢愿鶕?jù)學(xué)生的居住地情況,統(tǒng)一編排同村學(xué)生為一個小組,,并選取其中一名學(xué)生為組長,,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,,互相教育”的防溺水“三互”小組,。建立學(xué)生“放學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制。
3,、建立家、校共同管理機(jī)制,。學(xué)校要利用家長會,、校訊通、《告家長書》等載體,,明確家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,;學(xué)校要落實(shí)班主任承擔(dān)學(xué)生防溺水教育責(zé)任,提高學(xué)生自救能力,,引導(dǎo)學(xué)生,、家長共同預(yù)防溺水事故。
今年5月份開展的第一個“中小學(xué)生預(yù)防溺水教育周”活動,,是預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的一項(xiàng)重要舉措,,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,將其作為增強(qiáng)學(xué)生安全意識,、提高學(xué)生自我保護(hù)能力、關(guān)愛生命教育,、做好中小學(xué)校安全管理工作,、減少學(xué)生非正常死亡的一項(xiàng)重要舉措,作為落實(shí)以人為本,、構(gòu)建和諧社會,、為民辦的'一件實(shí)事,,切實(shí)抓緊抓好。教育局將組織一次對學(xué)校開展“教育活動周”和預(yù)防溺水措施落實(shí)情況的督查,,確?!敖逃顒又堋痹鷮?shí)有效,預(yù)防溺水措施機(jī)制健全落實(shí),。及時(shí)總結(jié),、推廣學(xué)校預(yù)防溺水專項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),有效遏制學(xué)生溺水事故,。
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇七
當(dāng)前,,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭,、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,,令人慘痛,教訓(xùn)深刻,,為全面深入地推動我校安全教育工作,,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強(qiáng)大家的安全防范意識,,提高大家的自護(hù)自救能力,,特作國旗下講話。
一,、學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳,,不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳,不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶,、水庫主干渠,、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū),、污染水域游泳;不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧,、清洗衣物、打撈物品等;不在惡劣氣候條件下游泳,。
二,、游戲小常識。
1,、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游戲,,單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),,在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不得去游泳,。中耳炎,、心臟病、皮膚病,、肝,、腎疾病、高血壓,、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發(fā)熱,、精神疲倦,、身體無力都不要去游泳。因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,,不但容易加重病情,,而且還容易發(fā)生抽筋,意外昏迷,,危及生命,。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳;尤其是滿身大汗,,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,,否則易引起抽筋,、感冒等。
4,、凡是水況不明的江河湖泊、水庫都不宜游泳,。
5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天牢突變等情況下也不宜游泳,。
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇八
各位班主任老師、同學(xué)們:
明天學(xué)校將組織全校同學(xué)參加校外社會實(shí)踐活動,,今天利用晨課時(shí)間進(jìn)行一下安全教育,,對參加的同學(xué)提出八個字要求“守紀(jì)、安全,、文明,、愉快”。
社會實(shí)踐活動的開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,,我首先來說說守紀(jì),、安全,。守紀(jì)和安全是兩個關(guān)系非常密切的詞,安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀(jì)守法有關(guān),。
1,、上車前以班級為單位集中排隊(duì),有序上對應(yīng)的車輛,?;顒咏Y(jié)束后統(tǒng)一安排上車,請班主任和帶隊(duì)老師注意清點(diǎn)人數(shù),。
活動中同學(xué)們一切行動必須統(tǒng)一聽從班主任和帶隊(duì)老師的安排,。按照要求必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn),。
2,、班主任老師和帶班教師要向同學(xué)們公布自己的電話以防止學(xué)生有緊急情況及時(shí)聯(lián)系。同學(xué)們要牢記老師的電話,,有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,。
3、學(xué)生在車上聽從老師統(tǒng)一指揮,,不允許開窗,、向外拋雜物;嚴(yán)禁將手,、頭伸出窗外,,禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)駕車,。注意交通安全,,如有意外事故發(fā)生,要聽老師統(tǒng)一指揮,,不許隨便離開車輛,。
4、到了指定的活動地點(diǎn),,同學(xué)們要聽從老師和導(dǎo)游的指揮,,不得擅自離開集體,不得獨(dú)自到河邊及危險(xiǎn)的地方游玩,。像高年級的同學(xué),,如果有分組活動,一定要服從組長的安排,,有時(shí)間觀念,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定的地方集合。有危險(xiǎn)的活動不要參加,根據(jù)自身的實(shí)際情況不要高估自己,,避免發(fā)生傷害事故,。在活動中,還要保管好自己的隨身物品,,不要帶貴重的東西,,如:數(shù)碼相機(jī)等東西,也不要帶很多的零花錢,,免得丟失,。更不要隨便買不衛(wèi)生的食物。在用餐時(shí),,不要隨意亂丟果皮紙屑,,要把垃圾統(tǒng)一在一個地方,離開時(shí)一起丟在垃圾桶里,,做一個文明的學(xué)生,。參觀景點(diǎn)排隊(duì)時(shí)保持安靜,不起哄,、不推擁,,以免發(fā)生混亂踐踏等事故。
5,、返校歸來時(shí),,各位同學(xué)必須回到教室,班主任做好活動的總結(jié)及反饋,,按時(shí)正常放學(xué),。
其次,說說文明禮儀,。我校有著良好的校風(fēng),,請同學(xué)們按照要求統(tǒng)一穿校服、輕便的鞋子,,作為一名文明的小學(xué)生,,無論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象。在“八禮四儀”的游覽之禮中也對我們提出了明確的要求:善待景觀,、愛護(hù)文物,、尊重民俗,、恪守公德,。作為我們小學(xué)生在游覽過程中要做到以下幾點(diǎn):
1、不踩踏草坪,,不采摘花果,。
2、帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。建議每位同學(xué)手中自備小垃圾袋,,將食品包裝物及時(shí)放入小袋中,,然后放至景區(qū)內(nèi)的垃圾箱。
3,、不觸摸文物,,不在景物上畫寫劃刻。
4,、不追,、捉、打,、喂動物,。這點(diǎn)我們所有同學(xué)特別要注意。因?yàn)槊魈煳覀兓顒拥牡攸c(diǎn)就是淹城野生動物園,。在景區(qū)每個動物的展覽區(qū)前面都有該動物的介紹,。我們參觀動物園應(yīng)該認(rèn)真閱讀相關(guān)動物的介紹,了解他們的特征和生活習(xí)性,。
5,、不攀爬景區(qū)設(shè)施。攀爬景區(qū)設(shè)施,,既不文明,,又不安全,出外游覽既要維護(hù)少先隊(duì)員的形象,,也要保護(hù)自己的安全,。
同學(xué)們我們每一個班級都是一個精神的家園,每一個班級是一個團(tuán)結(jié)和諧的小集體,,參加校外社會實(shí)踐活動正好是對一個班級的精神風(fēng)貌,,班級的凝聚力,班級的組織紀(jì)律性的考驗(yàn),。同學(xué)們可要把握好難得的機(jī)會,,展現(xiàn)你們班級的風(fēng)采?;顒咏Y(jié)束后,,學(xué)校要對各班的表現(xiàn)予以評價(jià)。
參加校外社會實(shí)踐是一項(xiàng)的大型活動,,安全工作涉及方方面面,,能否圓滿的進(jìn)行需要我們每一師生的支持,今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內(nèi)容請我們班主任老師根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,,進(jìn)行補(bǔ)充教育,,在此預(yù)祝我們每一個同學(xué)在校外社會實(shí)踐活動中能走進(jìn)大自然,,體驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,,放飛心情,,最后預(yù)祝本次校外社會實(shí)踐活動活動圓滿成功。
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇九
老師們,、同學(xué)們:
三月,,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好季節(jié),,俗話說:“一年之際在于春,。”人們把許多紀(jì)念日都放在了三月,,如:3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,,3月8日國際勞動?jì)D女節(jié),3月12日中國植樹節(jié),,3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日,,3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日,,3月23日世界氣象日,。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀(jì)念日:那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。國家有關(guān)部門規(guī)定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。今年安全教育日的主題是:“加強(qiáng)疏散演練,,確保學(xué)生平安”,
因此,,為保證少年兒童的健康成長,,對全校同學(xué)提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,,均要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人,。前面的人摔倒的話,,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來,。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來,。
2、課間不玩危險(xiǎn)游戲,,要做要做有意義的活動,,如跳繩、踢毽子等,。不準(zhǔn)在教室里,、校園內(nèi)互相追逐、打鬧,。
5,、上課期間,特別像體育課,、活動課,,要聽從老師指揮,服從老師安排,,嚴(yán)禁事故發(fā)生,。
6、上,、下廁所,,進(jìn)出教室時(shí),不能擁擠,,要有秩序的進(jìn)出,,大同學(xué)要避讓小同學(xué),讓小同學(xué)先進(jìn)出,。
同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴,!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇十
老師和學(xué)生:
早上好!我今天演講的題目是《我安全,,我健康,,我快樂》。
三月的煙花,,生機(jī)盎然,,人生如這春天般美好!我們歌頌生命,,因?yàn)樯绱苏滟F,,只屬于我們每一個人一次;我們熱愛生活,,因?yàn)樯钍敲篮玫?,它讓我們的生活煥發(fā)出耀眼的光彩。但是,,生命也是很脆弱的,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國每年約有1萬或6萬中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名中小學(xué)生死于安全事故,、食物中毒和溺水,,這意味著每天會有一個班的學(xué)生“消失”。
自1996年以來,,中國將3月最后一周的星期一指定為中國中小學(xué)生的“安全教育日”,。
今天是第25屆全國中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立本制度的目的是全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育,,大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率,,切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。同學(xué)們,,人的生命高于一切。生命教育和安全教育可以提高學(xué)生
的應(yīng)急能力和生存能力,,這是我們的必修課,。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以,,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn):
1,、樹立自我安全意識,要時(shí)時(shí)想安全,,事事講安全,,學(xué)會正確保護(hù)自己。
2,、重視校園安全,。課間游戲要安全,上下樓梯靠右行,、不打鬧,。下課不瘋跑,小心被摔倒,;出操,、吃飯要排隊(duì),帶隊(duì)的同學(xué)要注意禮讓,。體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動,,運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害,。
3,、遵守交通規(guī)則,出校門戴好小黃帽,,紅燈停,,綠燈行,,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,,還要走在斑馬線,。汽車多,我不急,、耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,,不把頭手伸出窗外,,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”,。
4,、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買零食,,不偏食,,不暴飲暴食。
5,、天氣轉(zhuǎn)熱,,要防溺水。不獨(dú)自外出游泳,,應(yīng)當(dāng)有家長陪同,。危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會保護(hù)我自己,。特別要提醒大家:清明節(jié)來臨,,上山掃墓不要玩火。
6,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,逐步形成自覺的'行動。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
同學(xué)們,,讓我們學(xué)會敬畏生命,,珍惜生命,,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家早上好!根據(jù)國家規(guī)定,,從1996年起,,每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個主題,。今天是全國第二十個安全教育日,,今年的主題是“我安全,我健康,,我快樂”,。大家知道,人類最基本的需求――除了對空氣,、水和食物的需要外,,就是安全。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。我們每個人都希望我們的祖國、我們的城市,、我們的學(xué)校和家園是安全的,。但有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,,也就是說每天都有一個教學(xué)班的孩子從這個世界上“消失”,。
根據(jù)中國青少年研究中心的全國性調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,更對我們敲響了安全的警鐘,。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,、消防安全,、食物中毒、溺水,、校園傷害,、體育運(yùn)動損傷等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長。據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,。為了提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力,,在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,我們必須加強(qiáng)校園安全教育工作,。這不僅直接關(guān)系到師生的自身安全,,還關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,,關(guān)系到整個民族的興旺和國家的前途,。
只有我們每個人都牢牢樹立“安全重于泰山,生命高于一切”,、“安全第一,,預(yù)防為主”的觀念,,并使之轉(zhuǎn)化為行動,,我們的校園才是安全的,我們的親人才是安心的,,我們的祖國才是安定繁榮的,!為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,,樹立安全意識,。充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有安全隱患,,要及時(shí)向?qū)W校,、年級、班級匯報(bào),,防患于未然,。在校外不隨便把自己的家庭住址、父母姓名,、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,以免危險(xiǎn)。
第二,,注意心理安全,。同學(xué)之間互相體諒和理解,尊重同學(xué)的不同個性,,以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。
第三,注意運(yùn)動安全。在樓梯通道內(nèi),,上下樓梯時(shí)都應(yīng)該保持舉止文明,,輕聲慢步靠右行,遵守秩序,,防擁擠踩踏,;做操、集合,、放學(xué)按照學(xué)校安排,,分年級、分班級,、分樓層,、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級保持一定距離,;上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,。
第四,,注意食品衛(wèi)生安全。不喝生水,,購買食品時(shí),,看清包裝是否完好,看清生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,,防止食物中毒,。不在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持校園的清潔衛(wèi)生,。
第五,注意教室安全,。學(xué)會保管自己的東西,,貴重物品要隨身攜帶。離開本班教室要關(guān)好門窗,,關(guān)閉電源,,不給小偷有可乘之機(jī);勞動時(shí)不要用勞動工具打鬧,,課余活動時(shí)間,,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入同學(xué)的眼中,后果不堪設(shè)想,,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。
第六,注意交通安全,。騎車上,、下學(xué)的同學(xué)要時(shí)刻注意自行車的剎車功能,以防發(fā)生意外,;乘坐車輛的同學(xué)不乘坐無牌無證的車輛,,不乘坐車況不好的車輛;坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)要格外注意安全,??傊耙徽尽煽?、三通”記心間,。
第七,,注意實(shí)驗(yàn)安全,。上實(shí)驗(yàn)課要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做,。
第八,,注意消防安全。自覺愛護(hù)校園內(nèi)外的消防,、供水,、供電等各項(xiàng)公共設(shè)施和其它公物。不要觸摸電線,、插座,,防止觸電。注意用電,、用火,、用氣安全,不在教室,、宿舍亂接電器,,避免電線過熱或短路等而引發(fā)火災(zāi),不違章使用明火,如果發(fā)生火災(zāi),,撥打119報(bào)警電話,。
第九、注意防溺水安全,,做到四不要,。
1、不要獨(dú)自在河邊玩耍,;
2,、不要去無救生員、無家長監(jiān)護(hù)的非游泳區(qū)游泳,;
3,、不會游泳者,不要游到深水區(qū),,即使有救生圈也不安全,;
4、飯后,、運(yùn)動后不要立即去游泳,,那樣容易抽筋,發(fā)生事故,。
第十,、注意極端天氣安全發(fā)生惡劣天氣時(shí),同學(xué)們要注意防雷防電,,不要在大樹下躲雨,,雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生,。
同學(xué)們,,在“安全”這個嚴(yán)肅的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,,我們必須防范在先,,警惕在前,樹立高度的安全意識,,努力做到“警于思,,合于規(guī),慎于行,?!币蝗税踩倚腋?;安全第一,,預(yù)防為主,。讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,,快快樂樂地學(xué)習(xí),,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城,用安全托起生命的重量,!謝謝大家,!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇十二
老師、同學(xué)們:早上好!
今天是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是強(qiáng)化安全意識,,提升安全素養(yǎng),我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,,主題是生命教育,。學(xué)校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動,各個班級要開好一個生命教育的主題班會,,出好一期黑板報(bào),,同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識生命,樹立正確的生命觀,,欣賞生命,、尊重生命、敬畏生命,,直至熱愛生命,,以達(dá)到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好,,喚起生命的熱情,體認(rèn)生命的意義,,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會對他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,,樹立積極的人生觀,。
同學(xué)們,生命最大的特征是生生不息,,我們的生命源于父母,,對父母要有感恩之情、思念之情,、親愛之情,。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,,擴(kuò)展到愛他人,,愛社會,,愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明,、文化與傳統(tǒng)的土壤中,,與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系,。
生命另一個重要特征是人死不可復(fù)生,,生命無價(jià),要珍愛自我及他人的生命,。荀子認(rèn)為,,水火有氣而無生,草木有生而無知,,禽獸有知而無義;人有氣,、有生、有知亦有義,,故最為天下貴也,。天地萬物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,,是不可重復(fù)的生命,,因此,我們要珍惜自己的生命,,進(jìn)而去珍惜他人的生命,。
同學(xué)們,生命的進(jìn)程是曲折起伏的,,在生命的成長過程中嗎,,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們要正確對待生活中的挫折,、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺,。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折,、痛苦與逆境,則往往無法超越,,總會覺得生活太艱難,,學(xué)習(xí)太痛苦,考試太壓頭,,高考遙不可及,,真是不幸,簡直沒有舒心和幸福的時(shí)刻,。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,,那么,,這些負(fù)面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗(yàn)的一個必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,,看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的,,幸福與快樂就在不遠(yuǎn)處。如果能夠從生命的高度理解當(dāng)下生活,、學(xué)習(xí)中的困難,、挫折等問題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)人生成長的基礎(chǔ)與因素,,我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦,,并在生活與生命的互動中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷走向成熟,。所以,,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計(jì)較,不要為一時(shí)的困難而裹足不前,,也不必為一時(shí)的成敗或得意或沮喪,。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個正確的認(rèn)識人生的積極心態(tài),,讓自己在今后做人,、做事時(shí)眼光更加長遠(yuǎn),意志更加堅(jiān)定,,生活態(tài)度也能夠更加豁達(dá),。
同學(xué)們,生命的本性是追求快樂與幸福,,要讓我們生活中有快樂,,生命里有幸福。然而,,現(xiàn)實(shí)生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路,,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因?yàn)樗麄兊男脑高_(dá)不到,,欲望滿足不了,,便心生不滿,甚至生出歹意,,行為流于任意,。因?yàn)槔硇阅芰Σ粡?qiáng)的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,,便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,,快樂是有限度的,,過度的快樂會傷身害體,,從而最終沒有了快樂。我們要創(chuàng)造幸福和快樂,,而不是消費(fèi)幸福和快樂,。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,,以為生活就是生命,,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,,所以,,生活中的不順心、不如意,,不高興等等,,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴(yán)重后果,,給親人帶來的傷痛,。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,,將會危及生命的健康甚至存在,,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應(yīng)該了解感覺的特質(zhì)是當(dāng)下存在,、轉(zhuǎn)瞬即逝的,。人間的痛苦、挫折,、不快,、不順等等,都會很快過去,,如果我們因?yàn)檫@當(dāng)下存在的感覺不好而放棄生命,,那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點(diǎn)上;如果我們咬咬牙,挺了過去,,以生命的存在超越了痛苦,,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂,。我們要明白,,生命不僅要維系,還要健康,,生活的感覺才能敏銳豐富,,才會產(chǎn)生良好的感覺。所以,,我們追求生活感覺好,,絕不能以損害生命健康和存在為代價(jià),。我們要意識到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng),、培育和壯大的,。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在,從當(dāng)下存在的生活邁進(jìn)永恒無限的生命洪流,,那么,,便可以尋找到生活的意義和生命的價(jià)值。
同學(xué)們,,我們要明白,,人生中的任何成功、獲取,、大的進(jìn)展,,皆須做出極大的努力,付出很大的代價(jià),。一個人總想投機(jī)取巧,,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn),。因此,,我們要樹立起踏踏實(shí)實(shí)做人的原則,一份汗水,,一份收獲,,不要夢想天上掉餡餅,也不要夢想地下涌出金銀,,而要憑自我的心智體能去拼搏,,去奮斗,一步一個腳印,,這樣生命才能有意義,。一個生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過無數(shù)人生風(fēng)雨洗禮,,品嘗過各種各樣人生滋味,,經(jīng)驗(yàn)過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時(shí)間較短,,他的生命意義和價(jià)值卻很大,。
老師們,我們在課堂傳授知識的同時(shí),要開展對學(xué)生的生命教育,,要讓學(xué)生不僅有知識的增長,,更要有生命的成長,。學(xué)生們生命成長需要老師與學(xué)生在情感交流,、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成,。通過開展生命教育,,努力改變青少年學(xué)生對生命存在及價(jià)值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認(rèn)知缺失;改變他們精神性萎縮,、人文性喪失,,沉于物欲,不會欣賞音樂,,不想閱讀經(jīng)典,,高雅成了嘲弄的對象,精神世界一片荒蕪,,有知識沒文化,,有觀念無素質(zhì)情況;通過開展生命教育,為學(xué)生建構(gòu)一個意義與價(jià)值的世界,,讓學(xué)生樹立起是非,、好壞、優(yōu)劣,、美丑等價(jià)值觀,,明白人生究竟應(yīng)該追求什么,拋棄什么;贊成什么,,反對什么;期盼什么,,拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命,。
老師們,,同學(xué)們,人不僅僅屬于自己,,還屬于家人,,屬于社會,生命只有一次,,失去便不能復(fù)生,,請大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇十三
老師們,、同學(xué)們,,大家好:
冬季是安全事故的多發(fā)季節(jié),所以今天我想給大家講一講冬季安全的問題,,希望能引起全體同學(xué)的高度重視,,在安全方面不能大意,不能存在任何僥幸心理,,因?yàn)橹灰霈F(xiàn)安全事故,,就會造成難以彌補(bǔ)的傷害。安全問題一定要做到萬無一失,,否則一失萬無,。因此,向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,。
同學(xué)們要適時(shí)增加衣服,、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,、帽子等,,防止凍壞身體、凍傷手腳,。冬季室內(nèi)外溫差大,,同學(xué)們?yōu)榱朔篮L時(shí)間將門窗關(guān)閉,,這樣,,教室內(nèi)空氣不流通,容易滋生蔓延各種疾病,,因此要求同學(xué)們利用班空打開門窗通風(fēng)換氣,,防止各種傳染性疾病的發(fā)生。通風(fēng)時(shí)間可以定在上午課間操和下午陽光體育時(shí)間,,同學(xué)們?nèi)ド喜?,值日生同學(xué)把教室內(nèi)所有門窗打開。
首先要注意騎自行車的安全,,尤其是在雨雪,、霧天,同學(xué)們在騎車時(shí),,一定要更加小心,,精力要集中,慢騎車,,與前面的行人,、車輛保持較大距離,,以便應(yīng)對突發(fā)情況;要走非機(jī)動車道,;盡量穿顏色鮮艷的外套,,引起司機(jī)的注意;過路口時(shí)要下車,,推車過馬路,;下雪天,選擇雪層淺的平坦路面,,不要急剎車,,急拐彎,,防止因慣性摔倒,;跑校生不要騎電動車;晚上下晚自習(xí)后,,家遠(yuǎn)的同學(xué)可以讓父母來接一下,;其次乘車時(shí),要注意觀察車況,,不要乘坐安全無保障的車輛,,不要乘坐“三無”車輛,不要乘坐超員車輛,,以防出現(xiàn)安全事故,。
首先冬天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,,最好穿保暖,、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,,以防發(fā)生事故。其次,,樓梯和樓梯口處遇到雨水或積雪容易結(jié)冰,,同學(xué)們在進(jìn)出樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓梯和門口的雨水或積雪,,同學(xué)們也要注意不要把水倒在教室和宿舍門口,防止門口結(jié)冰,。再者,,下雪時(shí)不要打雪仗,更不要把積雪帶入教學(xué)樓,,防止地面打滑,,增加摔倒的幾率,。還有,早晨不要拖地,,尤其是走廊和樓梯,,同學(xué)們拖地的時(shí)間可以定在下午上課前,每天拖一次地即可,。
臨近年末,,高校學(xué)生放假回家,外出務(wù)工人員返鄉(xiāng),,社會上人員比較復(fù)雜,,容易發(fā)生一些意想不到的事情,使同學(xué)們的人身,、財(cái)產(chǎn)受到傷害,。因此,希望同學(xué)要學(xué)會自我保護(hù),。首先在校期間不要跟不熟悉,、不認(rèn)識的人離開校園。同學(xué)們也不要私自外出,,外出時(shí),,一定要向班主任老師請假,說明理由,,憑請假條,,在校門口登記后方可離開。同學(xué)們不要領(lǐng)著校外人員到我們的校園里來,,絕對不要在宿舍里留宿校外人員,。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,,我們必須防范在先,、警惕在前;在安全的問題上,,我們必須人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,。只有這樣,,才能為我們的生命筑起安全的長城。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,。
學(xué)生安全教育講話稿子 學(xué)生安全教育平篇十四
家住湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)定洲四組的黃雨婷和小伙伴們,,以前只能搭乘拖拉機(jī)、三輪車上下學(xué),,從家到學(xué)校7公里,,家長們每天都擔(dān)心不已。但從去年8月起,,峰口鎮(zhèn)成立了校車股份公司,,嶄新的橘黃色校車每天行駛在鄉(xiāng)村公路上,,讓孩子們的求學(xué)路變得安全而充滿歡樂,。
給孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,不僅是家長的心愿,也是政府,、學(xué)校和社會各界的共同心聲,。今年兩大會議,溫總理在政府的工作報(bào)告中提出:“加強(qiáng)校車和校園安全,,確保孩子們的人身安全,。”
3月26日是第17個全國中小學(xué)生安全教育日,。教育部為此下發(fā)通知,要求各地教育部門和各中小學(xué)開展應(yīng)急疏散演練,、安全知識講座等多種形式的教育活動,,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。近日,,各地學(xué)校安全教育活動掀起熱潮,。然而,對學(xué)生安全工作來說,,一時(shí)之“熱”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,還需要社會各界持續(xù)的共同行動、制度性保障和扎實(shí)有效的常規(guī)教育活動,。
“您好!這里是‘學(xué)校交通安全舉報(bào)熱線’,,請問您要反映什么問題?”山東省平度市政法委辦公室,一位工作人員正在接聽電話,。為了抓好中小學(xué)及幼兒園的交通安全,,平度市確定由市綜治委牽頭,組織教體,、公安,、交通、農(nóng)機(jī),、交通,、廣電等部門開展聯(lián)合執(zhí)法,,一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛出現(xiàn)超員、超速及存在安全隱患,,立即進(jìn)行處罰整治,,限期整改,確保學(xué)生交通安全,。
平度的做法并非個案,。在學(xué)校安全引發(fā)普遍關(guān)注的情況下,從中央到地方,,多部門協(xié)調(diào)行動,、共同維護(hù)學(xué)校安全已成為常態(tài)。
20xx年,,教育部聯(lián)合中央綜治辦,、公安部組成8個檢查組,分赴天津,、河北,、山西、寧夏等20個省份,,開展校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,,并在相關(guān)地區(qū)進(jìn)行了暗訪,及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的各種安全問題,。
在校車安全管理方面,,教育部聯(lián)合公安部從建立工作機(jī)制、創(chuàng)造優(yōu)惠條件,、明確各自職責(zé),、加強(qiáng)安全監(jiān)管四方面對地方校車安全管理提出意見。同時(shí),,教育部積極配合公安部門,,落實(shí)校車安全隱患定期排查和校車駕駛?cè)速Y格審查制度,督促各地落實(shí)安全責(zé)任,,加強(qiáng)對校車及駕駛?cè)说脑搭^管理,,嚴(yán)查接送學(xué)生車輛超速、超載等交通違法違規(guī)行為,,改善校園周邊交通設(shè)施,,整頓交通秩序,消除安全隱患,。
吉林省教育廳,、公安廳聯(lián)合對全省中小學(xué)生及學(xué)前兒童交通安全問題進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。根據(jù)各地生源情況,、經(jīng)濟(jì)情況等因素,,吉林在全省推廣4種接送學(xué)生車輛購置及管理模式,,即由政府出資統(tǒng)一購買車輛接送中小學(xué)生;由政府和個人共同出資購買車輛接送中小學(xué)生;由政府委托專業(yè)經(jīng)營運(yùn)輸公司接送中小學(xué)生;出臺優(yōu)惠政策扶持社會運(yùn)力承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。
20xx年春季,,浙江省寧波市推出基于家校社區(qū)聯(lián)動的“組隊(duì)―開道―設(shè)點(diǎn)”安全保障機(jī)制,,解決學(xué)校周邊“最后500米”安全問題。一是組建“護(hù)苗隊(duì)”,,由學(xué)生家長,、教師和學(xué)校保安組成志愿者隊(duì)伍,每天在學(xué)生上學(xué),、放學(xué)高峰時(shí)段輪流接送學(xué)生出入校園,。二是開辟“護(hù)苗綠色通道”,寧波市政府有關(guān)部門與交警合作,,通過實(shí)地測量,、評估論證等程序,在街道靠近校門口的一側(cè),,用隔離欄隔出一條長約百米,、寬約兩米的中小學(xué)生及幼兒接送高峰時(shí)段“護(hù)苗綠色通道”,確保出入學(xué)校的學(xué)生及“護(hù)苗隊(duì)”在通道中的行走優(yōu)先權(quán),。三是設(shè)點(diǎn),,即設(shè)立“學(xué)生愛心避護(hù)點(diǎn)”,有關(guān)部門合作,,在中小學(xué)周邊500米范圍,,各選擇5至7家店鋪?zhàn)鳛椤皩W(xué)生愛心避護(hù)點(diǎn)”,讓孩子們在遇到危機(jī)時(shí)能找到可靠的避險(xiǎn)處,。
針對留守兒童安全問題,湖北省鐘祥市教育局,、共青團(tuán)鐘祥市委,、市婦聯(lián)聯(lián)合開展了暑期“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動,。全市中小學(xué)對留守學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查,,登記造冊;制作家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長與學(xué)校,、家長與代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,。活動中,,全市8000余名教師深入全市10萬多名中小學(xué)生家庭開展家訪活動,,向?qū)W生和家長宣講安全教育知識,重點(diǎn)增強(qiáng)留守學(xué)生對溺水,、雷擊,、觸電,、食物中毒、交通安全等事故的防范意識,,確保學(xué)生假期安全,。
20xx年11月的一天,河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)校長孫毅泉接待了幾位佩戴著“新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)校園安全督查證”的“不速之客”,。經(jīng)過一番查看,,督查員們直言不諱地對學(xué)校的安全工作提出了意見和建議。
對新鄉(xiāng)的中小學(xué)來說,,接受安全督查并不是新鮮事,。新鄉(xiāng)市教育局成立了校園安全工作辦公室,工作以加強(qiáng)人防,、物防,、技防建設(shè)為綱,以排查化解學(xué)校周邊地區(qū)的矛盾糾紛和安全隱患為主線,,同時(shí),,每年召開安全培訓(xùn)會和案例分析經(jīng)驗(yàn)交流會,并形成制度,。
在推動學(xué)校安全工作過程中,,各地都把制度建設(shè)作為重要抓手,確保學(xué)校安全工作既有實(shí)效,,更有長效,。
20xx年春季學(xué)期伊始,上海市楊浦區(qū)保障校園安全工作推出新舉措,,以政府購買服務(wù)的方式,,為全區(qū)188所中小學(xué)和幼兒園的202個園區(qū)統(tǒng)一配備保安,由專業(yè)保安服務(wù)公司承接教育系統(tǒng)安保服務(wù)項(xiàng)目,。
此前,,上海市教委和質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā)布了上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》,,并于20xx年1月1日起正式實(shí)施,。這是全國首個關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理的強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn),,連同該市近年來先后發(fā)布和實(shí)施的《重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,、《重點(diǎn)單位消防安全管理要求》等一系列地方標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了上海市較為完整的以人防為核心,、物防為基礎(chǔ),、技防為輔助的學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系。
20xx年至20xx年,吉林省安排專項(xiàng)資金,,實(shí)施省級財(cái)政“以獎代補(bǔ)”辦法,,建立中小學(xué)生交通安全工作激勵機(jī)制。對各地為解決中小學(xué)上下學(xué)交通安全問題的努力程度和工作實(shí)效進(jìn)行綜合考評,,分級次進(jìn)行獎補(bǔ),,以此激發(fā)各地維護(hù)學(xué)生安全的積極性和主動性。
在湖南溆浦,,農(nóng)村道路交通規(guī)范整治工作推動了學(xué)生接送車輛管理機(jī)制的創(chuàng)新,。溆浦將原符合營運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生接送車輛納入農(nóng)村客運(yùn)公司統(tǒng)一管理,一同辦理客運(yùn)和校車營運(yùn)手續(xù),,享受農(nóng)村客運(yùn)線路班車同等優(yōu)惠政策,。公司對學(xué)生接送車輛實(shí)行“三統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)志,、統(tǒng)一安全檢測,、統(tǒng)一安全裝備。各校統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生實(shí)際用車需求,,分別上報(bào)縣教育局和交通運(yùn)輸局,,并與農(nóng)村客運(yùn)公司簽訂接送車輛使用協(xié)議,確定線路,、車輛,、人數(shù)、座位,、時(shí)間,,并告知學(xué)生家長。溆浦還制定了《學(xué)生用車安全管理辦法》,,明確了學(xué)生接送車輛準(zhǔn)入條件,、辦理程序、管理制度以及相關(guān)部門責(zé)任,。
“生命不保,,談何教育”,這句樸實(shí)的話是陜西省榆林市榆陽區(qū)麻黃梁中學(xué)秉持的安全理念,。對農(nóng)村寄宿制中學(xué)來說,全天候的管理對學(xué)校安全工作要求很高,,但多年來,,麻黃梁中學(xué)無一例安全意外事故發(fā)生,成為師生的學(xué)園,、樂園,、家園,贏得家長和社會的一致好評,。
如果說其中有什么秘訣,,那就是精細(xì)的日常安全工作,。在麻黃梁中學(xué),校長與副校長,、學(xué)校與班主任,、班主任與家長之間都簽有安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任,。平時(shí),,學(xué)校重視培養(yǎng)師生掌握安全知識與技能,精心打造了“飲食衛(wèi)生篇”,、“交通安全篇”,、“運(yùn)動與健康篇”、“意外傷害預(yù)防篇”等安全文化專欄,,在師生中開展“每天長廊一分鐘,,平安幸福一輩子”長廊游活動。此外,,學(xué)校每周向家長發(fā)送一次家庭安全教育的指導(dǎo)信息,,幫助家長提高安全意識。
防患于未然是學(xué)校安全的前提,。各地中小學(xué)都在常規(guī)安全工作上下功夫,,把“泰山之責(zé)”細(xì)化到每個人、每個崗位,、每個環(huán)節(jié),,把每天都變?yōu)榘踩逃铡?/p>
云南省所有城鎮(zhèn)中小學(xué)、90%以上的農(nóng)村中小學(xué)派駐了法制副校長和法制輔導(dǎo)員,。法制副校長和法制輔導(dǎo)員在每學(xué)年開展不少于4次的法制宣傳教育大課,,部分有條件的中小學(xué)還對違紀(jì)學(xué)生開展“一對一”幫教工作,基本實(shí)現(xiàn)了安全教育日?;?、系統(tǒng)化。
以大理州為例,,各級各類學(xué)校都將安全知識宣傳教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,。各校利用國旗下講話、班會,、校會,、專題講座等形式,將綜合教育和專項(xiàng)教育結(jié)合起來,,將長期教育和定期教育結(jié)合起來,,確保每學(xué)年各項(xiàng)安全知識宣傳教育不少于6個課時(shí)。同時(shí),將每學(xué)期放假前的最后一周和開學(xué)后第一周定為安全教育周,,廣泛進(jìn)行法律法規(guī),、道路交通、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康,、緊急情況疏散,、疾病防控以及受到不法侵害時(shí)的自護(hù)自救等知識的教育培訓(xùn),不斷豐富學(xué)生的安全知識,,提高自我防范意識和能力,。
濟(jì)南市教育局在全市中小學(xué)和幼兒園推行“1530”安全教育法,即“每天放學(xué)前1分鐘,、周末放學(xué)前5分鐘,、節(jié)假日放假前30分鐘”,對學(xué)生開展安全警示教育,。市教育局把安全培訓(xùn)列入全年干訓(xùn),、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃。各學(xué)校幼兒園結(jié)合自身特點(diǎn),、季節(jié)特點(diǎn)和安全事故發(fā)生規(guī)律,,制定安全教育流程,把預(yù)防安全事故放在首位,,隨時(shí)提醒學(xué)生安全注意事項(xiàng),,并把講授內(nèi)容記錄在班級的“1530”安全教育記錄簿中。
天津市河?xùn)|區(qū)按照“面向全體,,以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為主,,個別輔導(dǎo)為輔”的原則,將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程,。各校充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和輔導(dǎo)中心的作用,,對個別學(xué)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),幫助他們緩解心理壓力,,做到對學(xué)生群體的心理健康問題早教育,、早預(yù)防,對已有的心理問題早疏導(dǎo),,早緩解,。
真正的安全,既來自于外部環(huán)境和保障,,也來自于個體意識和能力。只有把安全意識滲透到每個學(xué)生的內(nèi)心世界,讓他們具備一定的避險(xiǎn)能力,,才能讓學(xué)校安全工作獲得源動力,。