當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中班保育員期末總結(jié)簡(jiǎn)短 中班保育員期末總結(jié)可打印篇一

1,、每日都做好晨檢和午檢工作，測(cè)好體溫,，并做好記錄,；在晨檢過程中,，我每次晨檢都很細(xì)致,，為了幼兒的身體健康和安全,，在晨檢活動(dòng),，進(jìn)餐前,，午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,，戶外活動(dòng)有組織有紀(jì)律的進(jìn)行，確保幼兒的安全,，同時(shí)我不斷對(duì)幼兒進(jìn)行疫情防控教育,、衛(wèi)生清潔教育和安全教育，通過圖片,，故事,，操作，實(shí)驗(yàn)等方法,，使安全教育形象化,，生動(dòng)化為幼兒所接收,，運(yùn)用日常生活中,，活生生的事例教育幼兒,，通過分析原因，讓幼兒了解衛(wèi)生知識(shí)和安全知識(shí),，觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么是衛(wèi)生習(xí)慣,，如何保持個(gè)人衛(wèi)生,；什么地方是危險(xiǎn)的,，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)等,。提高幼兒自我保護(hù)能力,。

2、由于疫情防控的需要,，我們每天實(shí)行錯(cuò)峰就餐制度,，輪流給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面,、消毒等工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,，如放凳子，發(fā)小碗等,。這樣在身體內(nèi)也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),，使他

們食欲大增。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂,，有助于幼兒情緒輕松愉快,，平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,，同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，食前便后洗手,，飯后漱口不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼,，喝湯不出聲,，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

3,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助等,。

4、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,，每日讓幼兒按時(shí)睡覺,，在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動(dòng)，及時(shí)拿開易使幼兒興奮的物品,，保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境,，經(jīng)常曬被，子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢(shì),，幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側(cè)臥,，微曲雙腿全身自然放松，手不要壓在胸前或身體下面,，這樣有助于增進(jìn)幼兒健康,。

5、做好衛(wèi)生清潔工作,。衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,，室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃，消毒,；另一位則看好孩子們,。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。

通過一學(xué)期的努力,，我班幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、就餐,、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯(cuò)。但也存在著一定的不足,，如在幼兒常規(guī)管理上需要進(jìn)一步加強(qiáng),，繼續(xù)做好疫情防控工作，繼續(xù)科普預(yù)防知識(shí)和增強(qiáng)幼兒預(yù)防意識(shí),；增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，

增進(jìn)幼兒安全知識(shí),，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長(zhǎng)放心、滿意,。

中班保育員期末總結(jié)簡(jiǎn)短 中班保育員期末總結(jié)可打印篇二

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,，做為一名保育員,，

我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面,，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),，以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自身素質(zhì),。

堅(jiān)持每天的消毒工作，教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),，為了避免近期流感病的發(fā)生,，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

我在保育員崗位上做了很多年,，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)"等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,，做為保育員,，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，密切合作那是更不可缺少的,。所以,，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解,，相互支持,，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使孩子健康生長(zhǎng)。

在本學(xué)期的工作中,，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領(lǐng)悟到"勤"的道理,，但有時(shí)心里的"惰"確在作祟。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng),。

錯(cuò)不怕，能改就好,，所以我決心改正以上缺點(diǎn),，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。

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時(shí)光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，那里,，我也就應(yīng)整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

認(rèn)真做好自我的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷提高,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),，盡自我力所能及，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自我的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪，整理自我的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力。

教師們有高度的職責(zé)心,，時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學(xué)期我透過時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師,。

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時(shí)光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣,，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識(shí)等等,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，也對(duì)得起自己的本職崗位,。

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生,，和配合兩位老師教學(xué)工作,，還要在家園共建方面，也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

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20xx年就快過去了,，x年的鐘聲就要敲響?；厥走@一學(xué)期走過日子,，一切都?xì)v歷在目，有工作的種種艱難付出,，也有收獲成功的喜悅,，看到孩子的成長(zhǎng)，看到那一張張?zhí)鹈?、天真無邪的笑臉,，也是極其欣慰的了。

今年,，我和xxx老師配合,，共同帶一個(gè)小班。全班共有幼兒52名,，班級(jí)的人數(shù)超多,，各種活動(dòng)開展起來很有難度，但我們倆配合默契,，都能踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件工作,，主要從以下幾個(gè)方面一一總結(jié)。

由于我班班額超大,，大部分為獨(dú)生子女,，加上現(xiàn)在的孩子生活自理能力較弱，造成我班出現(xiàn)“三多”狀況,，即大小便弄在身上多,、吃飯弄翻嘔吐多、家長(zhǎng)提出的額外要求多,，使本班護(hù)理工作量及難度都大大增加了,，而且在常規(guī)中表現(xiàn)出來的是自由散漫、無所顧忌,、驕橫自私,。面對(duì)這些現(xiàn)象，我們并沒有產(chǎn)生畏難抱怨情緒,，而是不斷提高自身素質(zhì),，思想上樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為幼兒家長(zhǎng)解憂的觀念,，激勵(lì)自己耐心細(xì)致地照顧好幼兒,，安排好幼兒一天生活。

班級(jí)的孩子每天都有一兩起甚至多起幼兒尿褲及嘔吐等情況發(fā)生,，教師和保育員除了即時(shí)給幼兒清洗污染衣褲外,，我們還在生活中加強(qiáng)觀察，與園醫(yī)探討各種方案與對(duì)應(yīng)措施,，減少這類情況發(fā)生,，將班上52名幼兒當(dāng)成是自己的孩子，關(guān)心與呵護(hù),，這一切也是所有家長(zhǎng)所有目共睹的,。家長(zhǎng)也常常說把孩子放在我們的班上是一百個(gè)放心。

這學(xué)期,，我們開設(shè)了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動(dòng),，體現(xiàn)其自主性、寬松性和開放性,，讓幼兒能無拘無束地去想,、去做，使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā),，將一團(tuán)泥玩的與別人不一樣,。實(shí)際上，幼兒的手工活動(dòng)由一個(gè)無意識(shí)地玩泥到有意識(shí)地模仿成人捏出一定形態(tài),，再發(fā)展到創(chuàng)造性地捏出一些物體的過程,。所以，我們就每周布署詳細(xì)計(jì)劃,，讓幼兒有目的的通過玩泥活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),，學(xué)會(huì)多種玩泥的技能技巧，如：搓長(zhǎng)條,、搓圓,、壓扁等，也能將橡皮泥拼貼成物體,，幼兒接受能力強(qiáng),，好奇,、好模仿，興趣會(huì)幫助他們來掌握技能,，教師加以引導(dǎo),，他們也能看簡(jiǎn)單的范例進(jìn)行模仿。

通過一學(xué)期的嘗試,，最突出的成效是幼兒動(dòng)手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先,，而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上?？?，小朋友捏的飛機(jī)都飛上了墻，小雞在草地上走來走去,，還有各種各樣的花朵,。總之,，一眼就能看出我班的特色來,，而且培養(yǎng)了幼兒自信心、成就感,，獨(dú)特的想象和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神，發(fā)展幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),，我們還通過各種形式對(duì)他們進(jìn)行開展活動(dòng),，寫好觀察記錄，個(gè)案分析,，教育偶得等,，從而把科研提高到上一層次。

堅(jiān)持正面教育,，在因材施教的過程中,，始終將教育觀念更新放在第一位，深入觀察,，細(xì)致地了解每一位幼兒,，并充分尊重、相信他們,，靈活處理好集體,、小組、個(gè)別,、家園之間的關(guān)系,，進(jìn)行分層指導(dǎo)，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上都能取得一定的進(jìn)步，更快地獲得適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代全面和諧發(fā)展的能力,。

我們學(xué)會(huì)與家長(zhǎng),、社區(qū)合作，不斷通過“家園同樂”,、公開觀摩活動(dòng),、家園聯(lián)系冊(cè)等，家教宣傳欄,，向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳,、滲透最新的教育理念,，從而使家園同步教育，使幼兒獲得更大的進(jìn)步,。

孩子是一朵未開放的花朵,，我們應(yīng)為他們撐起藍(lán)色的天空，陽光下更好的成長(zhǎng),！

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時(shí)間可真快,，一眨眼的時(shí)間，一學(xué)期又過去了,，在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外,，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，借此來不斷提高自己的保育水平。

（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng),。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),，我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會(huì)按時(shí)給他們喂水,，注意觀察是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進(jìn)餐時(shí)不說話,，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級(jí)工作,，需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善,，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,，也很辛苦，帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子,，并甜甜地說一聲謝謝時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

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時(shí)光在匆匆流失,，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，那里,，我也就應(yīng)整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),，盡自己力所能及,，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力,。

老師們有高度的職責(zé)心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,，開學(xué)前,，我會(huì)對(duì)桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

本學(xué)期我透過時(shí)間,，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師,。

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本學(xué)期幼兒園搬新家,，身為園委會(huì)成員，除了合理周到的安排幼兒園的各項(xiàng)工作之外,，自己能以身作則,，和老師們一起搬、抬,、扛,，大到鋼琴，小到一張紙都拿到新園,，幼兒園有事情,，放棄節(jié)假休息日，來加班加點(diǎn),，而無怨言,，因?yàn)檫@是我選擇的工作。對(duì)幼兒園急用物資,，及時(shí)跟上,，有時(shí)周日或中午去辦齊，對(duì)幼兒園的用電用水,，本著節(jié)約不浪費(fèi)的原則,，跟上督導(dǎo)檢查，使幼兒園財(cái)物的損失減少到最低,，保證園內(nèi)正常使用,。

做好門衛(wèi)督導(dǎo)工作：制定《門衛(wèi)工作制度》，并組織門衛(wèi)學(xué)習(xí),，下發(fā)《出入登記表》對(duì)出入人員必須量體溫并做好登記,，門衛(wèi)能及時(shí)通報(bào)各處。交接班時(shí)填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門衛(wèi)交流安全經(jīng)驗(yàn),，每天離園時(shí)總是晚走一會(huì),，檢查各區(qū)域一遍，防止安全事故的發(fā)生,。

針對(duì)今年特別嚴(yán)重的手足口病及流感,，幼兒園加大預(yù)防力度，狠抓落實(shí),，組織班主任及全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,，給家長(zhǎng)下發(fā)一些預(yù)防流感知識(shí)，并在宣傳欄內(nèi)張貼,，幼兒園內(nèi)制定各種預(yù)防傳染病制度,、有效可行的預(yù)防預(yù)案及實(shí)施方案,，落實(shí)預(yù)防措施，做好幼兒的晨午檢查,，班主任填寫《晨午檢記錄表》,，督促家長(zhǎng)給幼兒量體溫，并認(rèn)真填寫《幼兒體溫自測(cè)記錄卡》,，對(duì)未測(cè)的班主任給予補(bǔ)測(cè),。在幼兒請(qǐng)假不入園期間，班主任進(jìn)行回訪并做好記錄,。各室進(jìn)行通風(fēng)換氣并買醋熏蒸消毒,。等等措施，杜絕傳染病的發(fā)生,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾次蒞臨檢查中情況良好,。

繁忙而愉快的一個(gè)學(xué)期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去,，展望將來的好時(shí)機(jī)了,，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下？,。

我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。如：通過小班一年的教學(xué),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，會(huì)自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開心地工作,，幼兒健康地生活。讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師,，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,，幼兒健康，老師才會(huì)快樂,。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

作為一名保育員,，本學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》，不斷深化教育改革,，貫徹素質(zhì)教育,，以“一切為了孩子”為宗旨，認(rèn)真做好保育員工作,，全心全意為幼兒服務(wù),，讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)整潔優(yōu)美,，舒適溫磬的環(huán)境中,，在老師們的培育下健康地成長(zhǎng)。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),，為人師表,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事,，努力做好本職工作,，有高度的責(zé)任感，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立良好的職業(yè)道德形象,。我平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，每天微笑耐心接待每個(gè)進(jìn)班的幼兒，平時(shí)嚴(yán)格做好消毒工作,，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室,、活動(dòng)室的紫外線燈消毒及活動(dòng)器具、積木,、毛巾,、茶杯的消毒。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,，對(duì)小朋友的成長(zhǎng)同樣有著一定的影響,，所以在做好份內(nèi)事的同時(shí)，也要配合教師做好對(duì)幼兒的教育工作,。

以上是我對(duì)保育員工作的一點(diǎn)粗淺總結(jié),，在今后的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí),，虛心向教師請(qǐng)教,，扎扎實(shí)實(shí)地做好保育員工作，以促進(jìn)全面發(fā)展,，更上一層樓,。

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本學(xué)期，后勤組全體保育員積極參加每月一大次,、每周一小次的工作例會(huì),，在例會(huì)上通過學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤保育員看到自己工作中的成績(jī)與不足,，堅(jiān)定信心,、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高,。

現(xiàn)在我園有十一位保育員,，我們就像一個(gè)和睦的大家庭。

每一次的保育員培訓(xùn)大家都能積極參加,，比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會(huì),，都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點(diǎn)，組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),，促進(jìn)了保育工作的規(guī)范操作。也通過每月定期和不定期的檢查,，找出我們工作中的不足,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

保育員的規(guī)范操作對(duì)幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。本學(xué)期,，我們開展了保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在思想上引起了高度的重視,，把學(xué)到的知識(shí),、技能不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提高保育質(zhì)量,，使小朋友能更健康地成長(zhǎng),。

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心。那么,，我們就要牢固樹立為教育服務(wù)的意識(shí),，確保教育教學(xué)工作的正常開展。

我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,，但有眾多的教室,，每天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園，對(duì)各自所在的班級(jí)進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔,、消毒,、通風(fēng)，為幼兒提供當(dāng)天需要飲用的開水,，還有幼兒使用的杯子,、毛巾的消毒;

幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅,、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐,、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展,。

在做好保潔,、護(hù)理工作的同時(shí)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)物件損壞時(shí),，能做到向后勤負(fù)責(zé)人沈老師即報(bào)即修,，大修不過一天的工作效率。記得有一次,，我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現(xiàn)食堂水龍頭損壞了,，水源源不斷的冒出來，她及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,，使得這次事故得以及時(shí)控制,，避免了重大危險(xiǎn)的發(fā)生。其實(shí)這樣有責(zé)任心的保育員我們幼兒園還有很多，正因?yàn)樗麄兙哂懈叨鹊呢?zé)任感和主人翁精神,，才能建立起和諧校園的氛圍,。

鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分，所以,，為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,，我們后勤保育人員極力做好配合，由教師制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,，我們保育員再根據(jù)活動(dòng)需要,，每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械,、體育玩具等物品擺放出來,，活動(dòng)結(jié)束后再整理、收集起來,。

今年,，全國(guó)各地傳染病盛行，這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生，我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,，一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園，立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒,、隔離觀察,，防止病情擴(kuò)散至其他班級(jí)，杜絕了傳染病的流行,。

做好物品擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,，避免蚊蟲的滋生的同時(shí),，還做好搞好班級(jí)和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作，為整個(gè)幼兒園創(chuàng)造一個(gè)干凈,、整潔的內(nèi)外環(huán)境,，杜絕了傳染病的發(fā)生。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖情況,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等,。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全,，配合當(dāng)班老師避免安全隱患,、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

注重幼兒用餐用點(diǎn)的護(hù)理工作,，特別在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生：我們經(jīng)常會(huì)陪同幼兒一起進(jìn)入盥洗室,，提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食,、不偏食,、飯后漱口擦嘴。掌握自己班級(jí)幼兒飯菜,、點(diǎn)心適當(dāng)?shù)挠昧?，關(guān)注菜肴、點(diǎn)心是否符合孩子們的口味,，孩子們的用餐常規(guī)是否符合要求,，如果一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,，保證幼兒吃飽吃好。

平時(shí)勤剪指甲，不咬手指,，在注意自身衛(wèi)生的同時(shí)，還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀,。我們還根據(jù)幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置,，并嚴(yán)格按照時(shí)間表開展各項(xiàng)工作。讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

此外，幼兒的入廁,、午睡前后的護(hù)理也不容忽視,。有時(shí)幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會(huì)在第一時(shí)間不怕臟與臭及時(shí)給孩子換洗;午睡前會(huì)幫幼兒鋪好被子,，起來后及時(shí)整理床鋪,、幫助幼兒穿脫一些復(fù)雜的外套等。這些看似簡(jiǎn)單的工作,，我們每天都不厭其煩的進(jìn)行著,。看到家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們手里,，每個(gè)孩子都能在舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),，就是再苦再累也值得,。

本學(xué)期，保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),，保育后勤人員的素質(zhì)也有了明顯地提高,。在與班級(jí)教師的密切配合下，確保了教育教學(xué)的順利開展,、保證了幼兒愉快的在園生活,，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的肯定。

成績(jī)已經(jīng)過去,，下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,，規(guī)范操作，扎實(shí)做好安全,、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,，以保證幼兒的身心健康?？傊?，我們將滿懷信心，努力工作,，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

中班保育員期末總結(jié)簡(jiǎn)短 中班保育員期末總結(jié)可打印篇十

回想這個(gè)學(xué)期的工作，多有幾番波折,，剛開始兩個(gè)月,，工作進(jìn)行的很順利。雖說這個(gè)學(xué)期新生有一半,，男孩占三分之二,，調(diào)皮的小孩也較多，年齡差距也很大,，有的五周,，有的還不到三周。在管理上有一定的難度,，但我們也都給與他們細(xì)心的照顧,，掌握小孩的個(gè)性，根據(jù)他們不同的性格,，進(jìn)行個(gè)性化管理,，讓他們都能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期進(jìn)行到中階段的時(shí)候,，我們班出現(xiàn)了外出活動(dòng)時(shí),，小孩碰傷事件，作為老師,，我們有不可摧卸的責(zé)任,，我們也盡了最大的努力,，但家長(zhǎng)一直對(duì)此事不依不饒，要求賠償,。我有一段時(shí)間,，心情都很不好，內(nèi)疚過,，糾結(jié)過,，郁悶過，抱怨過,，也反省過總結(jié)過。與其事后諸葛亮,，不如是先把工作做到位,。

幼兒園管理中，安全是首位,，安全責(zé)任大于天,。在外出活動(dòng)時(shí)，小朋友都很喜歡自由活動(dòng),，不受限制,，但我們?yōu)榱税踩鹨姡€是要有老師多組織一些游戲活動(dòng);自由活動(dòng)也是在限定范圍內(nèi),，老師視線內(nèi)活動(dòng),，平時(shí)做好班規(guī)的管理，安全的教育,。

時(shí)間過得真快啊,，一眨眼，學(xué)期歲末到了,，回顧這學(xué)期的保育工作,，有辛酸、有成功,、有快樂,。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐"老師,，我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前表現(xiàn)…。

在短短一學(xué)期中,，幼兒就有了這么大的變化,，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持,、配合。小班老師的工作是煩瑣的,，我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，許多家長(zhǎng)說："老師你們真辛苦"聽到家長(zhǎng)暖人心的話,，我們老師再苦再累都值,！

新學(xué)期開學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來說,，這群孩子次正式地接觸幼兒園和老師,，次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開學(xué)的天,，孩子們哭的哭、鬧的鬧,，簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,，但我們面對(duì)孩子們的種植皇視，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,。

一個(gè)月后,，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多,，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過這一學(xué)期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，到學(xué)期末,，這群孩子在生活能力,，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步：他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子，會(huì)自己用餐用,，用餐時(shí)還能做到不講話,，挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,，幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手,，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲,，但是,，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多,，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食,，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,，飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,，時(shí)時(shí)的要老師提醒等,，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。

中班保育員期末總結(jié)簡(jiǎn)短 中班保育員期末總結(jié)可打印篇十一

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī),，以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：

1、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心,，隨時(shí)注意兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。

2,、每月開展安全教育課,，教育兒安全常識(shí)。

3,、做好家長(zhǎng)工作,，讓家長(zhǎng)配合兒園搞好安全工作。

4,、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報(bào),。

1,、幼兒園的教育離不開保育，兒園保育工作離不開保育員,，因此保育工作貫穿于兒一日活動(dòng)之中,，如果麻痹大意一時(shí)疏忽，后果將不堪設(shè)想,，所以在日常工作中,，我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。

2,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),。定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),，衛(wèi)生保健常識(shí),，反饋工作情況，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出更高要求,，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,，對(duì)“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學(xué)期中,，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭(zhēng)取更上一層樓。

中班保育員期末總結(jié)簡(jiǎn)短 中班保育員期末總結(jié)可打印篇十二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,，經(jīng)過我們的努力,，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng),，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,，開窗通風(fēng),，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時(shí),，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí),，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,，在我值班期間,，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后,，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定,。

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門,、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時(shí)注意觀察孩子的情況,，早上家長(zhǎng)送來時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí),，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解,。午睡起床,，我會(huì)知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,，并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,，我做的還是不錯(cuò)的,，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好,，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對(duì)于工作，我一直都盡力做到,，但仍存在很多不足之處,，工作中，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會(huì)注意控制自己的情緒,。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

中班保育員期末總結(jié)簡(jiǎn)短 中班保育員期末總結(jié)可打印篇十三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間,，一個(gè)學(xué)期很快過去了,，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂,，但我以“為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中,，也十分感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重,。透過我們的努力,，有效的控制了疾病的傳播,，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合班上老師的工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí),，用心協(xié)助老師組織活動(dòng),，仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子帶給忙,，保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如：脫穿衣服，擦汗,，系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能夠耐心,、細(xì)致講解,，糾正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒愛當(dāng)值日生,，愛勞動(dòng),，在家時(shí)也家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí),。

2,、每一天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,，做好晨間接待工作,，并進(jìn)行再次得晨間檢查，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,，個(gè)性是包車的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致，為了幼兒的安全,，我還發(fā)動(dòng)小群體,，鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中,，我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,，確保幼兒的安全，同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,，用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危險(xiǎn)的,，什么東西是不能玩的,，怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)，以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、關(guān)心孩子，熱心工作,。此刻幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好手值日生，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,，如放桌子,，發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,，吃完著一齊收拾桌子,，這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列應(yīng)，使他們食欲增,，同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂,，有助于幼兒情緒簡(jiǎn)單愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴,，不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼,，喝湯不出聲,，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒立自主的潛力,，透過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相忙互相謙讓友好相處等。

5,、午后午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,，讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣，并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,，同時(shí),，我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西,，結(jié)合他們的這些習(xí)慣,，我和班枷師一齊他們擦汗,、蓋被子,。

6、物品擺放整齊,，持續(xù)桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

7,、在活動(dòng)中能注意幼兒的.安全,，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

8,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。透過一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的新生,，剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,，個(gè)性是男孩，但是在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)家庭中,，此刻我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很提高，每位幼兒的身體素質(zhì)都有進(jìn)步,。

在新的一年里,，我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行,，并對(duì)照職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,，按要求完成本職工作，不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,，使我的工作更加出色,。以上是我的個(gè)人總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo),。