演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇一
我要感謝的老師太多了,。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中,。尤其是我的四年級(jí)老師肖老師，對(duì)我更是關(guān)懷備至,。雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年了,，但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向,，缺乏自信心,，在開學(xué)不到兩周的時(shí)候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點(diǎn),，肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格，肖老師有時(shí)會(huì)讓我起來(lái)回答問(wèn)題,，但肖老師故意問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，看我舉手了就叫我起來(lái)回答，有時(shí)肖老師會(huì)故意讓我在黑板上默寫一些簡(jiǎn)單的字,，要是我回答對(duì)了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵(lì)我,，就是我回答錯(cuò)了，肖老師就會(huì)耐心的給我講為什么錯(cuò)了,。就這樣由易到難,，慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級(jí)了,，肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的xx空間動(dòng)態(tài),，還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。
俗話說(shuō)：“一日為師,，終生為母,。”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,，大家也都非常愛戴她,，所以在這個(gè)特殊的日子里，我祝愿肖老師教師節(jié)快樂(lè),！也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè),！
關(guān)于感恩奉獻(xiàn)演講稿_不一樣的精彩篇8尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今年9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),。老師就像蠟燭一樣,，燃燒了自己，照亮了別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。
在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。沒有春的耕耘，哪來(lái)的十里荷香,，敬愛的老師們,，愿你們永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。
一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)世界的迷津,；三尺教鞭，能指點(diǎn)我們通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情。父母給了我們身軀,，而你們卻給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片云朵,，每一朵浪花,。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出我們這一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，為祖國(guó)的未來(lái)出力,?？矗@就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是有著千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的教師，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異。
教師,，是擎天的柱,，是使人類綿延不絕，不斷進(jìn)步的大軍,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。現(xiàn)在,，讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長(zhǎng)和老師們,。我們不是詩(shī)人，無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們,，我們也不是畫家，不能潑墨丹青,，全神地勾勒老師們?nèi)菝?，我們更不是個(gè)作家，不能華麗的詞藻形容老師們,。但是,，在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),，這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。
老師啊,！像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，祝您們教師節(jié)快樂(lè),！
我的演講完畢，謝謝老師,、同學(xué)們,！
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》,。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人_對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,，他同樣符合我們中國(guó)人,。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛的長(zhǎng)河里,，父愛和母愛同樣偉大,。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程,，教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,，是希望和信心的化身,。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,、雷電的怒吼,、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,，不管爸爸在哪里,，一個(gè)電話,，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的,。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛,。
感謝父親,，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活,，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友,，成為我們溫暖的避風(fēng)港,。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大,。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書,，就讀懂了整個(gè)人生,。
最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，讓我們懷著真誠(chéng)的心,，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛的爸爸，您辛苦了,。我會(huì)付出行動(dòng),，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,，你們馬上就要面臨中考,，這是你們?nèi)松械拇笫拢Ｍ銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間,，祝福你們考試順利,，金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,，但是,，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,，爸爸媽媽給了我們生命,，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,，別忘了為他們送去一聲祝福,，一聲問(wèn)候。
最后,，祝愿各位老師,、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：
你們好,！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì),，既沒有命題，也沒有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi),，讓我感到為難,，這是我遇到的第一個(gè)困難；今天是我第一次登臺(tái)演講,，有一種不適應(yīng)的感覺,，這是我遇到的第二個(gè)困難；況且,，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,，熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,，算是我遇到的第三個(gè)困難,。
但是，我并不膽怯,，相反,，我充滿了信心。我相信,，既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上,，我就必定能鼓起勇氣，竭盡全力,，讓自己體面地走下臺(tái)去,！因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目《愛，教師的職責(zé)》！朋友,，作為教師,，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易，這種愛常常是自然而然地,，由衷產(chǎn)生地,，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛得起來(lái)了。你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生,、父母的重視,，被愛著；而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,，愛與他們無(wú)緣,。殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,，因?yàn)樗麄冇锌鄲?，甚至自卑。他們的心,，有更多需要被人理解的東西,。
當(dāng)然，愛這樣的“差生”,，需要付出一定的代價(jià),，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力,。但是這種愛更有價(jià)值,，更為人稱道?；蛟S這種愛,，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái)，但是它使人心熱,，使人不再陷入消沉痛苦,，從而產(chǎn)生積極的效果。對(duì)于我這是有著多么深刻的體會(huì)??！我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,，我是多么歡喜,，因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆,、教鞭,，有了一大群學(xué)生,。聽說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。
然而不久,，一件意想不到的事情把我擊醒了,。班上有位男孩子叫小峰，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，經(jīng)常不完成作業(yè),，而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔,。有一次，他作業(yè)沒完成,，我不問(wèn)青紅皂白,，就對(duì)他下了“逐客令”：“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣,，怯生生地說(shuō)“老師,，我在學(xué)校補(bǔ)吧”。
我冷笑一聲,，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎么,，怕挨打？還是回去好,，挨打不要緊,，只要記住疼，以后就會(huì)寫作業(yè)了,?！彼吡耍业男囊病皩挕绷?，但他下午沒有來(lái),，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,，他并沒有回家補(bǔ)作業(yè),，只是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不念書了,，我給您放豬,。”我形容不出當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)自己的感受,，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心,。
自責(zé)、懺悔,、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái),。小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關(guān)懷,，而我作為一名人民教師,，孩子的班主任，對(duì)他是什么態(tài)度,？真正把他看作是人民的后代,、祖國(guó)的希望了嗎？羞愧啊,、羞愧,，教師這一神圣的職責(zé)，被我褻瀆了,！記得有一位鄉(xiāng)村女教師,，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，但她有著一顆母親的心,，一雙園丁的手，她以無(wú)私的愛,、彩色的笑,、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,，取得了驚人的成績(jī),。
我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的,。
我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二,、第三個(gè)小峰嗎？嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,，教我悔悟,。于是，我找回了一度失去了的童心,，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起,。孩子們笑了，活躍了,，不再怕我了,，愛上我了。
當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候,，我像是看到了春苗在萌發(fā),；當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香,；當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩,；當(dāng)朋友，聽到這里,，您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎,？我深深地體會(huì)到，要開啟孩子們心靈的大門,，教師必須付出最大的熱情,，因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù),，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛的炙熱心靈之中,。要知道，愛可以化冷漠為熱情,，化憂郁為振奮,，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮,。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),，每個(gè)人應(yīng)該獲得,。
關(guān)于感恩奉獻(xiàn)演講稿_不一樣的精彩篇4有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,，是甘為人梯的,；還有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮了別人,。老師,，你們總是用最簡(jiǎn)單的方法，最樸素的語(yǔ)言,，給我講世間最美麗動(dòng)人的樂(lè)章,。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給予我安慰,，是您將我那顆畏懼的心帶入了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩的校園。帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。每次遇到我們不會(huì)的難題時(shí),，您總是耐心細(xì)致的一次又一次舉一反三的為我們講解，給我們講正確的道理,。讓我們對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣,。
初中是個(gè)很敏感的時(shí)期，我們叛逆,，自傲,，目空一切,，是您將我們那顆驕傲，浮躁的心帶到了平靜廣闊的草原上,，讓我們知道現(xiàn)在的我們有多么的無(wú)知和渺小,。感謝您，老師,，是您用事實(shí)給我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。是我們通向未來(lái)美好生活的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽的探索,，尋找和發(fā)現(xiàn)。讓我們的生活每天都充滿了驚喜與希望,。感謝您,，老師，您是我們永遠(yuǎn)信賴的老師,，在生活和學(xué)習(xí)上遇到麻煩都會(huì)去求救的人,。您讓我們知道只要我們?cè)敢獗憧梢园岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也是個(gè)孩子,。因?yàn)槟偸悄芾斫夂⒆拥南才?lè),、感謝您，老師,，從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試著攻破每一道難題的時(shí)候，您給我們的不是不屑的眼神,，即使結(jié)果是那么的微不足道,。也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。
原諒我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您的的良苦用心,。是您讓我們懂得生活原來(lái)能像一張白紙一樣輕薄,，也能像大海一樣深邃，像天空那么遼闊,，然而怎么選擇,，做主的卻是我們自己。感謝您―,，老師,，您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我們充滿期待,；是燃燒不止的火焰,，給我們巨大的熱情與動(dòng)力；它將久久地,，久久地印在我們的心里,。假如我們能夠飛向藍(lán)天,，那是您給予我們騰飛的翅膀啊。感謝您,，老師,，您用心中全部的愛，渲染成了我們青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念,，鑄就了我們性格的不屈。
老師,，在我們的生命的火花里,，每一個(gè)階段都閃耀著一個(gè)您。鳥兒遇到風(fēng)雨總是躲進(jìn)房檐下的巢里,。而我們每一次心里的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)我們只能偎依著您,，只能靠在您的肩膀和胸膛。我們的師長(zhǎng),，您是我們遮風(fēng)的傘,，擋風(fēng)的墻。我們?cè)趺茨懿桓兄x您,！沒有您慷慨的奉獻(xiàn),，哪有我們收獲的今天。您諄諄的.教誨,，化作我們腦海中的智慧,，行為的規(guī)范,。我感謝您,，感謝您所有對(duì)我們精心的培育。老師啊,。我該用什么語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)我對(duì)您崇高的敬意,、每一次的訴說(shuō)，每一句言語(yǔ)都顯得那么單薄,，都顯得那么蒼白無(wú)力,、然而不論什么，我只是想說(shuō)老師您辛苦了,。感謝您,。感謝您對(duì)我的關(guān)心，感謝您對(duì)我們付出的所有,。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位評(píng)委,，親愛的老師們：
你們好!今天我演講的題目是《知足、感恩,、奉獻(xiàn)》,。
有一種人生最為美麗,，那就是教師，平凡的人生,，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn),，播撒著未來(lái)的希望,。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地,，扎根這片土地,，是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春,，理想,，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)! 作為一名教師,，我很知足,，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,，知足者常樂(lè),。有了工作本身就是快樂(lè)，幸福的,。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè),，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè)的去工作,、去奉獻(xiàn),。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來(lái)苦難，帶來(lái)絕望,，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，才能托起世界的脊梁,?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”,。作為世界的主宰――我們更要充滿感恩之情,。一顆感恩的心，化干戈為玉帛,，一顆感恩的心,，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上,，缺少了感恩,，就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩,，就能回報(bào)社會(huì),。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心,。我感謝學(xué)校,，給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,，給了我兄弟姐妹般的溫暖,，更要感謝學(xué)生，給我自信,，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情,。給我快樂(lè)，促使我
對(duì)生活更深層的熱愛,。生活在我們這個(gè)集體里,，我快樂(lè)無(wú)比，幸福無(wú)比,。知足是我快樂(lè)的源泉,，感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛的老師們,，請(qǐng)和我一樣懷著知足,，感恩的心快樂(lè)地工作吧!
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),，但我的事業(yè)是未來(lái),。無(wú)悔，我的選擇;無(wú)悔,，青春的奉獻(xiàn),。我驕傲,，我自豪,，我是一名人民教師。
作為一名教師,，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,，國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻,，如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇――敬業(yè),。之所以選擇,，我會(huì)熱愛,，之所以熱愛，我會(huì)執(zhí)著,，之所以執(zhí)著,，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,，教書育人是我們的天職和本分,，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土,，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。既然我們選擇了講臺(tái),，也就選擇了默默奉獻(xiàn),。
作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起,，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,，我寧愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華,，在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情,，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放,，讓桃李處處芬芳,，讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中――熠熠閃光。 今天,，新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起,，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與你,，你,，你們一道，獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,，肩并肩,，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈,，用希翼放飛理想,，用知足帶來(lái)感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇五
感恩,，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,，我卻與他保持著距離,，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),，閱歷的豐富,，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事――母親因被車撞骨折了，父親出差,，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,，從來(lái)不做家務(wù),，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反剩
俗話說(shuō)得好：”友誼是與朋友相處和――諧的橋梁,?！案叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng),。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了,，腳傷腫了一塊,，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活,。感恩是相互的,，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的,，對(duì)于世間萬(wàn)物,，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力,，讓這種心靈的潮水不是肆虐,，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜,，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,，社會(huì)才得以和――諧發(fā)展。
你瞧,，非典來(lái)襲,。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),，而現(xiàn)在社會(huì)提倡”以人為本“的精神,，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn),。
學(xué)會(huì)感恩,，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩,，社會(huì)變成美好的人間,，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩,，你便能與愛同行,。
今天的演講主題很好，”感恩,、責(zé)任,、奉獻(xiàn)“，我想,，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn),，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,，都需要勇敢地面對(duì),、豁達(dá)地處理,。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn),。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂(lè)所在,。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),、道德行為、道德境界,。每個(gè)時(shí)代,、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累,、社會(huì)生產(chǎn)力的積累,。積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,，國(guó)家就越富強(qiáng),。因此，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn),。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,，對(duì)他人命運(yùn)的尊重，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn)，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn),，努力成為有益于社會(huì)的人,。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,，責(zé)任,、奉獻(xiàn),，這座精神的”金字塔“不能傾斜，對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行,。只有懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重,，領(lǐng)會(huì)責(zé)任,，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和――諧和溫暖,，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié),。
同志們，從現(xiàn)在起,，你們已不再只是愛的接受者,，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人,。期望你們懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，響應(yīng)時(shí)代的召喚,，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，以滿腔的熱情，去開拓,，去創(chuàng)造,，去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇六
今天活動(dòng)的主題“感恩,、奉獻(xiàn)”,，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任,，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn),。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃,。種種失敗,，都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理,。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué),。心懷感恩的人，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,，讓你充滿希望,。懷著感恩之心生活，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。
感恩是一種生活態(tài)度,，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,，透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),、道德行為,、道德境界。每個(gè)時(shí)代,、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累,、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累,。積累越多,，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng),。因此,，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,，對(duì)他人命運(yùn)的尊重,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩,。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),，做好力所能及的事,，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人,。
同學(xué)們,，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,，責(zé)任、奉獻(xiàn),，這座精神的
“金字塔”不能傾斜,，對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成,，自覺踐行,。只有懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任,，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,，多一份和諧和溫暖，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié),。
同學(xué)們,，兩年后的我們將畢業(yè)，你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,，你們對(duì)老師心存感激,。老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,，就在享受著教育帶給我們的快樂(lè),，它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折?？粗?jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,，成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，怎能不快樂(lè),？看著小女生敢跟自己為一個(gè)見解爭(zhēng)論不休,，怎能不暗自欣喜？看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵(lì)的話,，畫出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,，怎能不喝彩？看著畢業(yè)后的你們,，還能每年相聚在自己家中,，心中怎能不欣慰？
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們,。首先,，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任,；其次，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績(jī),，會(huì)給你們的公司增添了光彩,，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合,。
同學(xué)們，將來(lái)的你們已不再只是愛的接受者,，也應(yīng)該是施愛者,，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，以滿腔的熱情,，去開拓，去創(chuàng)造,，去擁抱無(wú)窮的希望,。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇七
親愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，孝敬父母》,。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,，許多人都失去了生命，只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,，沒有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,，忘恩是大惡,。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜,，或憂,，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活,。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度,。感恩,，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中,，以及更多,，更多。平時(shí),，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,，是的，就當(dāng)喜,，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此,，感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑,。
那么,，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,，寧?kù)o而祥和,。
我的演講我完畢，謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：
大家早上好!
做一個(gè)感恩的人
雖然教師節(jié)早已過(guò)去,，但真誠(chéng)的祝福、感恩的心情,，什么時(shí)候表達(dá)都不晚,。同學(xué)們，你們有沒有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：在你成長(zhǎng)的歲月里,，除了父母親人,，還有誰(shuí)陪伴你最多?我想大家都會(huì)說(shuō)出一個(gè)答案：老師。是的,，從幼兒園一路走來(lái),，陪伴你最多的應(yīng)該是老師。特別是上了高中后,，每天從早讀到夜自修,，一天十幾個(gè)小時(shí)，都是老師陪在你身旁,。他們?yōu)槟銈鞯朗跇I(yè),，他們?yōu)槟愦鹨山饣螅麄兒湍愦傧フ勑?。他們見證了你從懵懂少年長(zhǎng)成陽(yáng)光青年的最青春的時(shí)光,。人們常說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的表白，我想,，老師對(duì)學(xué)生的愛就藏在這一天天的陪伴中了,。如此厚重的師恩，我們?cè)跄懿恍膽迅卸髂?
這里,，我想和大家分享一條微信,，教師節(jié)前夕，我們的陳龍斌校長(zhǎng)被評(píng)為xx市第三屆名校長(zhǎng),，(此處應(yīng)該有掌聲哦)我校08屆校友吳xx知道后,，特別激動(dòng)，因?yàn)殛愋ｉL(zhǎng)對(duì)他一直關(guān)愛有加,，于是,，他給陳校長(zhǎng)發(fā)了一條長(zhǎng)微信，經(jīng)當(dāng)事人同意,，現(xiàn)在念給大家：
老師,，我是xx。在這特別的日子里,，衷心地祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!更由衷地感謝老師一直以來(lái)的睿智眼光和精心栽培!讓我這樣一個(gè)大山里的孩子,，有機(jī)會(huì)來(lái)到xx，在愛拼又會(huì)贏的xx快樂(lè)學(xué)習(xí),，得以考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)西安交大,。上大學(xué)后，您仍然像父親和兄長(zhǎng)一樣關(guān)心我們,、激勵(lì)我們,，讓我們每個(gè)xx學(xué)子知道自己依然重要，在老師心中依然獨(dú)一無(wú)二,。大四保研時(shí)，我選擇了“鑄國(guó)防基石,，做民族脊梁”的中國(guó)工程物理研究院,，從事核聚變能源研究，求學(xué)于北大清華浙大,。如今,，我到了西班牙馬德里理工大學(xué)訪問(wèn)交流，暑假還在美國(guó)費(fèi)城的一個(gè)國(guó)際會(huì)議做了報(bào)告,?；仡櫸业那啻耗耆A，您是我的伯樂(lè),，xx就是我的人生轉(zhuǎn)折,。因?yàn)槟幕垩酆蛒x的教育，我從一個(gè)田間拿鋤頭勞作的泥腿小孩，變成了一個(gè)在辦公室里用電腦為國(guó)家和人類未來(lái)能源計(jì)算的青年博士生,。所以,，在這飲水思源的日子里，我特別想祝福老師,，感謝xx!祝老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),，祝xx永遠(yuǎn)鐘靈毓秀，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。
從xx校友的來(lái)信中,，我們可以深深地感受到他對(duì)老師，對(duì)學(xué)校的拳拳感恩之心,。我們xx的校訓(xùn)是：愛國(guó),，感恩，勤奮,，卓越,。他正是很好的踐行者，他有著一顆感恩之心,，離開母校這么多年,，依然深深地愛著母校，老師對(duì)他的呵護(hù),，他一直念念不忘,，正是懂得珍惜，懂得感恩,，才讓他的人生路越走越高遠(yuǎn)!
同學(xué)們,，從今天起，做個(gè)懂得感恩的人吧,，感恩不需要驚天動(dòng)地,，生活中，見到老師,，問(wèn)聲好,，老師給你講完題目，對(duì)老師道聲謝謝,，老師上課前,，為他們擦干凈講桌和黑板，這就是感恩,。人們常說(shuō),，一個(gè)懂得感恩的人,才是天底下最富有的人。我真心地祝愿大家都成為這樣富有的人!
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇九
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲優(yōu)美的樂(lè)章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩,；
“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸?，才?huì)懂得奉獻(xiàn),。
感恩，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,，感謝父母,，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出,，幸福來(lái)自于你們的全心給予,；心懷感恩，感謝身邊所有幫助,、讓我真正成長(zhǎng)的人,，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,，見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,；
心懷感恩,，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì),、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，是你們的耐心指導(dǎo),，熱心幫助讓我更快 1
更好的進(jìn)入工作角色,；
心懷感恩,，感謝我們的單位,，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，找到了自己的人生坐標(biāo),。
作為配送中心一名普通職工,，心懷感恩，就要擔(dān)得起自身責(zé)任,，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)。
愛崗,，是我們的職責(zé),；
敬業(yè)，是我們的本分,；
奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求。
在這日新月異的年代,，我們時(shí)時(shí)要面對(duì)新的問(wèn)題,，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切,，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé),，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成,？
愛崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢,。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情,。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作,，不急躁不厭倦,，始終如一、兢兢業(yè)業(yè),；不畏艱難,，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn),，是我們配送人的本色,。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩,，心懷感恩,，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩,。
感恩,，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。
感恩父母,，承歡膝下，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”,；感恩朋友,，才會(huì)有肝膽相照，患難與共,；感恩生活,，才能熱愛生活，回報(bào)社會(huì),。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好!
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,，很多很多人……
我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。 我感恩我的爺，奶奶,，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝,?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人,，是他們讓我感到人間處處有真情,，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。 我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言,。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然,，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?我感恩對(duì)我不滿的人,，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而朝著正確的方向前進(jìn),。 我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,，從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,，風(fēng)雨同舟;感恩,，讓我明白……。
感恩鳥語(yǔ)花香,，感恩春和景明,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，…… 感恩,，生命如此不平凡,，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩,，生命如此豐富與多彩,，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫,。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦? 那么,，讓我們合上雙手,，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告,，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
