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中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇一
xx年3月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日,。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀守法,,和諧共處”的意識,,提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力,。
珍愛生命,,安全第一
本學期第六周至第十周
營造活動氛圍
1、在校園主席臺,、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
2,、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4,、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內,、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌,。
主題活動安排:
1,、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)
2,、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人,、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3,、收聽,、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5,、各班出一期安全教育專題黑板報
6,、安全檢查:地點:各教室,、實驗室,、操場護欄、
各樓通道及安全設施等.
本學期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰,。
中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇二
各縣(區(qū))教育局,、市直各學校:
20xx年4月15日是第三個全民國家安全教育日,,為進一步激發(fā)我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,,請各單位根據(jù)自身實際開展國家安全教育宣傳工作,,現(xiàn)將相關事宜通知如下:
20xx年4月13日至4月18日
(一)“國家安全知識進校園”活動
1.4月15日,,各單位在門戶網站,、新媒體平臺轉載轉發(fā)中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容,。
2.學校利用校園廣播,、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。
(二)結合“七五”普法活動,,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全,、文化安全,、科技安全等領域的國家安全知識,,以及國家安全制度,,國家安全保障,,公民,、組織的義務和權利等規(guī)章。
(三)采取專題講座,、主題班隊會等師生喜聞樂見,、易于接受的方式,,開展各類主題宣傳教育活動,。
(一)提高認識,,高度重視,。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統(tǒng)的重要職責,,各單位要提高思想認識,,穩(wěn)妥扎實地組織好活動,力求活動實效。
(二)遵守保密紀律,。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
(三)做好工作總結,。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱xx
中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇三
以教育局精神為指針,,以安全法律法規(guī)為準繩,,堅持“安全第一,預防為主”方針,,切實做好學校師生安全教育,,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,。
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”,,為了更好地開展此次活動,,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富,、形式活潑的活動,,使學生在參與活動的過程中,,樹立安全意識,掌握安全知識,,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,。
20xx年3月29日――4月4日
“加強疏散演練,確保學生平安”,。
(一)組織動員
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,。
(二)全體動員
全體教師利用周三業(yè)務學習時間,,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀,。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月29日開始,,在學校張貼標語,。向全體師生,、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人,。
2,、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育,。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3,、組織學生觀看《安全出行》碟片,,普及安全知識,,增強安全意識,。
4,、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5,、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,,提高學生自救自護能力。
6,、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳,。
7,、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8,、3―5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
9,、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室,、實驗室,、微機室,、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改,。
10、組織學生進行一次防火逃生演練,。
1、根據(jù)要求,,全體教師密切配合,努力將活動落到實處,。
2,、充分發(fā)揮學校廣播,、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力,。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結,。
5、學校結合安全教育周活動,,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,,預防校園安全事故,做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施,。
教育是安全的前提,,安全是教育的目的,。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,,警鐘長鳴,抓不懈,,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇四
1,、通過交流、辨析,、調查等活動,,獲得安全使用家電的基礎常識,。
2、掌握一些常用家電的正確操作方法,。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣,。
1、通過交流,、辨析、調查等活動,,獲得安全使用家電的基礎常識,。
掌握一些常用家電的正確操作方法
培養(yǎng)正確使用家電和燃氣的良好習慣,。
一、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器,,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
二、小組交流:
1,、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2,、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽,。
3、教師歸納:
使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源,。
三、辨析:
1,、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,,這樣做對嗎?為什么?
2,、集體朗讀“提示”內容,,明確正確的操作事項。
3,、評一評,自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四,、課外延伸:
回家與父母一起做個小調查,調查家里用電用氣的做法,。預防觸電,,預防火災,,養(yǎng)成安全用電,安全用燃氣的自覺行為。
中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇五
今年3月xx日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,。為切實做好安全教育活動,,進一步增強師生安全意識和防范能力,,創(chuàng)造“關愛生命,安全發(fā)展”的濃厚氛圍,,有效杜絕學校各類安全事故,,根據(jù)市局有關精神要求,,結合我校實際,特制定安全教育日活動方案如下:
第十六個“全國中小學生安全教育日”活動主題為“加強疏散演練,,確保學生平安”。
(一)切實加強安全教育,。學校要結合實際,,充分利用班隊會,、升旗儀式、專題講座,、墻報板報、校園網絡等方式,,采取多種途徑和方法,,對學生開展交通安全,、食品衛(wèi)生安全、防火,、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預防自然災害的主題教育,。尤其要及時強化防溺水教育,要教育學生不在上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到水庫,、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不貿然救助落水同伴,,要就近向成年人呼救,,防止因盲目施救而導致群死事件,。要切實建立預防溺水的聯(lián)動機制,進一步加強與有關部門,、社區(qū)、村委會和家長的密切聯(lián)系,,積極創(chuàng)造條件,在學校周邊非游泳水域插掛警示標識,,提醒學生注意安全,。要高度重視并做好春游等集體活動中的安全防范工作,。
(二)積極落實極端天氣安全防范措施。要針對當?shù)爻霈F(xiàn)的大霧,、大雨等極端天氣,不斷完善學校安全工作應急預案,,認真開展對本區(qū)域內學校,尤其是校舍,、廁所、圍墻以及消防,、避雷,、用水,、用電、鍋爐等設施的安全隱患排查工作,,及時整改,消除各類安全隱患,。要提示學生班車駕駛人員按照霧、雨天氣安全駕駛要求安全行車,。要提醒家長、教育學生堅決不搭乘“黑車”上下學,。根據(jù)重大氣象和地質災害預測信息,適當調整學生上課時間或地點。
(三)深入開展疏散演練,。要教育學生有序上下樓、文明把路行,。要主動與有關部門合作,結合當?shù)貙嶋H和事故發(fā)生特點,,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。進一步普及防震減災知識,,堅決避免僥幸心理,。堅持利用升旗,、課間操、上下學等時間開展演練,。
(四)要切實加強學生路隊管理。隨著董家口港區(qū)建設的日益推進,,許多大型工程車輛穿梭于我鎮(zhèn)各個村落、道路,,給學生上放學路上安全帶來了嚴重的隱患。各個班級要進一步強化學生路隊要求,,認真遵循路隊管理辦法,。學生上,、放學要在規(guī)定地點集合,統(tǒng)一編隊行走,,堅決避免隨意不站隊和不服從路隊長管理的現(xiàn)象。下周內,,學校采取集中對路隊進行檢查的方式,通報各路隊遵守秩序情況,。
(一)加強領導,,完善機制。要切實加強對安全教育日活動的領導,,以“全國中小學安全教育日”為契機,,加大宣傳教育的力度,,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大小學生健康成長營造良好的環(huán)境,。
1、利用下周一班隊會時間,,各班集中加強對學生的安全教育。
2,、下周一利用升國旗時機,,舉行加強對學生的安全教育,。
(二)結合實際,注重實效,。要緊密圍繞中小學生安全教育日主題,在認真分析我校安全教育實際的基礎上,,確定安全宣傳教育重點和活動主題,有針對性地開展形式多樣的安全教育日活動,。
中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇六
以教體局精神為指針,,以安全法律法規(guī)為準繩,,堅持“安全第一,預防為主”方針,,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,。
今年3月xx日是全國中小學生的“安全教育日”,,為了更好地開展此次活動,,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,,掌握基本自救自護技能,,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,。
為進一步確保安全教育活動的順利開展,我校特成立以校長為組長的領導小組,。
組長:
副組長:
成員:全體全體班主任
20xx年3月xx日-3月xx日
“普及安全意識,提高避險能力”
1,、一次動員:周一升旗儀式,,由教導處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,,并對安全教育日活動進行動員。
2,、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練,。
3,、一期宣傳:利用班級黑板報、墻報進行安全教育宣傳,。
4、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,,排查校園內外的安全隱患,。
5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,,以豐富多彩的活動加強安全教育,,通過黑板報,、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育。讓全校師生都來宣傳,、學習安全有關方面的知識,。
1,、加強領導,明確責任,。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育,。
2、精心組織,,確保效果,。通過宣傳教育,,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力,。
3、突出重點,,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳,、安全主題教育,、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,,在活動中進一步增強師生安全意識,,提高避險自救的基本技能,,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面,。
4,、總結經驗,建立長效機制,。
中小學生安全教育日宣傳活動 中小學安全教育日宣傳語篇七
今年11月9日是全國第x個消防日,。x省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日,。為進一步加強學校消防安全工作,,切實增強師生的消防安全意識和防范能力,,根據(jù)上級有關文件精神和本校實際,決定組織開展x小學消防安全宣傳教育月專項活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
1,、張掛橫幅,,營造氛圍。(安管處)
領操臺:參與社區(qū)消防,,建設平安家園
電子屏:
(1)參與社區(qū)消防,,建設平安家園;
(2)加強應急管理,,建設平安校園;
(3)加強應急管理,維護社會穩(wěn)定;
(4)完善應急預案體系,,打好應急管理基礎;
(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;
(6)珍惜生命,,遠離火災;
(7)消防工作,,人人有責;
(8)防火人人抓,,安全你我他;
(9)防火兩大忌,,麻痹和大意;
(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;
(11)人人把好防火關,,有備無患保平安(x負責)
2,、布置展板,,宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳,。
1,、國旗下講話,。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班x,,消防安全主題。)
2,、午間觀看視頻,。
9日(周一)午間作業(yè)時間,明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日,,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設平安家園”,,然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題(學校版)”,。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,,用“x班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版,,選擇兩張觀看照片上傳,用“x班+學生”命名,。本月13日前完成,。
學校版和家庭版完成情況,,必須保證100%。
3,、知識競賽,。
本月,,市教育局和市公安消防大隊在xx,以全面促進消防知識進學校,、進課堂,、進家庭,進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力,。
全體班主任布置學生,一是登陸x網站,,點擊網站首頁消防知識競賽專欄,即可進入競賽頁面答題;二是通過x微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題,。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網答題,,系統(tǒng)自動評卷,即時公布成績,。活動設立一定數(shù)量的答題獎,,活動結束后在x及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品,。
要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報,。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4,、逃生知識講座
本月10日下午1:00,班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座,。
5,、認識消防標志
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志,如滅火器箱,、消防栓,、疏散標志(墻角,、地面、頭頂),,認識標志的`意思,并能在校園內進行實地查看,、認知,。
6,、查找火災隱患。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè),。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患,,由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室,、學校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報,。11月13日前完成,。
7,、繪制消防宣傳畫
四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識,或參照有關資料,,或在家長指導下,繪制消防宣傳畫,,要求8k大小,,主題清晰,,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用,。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。
8,、消防知識小報
五年級學生要求能網上查找資料,同學合作完成,,編輯一份適合校園消防避災的知識小報,。每班上交兩分小報。
9,、消防技能培訓
本月10日下午1:00,,由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓,學習滅火器和消防栓的使用方法,,并組織個別學生實踐操作。
10,、發(fā)放宣傳單,。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生,,與家長共讀,掌握一定的消防安全常識,。
11、設施排查,。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗,,對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12,、疏散演練,。
(1)在確保安全的前提下,,11月11日開始至20日,晨會,、晨操時間作為應急疏散演練時間,。班主任要明確疏散路線,,以晨會或晨操隊列,按平時稍快的行進速度進入操場,無需快速奔跑,,不許橫穿隊伍,保證行進速度,。讓學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,,主動遵守各項安全行為規(guī)范,。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下,,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,,如何逃生,。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料,。
另、新聞宣傳,。請班主任,,并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育,、安全知識學習、隱患排查,、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片,、文字以新聞稿形式,,及時上傳校園網,、微信平臺、qq等,。各班至少一篇上傳校園網,。
x老師請對國旗下講話、知識講座,、技能培訓、宣傳展板,、疏散演練進行拍照,,文字等,。進行一系列的報道。
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置,,切實加強對安全教育日活動組織管理,并以此為起點再掀安全教育的新方向,,將安全教育工作制度化,、常態(tài)化,、機制化。