無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳標(biāo)語 小學(xué)國家安全教育日宣傳標(biāo)語篇一

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí)。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。

通過這次主題班會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長,。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k？

讓我們行動(dòng)起來,，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助,，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行,！

我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢,？

同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,，懂得自救自護(hù),。在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢,？

（一）,、用電安全

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

（二）,、校園安全

課間游戲不可少，有趣正規(guī)不打鬧,；要想跑步上操場(chǎng),，場(chǎng)地寬大最理想。樓梯扶手不要趴,，掉下容易摔傻瓜,；體育活動(dòng)按規(guī)則，危險(xiǎn)動(dòng)作易傷人,。

（三）,、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

（四）,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些,？

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑,？

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎？

為什么,？

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂,，日日平安,。

第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳標(biāo)語 小學(xué)國家安全教育日宣傳標(biāo)語篇二

1、課間游戲要,，上下樓梯不打鬧,。

2、紅燈停,，綠燈行,，安全處處伴我行,。

3、措施到位校園安全有保障,。

4、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng),。

5,、金錢有價(jià)，生命無價(jià),。

6,、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己,。

7,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。

8,、校園無隱患,，安全靠大家。

9,、幸福是棵樹,，安全是沃土。

10,、汽車多我不急,，耐心等待車過去。

11,、過馬路兩邊看,，還要走在斑馬線。

12,、現(xiàn)在安全學(xué)文化,，將來當(dāng)好接班人。

13,、過馬路兩邊看,。還要走在斑馬線。

14,、下課不瘋跑,，小心被摔倒。

15,、傷害別人,，等于傷害自己。

16,、安全關(guān)系你我他,，校園安全靠大家,。

17、課間活動(dòng)有秩序,，校園文明爭第一,。

18、危險(xiǎn)地方我不去,，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己,。

19、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,，讓平安與您相伴,。

20、汽車多,，我不急,，耐心等待車過去,。

21,、平安伴我在校園，人人事事保平安,。

22,、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,。

23,、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本,。

24,、教室走廊不奔跑，安全第一真是好,。

25,、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩,。

26,、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序,。

27,、師生安全重于泰山。

28,、我要安全,、我懂安全、事事安全,、人人安全,。

29,、預(yù)防為主，教育在先,，注重實(shí)踐,，狠抓落實(shí)。

30,、措施到位,，校園安全有保障。

31,、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。

32,、整治校園周邊環(huán)境,，全面排除安全隱患。

33,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全安全工作責(zé)任制。

34,、增強(qiáng)師生防范意識(shí),，營造校園安全環(huán)境。

35,、安全是人類共同的向往,、安全是快樂生活的根本。

36,、生命至高無上,，安全責(zé)任為天。

37,、安全伴我在校園,，我把安全帶回家。

38,、以人為本,，平安為先，加快建設(shè)平安校園,。

39,、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧,。

40、加強(qiáng)安全管理,，建設(shè)平安校園,。

41,、校園安全你我他，高高興興上學(xué)來,，平平安安回到家。

42、跨進(jìn)校園,，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園,，你我共同的責(zé)任,。

43、教室走廊不嬉戲,，同學(xué)玩樂守秩序,。

44、維護(hù)校園安全,，營造和諧環(huán)境,。

45、歡樂校園,，安全校園,。

46、安全在我心中,，生命在我手中,。

47、教室走廊不奔跑,，安全第一真是好,。

48、走樓梯守次序,，進(jìn)教室不喧嘩,。

49、預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí),。

50,、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí),。

第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳標(biāo)語 小學(xué)國家安全教育日宣傳標(biāo)語篇三

1,、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。

2,、了解和掌握游游。

3,、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救,。

1、夏天游泳如何防溺水

2,、溺水急救

溺水時(shí)如何自救,、急救

錄像

1,、導(dǎo)入：

同學(xué)們，夏天來了,，暑假快到了,，游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來說,，游泳不但可以鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的海濱、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí)，增強(qiáng)自救,、自護(hù)意識(shí)，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì),。

2,、首先，請(qǐng)各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲,，最小的只有7歲,。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡,。

6月29日,，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日,，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡,。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡,，一人生還。

看了聽了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,？此刻,，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：

人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內(nèi)容：

（1）教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,，游泳。

（3）我們是小學(xué)生,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。

（1）保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋,；飲酒不宜游泳；有開放性傷口,、皮膚病,、眼疾不宜游泳；感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。

（2）做好充足準(zhǔn)備工作,，預(yù)防抽筋

做好身體熱身準(zhǔn)備工作,；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中,；腹部疼痛時(shí),，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖,；營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水

1,、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

a,、水中切忌慌、亂,，如遇抽筋,，請(qǐng)保持冷靜；當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：

除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重）,，此時(shí)千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快,；對(duì)于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止,；

b,、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直,；

2、急救方法

若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸,。在救護(hù)溺水者時(shí)，可按以下方法進(jìn)行急救：

a,、將傷員抬出水面后,，應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水,。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水,。

b,、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為,。急救者位于傷員一側(cè),，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止,。

c,、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板,，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè),，面對(duì)傷員,，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力,，不能用力太猛，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右,，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行,，直到心跳恢復(fù)為止,。

四、

同學(xué)們,，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，在炎炎夏日的長假中,，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,，希望各位出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識(shí)，要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳,。萬一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,，積極自救，同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救,，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù),。希望各位度過一個(gè)開心、安全的暑假,。