總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大學輔導員年終工作總結 大學輔導員年終工作總結3000字篇一
輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,,開展大學生思想政治教育的骨干力量,,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作是很繁瑣的,,但是細中見大,。一年的輔導員工作,酸甜苦辣皆有之,,有時很有成就感,,有時很有挫敗感,跟著學生一起成長,,自己已經完成從一個學生到老師的轉變,,從一個柔弱的性格到很堅強,自己也逐漸成熟?,F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流
我的第一個體會是:要做一個好的引導者,,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內心活動,。
同樣一句話,,在不同的時候、用不同的語氣,,從不同人的嘴里說出,,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你,、崇拜你時,,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你,、不認同你,、甚至看不起你時,你說的再多,,再苦口婆心,,他也懶得聽,,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,,可能是通過你不斷進取的精神,、你的愛心、你的耐心,、你的正直,、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓的那天開始,,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,,當你能夠脫口而出他們的名字,,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,,期間和每個學生都聊過天,,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴格按照學院規(guī)定的“一日生活制度”,,經常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),,對于經常曠課的學生要批評教育,,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。
我的第二個體會是:多一些鼓勵,,少一些數(shù)落,。
大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期,。老師在某時不經意間的一句表揚,,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,,少一些數(shù)落。在這點上自己還是做得不夠,,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。
雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師說,,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們,。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況,,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,,他有什么不對,,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受,。而有些本來就膽小,、自卑的學生,一旦犯錯,,你就得特別注意和他溝通的方式,,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,,見到你就想躲,。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術,。因為批評的目的是讓他改進,,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,,那就無法達到效果,。
我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。
雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學們身邊,,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的,。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者,、守護者,。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現(xiàn),,做他們堅強的后盾,,給予他們力量。有時,你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,,似乎是在關心某個同學,,但你的一言一行,你為人處事 的方式,,都受到全班同學的關注,。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,,你處理得好,,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,,就有可能造成不好的影響和情緒,,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心,。當學生出了事情,,自己第一時間要趕到現(xiàn)場,及時處理,。記得在軍訓期間,,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫(yī)務室,,當時自己看到學生痛苦的樣子,,自己真的要哭了,還要安慰學生,。在后來的緊急事件中,,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心,。
大學輔導員年終工作總結 大學輔導員年終工作總結3000字篇二
作為一名新進輔導員,,我參加了全省第16期高等院校輔導員崗位培訓班。在為期一周的培訓中,,通過聽專題報告,、參與案例分析、開展分組討論等形式,,圍繞當前高校學生工作中的難點,、熱點問題進行了學習與探討。讓我對高校輔導員工作有了初步認識,,深感輔導員工作的艱辛與責任,,下面就我參加此次培訓的幾點體會,向在座的各位作簡要匯報,。
一,、對輔導員角色定位的認識
在沒有培訓之前,,我簡單的認為輔導員只是一個學生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務,、督促學生學習,、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓學習和與其他輔導員的交流我才真正意識到,,輔導員不僅是學生日常行為上的管理者,、更是成長路上的指導者和領路人,尤其是當代大學生,,大都是90后左右的青年,,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導學生成為輔導員工作的重中之重,。我認為,,輔導員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應把“博學,、仁愛,、善思、篤行”的精神,,融入到學生日常工作中,,從思想、生活和成長中去關心他們,,當好學生思想教育的“指揮員”,、生活的“管理員”、健康成長的 “引路人”,。
二、對輔導員專業(yè)素質的認識
輔導員教育,、管理,、服務的對象是新時代的大學生,他們一方面朝氣蓬勃,、思想活躍,、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱,、心理承受能力差,,這些都給輔導員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導員工作,,成為學生可親,、可信、可敬的教職員工,,必須具備良好的綜合素質,。
1.具有過硬的思想政治素質。過硬的政治素質是成為一名優(yōu)秀輔導員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學生學習,、模仿的典范,,只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質,才能感染學生,,起到影響和教育學生的目的,。
2.具有豐富的學科專業(yè)知識。隨著知識,、信息傳播迅速的加快,,學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn),。只有不斷吐故納新,,優(yōu)化知識結構,豐富學生工作的內容,,才能在實際工作中進行有針對性的教育,,避免空洞說教,增強說服力,。
3.具有一定的教育科研能力,。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經驗的積累和自己的見解來開展工作,,要邊學習,、邊研究、邊實踐,,豐富內涵創(chuàng)新方法,,將自己的經驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,,獲取較高層次的教育科研成果,,形成自己獨特的工作風格。
4.具有健康積極的工作心態(tài),。輔導員工作瑣碎,,面對性格各異的學生,工作中難免會有不愉快,、不順心的事情發(fā)生,。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導員,,就要胸懷寬廣,,善于自我調節(jié)緩解壓力,面對學生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,,用豁達的心胸包容學生的錯誤,。只有這樣,,才能始終保持微笑做好學生工作。
三,、對自己即將從事輔導員工作的一些想法
輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,,始終工作在高校學生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義,。如何樹立良好的大局觀念,,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學生之間建立良好的溝通渠道,,成為我當前這一階段工作的重點,。
我認為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,,通過向書本學,、向老輔導員請教,集中精力強化教育學,、心理學等專業(yè)知識的學習,,同時大膽實踐,提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情,,積極融入到學生工作中,,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學生心目中樹立良好的輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用,,調動他們的積極性,,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理,、自我服務意識,,以提高落實學校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學生交流,,縮短與他們之間的距離,,主動關心、親近同學,,多與他們交心談心,、坦誠相待,,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設,,培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是,、公正嚴明為準則,,平等地對待每一位學生,弘揚正氣,,嚴厲批評不良現(xiàn)象,,在廣大同學的尊重與信任中去開展工作,。
有人說:輔導員是校園里最基層、最默默無聞,,最辛苦的工作,,但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶,,完成好思想政治教學,、心理咨詢、就業(yè)指導,、黨團建設與事務管理等方面工作,,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學任課老師向一名高校專職輔導員的成功轉換,。
大學輔導員年終工作總結 大學輔導員年終工作總結3000字篇三
xx年,,是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,,也是管理經濟學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經濟學院黨總支的統(tǒng)一安排,,我主要負責學生資助,、檔案管理、組織發(fā)展,、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,,工作整體進展順利,,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,,明確任務,,查找不足,尋找對策,,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,,匯報如下:
一、學習情況
1,、政治理論學習方面
xx年,,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己,。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,,特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀,、踐性社會主義核心價值體系,,學習黨的xx大、xx屆四中,、五中全會精神,,來提升自己的思想境界,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,用社會主義核心價值體系指導自己的工作,。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,團結同志,,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神,。注重強化政治素質和業(yè)務素質,和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),,使各項工作都方向正確,,業(yè)績突出。
2,、業(yè)務知識學習方面
我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊,、華北水利水電學院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序,、畢業(yè)生黨員組織關系轉移工作程序,、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊,、管理經濟學院學生工作制度匯編等,,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,,開闊視野,,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,,認真聽講、深入領會,、細心思考,。按照學校黨委宣傳部通知要求,參加中央xx屆五中全會宣講團在河南的報告,,仔細聆聽了住房與建設部部長姜維新部長的報告,,并在我的博客上寫出了“學習xx屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會,受益非淺,。
3,、專業(yè)理論學習方面
沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習,,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業(yè)的研究生,,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,,反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情。專業(yè)知識不能丟,,理論愛好不能棄,,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版,、新華網(wǎng)重要評論版,、中國共產黨新聞網(wǎng)黨史資料版等,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,,并結合自己實際工作,,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中。堅持學習理論,、研究理論,、傳播理論。做忠實的理論傳播者,、研究者,、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,其中后一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,,計劃在xx年第一期出版,。
二、崗位職責履行情況
1,、深入細致地做好學生資助工作,。
作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作,、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。
(1)嚴格按照公平,、公正,、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規(guī)范家庭經濟困難學生認定工作次序,,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,,為實施資助工作提供了科學依據(jù),,本學期,全院共計認定503名學生為家庭經濟困難學生,。
(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,,切實抓好國家獎學金評比工作。xx年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,,獎勵金額4萬元,。
(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作,。xx年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,,獎勵金額32、5萬元,。目前,,國家勵志獎學金已全部發(fā)放到每位獲獎學生手中。
(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,,抓好國家助學金的評比和落實工作,。xx年我院共有514名學生獲得了國家助學金,資助金額154,、2萬元,,資助面達到30%。我院有78人獲得學校專業(yè)獎學金,,資助獎金達4,、68萬元,目前,,xx年秋季國家助學金已全部發(fā)放到學生手中,。
(5)認真做好學生貸款管理工作,進行政策宣講,,指導表格填寫,,協(xié)助進行審查,做到嚴審申請、嚴謹管理、嚴格監(jiān)督,。從確定困難學生、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數(shù)據(jù),從10月17日24點準時上報省貸款數(shù)據(jù),到領取借款合同、借據(jù),、檔案盒,從組織學生填寫貸款合同、確認借據(jù)簽字到認真細致整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數(shù)據(jù),,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到專款專用嚴謹滯留,,從按時發(fā)放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,我認真細致地做好了整個貸款管理的每一個環(huán)節(jié),,并在規(guī)定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容,。完成助學貸款新增人數(shù)56人,總共有200名學生貸款,,金額共計90,、45萬元。沒有出現(xiàn)絲毫資金,、數(shù)據(jù)等差錯,。不僅實現(xiàn)了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,,能夠健康成長,、快樂學習、幸福生活,。
(6)認真落實學院勤工助學工作制度,,切實發(fā)揮勤工助學制度在學生資助中的作用。xx年學院按照學校關于學生勤工助學的有關規(guī)定,,共發(fā)放勤工助學崗位工資3,、2萬元,在原有勤工助學崗位的基礎上,,積極爭取,,xx年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,,月資助總金額1980元,。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,共計3000元整,。
(7)認真落實學校關于對地震災區(qū)學生實施特別資助的有關政策措施,,先后給來自地震、旱澇等災害重災區(qū)的17名學生發(fā)放一次性補助每人600元,,共計1,、02萬元,給68名大一新生發(fā)放保暖內衣一套,。目前,,現(xiàn)金和實物已經全部發(fā)到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象,。
(7)扎實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,,經過耐心細致的工作,,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和后果,,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續(xù)跟蹤,,有機會就積極動員其履行貸款承諾,,引導這些學生做誠信還貸的畢業(yè)生。
2,、全面負責學生工作辦公室的日常事務。
(1)我始終堅持立足于本職,,盡心盡力開展好各項工作,。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,很好的保證了學生工作的有序進行,。對于學工辦常規(guī)工作,,兢兢業(yè)業(yè),保質保量地如期完成,。如重大節(jié)假日值班安排,、國家獎助學金申報評定、各項評估材料的收集與整理,、綜合素質積分測評,、評優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學及各種材料報送等,。
(2)認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產,,并做好整理歸類,做到心里有數(shù),,為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎,。
(3)認真完成學生處、組織部,、宣傳部,、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋,。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統(tǒng)計表、學生返校情況登記表,、第一節(jié)課出勤情況登記表,、國家助學貸款審批表、學生受災情況統(tǒng)計表,、困難家庭復查認證表,、學生勤工助學崗位申報表、學生綜合積分評定表,、國家獎助學金審批申報表,、學校專業(yè)獎學金登記表、受災家庭補助款發(fā)放表,、黨校培訓登記表,、黨章考試簽到表,、黨課結業(yè)登記表,、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調查表,,自強之星申報表,、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表,、機要文件交寄表,、畢業(yè)學生應交利息表、黨員情況統(tǒng)計表等等,。
(4)兼任學院花園校區(qū)人口普查員,,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領導和組織下,,共普查我院花園校區(qū)673名本??茖W生。數(shù)據(jù)清楚,、表格填寫規(guī)范,、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評,。
(5)兼任學院宣傳通訊員,。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,并在會后及時將會議精神回報給學員主管領導,。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報,、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
(6)積極配合學院行政辦公室,、教學辦公室,、實驗室等部門的工作,。制作板報宣傳欄、懸掛科研條幅,、收繳計算機等級考試費,、四六集報名費等等工作。
(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜,。
3,、扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作。
(1)認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,,做表登記造冊,以便將來學生查詢,。
(2)按照學生處要求,,將過擇業(yè)期的xx級、xx級共計115份檔案,,全部整理完畢后,,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心。
(3)按照招生就業(yè)處的要求,,將過擇業(yè)期的,、xx級學生回生源地就業(yè)報到證全部領回,并做表登記造冊,,存檔,。并為學生提供耐心細致周到的咨詢服務,熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案,、就業(yè)報到證流程等事宜,。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關心著他們、關注著他們,。
4,、嚴肅嚴格規(guī)范學生黨員發(fā)展工作。
全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,,做好黨員發(fā)展結業(yè)考試,,黨員發(fā)展對象公示、發(fā)展對象函調等份內工作,,為48名往屆畢業(yè)生準確地開具黨組織關系轉移介紹信,,代收黨費72、6元,。參與2次黨課結業(yè)考試監(jiān)考,,2次黨章考試結業(yè)監(jiān)考,完成黨課結業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務,,主動承擔黨章考試閱卷任務,,按照組織部閱卷回避的要求,,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學生被公示為發(fā)展對象,,136名學生參加第三十五期黨課培訓,。如期轉正61人。
三,、存在問題及努力方向,。
盡管自己在-xx學年第一學期取得了一些應有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,,理論知識還不夠充分,管理水平和能力還需要進一步提高,,工作的規(guī)范性有待強化,,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升。
1,、勤于學習,、善于思考,全面提高自身綜合素質,。
傳文明之道,、授理想之業(yè),,解成長之惑,。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質要求。教育者必先受教育,,不但要學專業(yè)知識,,科學文化知識,還要學政治知識,,實踐知識,,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,,良好的行為,,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立"終身學習"的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,,還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,,不僅要熟悉思想政治工作原理,,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,,爭取能做到一專多能,。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,并從中自我學習,、自我認識,、自我鍛煉、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,,理論水平得到進一步提升,,實際工作能力進一步增強。
2,、敢于擔當,,無私奉獻,牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命,。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,,要想在較少的時間內把工作做得更好,,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的,。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學生,,一方面,我要保證一定時間和精力的投入,,制定好工作目標,,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,主動關心,、親近同學,要與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是,、公正嚴明,,熱愛,、了解、尊重,、信任每一個學生,,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,,弘揚正氣,,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,,樹立起較高的威信,。
3、勇于探索,,虛心學習,,爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作。
由于社會經濟成分,、組織形式,、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),,如果不從思路,、內容、體制,、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校,、社會,、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,,更新觀念,,更新知識,更新工作設備和手段,,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,,精心設計新的活動形式和載體,,滿足
不同層次的學生的需求,增強工作實效,。
通過這半年來與學校校部機關領導,、學院領導、各位輔導員同事們的接觸,,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,,包括自己曾經所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,尤其是在日常工作中的接觸,,通過彼此交流和溝通,,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同事們的朋友,,我和他們一起參加院系組織的活動,一起學習工作,,一起聊天,,在這些過程中我們結下了深厚的友誼,不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,,性格過于外相和直爽,,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會不被同事接受,,產生一些不必要的誤解,,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求,我將繼續(xù)在領導的關懷和支持下,,在各位同事的關心和幫助下,,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,,把朋友交好,,把學生工作的事情辦好,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,,不懈奮斗!