總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)3000字篇一
輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作,，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,，但是細(xì)中見大,。一年的輔導(dǎo)員工作，酸甜苦辣皆有之,，有時(shí)很有成就感,，有時(shí)很有挫敗感，跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),，自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng)，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流
我的第一個(gè)體會(huì)是：要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動(dòng),。
同樣一句話,，在不同的時(shí)候、用不同的語(yǔ)氣,，從不同人的嘴里說出,，會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時(shí),，你說的話，他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你,、甚至看不起你時(shí)，你說的再多,，再苦口婆心,，他也懶得聽,，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神,、你的愛心、你的耐心,、你的正直,、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng),、一個(gè)信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始，就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn),，同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會(huì)感動(dòng),，至少知道你在很用心地對(duì)待他們,，期間和每個(gè)學(xué)生都聊過天，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，對(duì)以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài),，對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制,。
我的第二個(gè)體會(huì)是：多一些鼓勵(lì),，少一些數(shù)落。
大學(xué)時(shí)期,，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期,。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng)，可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,，也可能會(huì)讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì)，少一些數(shù)落,。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,，因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心，難免會(huì)說一些氣話,，但是說實(shí)話都是為了他們,。
雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說,，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況，找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,，他有什么不對(duì)，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受,。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯(cuò),，你就得特別注意和他溝通的方式，要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害,，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事,。他們會(huì)覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會(huì)使得他們將來更膽小、更自卑,，見到你就想躲,。所以我覺得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式，講究點(diǎn)藝術(shù),。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),，而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),，那就無(wú)法達(dá)到效果,。
我的第三個(gè)體會(huì)是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無(wú)處不在。
雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無(wú)處不在的,。你不是他們的保姆，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者,。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，你無(wú)論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，給予他們力量。有時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,，似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),，但你的一言一行，你為人處事 的方式,，都受到全班同學(xué)的關(guān)注,。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的。對(duì)于一件事,，你處理得好,，會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒,，而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情,，自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理,。記得在軍訓(xùn)期間,，有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子，自己真的要哭了,，還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中，自己能很果斷處理,，做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心,。
大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)3000字篇二
作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我參加了全省第16期高等院校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班,。在為期一周的培訓(xùn)中,，通過聽專題報(bào)告、參與案例分析,、開展分組討論等形式,，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討,。讓我對(duì)高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識(shí),，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì),，向在座的各位作簡(jiǎn)要匯報(bào),。
一、對(duì)輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)
在沒有培訓(xùn)之前,，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色,，從事的工作僅僅是管理班級(jí)的日常事務(wù),、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識(shí)到,，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,，尤其是當(dāng)代大學(xué)生,，大都是90后左右的青年，獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出,，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重,。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人,，應(yīng)把“博學(xué),、仁愛、善思,、篤行”的精神，融入到學(xué)生日常工作中,，從思想,、生活和成長(zhǎng)中去關(guān)心他們，當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”,、生活的“管理員”,、健康成長(zhǎng)的 “引路人”。
二,、對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)員教育、管理,、服務(wù)的對(duì)象是新時(shí)代的大學(xué)生,，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍,、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí);另一方面又團(tuán)體意識(shí)薄弱,、心理承受能力差，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親,、可信、可敬的教職員工,，必須具備良好的綜合素質(zhì),。
1.具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,，高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,，只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),，才能感染學(xué)生，起到影響和教育學(xué)生的目的,。
2.具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),。隨著知識(shí)、信息傳播迅速的加快,，學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大,，這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對(duì)性的教育,，避免空洞說教,，增強(qiáng)說服力。
3.具有一定的教育科研能力,。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來開展工作,，要邊學(xué)習(xí),、邊研究、邊實(shí)踐,，豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,，將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，增強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),，獲取較高層次的教育科研成果,，形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。
4.具有健康積極的工作心態(tài),。輔導(dǎo)員工作瑣碎,，面對(duì)性格各異的學(xué)生，工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生,。因此,，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，就要胸懷寬廣,，善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,，面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對(duì)待，用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯(cuò)誤,。只有這樣,，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。
三,、對(duì)自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線，許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義,。如何樹立良好的大局觀念,，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,，成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn),。
我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，充實(shí)理論知識(shí),，通過向書本學(xué),、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教，集中精力強(qiáng)化教育學(xué),、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，同時(shí)大膽實(shí)踐，提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情,，積極融入到學(xué)生工作中,，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)意識(shí),，以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺(tái)，充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,，縮短與他們之間的距離,，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),，多與他們交心談心,、坦誠(chéng)相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍,。在具體工作中要以實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待每一位學(xué)生,，弘揚(yáng)正氣,，嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作,。
有人說：輔導(dǎo)員是校園里最基層,、最默默無(wú)聞，最辛苦的工作,，但我相信它會(huì)是最具活力的工作之一,。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學(xué),、心理咨詢,、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,，以優(yōu)異的工作表現(xiàn),，完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。
大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)3000字篇三
xx年,，是華北水利水電學(xué)院內(nèi)涵提升,、加壓驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵一年，也是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,，更是本人參加工作之初的奠基之年,，按照管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助,、檔案管理,、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項(xiàng)主要工作,，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,、在各位同事的關(guān)心和幫助下，工作整體進(jìn)展順利,，也取得了一定成績(jī)，為進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，明確任務(wù),，查找不足，尋找對(duì)策,，現(xiàn)將一年來本人的工作情況,，匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)情況
1、政治理論學(xué)習(xí)方面
xx年,，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，不斷提高黨性覺悟，以一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別圍繞深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、踐性社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中,、五中全會(huì)精神,，來提升自己的思想境界，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)自己的工作,。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神,。注重強(qiáng)化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，和各位同事一起認(rèn)真把好每一個(gè)環(huán)節(jié),，使各項(xiàng)工作都方向正確,，業(yè)績(jī)突出。
2,、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊(cè),、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序,、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序,、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊(cè),、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,，為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識(shí)面,，開闊視野,，進(jìn)一步提高理論水平。我嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，認(rèn)真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真聽講、深入領(lǐng)會(huì),、細(xì)心思考,。按照學(xué)校黨委宣傳部通知要求,，參加中央xx屆五中全會(huì)宣講團(tuán)在河南的報(bào)告，仔細(xì)聆聽了住房與建設(shè)部部長(zhǎng)姜維新部長(zhǎng)的報(bào)告,，并在我的博客上寫出了“學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神之體會(huì)”3000余字的心得體會(huì),，受益非淺。
3,、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面
沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí),，我作為學(xué)習(xí)科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專業(yè)的研究生，繁忙的工作絲毫沒有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性,，反而更加激發(fā)了我對(duì)理論學(xué)習(xí)的極大熱情,。專業(yè)知識(shí)不能丟,，理論愛好不能棄,，好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋，我堅(jiān)持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版,、新華網(wǎng)重要評(píng)論版,、中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)黨史資料版等，及時(shí)了解本專業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，并結(jié)合自己實(shí)際工作,，最大可能的講理論融入到現(xiàn)實(shí)思想政治教育工作中。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論,、研究理論,、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者,、研究者,、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫出兩篇論文,，一篇題為“將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”,，另外一篇題為“簡(jiǎn)析社會(huì)主義和諧文化的基本特征”，其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部收稿,，計(jì)劃在xx年第一期出版,。
二、崗位職責(zé)履行情況
1,、深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作,。
作為學(xué)生資助工作的新兵，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下,，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，工作整體進(jìn)展順利,，比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貧困認(rèn)定工作,、助學(xué)貸款工作、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作和催息還貸工作,，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項(xiàng)工作,，不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策和措施落到實(shí)處。
(1)嚴(yán)格按照公平,、公正,、公開的原則組織開展各年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序,，建立和完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,，為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)，本學(xué)期,，全院共計(jì)認(rèn)定503名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。
(2)認(rèn)真貫徹學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度，切實(shí)抓好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作,。xx年我院共有5名學(xué)生獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，獎(jiǎng)勵(lì)金額4萬(wàn)元。
(3)認(rèn)真實(shí)施學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,，客觀公正地抓好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作,。xx年我院共有65名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額32,、5萬(wàn)元,。目前，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金已全部發(fā)放到每位獲獎(jiǎng)學(xué)生手中,。
(4)嚴(yán)格按照學(xué)生處國(guó)家助學(xué)金評(píng)比制度的要求,，抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)比和落實(shí)工作。xx年我院共有514名學(xué)生獲得了國(guó)家助學(xué)金,，資助金額154,、2萬(wàn)元，資助面達(dá)到30%,。我院有78人獲得學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，資助獎(jiǎng)金達(dá)4、68萬(wàn)元,，目前,，xx年秋季國(guó)家助學(xué)金已全部發(fā)放到學(xué)生手中。
(5)認(rèn)真做好學(xué)生貸款管理工作,，進(jìn)行政策宣講,，指導(dǎo)表格填寫，協(xié)助進(jìn)行審查,，做到嚴(yán)審申請(qǐng),、嚴(yán)謹(jǐn)管理,、嚴(yán)格監(jiān)督。從確定困難學(xué)生,、公示貸款學(xué)生名單到收繳貸款材料,，從組織學(xué)生填寫《審批表》到認(rèn)真錄入貸款數(shù)據(jù)，從10月17日24點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)省貸款數(shù)據(jù),，到領(lǐng)取借款合同,、借據(jù)、檔案盒,，從組織學(xué)生填寫貸款合同,、確認(rèn)借據(jù)簽字到認(rèn)真細(xì)致整理貸款學(xué)生貸款歸檔材料及貸款合同，從打印最終貸款化名冊(cè)一式四份到報(bào)送資助中心最終數(shù)據(jù),，從學(xué)校財(cái)務(wù)處把貸款劃撥到學(xué)生賬戶到?？顚Ｓ脟?yán)謹(jǐn)滯留，從按時(shí)發(fā)放學(xué)生貸款到對(duì)有問題的貸款學(xué)生及時(shí)請(qǐng)示上報(bào),，我認(rèn)真細(xì)致地做好了整個(gè)貸款管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)如期完成了學(xué)生處資助中心布置的每一項(xiàng)內(nèi)容。完成助學(xué)貸款新增人數(shù)56人,，總共有200名學(xué)生貸款,，金額共計(jì)90、45萬(wàn)元,。沒有出現(xiàn)絲毫資金,、數(shù)據(jù)等差錯(cuò)。不僅實(shí)現(xiàn)了"不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)"的工作目標(biāo),，而且使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善,，能夠健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí),、幸福生活,。
(6)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院勤工助學(xué)工作制度，切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)制度在學(xué)生資助中的作用,。xx年學(xué)院按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)的有關(guān)規(guī)定,，共發(fā)放勤工助學(xué)崗位工資3、2萬(wàn)元,，在原有勤工助學(xué)崗位的基礎(chǔ)上,，積極爭(zhēng)取，xx年參加學(xué)校提供崗位的勤工助學(xué)學(xué)生新增11人,，月資助總金額1980元,。為3名學(xué)生申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助每人1000元，共計(jì)3000元整,。
(7)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于對(duì)地震災(zāi)區(qū)學(xué)生實(shí)施特別資助的有關(guān)政策措施,，先后給來自地震,、旱澇等災(zāi)害重災(zāi)區(qū)的17名學(xué)生發(fā)放一次性補(bǔ)助每人600元，共計(jì)1,、02萬(wàn)元,，給68名大一新生發(fā)放保暖內(nèi)衣一套。目前,，現(xiàn)金和實(shí)物已經(jīng)全部發(fā)到學(xué)生手中，沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象,。
(7)扎實(shí)做好助學(xué)貸款利息催繳工作,。我院共有158名學(xué)生欠息，經(jīng)過耐心細(xì)致的工作,，充分理解貸款學(xué)生的心理,，講清楚不按時(shí)還息的危害和后果，積極動(dòng)員往屆輔導(dǎo)員也參與到催息還貸的過程中,，最終有135名學(xué)生在12月22日如期還款,。仍不放棄對(duì)23名學(xué)生繼續(xù)跟蹤，有機(jī)會(huì)就積極動(dòng)員其履行貸款承諾,，引導(dǎo)這些學(xué)生做誠(chéng)信還貸的畢業(yè)生,。
2、全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù),。
(1)我始終堅(jiān)持立足于本職,，盡心盡力開展好各項(xiàng)工作。在及時(shí)完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),，很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行,。對(duì)于學(xué)工辦常規(guī)工作，兢兢業(yè)業(yè),，保質(zhì)保量地如期完成,。如重大節(jié)假日值班安排、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)評(píng)定,、各項(xiàng)評(píng)估材料的收集與整理,、綜合素質(zhì)積分測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)創(chuàng)先,、勤工助學(xué)及各種材料報(bào)送等,。
(2)認(rèn)真盤點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn)，并做好整理歸類,，做到心里有數(shù),，為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ)。
(3)認(rèn)真完成學(xué)生處,、組織部,、宣傳部,、教務(wù)處等校部機(jī)關(guān)下達(dá)的各種文件的上報(bào)與信息反饋。本年度主要辦理有：學(xué)生管理工作人員信息統(tǒng)計(jì)表,、學(xué)生返校情況登記表,、第一節(jié)課出勤情況登記表、國(guó)家助學(xué)貸款審批表,、學(xué)生受災(zāi)情況統(tǒng)計(jì)表,、困難家庭復(fù)查認(rèn)證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報(bào)表,、學(xué)生綜合積分評(píng)定表,、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金審批申報(bào)表、學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金登記表,、受災(zāi)家庭補(bǔ)助款發(fā)放表,、黨校培訓(xùn)登記表、黨章考試簽到表,、黨課結(jié)業(yè)登記表,、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實(shí)情況調(diào)查表,，自強(qiáng)之星申報(bào)表,、四六級(jí)考試證補(bǔ)辦表、考試證補(bǔ)辦申請(qǐng)表,、機(jī)要文件交寄表,、畢業(yè)學(xué)生應(yīng)交利息表、黨員情況統(tǒng)計(jì)表等等,。
(4)兼任學(xué)院花園校區(qū)人口普查員,，高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領(lǐng)導(dǎo)和組織下,，共普查我院花園校區(qū)673名本?？茖W(xué)生。數(shù)據(jù)清楚,、表格填寫規(guī)范,、上交及時(shí)，得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評(píng),。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員,。按時(shí)參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，并在會(huì)后及時(shí)將會(huì)議精神回報(bào)給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo),。按時(shí)完成黨委宣傳部安排的信息上報(bào),、年內(nèi)市級(jí)以上新聞稿件及媒體報(bào)道統(tǒng)計(jì)等一手材料。
(6)積極配合學(xué)院行政辦公室、教學(xué)辦公室,、實(shí)驗(yàn)室等部門的工作,。制作板報(bào)宣傳欄、懸掛科研條幅,、收繳計(jì)算機(jī)等級(jí)考試費(fèi),、四六集報(bào)名費(fèi)等等工作。
(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜,。
3,、扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。
(1)認(rèn)真將學(xué)生辦公室現(xiàn)有學(xué)生檔案按年級(jí)整理歸類,，共有三屆畢業(yè)生共計(jì)178份檔案在辦公室留存,，做表登記造冊(cè)，以便將來學(xué)生查詢,。
(2)按照學(xué)生處要求，將過擇業(yè)期的xx級(jí),、xx級(jí)共計(jì)115份檔案,，全部整理完畢后，通過河南省通信機(jī)要局寄至學(xué)生生源地所在地市人事局人才交流中心,。
(3)按照招生就業(yè)處的要求,，將過擇業(yè)期的、xx級(jí)學(xué)生回生源地就業(yè)報(bào)到證全部領(lǐng)回,，并做表登記造冊(cè),，存檔。并為學(xué)生提供耐心細(xì)致周到的咨詢服務(wù),，熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案,、就業(yè)報(bào)到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著他們,、關(guān)注著他們,。
4、嚴(yán)肅嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作,。
全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架,，做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試，黨員發(fā)展對(duì)象公示,、發(fā)展對(duì)象函調(diào)等份內(nèi)工作,，為48名往屆畢業(yè)生準(zhǔn)確地開具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信，代收黨費(fèi)72,、6元,。參與2次黨課結(jié)業(yè)考試監(jiān)考，2次黨章考試結(jié)業(yè)監(jiān)考，完成黨課結(jié)業(yè)考試267份四個(gè)院系的閱卷任務(wù),，主動(dòng)承擔(dān)黨章考試閱卷任務(wù),，按照組織部閱卷回避的要求，共閱改除了本學(xué)院之外的1198份黨章考試試卷,。xx年我院共有141名學(xué)生被公示為發(fā)展對(duì)象,，136名學(xué)生參加第三十五期黨課培訓(xùn)。如期轉(zhuǎn)正61人,。
三,、存在問題及努力方向。
盡管自己在-xx學(xué)年第一學(xué)期取得了一些應(yīng)有的成績(jī),，但也不可避免地存在著一些問題,，特別作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵，理論知識(shí)還不夠充分,，管理水平和能力還需要進(jìn)一步提高,，工作的規(guī)范性有待強(qiáng)化，對(duì)外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升,。
1,、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,，全面提高自身綜合素質(zhì),。
傳文明之道、授理想之業(yè),，解成長(zhǎng)之惑,。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育,，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí),，實(shí)踐知識(shí),，以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德,，良好的行為,，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我在工作中除了爭(zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念,。不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還要加深對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不僅要熟悉思想政治工作原理,，而且還要抓緊分秒時(shí)間尤其是要利用好空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取能做到一專多能,。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實(shí)踐和學(xué)生活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,，理論水平得到進(jìn)一步提升,，實(shí)際工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2,、敢于擔(dān)當(dāng),，無(wú)私奉獻(xiàn)，牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命,。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的,，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級(jí)學(xué)生，一方面,，我要保證一定時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),，要與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,，熱愛、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。工作中獎(jiǎng)懲分明,，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,，不良傾向得到批評(píng)和糾正,，樹立起較高的威信。
3,、勇于探索,，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作,。
由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分,、組織形式、就業(yè)方式,、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī),。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),，如果不從思路,、內(nèi)容、體制,、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭各方面的積極性，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,，更新觀念,，更新知識(shí),，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,，滿足
不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效,。
通過這半年來與學(xué)校校部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員同事們的接觸,，我覺得更多的是我從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了很多東西,，包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，尤其是在日常工作中的接觸,，通過彼此交流和溝通,，在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同事們的朋友,，我和他們一起參加院系組織的活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作,，一起聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼，不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習(xí)慣和問題,，性格過于外相和直爽,，表達(dá)方式近乎張揚(yáng)而不內(nèi)斂，偶爾也會(huì)不被同事接受,，產(chǎn)生一些不必要的誤解,，但這些也絲毫不會(huì)影響我工作的積極性和對(duì)理想的執(zhí)著追求，我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，在各位同事的關(guān)心和幫助下，盡職盡責(zé),，竭盡全力把工作做好,，把朋友交好，把學(xué)生工作的事情辦好,，共同為華北水利水電學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量,，不懈奮斗!
