范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享篇一

每天我都會抽出一部分時間和他溝通交流,，有時是接他放學(xué)回家的路上,，有時是晚上睡覺前,，談?wù)劷裉爝^的怎么樣，或者就我們的所見所聞?wù)f給對方聽一聽,，讓他學(xué)會關(guān)注身邊的事物,。在與他溝通時，認(rèn)真的聽他說話,，讓他感到父母對他的重視和尊重,，這樣他小小的自尊心就會被樹立起來。

現(xiàn)在電子產(chǎn)品很多,，我們家不太反對孩子接觸這一塊,，從實(shí)際來看，這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分,，有些益智游戲確實(shí)也挺不錯的,，我們覺得關(guān)鍵在于引導(dǎo)。鄧立哲在家想要玩電腦或是手機(jī)游戲的時候,，我們會先陪他一起挑選一個適合他的小游戲,，然后將一個鬧鐘放在他的面前，提前告訴他可以玩多久,，應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛，時間到了自己就不玩了,。大多數(shù)時候他都能夠自己掌握好時間,，有時也會想耐著多玩一會，我們就會規(guī)定下次玩游戲間隔的時間就會更長或者減少下次玩的時間,。

在生活中,，我們會常常給他講一些勵志故事或典故，陪他一起閱讀,，希望他養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，這對今后的學(xué)習(xí)會很有幫助。同時也會有意識的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識,，比如我們都要出去,，只能把他留在爺爺那，我們就會跟他說爺爺年齡大了,，需要他去照顧一下,，他就會很樂意。

另外一點(diǎn),，統(tǒng)一家庭的教育思想很重要,，如果父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從,，孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,，時間一久,，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”,。家庭和睦對培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識和紀(jì)律感很有幫助,。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都會采用背著孩子的溝通方式,，而不是當(dāng)著他的面前爭執(zhí)不休,。

孩子的教育也離不開學(xué)校老師的辛勤培育，家校聯(lián)盟是最好的辦法,，上述這些只是我平時教育他的一些心得,，希望今后能和更多的家長多多交流，找出更好的育兒方法,。

兒童游樂場,，這個詞帶給孩子和媽媽感覺完全不同。在孩子看來,，那是能讓他眼睛發(fā)亮,、興奮不已的一個詞。而在媽媽看來,，那簡直就是擔(dān)心吊膽和險象環(huán)生的代名詞,。其實(shí)沒有那么嚴(yán)重，只要你把那些危險因素排除了,，就能讓孩子玩得盡興又安全,。

秋千

關(guān)注重點(diǎn)：防止孩子甩出去或被秋千撞到。

秋千孩子都愛玩,，但看著孩子越蕩越高,，你的心也越懸越高，生怕孩子一不留神就飛出去了,。所以,，一定要事先叮囑孩子，雙手要始終抓牢秋千的繩索,，不玩的時候,，要等秋千完全停住了再下來。

另外,，要告訴孩子,，經(jīng)過秋千旁邊時，一定要繞著走,，不然會被蕩起來的秋千撞到,。

蹺蹺板

關(guān)注重點(diǎn)：注意同時上下。

“木馬木馬兩人騎,，一邊高來一邊低,。馬兒馬兒別淘氣,，我和弟弟笑咪咪!”蹺蹺板就是這樣，需要兩個孩子配合才能玩得起來,，要玩得好了,，就能笑咪咪。玩得不好,，就該哇哇哭了,。所以，你不光要注意到自己的孩子,，還要注意對方的情況,，告訴他們，如果不想玩了,，先跟大人或?qū)Ψ秸f,，否則一方下來了，另一方?jīng)]有準(zhǔn)備,，很可能被狠狠地墩一下,。這還是輕的，離開的那個孩子如果步子慢點(diǎn)兒,，很可能被一下子蹺起來的板子拍著,。

滑梯

關(guān)注重點(diǎn)：不從滑梯口處往上爬，滑下去后迅速離開滑梯口,。

玩滑梯很容易出現(xiàn)的情況就是,，孩子們沒有間隔地一個接一個往下滑，人多的話,，你就看吧，一會兒滑梯口就開始疊羅漢了,。如果孩子年齡太小,，扶他上去后，要趕緊到滑梯末端等他滑下來,，大一點(diǎn)兒的孩子,，則要告訴他，如果前面有小朋友,，要等小朋友滑下去后再滑,，滑完后馬上起身離開，也不要從滑梯出口處往上爬,。

滑道

關(guān)注重點(diǎn)：不能中途松手跳下

抓著滑道順坡而下,，這個游戲很令孩子興奮。他們會一遍遍地玩?zhèn)€沒完,?？墒?，有的孩子因?yàn)楹ε禄蛐募保揭话刖退墒?，打著滾就下來了,，驚出你一身冷汗。如果可能的話,，第一次最好跟著他,，在旁邊保護(hù)他，并告訴他,，等滑到最下邊,，滑不動了再松手跳下來。另外要告訴孩子,，不要原路返回,，否則準(zhǔn)會被滑下來的小朋友撞得人仰馬翻。

蹦蹦床

關(guān)注重點(diǎn)：防止孩子因摔倒而被別的小朋友踩傷,。

在蹦蹦床上盡情跳躍,，是許多孩子都喜歡玩的游戲，但它卻存在著許多安全隱患,。因?yàn)樘谋拇?，孩子有時候落地不穩(wěn)，會摔在蹦蹦床上,，如果人多的話,，會有被小朋友踩到的危險，嚴(yán)重的還會造成扭傷,、骨折,。所以，如果人太多,，先別讓孩子玩,。如果玩的孩子中間有特別高大、或者玩起來特別頑皮的,，最好先讓孩子等一會兒再玩,。

家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享篇二

最近參加兒子學(xué)校的期末前家長會，在開家長會的過程也是向班主任老師學(xué)習(xí)的過程,，也深入的了解到兒子在學(xué)校里的真實(shí)表現(xiàn),。而且班主任的兒子也剛好是上一年級，能夠聽到這樣的講座真是機(jī)會難得,。

通過家長會,，我學(xué)到了如何教育小學(xué)生的方法，也印證了我們?nèi)粘Ｋ捎玫慕逃椒ㄊ欠竦卯?dāng)，總結(jié)與您分享如下：

一是讓孩子有感情的朗讀課文,，可以檢驗(yàn)出孩子上課聽講的質(zhì)量,。長久以來孩子課上是否能夠?qū)Ｐ穆犞v一直是困擾我的最大問題，有時與老師溝通也只說個大概,，但是家長會上我注意到老師講的一個細(xì)節(jié),。那就是，課上老師將對課文進(jìn)行更為深入的講解,，只有上課專心聽講的孩子有感情的把課文朗讀出來,，不然的話孩子掌握不到課文的感情重點(diǎn)，做到朗讀課文是一定困難的,。通過這一點(diǎn)就能夠看出孩子上課是否真的上課聽講了,。

二是在家復(fù)習(xí)功課要注重口算題。一年級的小學(xué)生一般是二十以內(nèi)的加減法,，所以對于孩子的數(shù)學(xué)教育也要引起重視,，老師提出的要求是每天要練習(xí)至少二十道口算題。這樣的要求如果放在每天的復(fù)習(xí)中來做的話,，不會是很難的問題,，而且出題也可發(fā)信手出來，很簡單,。但是長此以往的堅(jiān)持下去,，孩子的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力將會得到很大提高。

三是不要打消孩子學(xué)習(xí)的積極性,。好的家長都能夠做到,，但平時工作如果真的忙起來，容易忽略孩子的感受,。比如孩子在講學(xué)校里的事情,，一定要耐心聽，而且要讓孩子講完,。再進(jìn)行分析孩子的做法是合理,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。能夠得到傾述的孩子,，心情能夠保證愉悅，也會對學(xué)校產(chǎn)生感情,，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

四是堅(jiān)持讓孩子讀一點(diǎn)課外書。這件事可以放在假期中來完成,，買一些帶有拼音的課外讀物,，讓孩子定期的進(jìn)行拼讀，對于孩子的閱讀會有很大提高,。這樣的孩子將來會更多的認(rèn)字,，也有助于孩子加大對中文的理解能力,，對來的語文學(xué)習(xí)將會有很大的幫助。而且對孩子的要求,，不一定是很嚴(yán)格,，可以是一天一段，也可以是一天一小段,，慢慢來不要急于求成,。

五是寫規(guī)范字保持作業(yè)本的整潔。這是從審美角度來講的,，寫規(guī)范字包括筆順是否正確這是有嚴(yán)格要求的,，如果看見孩子沒有按照筆順寫字一定要及時糾正，并從日常的學(xué)習(xí)中要求孩子保持作業(yè)本和書本的整潔,。以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和日常行為習(xí)慣,。

總之，一年級的小學(xué)生是很偉大的,，他們要努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就如同有了用來打水的木桶,，他就不用讓父母和老師幫著打水喝了，而是在不久的將來自己去找水,，去打水,，這對他才是受益非淺的。作為家長,，更要克服自己的虛榮心,，正視孩子努力，及時鼓勵,，適時表揚(yáng),，擇機(jī)批評，從而讓孩子有一個正確的是非觀念,，向著正確的人生方向走下去,。