“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇一

母親節(jié)是我近期感覺做得最好的一個活動,，從一開始策劃活動的方案時就非常順利,，可能是這個活動屬于感情方面的，所以做得就有點細膩入人心,。

(1)孝心養(yǎng)生湯,，得益于許哥帶我去一家餐廳體會水果湯的靈感，現(xiàn)學現(xiàn)用,。小張師傅連著幾天試做一次又一次,，讓同事們品嘗，又改進,，最后才達到滿意,，配料才算定稿。

(2)康乃馨：訂購的100只花全部送完,，又臨時采購了一批也全部送光,。

(3)溫馨卡，和張姐的點子合成,。

(4)現(xiàn)場包餃子,，這個是一個重點，我想通過現(xiàn)場包餃子讓母子,、母女去體會彼此之間的感情,，這是一個很能感動人心的創(chuàng)意，而且我計劃的時候就預想到母親節(jié)當天包餃子的不會太多,，頂多三四個,，因為現(xiàn)在的人太忙了，他們實在沒有那個時間去表達自己的孝心了,，正因為如此才有了這個包餃子的意義,，我希望通過一兩個客人在那包餃子的場面去感動其他的客人，去讓他們反思自己平時因為忙碌而無法盡孝的那份心情，而且我也預測到應該是三代人的一起來吃飯的會對這個包餃子的活動感興趣,，你想,，有兒子兒媳、小孫子給自己在母親節(jié)這一天為她包一份餃子吃,，這個意義是很大的,。這個母親節(jié)就有一個三代人包餃子的動人場面出現(xiàn)。小孫子才四歲,，兒子將餃子皮攤開讓小孫子將餡兒放進去,。這樣的場面任何一個媽媽看見都會很高興的。

(5)最后的高潮：員工合唱母親節(jié)之歌

選擇客人比較多時員工合唱,，唱必迎來全場客人的鼓掌,，時間雖大，但是留在客人印象里的記憶肯定猶新,，晚上我們唱完歌后,，包五的客人要求我們再唱一遍，我們又為他們唱了一遍,。

母親節(jié)之歌

慈母手中線,，游子身上衣

臨行密密縫,，意恐遲遲歸

誰言寸草心,，報得三春暉

母親的養(yǎng)育恩,，終生難報

母親節(jié)快樂!母親節(jié)快樂

母親祝您，健康長壽

活動當天由于客人較多的原因我并沒有過多地詢問客人意見,，只是有幾桌老客人跟說歌唱得不錯,，但是從當天客人的反應中我知道肯定很不錯。

這個活動的成功完成得益于

1,、 時間充足,，活動前開周會時前后廚溝通過，得到大家的共識,，能夠在第一時間將活動的兩大綱,，菜品制作和宣傳落實分配。

2,、 宣傳活動更細致,，宣傳第一步，向900個客人發(fā)短信,，固定的幾個網(wǎng)站發(fā)帖。增加的是,，提前在藍旗營小區(qū)發(fā)放母親節(jié)的宣傳,，提前一個星期在店內擺放母親節(jié)的宣傳資料并且刻意向客人推薦。

3、 提前宣傳的宣傳語很感人,，這是好幾個客人在還沒到母親節(jié)就跟我說的,。

4、 活動落實得很到位,，一個是后廚的湯和包餃子的材料準備工作,，一個是前廳每位員工對這個活動的分配工作做得很積極。再就是這次的活動當天工作安排得很細致并且打印出來,，在例會中一再提醒,，所以在贈送康乃馨鮮花、孝心養(yǎng)生湯這兩項中沒有因為客人多而有所遺漏,。給我的經(jīng)驗就是,，以后任何一件事一定要周密計劃，每個環(huán)節(jié)都要想到都要有人去落實,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇二

我校在學生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動,。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律,，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,，學會感激父母,，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠,，由淺入深，深入引導學會感激他人,，感激社會,，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一,。

一、做好宣傳動員工作,，讓學生明感恩知感恩,。

為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作,，學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,，向全體學生發(fā)出了“20xx，感謝母親”的號召,。同時,，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義,，使廣大學生知道什么叫感恩,，明白知恩、感恩,、報恩是人生美德,，是中華美德的重要內容，滴水之恩,，當涌泉相報,，是古今仁人志士的至理名言。青少年,，要從自己做起,，從小事做起，在家庭,、在學校,、在社會做到有恩必報。負恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會的好少年。

二,、開展感恩實踐活動,，讓學生做到知行統(tǒng)一。

1. 進行感恩專題“致爸爸,、媽媽一封信”活動

我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合,，給爸爸,、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發(fā),，感謝父母的養(yǎng)育之恩,。

2、各班召開感恩母愛的主題班會,。

3,、行動帶驚喜。

在母親節(jié)當天,，嘗試感謝媽媽的幾種方式,，給媽媽一個舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,，說說心理話;和媽媽照一張合影,，在合影上寫下你的祝福)

這次活動,，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家,、感激這個社會、感激自己的學校,。也更應該要感激教給自己知識,，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會了自己堅強,。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學生對感恩有了更高層次的認識,，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇三

為進一步加強少年兒童思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人、關愛社會,，根據(jù)學校工作安排,，開展母親節(jié)感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,，并用真心和行動來回報母親,。

學校德育處5月6號布置了活動方案，我們班5月6號下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊會：指導學生為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手,，通過繪畫,、剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄,，母親節(jié)這天送給媽媽,。

布置學生周末聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎,，一朝生子”的艱辛,。

周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的媽媽,。

周末了解媽媽的生日和愛好，把媽媽的生日,、愛好記在腦子中,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

提醒學生回報母親厚愛,，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為自己操心,。母親節(jié)這天跟媽媽說：媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜：

五月九日早,，我走進教室問學生,，母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……，七嘴八舌可熱鬧了,，有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!

在學生的日記,、賀卡中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的,，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,，做家務、送賀卡,、送禮物,，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,，增進了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處,，了解體會父母的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇四

這一年5月10日是母親節(jié),，我們學校借此機會在學生中開展了一次報恩父母，奮發(fā)圖強的系列教育活動,，得到了同學們的熱烈響應,，收到了優(yōu)良的教育效果，下面是我們的活動總結：

一,、字里行間表真情,。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情,，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件,。

二,、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,，親自制作賀卡,，融入濃濃深情,。在活動中，教育學生懂得感恩,。

三,、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,，了解家人的生日,、愛好、特殊的日子等,，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣,、喜好等，父母很了解,，可自己卻不了解自己的父母,，在對比中深化孩子的愛心、孝心,、感恩心,。

四、自立計劃促成長,。每個孩子寫出自己的自立計劃,，從學習、生活等方面給自己定出目標,，邁出堅實的成長步伐,。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

五,、化為行動共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過,，寫下感想,。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞,，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進家庭和諧，社會和諧,。共評出24個愛心小天使,。

這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親，體驗親情,，傳承美德的優(yōu)良氛圍,，而且讓學生體會到了父母的艱辛,，增強了愛家、愛父母,、愛生活的感情,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇五

母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音,，母親給予我們的太多太多,，可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶祝活動,，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的,。我們經(jīng)常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節(jié)來臨之際,，多想一想母親為家庭所付出的一切,，懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與贊美。為讓學生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動,，愿藉此活動能讓學生懂得烏鴉反哺的精神，進而能在生活中身體力行,。學校少先隊大隊部做出以下安排,，來向母親節(jié)獻禮!

1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,，作為一種親情的記錄,，永久的留念。

活動要求：

①由學生自己動手,，通過繪畫,、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡

②感情流露真實感人

③中、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品,。

2,、倡議同學們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背,，洗一次衣服,，談一次心……然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地,，要給媽媽打個電話進行問候,，做為母親節(jié)禮物獻給親愛的媽媽。) 3,、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌,、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

4,、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動,。

第一步：5月9日—11日,，每名同學帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里)，放在桌箱里,，精心呵護,。每天放學前，由中隊長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎,，并引導學生找出碎的原因,，體會媽媽關愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情,。

第二步：三天后,，即5月11日，最后一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的數(shù)量,，并引導學生將這只雞蛋帶回家,，在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關)。

第三步：5月11日(周五)班隊會,，各中隊以“感謝母親”為主題，召開隊會,，評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名,。并將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

5,、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲,。

課間，各中隊動員學生玩“老鷹捉小雞”的游戲,。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一,，一人扮老鷹在對面站,，跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。雞媽媽張開雙手,，左攔右擋,，保護自己的“孩子們”)，但是,，它卻可讓孩子們在游戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛護之情,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇六

5月xx日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際,，大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動：

1,、了解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什么心愿,，陪媽媽一起做一件家務,。

2,、母親節(jié)自己動手，給媽媽準備一件小禮物,，送上對媽媽的祝福,。

3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會,。

4,、“對母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領巾廣播站播放,。

5,、拍一張照——在母親節(jié)當天，與你的母親一起拍一張合影留作紀念,。

6,、改一首詩——回憶母親關愛你的感人故事，改寫詩歌《游子吟》,。

7,、“我當一天媽媽”：讓學生親自體驗媽媽的辛勞。

8,、獻給媽媽一個節(jié)目：歌曲,、舞蹈等。

通過活動,，同學們體會到了“媽媽”一詞的涵義,，也激發(fā)了我們主動關心媽媽，做一個不讓媽媽操心的好孩子,。這個母親節(jié),，同學們過得充實、有趣,。六月的第三個星期天是父親節(jié),，大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇七

母親節(jié)來臨之際,，各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,，同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢,。我們貸款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動,。

我們的活動以海報制作，賀卡征集,，寫信傳情等方式開展,。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著：

1前往各二級學院宣傳

2收集各學院作品

3作品評比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中,。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時,，我們體會到的是游子對母親的深切思念,，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫,，那一份份深情是無法用一等獎,、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€目標奮斗時,，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長,，相信我們貸款部在今后的工作中會協(xié)作的更好,。而且見微知著，這次活動雖然有貸款部主辦,，但是其他部門的同學給予了極大的幫助，讓我相信了一句話："勤管是一個大家庭,，我們是相親相愛的一家人",。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式,。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W校內的影響力,。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,，將勤管建設的更美好。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇八

我校在4月12日-5月12日在學生中開展了xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動,。我們xx小學以活動為載體,，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,。讓學生從感受最深的身邊人,、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠，由淺入深,，深入引導學會感激他人,，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務和幫助的人,，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,，歷時一個多月,，活動取得了預期效果，現(xiàn)總結如下：

一,、做好宣傳動員工作,，讓學生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認識,，做好宣傳發(fā)動工作,，學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周，星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,，向全體學生發(fā)出了“,，感謝母親”的號召。同時,，各教室領導主動利用早讀課的時間召開了動員會,，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義,，使廣大學生知道什么叫感恩,，明白知恩、感恩,、報恩是人生美德,，是中華美德的重要內容，滴水之恩,，當涌泉相報,，是古今仁人志士的至理名言。青少年,，要從自己做起,，從小事做起，在家庭,、在學校,、在社會做到有恩必報,。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會的好少年,。

同時，學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽--關于母愛的故事”文章的活動,。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典范材料,，將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳，并將他們的文章匯編成冊,，在學生中進行傳閱,。同時學校教導處還主動將這些文章向進行投稿，讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,，起到更大的宣傳,、教育和輻射作用……

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心,，學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動,。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會?；顒又?，關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,，有實效,。兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《信息網(wǎng)》,、5月11日《商報》和附后的照片,、光碟資料)

通過這一系列的動員、宣傳,、教育活動的開展,，為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二,、開展感恩實踐活動,，讓學生做到知行統(tǒng)一,。

現(xiàn)在的學生在家都是小公主,、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴,，而全然不領略父母的辛勞,，對父母的愛不領情，不道謝,，認為是理所當然的,，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“xx小學xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動,，讓學生提高自己的認識,，對感恩做到知行統(tǒng)一：

1. 進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2. 開展“我為母親做些事,，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中,，學校號召學生們主動為母親多做事，對母親多說知心話,，回到家里,，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背,、洗洗腳,。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格,。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內容,，并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,，學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,，也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),，也讓父母看到了未來的希望,。

3.開展算算親情賬活動：為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易，我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,，安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費,、生活費、交通費,、零花錢等支出加起來,，算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,，在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢,、一粒米”的教育，在學生中大力倡導節(jié)約之風,，杜絕浪費,。

4. 為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動中,，我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩,、感謝父母無微不至的照顧,。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,，各教室領導還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上,。讓每個學生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中，此外,，學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡,，讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮,。

5. 開展“我來保護你”的活動：為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,，我們根據(jù)德育生活化的工作思路，在5月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動：讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,，細心呵護,，保證一個星期之內它完好無損)，并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,，使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,，我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,，讓廣大父母也深受感動。

三,、拓展感恩教育體系,，多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,，除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外,。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育,、勞動教育等有機地結合起來,，多方位、多角度進行延伸,。

我們讓學生認識到：生活在世上,，應該感激的東西有很多,，要常懷感恩之心,。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會,、感激自己的學校,。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人,，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

同時,，我們的學生明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然,。因為,，大自然是人類生存的基礎，而勞動是人類生存的保障,，因此,，在熱愛大自然，愛護生存環(huán)境的同時,，更要熱愛勞動,，感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,，使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

四.主動發(fā)動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽,。

在xx年在母親節(jié)來臨之際,，我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆，寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事,。用自己的文章去感恩自己的母親,，并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,，也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節(jié),，擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,，除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,，感激之情以外，還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿,。上述兩項比賽,，我們的廣大教職員工都主動響應,，學校里有多位老師獲獎取的榮譽。

五.總結表彰

在xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,，我們對活動過程中表現(xiàn)突出的教室,、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個;感恩小天使124名,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇九

為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,，努力在全社會營造感恩母親,、尊重母親、熱愛母親,、珍愛生命的良好氛圍,。20xx年母親節(jié)期間，xx縣婦聯(lián)認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動,。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶?；顒樱M一步以和諧家庭建設,、和諧文化建設促進社會的文明與進步,，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍?，F(xiàn)將有關活動情況總結如下：

一,、領導重視、精心組織

20xx年"母親節(jié)"期間,，縣婦聯(lián)按照服務大局,、服務婦女、服務基層的要求,，結合本地實際,，堅持貼近實際、貼近生活,、貼近群眾的原則,，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事,、解難事結合起來,，采取生動活潑、寓教于樂的形式,，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,，努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。

二,、主題鮮明,、形式多樣。

1,、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍

縣婦聯(lián)在20xx年"母親節(jié)"期間,，縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查,。在母親節(jié)期間，各村,、社區(qū)結合實際開展了以"關愛母親,，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,，號召轄區(qū)居民

以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,，關愛他人，爭做祖國母親的好兒女,，做文明誠信的好公民,。各學校婦委會以"感恩母親、共建和諧"為主題,，在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞,，給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶?；顒邮盏搅肆己玫男Ч?，得到了各級師生的好評。

2,、深入開展慰問貧困,、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事,、辦好事,、解難事。

母親節(jié)期間,，縣婦聯(lián)走訪慰問了猛山鄉(xiāng)20戶貧困母親,，送去了米、面等慰問品,，帶去了黨和政府對她們的支持和關心,。各級古女組織舉辦了"尊敬母親、弘揚母愛"為主題的送溫暖活動,，為貧困母親,、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品,?？h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了"感恩母親,，共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,，共發(fā)放尊重婦女,、關愛女性、婦女權益保障,、女職工勞動保護,、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份,。

3,、強勢宣傳，進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍,。

活動期間,，各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育,、哺育,、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻,。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心,、尊重母親的氛圍,，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感,，增強為祖國的明天勤奮學習,、努力工作的責任感和使命感。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇十

我校從5月2---5月13日在學生中開展了 "感恩母親"主題教育活動,。我校以活動為載體,，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,。讓學生從感受最深的身邊人,、身邊事開始，學會感激父母,，感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,，由淺入深,，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務和幫助的人,，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,，取得了預期效果,，現(xiàn)總結如下：

一、做好宣傳動員工作,，讓學生明感恩知感恩,。

為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作,，學校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學生宣讀"感恩母親的倡議書",，向全體學生發(fā)出了"感謝母親"的號召,。同時,，各班主任積極召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書,，講解活動意義,，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩,、感恩,、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容,，滴水之恩,，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言,。青少年,，要從自己做起，從小事做起,，在家庭,、在學校、在社會做到有恩必報,。負恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年,。

此外,，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班舉行了"感恩母親"的主題班隊會活動,。通過這一系列的動員,、宣傳、教育活動的開展，為我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎,。

二,、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一,。

現(xiàn)在的學生在家都是小公主,、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴,，而全然不理解父母的辛勞,，對父母的愛不領情，不道謝,，認為是理所當然的,，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義......針對這些現(xiàn)狀，我們在"感恩教育活動"中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,，通過活動,，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：

1,、開展"我為母親做些事,，我對母親說知心話"活動：在感恩教育活動中，學校號召學生們積極為母親多做事,，對母親多說知心話,，回到家里，要懂得為母親揉揉腰,、捶捶背,、洗洗腳。中高年級的同學,，要嘗試參與"幫母親做飯洗衣"等,。活動中,，全校學生全都認真去完成了"我為母親做些事,，我對母親說知心話"這個環(huán)節(jié)的活動內容，并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄,。通過這個環(huán)節(jié)的活動,，學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),，也讓父母看到了未來的希望。

2,、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動中,，讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命,、感激父母養(yǎng)育之恩,、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中,。同時,，各班主任還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將"在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話"以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在"母親節(jié)"當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,。

此外,，學校少先隊大隊部還在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮,。

3、開展"媽媽我愛您"的活動：為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,，我們開展了1-3年級以"我和媽媽"為題畫一幅畫,， 4-6年級以"媽媽，我愛您"為標題的感謝信,，送給媽媽,。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大,。

三、拓展感恩教育體系,，多方位多角度進行延伸,。

我們在這次的感恩教育月活動中，除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外,。我們還對感恩教育體系進行拓展,，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結合起來,，多方位,、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到：生活在世上,，應該感激的東西有很多,，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,，還要懂得去感激我們的國家,、感激這個社會、感激自己的學校,。也更應該要感激教給自己知識,，提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強,。感謝曾幫助過自己的人,，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,，還要感謝肯接受自己幫助的人,，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延......

同時，我們的學生明白到：自己生活在這個地球上,，就要懂得感謝大自然,。因為，大自然是人類生存的基礎,，而勞動是人類生存的保障,，因此，在熱愛大自然,，愛護生存環(huán)境的同時,，更要熱愛勞動，感激勞動人民,。通過這些拓展和延伸,，使我們的學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇十一

今年5月13日是母親節(jié),，我們學校借此機會在學生中開展了一次"報恩父母，奮發(fā)圖強"的系列教育活動,，得到了同學們的熱烈響應,，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

一,、字里行間表真情,。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情,，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件,。

二,、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,，親自制作賀卡,，融入濃濃深情。在活動中,，教育學生懂得感恩,。

三,、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,，了解家人的生日,、愛好、特殊的日子等,，把愛家人的心化為具體的行動,。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣,、喜好等,，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母,，在對比中深化孩子的愛心,、孝心、感恩心,。

四,、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,，從學習,、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐,。評出優(yōu)秀自立計劃24份,。

五、化為行動共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,，并記錄經(jīng)過,，寫下感想,。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞,，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進家庭和諧，社會和諧,。共評出24個愛心小天使,。

這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親，體驗親情,，傳承美德"的良好氛圍,，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家,、愛父母,、愛生活的感情,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇十二

母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛-母愛,，也是我們最應該尊敬和關懷的人,。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以關愛母親為榮,，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,，努力給同學們營造感恩母親、尊重母親,、熱愛母親,、珍愛生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動,。

時間：5月5日

地點：醫(yī)學院x校區(qū)a202教室

一,、活動過程

在活動開始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作,，不僅做了吸引人的展板,，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果,。

然后分工明確的布置了場地,，安排好了到會人員，每個人的職責明確,，保證了活動的順利的進行,。

講座流程：先由主持人開場白，引出話題,，介紹演講老師--劉素珍老師,。

然后主持人宣布演講開始，請出劉素珍老師進行講座,。

講座結束,，由主持人宣布講座結束，并對劉素珍老師,、參與講座的同學致謝辭,。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

講座完成后,，我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容,。

二,、活動總結

1、活動前期準備較充分,，達到了預想的宣傳效果,，很多班的同學們都積極的參與,，不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

2,、活動很榮幸的邀請到了x老師,，劉老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準備,，以豐富多彩的形式,，激發(fā)了同學們對母親的關懷和愛戴，加深同學們對母親的理解和尊重,?；顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動氣氛推至高潮,，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致,，那么溫暖,。

3、活動得到了全院學生的大力支持,，不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情,。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望,。

4、活動后,，我們聽著溫馨感人的《母親》,，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,，滋潤著一顆顆美麗的心靈,。

三、活動意義

在母親節(jié)來臨之際,，通過這次活動,，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩,。其次，這次活動達到豐富校園文化,，鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的,。感恩主題的提出，提高了大學生素質,，激發(fā)了學生的校園主人翁責任感,，促進文明校園的建設,。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方,，我們將認真總結這次活動中的不足,，汲取教訓，努力改善,。

母親節(jié)感恩活動總結報告篇十三

一,、指導思想

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則,。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際,，烏江中心小學以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,，始終不忘父母之恩,、師長之恩、知遇之恩,、幫扶之恩…… 并以自己的實際行動踐行之,，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花,、結果,。

二、活動目的

感謝母親的養(yǎng)育之恩,，為我們的母親獻上最誠摯的祝福,，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

三,、活動時間：5月7日--5月12日

四,、活動地點：周末在起家里，周一至周五在學校,。

五,、活動內容：

(一)5月7日上午早操時間，啟動儀式,，宣傳母親節(jié)意義,，安排周末的“特殊家庭作業(yè)'：

(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背,、打一盆水,、洗一洗腳;

(5)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗,、洗衣物,。

(二)5月12日上午晨會時間國旗下演講，班級交流,。大隊部結合母親節(jié)進行宣傳活動：

1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育,。

2. 同唱一首歌：《感恩的心》

3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育,。

4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會,，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月、一學期,、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動,。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育,。

六,、 深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月12日在班級學習園地和風采欄展出,。

2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,，5月13日把活動總結及有關材料交大隊部。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚,。

七 ,、活動總結：

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生,，活動參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動得以順利進行,。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗,。同時本次活動依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化,，所以在此基礎上,，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考,，使活動更加絢麗多彩,，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.

母親節(jié)感恩活動總結報告篇十四

今年5月13日是母親節(jié),，我們學校借此機會在學生中開展了一次"報恩父母,，奮發(fā)圖強"的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應,，收到了良好的教育效果,，下面是我們的活動總結：

一、字里行間表真情,。開展了給媽媽寫一封信的活動,，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達自己的成長之意,。評出24封情真意切的信件。

二,、親手制作獻祝福,。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡,，融入濃濃深情,。在活動中，教育學生懂得感恩,。

三,、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,，了解家人的生日,、愛好、特殊的日子等,，把愛家人的心化為具體的行動,。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣,、喜好等,，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母,，在對比中深化孩子的愛心,、孝心、感恩心,。

四,、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,，從學習,、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份,。

五,、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,，并記錄經(jīng)過,，寫下感想。在做的過程中,，孩子們體會到父母的辛勞,，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧,，社會和諧,。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親,，體驗親情,，傳承美德"的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛,，增強了愛家,、愛父母、愛生活的感情,。