讀后感是種特殊的文體,，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇一

洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí),，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí),，我躺在床上,，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了,。等我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了,。

的確,，對(duì)于一般人來說，時(shí)間過得很快,，過的沒有一絲味道,。每天只有上班、下班,，上學(xué),、放學(xué)的，似乎是沒有一點(diǎn)兒意思,，可只要一想起往事,，又悔恨自己沒有珍惜時(shí)間，珍惜愉快的時(shí)光,。一些渺小的事情就是隨著時(shí)間的流逝而流失,，最終就被遺忘掉了。

上幼兒園的時(shí)候,，我不知多少次幼稚的問過媽媽：“時(shí)間是什么東西呢?時(shí)間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽到這些個(gè)問題,，媽媽總是笑我幼稚。

時(shí)間過得快如飛,，但又有什么辦法能讓它慢下來呢?

燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,。但我們的人生只有一次，所以我們一定要珍惜,。

時(shí)間長(zhǎng)了,，才發(fā)現(xiàn)，原來我的每一刻都過得不充足,，走在路上時(shí),，時(shí)間不慌不忙的飛過;看電視的時(shí)候，時(shí)間從電視機(jī)前越過;玩耍的時(shí)候,，時(shí)間從笑容面前飄過,。

所以我們要抓住溜走的時(shí)間，讓我們生活中的每一刻都過的很充實(shí),、有意義,。

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇二

《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，講的是時(shí)間流逝,，匆匆而過無法挽回的哲理,，我讀過之后,，深有感觸。

提到“匆匆”,，能引起我許許多多的聯(lián)想,，學(xué)習(xí)中的匆匆，工作上的匆匆,，馬路上行人的匆匆……歸根結(jié)底,，這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!

講到時(shí)光上的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間，讓人想起那句婦孺皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。雖說它是世人皆知，可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?

那些沒有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說自己很忙,，但他們可曾想過這樣“朝看江東水,，暮看夕日墜?！钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘卻一事無成時(shí),，等待他們的只有無盡的憂傷和后悔了。這是多么悲慘卻無可奈何的人生啊!但花有再開日,，人無再少年,，所以我們要從小珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí),。

燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，又再綠的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,，但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

是啊，時(shí)間就是這么特別,，隨時(shí)從我們身邊溜走,，卻不會(huì)再回來。星移斗轉(zhuǎn),，日光如梭,，親愛的同學(xué)，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,，好好學(xué)習(xí),，莫等閑，白了少年頭空悲切!

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇三

最近,，我學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。讀完后,，我很有感觸,。時(shí)間是不等人的,。這讓我想起《項(xiàng)鏈》中馬蒂爾德還回項(xiàng)鏈時(shí)的一頭白發(fā)，她丟棄了自己最美好的青春!

當(dāng)你玩耍時(shí),，他從你的笑聲中跑去;當(dāng)你購物時(shí),，他從貨架前溜去;當(dāng)你發(fā)呆時(shí)，他從你呆滯的眼前飄去……他就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,，來無影,，去無蹤，根本無法挽留,，哪怕只是一絲毛發(fā),。

從“我掩著面嘆息，但新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了”中,，我深深體會(huì)到作者的無奈與惋惜,。我們要深知：花有重開日，人無再少年,。

寫到這兒,，我不禁感到慚愧。就在寒假的時(shí)候,，我天天睡懶覺,，太陽早就高高掛起，可我卻悶在暖和的被窩里,，不肯起床,。早餐嘛……直接就免了。這可是吃午餐的時(shí)間了!我抓起手機(jī)開始玩游戲,，直到下午三點(diǎn),，早已唱“空城計(jì)”的肚子被餓得生疼，它就像泄了氣的氣球,，癟癟的,。我這才不情愿地起來熱昨天的面條，隨意扒了兩口,，又去玩手機(jī)了,。

從現(xiàn)在開始，我決定好好珍惜自己的時(shí)間,。梁實(shí)秋曾說過：“沒有人不愛惜他的生命,，但很少人珍視他的時(shí)間?！边@句話讓我明白：時(shí)間就是生命,，要珍惜時(shí)間與生命!

加油吧!奮斗吧!利用自己寶貴的時(shí)間去做更多有意義的事吧!

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇四

讀完《匆匆》這一課后，讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對(duì)已逝日子無比的惋惜與無奈,。

時(shí)間就是如此的飛逝,，如此的無情,。在不經(jīng)意間，時(shí)光便會(huì)稍縱即逝,，無法挽留,。它來的匆匆，去的匆匆,，對(duì)每一個(gè)人都是公平的,。盡管你珍惜它也好，盡管你揮霍它也好,，它永遠(yuǎn)也不會(huì)挽留一刻,，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

我們?nèi)粘Ｉ钪械南词?、吃飯,、默默時(shí)，他就在我們不經(jīng)意間來去匆匆,。時(shí)光去得無聲無息,、無影無蹤?；剡^頭去,，我們已經(jīng)虛度了4000多日子，從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語,，成長(zhǎng)為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年,，十幾年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們嘆息時(shí),，也是無用的,。時(shí)光不會(huì)因?yàn)橥槟愣Ｏ履_步，只有我們珍惜時(shí)光,，不虛度年華,，才會(huì)贏得未來。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值,，那么,，在我們?nèi)ナ赖臅r(shí)候，也不會(huì)留有任何的遺憾和惋惜了,。

在我們小學(xué)生時(shí)代,，很多孩子還沒有察覺到時(shí)間的匆匆，他們總認(rèn)為,，自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,，總認(rèn)為自己才十幾歲，還有幾十年的光陰等著我們,，他們已經(jīng)虛度了多少光陰,，但他們還沒有察覺到,，難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費(fèi)了不少，那么就從現(xiàn)在開始,，從今天開始，珍惜所給我們的一分一秒,。我們不能赤裸裸的來到這個(gè)世界 ,，又赤裸裸的回去。人,，來到這個(gè)世界上是多么得不容易,，人在這個(gè)世界上生活只有一次機(jī)會(huì)，既然來了,，就應(yīng)該有所作為,，有所成就，不能白白走這一遭,，我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡,。要知道：只有抓住今天，才能贏得明天,，才能贏得未來!

表達(dá)關(guān)于匆匆的讀書心得體會(huì)相關(guān)

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇五

讀了朱自清寫的《匆匆》這篇散文,，使我感觸頗深。

“燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間過去了,，就再也不會(huì)回來了,。時(shí)間不會(huì)為任何人停留，他流失得很快,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，不留下任何痕跡。

在之前,，不懂得“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！钡牡览?。平時(shí)周末休息在家，自由輕松,，沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,，沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促。因此,，我首先想到的不是完成作業(yè),，而是自己好久沒有盡情地看會(huì)兒電視了,，有好多天沒有玩電腦了，作業(yè)總是做得完的,。于是,，一天過去了，作業(yè)還紋絲未動(dòng),。

時(shí)間匆匆,，就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),，在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),，在你呼呼大睡時(shí)，它就已悄悄地從你身邊溜走,。

讀完這篇散文,，我不禁想起巴甫洛夫說的一句話“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰,。必須過真實(shí)的生活,，過有價(jià)值的生活?！笔前?，我們應(yīng)該愛惜光陰，不讓他在我手中白白流去,，珍惜每一天,，讓自己的生活變得更加有價(jià)值。

現(xiàn)在,，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間,，我為時(shí)間的一去不復(fù)返而難過，我也將珍惜未來的每一天,，不讓他在我手中悄悄流逝,。

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇六

暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,，真是讓我受益匪淺!

《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間,。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā)，描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程,，每一個(gè)字都在敲打著讀者的心靈,。

文中一個(gè)“溜”字形象生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無措,，內(nèi)心充滿無奈,。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”想挽留，有挽留不住,。又將“輕煙”,、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,，更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn),、觸摸不到的感覺。時(shí)間就是一條無聲無息的長(zhǎng)河,，有時(shí)喘急,，有時(shí)靜謐，不可觸摸,。它像是一個(gè)頑皮的孩子，總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過,，也經(jīng)常在我無聊,、郁悶時(shí)來回渡步。

在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),，它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時(shí)，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運(yùn)會(huì)時(shí),，人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開而高興,。比賽如火進(jìn)行，人們沉浸在興奮與自豪中,。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶,，評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí)，定睛一看,，奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束,。人們都說快樂的時(shí)光短暫，果真如此,。

我凝望春天河塘,，微風(fēng)起，綠波漾,，白花飄落,，星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面，年輕的魚兒怕羞躲了,，綠羽翠鳥輕輕掠過池面,，水光倒影，我想：這樣迷人的春景,，時(shí)間也會(huì)在此停留吧,。但是，我想錯(cuò)了，時(shí)間是無情,、的公正的,，它猶如一把刻刀，老人額頭上縷縷皺紋,，是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,，是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……

很快，就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,，一無所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，慶幸的是我收獲滿滿,。“花有重開日,，人無再少年”啊!所以,，我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中,。相形慢慢長(zhǎng)大,、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!

讀《匆匆》有感800字 匆匆這篇課文的讀后感篇七

今天，我讀了一篇散文,，散文的名字叫做《匆匆》,。

它告訴我，時(shí)間一去不復(fù)返,。是啊,，每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí)，都會(huì)有這種感覺,。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓,，下巴上占著綠色的面條里的菜葉,，眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條,，只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,，一張干干凈凈的臉，微笑著,?？粗L(zhǎng)大的自己，感覺時(shí)間過的真快啊!過去的時(shí)間真的不再回來了,。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,，這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

我在吃飯時(shí),，時(shí)間匆忙地逃走了,。吃完飯，我去看電視,，時(shí)間呀,，悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰也找不見它的地方了啊!

時(shí)間啊,，你能告訴我,，你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

時(shí)間不回答我，但我知道,，我們不能讓時(shí)間停止,，唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間，好好的利用時(shí)間,。當(dāng)我們做了這件事,，就不要再去同時(shí)做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好,。這樣，我們就能抓緊時(shí)間了,。

讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!