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勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇一
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,,掙錢(qián)是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見(jiàn)真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生同學(xué),年級(jí)分別為大一,,大二,,大三學(xué)生。
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi),。
通過(guò)各地的實(shí)地走訪進(jìn)行調(diào)查和派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%,;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,,20%打過(guò)暑期工,,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%,;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單,、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力,;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的.求職做準(zhǔn)備,,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,,占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職,、打工,沒(méi)有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)問(wèn)題,,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢,?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,??梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇二
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,時(shí)間過(guò)的很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)期了,。在這近1年的時(shí)間里,,在同學(xué)們的努力下,我們部門(mén)取得了不錯(cuò)的成績(jī),,我們部門(mén)的同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為部長(zhǎng)的我,我決心盡我最大的力量為學(xué)院,、為同學(xué)們服務(wù),。我們將秉承上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),,用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期,先計(jì)劃如下:
這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一個(gè)學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),,完成上一學(xué)期沒(méi)有完成的工作,。
1、崗位分配,。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動(dòng),,需要我們及時(shí)調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,,合理審慎的安排,,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,,我們針對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試,,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2,、崗上監(jiān)督,。部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,,樹(shù)立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,,不定期給上崗人員開(kāi)會(huì),,讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),,月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng),,并留作校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
1,、組織填寫(xiě)貸款審查資料的事宜在上學(xué)去已基本完成,,但是還存在一些沒(méi)有完成的后續(xù)工作,需要我們做一下收尾工作,。這個(gè)學(xué)期我們?cè)谫J款方面的工作主要是貸款合同的簽訂,,并及時(shí)向申請(qǐng)貸款的人員明確貸款應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),做到誠(chéng)信貸款,。并計(jì)劃組織他們觀看《助學(xué)貸款,,誠(chéng)信做人》的教育片。
1,、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,并且在院里也積極配合其他部門(mén)的各項(xiàng)工作,要做到當(dāng)其他部門(mén)需要我們部門(mén)幫忙時(shí),,我們絕不推脫,。
2、由于我們學(xué)院比較小,,所以我將鼓勵(lì)我們部們的成員也學(xué)習(xí)一下別的部門(mén)要做的工作,,使我們部門(mén)的成員不管在哪些方面的工作都有一定的了解。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃,,但俗語(yǔ)也有云:計(jì)劃趕不上變化,。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,,我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動(dòng),,希望老師和同學(xué)們能夠理解。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇三
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。
我們都知道:進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步,。然而,,在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候能夠更好的,、更快的適應(yīng)社會(huì),,提高自己的實(shí)踐交際能力,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的耐力,,我們?cè)诖笠缓倨陂g展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我成功地應(yīng)聘了傳菜員,。傳菜員,,顧名思義,就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上,。這是我第一次打工,,感慨頗多。在這了做傳菜員,,也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。工作是上午9點(diǎn)上班,工作到中午1點(diǎn)下班,。下午4點(diǎn)上班,,晚上9點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大,,一站就要站幾個(gè)小時(shí),,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),一天下來(lái)腿都麻得受不了?,F(xiàn)在想起來(lái),,我能堅(jiān)持下來(lái),真的感覺(jué)很欣慰,。剛開(kāi)始去,,大家把我當(dāng)新人看待,有些不接受我,。所以我就十分小心地處理人際關(guān)系,,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,,盡量幫助同事,。如在下班之后,主動(dòng)幫助服務(wù)員整理碗筷和桌椅,。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,,在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老板娘對(duì)我說(shuō)很是舍不得我走。有一次生病期間,,另外一個(gè)傳菜員主動(dòng)代替我值班,,讓我很感動(dòng)??偟膩?lái)說(shuō),,還是不虛此行的。
我也了解到,,學(xué)校與社會(huì)有太多的 不同之處,要真正融入社會(huì),,只有親自進(jìn)入社會(huì)才行,,因?yàn)樯鐣?huì)很豐富,但同時(shí)也 很復(fù)雜,,不是我們能想象得到的,。如果親自進(jìn)入社會(huì),我們看到的永遠(yuǎn)只是表面現(xiàn)象,,怎么能了解社會(huì)的實(shí)質(zhì)呢,?這就是學(xué)校要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意思所在。以下是我的看法,。我認(rèn)識(shí)到,,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦,。聽(tīng)同事說(shuō),,酒店剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候,老板娘一個(gè)人早上6點(diǎn)多就來(lái)到酒店,,檢查蔬菜和肉類是否新鮮,、出去買(mǎi)所缺的菜。晚上11點(diǎn)半才會(huì)給自己下班,,一直要等到所有的顧客走完,,所有的東西都收拾好,才會(huì)回家,。即使是現(xiàn)在,,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,,辛苦不言而喻,。 當(dāng)然她做的當(dāng)然不止這些,她要了解市場(chǎng)行情,,推銷自己的酒店,,還要處理好各種社會(huì)關(guān)系,工商、稅務(wù),、衛(wèi)生,,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,,而不是“薪甘情愿 本文來(lái)自文秘 ”地工作,,那樣工作沒(méi)積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負(fù)責(zé),,而不是敷衍了事,,這其實(shí)很難控制,因?yàn)橹鞴芸偸潜瓤陀^難控制,。我覺(jué)得老板娘總體做的很好,,但仍有不足之處,不然怎么會(huì)有一些員工離開(kāi)呢,?所以需要改進(jìn),。比如,在食宿上,,條件確實(shí)不怎么樣的,,我想如果能夠改進(jìn)一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的工作,。從老板娘那里,我知道了,,要想成功,,要想飛得更高,走的更遠(yuǎn),,就要求我們要做得更好,,更加努力,付出常人所做不到的汗水,。還要有敏銳的目光和開(kāi)闊的視野,。
還有,作為一個(gè)寒期工,,又是一個(gè)人到離家這么遠(yuǎn)的地方,,一開(kāi)始我擔(dān)心那里的長(zhǎng)期工和本地人會(huì)欺負(fù)我。害怕與他們處理不好關(guān)系,,害怕他們會(huì)嘲笑我是書(shū)呆子,,不屑于與我交往。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù),,不要太相信別人,,不然很容易被騙。經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),我了解到,,外面的人有好有壞,,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,,能夠正確地分辨人心,。有一個(gè)同事人就特別好,剛?cè)サ臅r(shí)候他就護(hù)著我,,告訴其他同事不要欺負(fù)我,,我特別感動(dòng)。我很小心的處理與同事,、與老板娘的關(guān)系,。只要你真心去交往,別人是不會(huì)傷害你的,。同時(shí),我也深深體會(huì)到了“三人行,,必有我?guī)熝伞边@句話,。我家在北方,與那里有太多的不同,。有好多種的魚(yú)和植物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),。沒(méi)當(dāng)我對(duì)這些東西感到好奇的時(shí)候,我同事總是很耐心的向我解釋,,告訴我它們的種類和作用,。讓我感到最神奇的是有一種魚(yú),長(zhǎng)了很多的牙齒,,有一側(cè)沒(méi)有眼睛,,而在它的頭頂上長(zhǎng)出了一只眼睛,以前從未見(jiàn)過(guò),。
我以前,,錢(qián)沒(méi)了就是直接向父母要,沒(méi)想過(guò)珍惜父母的勞動(dòng)成果,。只有親身經(jīng)歷過(guò),,才能真正明白勞動(dòng)的不易。每當(dāng)我工作中遇到不順利的事情和感到不堅(jiān)持不下去的時(shí)候,,我就告訴自己,,我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和所有的一切,都是父母用汗水換來(lái)的,。最終,,我成功地完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)到了很多有用的知識(shí),廚師就教過(guò)我很多做菜的技巧,,告訴我什么時(shí)候該大火,,什么時(shí)候該小火,什么時(shí)候該放佐料,,什么時(shí)候菜會(huì)熟,。回家之后,,我還特意給父母做了一頓飯,,他們很開(kāi)心,夸獎(jiǎng)我會(huì)做飯了,。
這次打工的經(jīng)歷定將深深印在我的腦海里,,以后這樣的機(jī)會(huì)肯定也會(huì)很多,我一定會(huì)努力爭(zhēng)取,,多鍛煉,,,不斷自我提高 ,,挑戰(zhàn)自我,!雖然是第一次,但我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)是成功的,,有益的,,這會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),,當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù),。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇四
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來(lái)作為本身的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),,但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,,是需要成本的,失敗就是一種成本,,有了成本的投入,,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明本身,,鳥(niǎo)兒用歌聲證明本身,,我們要用行動(dòng)證明本身,。所以,為以后的成功奠基,,我選擇用打工充實(shí)本身,。群眾路線心得體會(huì)不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,,沒(méi)有人能輕輕松松成功,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加小我在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高本身的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì),。
但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各類各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。在這次實(shí)踐中,,我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用方面感觸感染很深。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,,而實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),,有時(shí)候你會(huì)抱怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)功課的補(bǔ)充,,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),,有了更多知識(shí)去應(yīng)付各類工作上的問(wèn)題。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能參與實(shí)踐也使我頗感興奮,。
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,,理論占主體,,而在打工期間,沒(méi)有任何教材能夠幫忙你,。平時(shí)在學(xué)校有什么錯(cuò)了改一改就可以,,但在實(shí)踐里,有時(shí)一個(gè)小小的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,,因?yàn)楣ぷ魇怯新?lián)系的,,很可能一子錯(cuò),全盤(pán)皆落索,。因此,,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這些細(xì)微的要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題就可以了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,,只是紙上談兵,,是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后悔改來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之,,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,,一些心得和體會(huì)讓人感應(yīng)興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,,是對(duì) 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 的感悟,。在我的.打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此。
但這也給我上了貴重的一課,。它讓我大白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的,。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對(duì)方支出與你對(duì)等的真情,,要知道賜與比獲得更使人開(kāi)心。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。打工的日子,,有喜有憂,有歡樂(lè),,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感觸感染,,但總的來(lái)說(shuō),。
這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),,二十四天的打工生活,,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么 搶手貨 ,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當(dāng)然更看重小我的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工,。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 無(wú)形資產(chǎn) ,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的感化就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),。
還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū) 的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該改變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是本身所能承受的,就應(yīng)該掌控所有的機(jī)會(huì),,正確衡量本身,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次寒期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。
這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我慢慢走向社會(huì),,漸漸走向成熟。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇五
今天上完了最后一天班,,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么單純好混,。“遍地都是機(jī)會(huì)”——這句話只是某些人說(shuō)給自己聽(tīng)的安慰,。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),,我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)則,,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,,我并不想妄加評(píng)論。我只是無(wú)情地給自己澆一盆冷水,,更加清醒地定位自己,。
參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),,當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己在社會(huì)中存在的差距,。
放假了,,當(dāng)時(shí)顯的很興奮,,打個(gè)電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,,還是千叮嚀萬(wàn)囑咐,,但倔強(qiáng)的我卻堅(jiān)持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來(lái)了這里!
剛開(kāi)始覺(jué)的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
當(dāng)初,,沒(méi)有打過(guò)工,,總是在父母呵護(hù)下成長(zhǎng),花錢(qián)上從未考慮那是父母的血汗錢(qián),,大手花錢(qián),,覺(jué)得錢(qián)太容易賺了,感覺(jué)打工很容易,,沒(méi)錢(qián)時(shí)打個(gè)三分鐘電話媽,,我沒(méi)錢(qián)了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看,。沒(méi)了說(shuō)一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,,一會(huì)拿著銀行卡去取錢(qián)了,取完錢(qián)之后拿錢(qián)就不當(dāng)個(gè)錢(qián)了,,吃喝玩樂(lè)!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗(yàn)打工了,,通過(guò)同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說(shuō)話了,因?yàn)樽罨镜奈叶甲霾缓?,站著時(shí)候沒(méi)有精神,,還有點(diǎn)駝背,剛上班,,就沒(méi)精神還什么都不會(huì),,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人愿意要這要的保安呀!為了工作買(mǎi)了皮鞋,,我開(kāi)始穿皮鞋站著,,站了半天后,去住宿舍,,可我沒(méi)帶行李,,什么都沒(méi)有,睡什么,。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過(guò)的鋪蓋,,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺(jué)方面算解決啦,。脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個(gè)泡,,我真是一個(gè)未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的孩子呀!從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,一直在爸媽呵護(hù)下成長(zhǎng),。原來(lái)我這么差勁,,我還差遠(yuǎn)呢,那會(huì)真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的.念頭,。第二天起來(lái)又同樣繼續(xù)站著,,學(xué)別的保安如何去擺手勢(shì)如何去停車!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅(jiān)持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,,必須要堅(jiān)持下來(lái),,不管是什么原因迫使我堅(jiān)持了下來(lái)了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,,哎,,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,,我還能干什么呢,,更不用說(shuō)抱負(fù)了,畢業(yè)后能干什么,,真的像這句話謠傳:不上大學(xué)后悔三年上了大學(xué)后悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,,整天胡思亂想,不過(guò)有時(shí)又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見(jiàn)到彩虹,,還對(duì)自己說(shuō):記住沒(méi)有天上掉餡餅的事,,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長(zhǎng)很委婉和我說(shuō),,下午你不用來(lái)上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,,哦沒(méi)事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說(shuō)夜班好可我心里還是不安,,但覺(jué)得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!本來(lái)上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,,還有一定的好奇心21點(diǎn)就來(lái)了吃完飯,等到23點(diǎn)來(lái)個(gè)大叔后一問(wèn)也是夜場(chǎng)保安,,還有一個(gè)是班長(zhǎng)比我大幾歲,,大叔帶著我去和內(nèi)場(chǎng)保安交接,告訴我工作是什么,,而且很細(xì)心的告訴一遍,,我初步了解了些,飯店的布局,,但由于不習(xí)慣夜場(chǎng),,我也就睡了到早晨,班長(zhǎng)很大反感沒(méi)直接對(duì)我講對(duì)白班班長(zhǎng)說(shuō)如果在睡覺(jué)夜場(chǎng)就不要了!第二天來(lái)了和大叔一起來(lái)的,,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,,雖然我沒(méi)記住多少原話,有一句無(wú)論你將來(lái)干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識(shí)!剛從校園里出來(lái)你什么都不會(huì)不要緊,,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,,有的時(shí)候一遍做錯(cuò)了就沒(méi)有下一次的機(jī)會(huì)了,。
經(jīng)過(guò)和大叔的溝通我的心里好像放開(kāi)了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,,我覺(jué)得夜場(chǎng)還行,但干夜場(chǎng)不睡覺(jué)對(duì)身體很不好,,我這方面還是很擔(dān)憂的,,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,,空氣很潮濕,,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來(lái)親吻我的皮膚,弄的我很煩,,晚上回到公司上班,,當(dāng)然了也不是不能睡覺(jué),只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,,若有問(wèn)題即時(shí)報(bào)告,,沒(méi)問(wèn)題就可以了,我不怎么愛(ài)說(shuō)話,,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),,但是我很認(rèn)真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,,有時(shí)候我很笨的!但是我沒(méi)有氣餒,,我懂了笨鳥(niǎo)先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),,我來(lái)公司吃飯,,吃完了覺(jué)得回去也睡不著于是決定去公司對(duì)面的一家書(shū)店看會(huì)書(shū),這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,看一會(huì)走回宿舍睡覺(jué)了!一天一天過(guò)了十天了,,!人生的路當(dāng)然要崎嶇了,不然多么沒(méi)意思呢,,無(wú)論我們處在何樣的地位,,我們都要快樂(lè)的生活,不要在無(wú)用的事情上浪費(fèi)自己的時(shí)間和感情,,而應(yīng)該找準(zhǔn)方向努力奮斗,,要堅(jiān)信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,,要以大局為重,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看問(wèn)題,當(dāng)然了無(wú)論何時(shí)都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時(shí)滑了一跤,,但我這樣想我很幸運(yùn),,沒(méi)受傷!如果是以前我就會(huì)這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現(xiàn)在不會(huì)了,,因?yàn)槲叶昧巳艘獙W(xué)會(huì)理解與寬容,,而且最重要的是開(kāi)心的面對(duì)生活中一些瑣事,看來(lái)這次打工是正確的,,呵呵!這句話說(shuō)得好,,人是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的,在磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,,這幾天好像適應(yīng)了夜場(chǎng)生活,,只是吃飯時(shí)間不定,現(xiàn)在蚊子問(wèn)題也解決了,,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),,蚊子也不敢戲弄我了,,多多少少能睡著點(diǎn)覺(jué)了,。轉(zhuǎn)眼間來(lái)北京二十天了,,在這里我也終于明白了我們這些沒(méi)有工作經(jīng)念的菜鳥(niǎo)是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!要想接觸這個(gè)社會(huì),,想融入這個(gè)社會(huì),,那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),,真的很欣慰,,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇六
這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。
在開(kāi)始活動(dòng)之前,,xx為我們制定了一個(gè)完善的計(jì)劃,,根據(jù)計(jì)劃表,小組成員再一次商量,。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的飾品大樓,,由于時(shí)間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,,到了下午,,小組成員開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),黃安琪和趙夕漫倆人開(kāi)始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進(jìn)行深入的交談,,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,,也十分配合的答應(yīng)了我們的請(qǐng)求,這一次活動(dòng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始,。于是我們便熱火朝天地干了起來(lái)......
暑期實(shí)踐活動(dòng)終于緊鑼密鼓的開(kāi)始了,。第一天的工作大家都十分賣(mài)力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,,以致常常出錯(cuò),,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表,。我們十分感激,,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了,。
在那里,,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食,。可以說(shuō),,我們是幸運(yùn)的,。
當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,,令我記憶猶心的是,,當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜?,時(shí)間停頓了片刻后,,xx和xx立馬做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái),,雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn),,可是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬(wàn)分,,而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感,。
隨著時(shí)間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái),,工作更加順利了,。
活動(dòng)結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文,。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后,,由王麗莎綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn),,它讓我們知道生活的不易,,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷,。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇七
勤工助學(xué)部兼著以人為本,,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨,,承載著老師,、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實(shí)實(shí)做事,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出,。今年我們隨整個(gè)學(xué)生會(huì)搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),,新環(huán)境,,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,。我們的宗旨不曾改變,,我們的責(zé)任依然存在,任重才能道遠(yuǎn),,我們將用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期,,現(xiàn)計(jì)劃如下:
1、在新生入學(xué)后一星期內(nèi)對(duì)新生家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)查摸底,,再以班為單位選出兒名貧困學(xué)生,,然后對(duì)這幾名學(xué)生的情況細(xì)致調(diào)查,整理資料歸檔,,建立xx級(jí)貧困生檔案,。為接下來(lái)的崗位安排,辦理貸款等工作的開(kāi)展提供依據(jù),,確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)貧困生,,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
2,、為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況,,本部門(mén)將對(duì)院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班為單位填寫(xiě)了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表,,并將資料匯總其中包括:貧困大學(xué)生所在的年級(jí),、貧困程度,、家庭住址、貧困的基本原因,、是否參加勤工助學(xué),、是否申請(qǐng)助學(xué)貸款等。全面整理好雨對(duì)一至兩名貧困生進(jìn)行個(gè)案分析,,達(dá)到深入了解的目的
1,、本部門(mén)的工作與學(xué)生的利益密切相關(guān),作用不可小視,。因此本咳嗽北匭朧擁虜偶姹福戲釹住焓氯險(xiǎn)?、细心、有赠囄炙,。糁q行碌拿偶魃希頤墻細(xì)癜壓亍
2,、制定新的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,。為了確保新上任的崗位人員能認(rèn)真干好崗位工作,,我們將安排部?jī)?nèi)成員安排到團(tuán)委辦公室值班,,值班落實(shí)到人,,如果有問(wèn)題要及時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)。
3,、設(shè)立專人責(zé)任制,。部門(mén)的工作主要包括校內(nèi)勤工助學(xué)崗位和校外勤工助學(xué)崗位兩大部分,但是細(xì)分還是有很多的工作要做,,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯(cuò)誤,,每項(xiàng)工作將指定專門(mén)的責(zé)任人,保證工作有序順利的進(jìn)行,。
4,、定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì)。及時(shí)的進(jìn)行部?jī)?nèi)溝通與交流,,探討工作中的問(wèn)題,,改進(jìn)工作方法,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,并認(rèn)真作好會(huì)議記錄,讓下一屆人員有據(jù)可依,,有樣可參,。
1、崗位分配,。隨著貧困新生的加入,,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見(jiàn)肘,,難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,,合理審慎的安排,,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,,我們針對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試,,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
2,、崗前培訓(xùn),。勤工助學(xué)人員所做工作雖然細(xì)小,但勤工儉學(xué)卻是大學(xué)里必不可少的一種文化,。因此在崗位人員確定后對(duì)上崗人員集中培訓(xùn),,對(duì)其明確崗位要求,樹(shù)立其責(zé)任心,、自信心,,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《勤工助學(xué)崗位制度》。
3,、崗上監(jiān)督,。部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,,樹(shù)立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,,不定期給上崗人員開(kāi)會(huì),,讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),,月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng),,并留作校內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
4,、崗后聯(lián)誼,。可不定期組織新,、老崗位人員聯(lián)誼,,交流工作體會(huì),鼓勵(lì)貧困學(xué)子們積極參加院,、系舉辦的活動(dòng),。如:自強(qiáng)之星等。
5,、崗位擴(kuò)展,。因我院貧困生居多,,所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要,我部門(mén)人員除了完成日常的工作外還會(huì)多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,,讓他們?cè)阱憻捵约旱耐瑫r(shí)更好的完成學(xué)業(yè),。
l、積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,如:勤工助學(xué)交流會(huì),、自強(qiáng)自立自信征文比賽等。
2,、本部門(mén)人員可適當(dāng)?shù)腵與外校兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗(yàn),、心得,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法,,使我院勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步,。
3、可與本院實(shí)踐部聯(lián)誼,,適當(dāng)?shù)慕M織我院勤工助學(xué)崗位人員參加一些志愿活動(dòng),,讓他們?cè)谙硎芩藥椭椭С值耐瑫r(shí),也盡一份大學(xué)生的能力去幫助那些需要幫助的人,,體味回報(bào)社會(huì)的樂(lè)趣,,樹(shù)立起他們自強(qiáng)、自立和自信的心,。
4,、完善水苑論壇中勤工助學(xué)板塊的信息,,同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué),、貸款力面的疑問(wèn)或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時(shí)反饋,。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃,,但俗語(yǔ)也有云:計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,,在特殊的情況下,,我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動(dòng),希望老師和同學(xué)們能夠理解,。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇八
20xx年9月,,作為一名大學(xué)新生的我步入了大學(xué)的校門(mén)??v然心中有對(duì)大學(xué)美好生活的渴望,,但同時(shí)我也深知自己讀大學(xué)會(huì)給經(jīng)濟(jì)條件不佳的家庭帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。所以,,很感謝學(xué)校提供了勤工助學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái),,讓我們既能靠自己賺取生活費(fèi)減輕家庭負(fù)擔(dān),,又能從中學(xué)到課堂以外的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐,。
初次接觸勤工助學(xué),,我并不了解相關(guān)的崗位,于是糊里糊涂地進(jìn)入了學(xué)校團(tuán)委從事辦公室助理的職位,。但后來(lái),,我真心對(duì)能進(jìn)入團(tuán)委工作而感到慶幸。
在勤工助學(xué)的日子里,,我學(xué)會(huì)了細(xì)心,、用心。第一二節(jié)上班時(shí)要記得打掃辦公室;看到書(shū)記,、老師,、客人來(lái)的時(shí)候要記得倒茶水,用一次性杯子時(shí)要倒八分,,且要用杯托;下班最后一個(gè)走的時(shí)候要記得倒垃圾,,倒茶水,關(guān)電腦,,切斷電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗……縱使這些看起來(lái)很瑣碎,,但做起來(lái)卻要十分的用心。老師說(shuō),,工作中,,用心是最重要的,我由衷地認(rèn)同這句話,。
在勤工助學(xué)的日子里,,我鍛煉了自己的溝通與交流能力。這不單單是指接辦公室電話時(shí)的迅速與禮貌,,還指表達(dá)的簡(jiǎn)潔,、清晰和措辭的恰當(dāng)性。有時(shí)候會(huì)有其他人來(lái)找書(shū)記,、老師,,但他們卻不在的情況。這時(shí)候,,作為助理,,我們就需要把事情記錄并轉(zhuǎn)述給書(shū)記、老師,。在這一方面,,我學(xué)到了在短時(shí)間內(nèi)快速轉(zhuǎn)動(dòng)自己的思維,運(yùn)用語(yǔ)言組織能力去想出最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
在勤工助學(xué)的日子里,,我還增強(qiáng)了自己的責(zé)任心,。老師交代打一份文件,我并不只是打好了就算了,,還會(huì)反復(fù)地校對(duì)核查;交接的時(shí)候也要確保對(duì)方完全了解了相關(guān)事情而不只是知會(huì)一聲;蓋章的時(shí)候要嚴(yán)格按老師的要求蓋章……盡管我個(gè)人生活是比較隨意的,,我卻在勤工助學(xué)中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。
在勤工助學(xué)的日子里,,我會(huì)欣慰于我做好了一份工作,,并肯定自己、相信自己;在勤工助學(xué)的日子里,,我感受到了書(shū)記和老師的親切,,她們不僅會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,還會(huì)問(wèn)我們吃飯了沒(méi)有,,考試考得怎么樣了……這使我消除了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的恐懼感并感到很溫暖;在勤工助學(xué)的日子里,,我還收獲了友誼。團(tuán)委的同事們都很團(tuán)結(jié)沒(méi)有私心,,需要人手的時(shí)候,,都會(huì)毫不猶豫地過(guò)來(lái)而不會(huì)推脫。
在勤工助學(xué)的日子,,我收獲了很多很多,,我相信,這些會(huì)幫助我在以后的人生中走得更好更遠(yuǎn)……
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇九
我是一名大學(xué)生,,也是一個(gè)成年人了,,知道畢業(yè)以后就業(yè)、生活面臨著許多的困難,,所以我提前進(jìn)行了實(shí)踐,,提前感受一下將來(lái)面臨的困難。因此在寒假期間,,選擇了打工,。雖然打工時(shí)間就半個(gè)多月,,但在此期間我感受到了工作的辛苦,,不容易,鍛煉了一直,,收獲了不少經(jīng)驗(yàn),。這將是我今后學(xué)習(xí)和生活中巨大的財(cái)富,在今后會(huì)起到重要作用,。
我去了一件眼鏡店工作,,每天都要接待許多顧客,很緊張,因?yàn)榈谝淮卧谘坨R店工作,,所以許多地方都不熟悉,,只能邊學(xué)邊工作,逐漸學(xué)會(huì)了怎樣接待顧客,,配鏡,、換框、洗鏡之類的,,我都可以做一下簡(jiǎn)單的接待,。雖然看起來(lái)挺容易的活但干起來(lái)不輕松,因?yàn)榕龅降目腿颂嗔?,什么脾氣性格的都有,,這就需要在工作期間要時(shí)刻保持微笑,而且要察言觀色,,無(wú)論顧客的性格如何,,提出怎樣苛刻的要求微笑是不能變的,還要做出解釋,,忍耐啊,。
有一個(gè)好的記憶力是十分重要的,因?yàn)橐煜っ糠N鏡片的價(jià)格,,性能,,能向顧客做出描述,在記憶這些東西時(shí)十分不容易,,在接待顧客時(shí)也十分緊張,,十分害怕出什么錯(cuò)。在與老板和老板娘的相處中,,學(xué)到了如何與上司相處,,幸運(yùn)的是,老板和老板娘脾氣性格都很好,,很照顧我,,即使我犯些錯(cuò)誤,他們說(shuō)過(guò)一句話,,我覺(jué)得很受用:用心做是必須的,,干的好壞不重要,但一定要盡力,。這給我很大的信心,。
在工作期間,遇到高中學(xué)生放假,,所以我就被派去發(fā)卡片,,宣傳假期配鏡打折,,店里的.促銷活動(dòng)。期間我感受到了委屈,,發(fā)出的卡片被學(xué)生隨手扔掉,,有的甚至不接,但是仍然要堅(jiān)持發(fā)完,。雖然心情不愉快,,但是我磨礪了性格,變得有耐力了,。學(xué)到的還有更重要的一點(diǎn)就是與同事相處,。在店里我還有2個(gè)同事,在相處中,,我們成為了朋友,,當(dāng)然與他們會(huì)有摩擦,重要的是要忍讓,,有什么活多做些,,這不是吃虧,也是一種收獲,。
時(shí)間很快,,因?yàn)榈昀锏拿疽贿^(guò),我便要離開(kāi)了,,時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是收獲頗豐,學(xué)會(huì)了如何待人接物,,與人交流,,明白了賺錢(qián)的不容易,清楚了今后一定要節(jié)儉,,因?yàn)楦改笒赍X(qián)供我們上學(xué)更不容易,。我也有了在今后學(xué)習(xí)中要更加努力的動(dòng)力。在今后工作中,,一定要負(fù)責(zé),,盡心,只有這樣才有可能將工作做好,,才能成功,。
我要感謝在工作中幫助過(guò)我的所有人,有了你們,,我才能有所收獲,,走完這一段時(shí)間,完成實(shí)踐的任務(wù),,收獲一份財(cái)富。
勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇十
摘要:本文主要調(diào)查分析了大學(xué)生勤工助學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。隨著高等教育改革的逐漸深入,,尤其是招生比例的擴(kuò)大,,勤工助學(xué)必然如改革開(kāi)放的鐘聲一樣長(zhǎng)鳴不息。高校相繼推出勤工助學(xué)的策略,,旨在讓大學(xué)生通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),,換取相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,維持在校所需部分費(fèi)用,,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,保障大學(xué)教育的完成。通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),,同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,,品嘗了勞動(dòng)的成果。勤工助學(xué)活動(dòng),,也是一種積極的人生體驗(yàn),,不僅鍛煉人的毅力,磨煉人的意志,,更能激發(fā)起大學(xué)生自立,、自強(qiáng)的精神。但是,,校內(nèi)為學(xué)生提供的勤工助學(xué)崗位有限,,許多高校勤工助學(xué)體系有待完善,社會(huì)上一些崗位的需求不能與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通,這將成為制約大學(xué)生勤工助學(xué)的一大瓶頸,。因此,中國(guó)人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心對(duì)北京各大高校展開(kāi)實(shí)地調(diào)研,以更好地了解當(dāng)今大學(xué)生勤工助學(xué)情況,以及幫助各大高校完善勤工助學(xué)制度以為大學(xué)生提供更好的勤工助學(xué)環(huán)境,讓商家提供更多適合大學(xué)生的勤工崗位,以幫助更多的大學(xué)生,。
關(guān)鍵字:大學(xué)生 勤工助學(xué) 自強(qiáng)自立 瓶頸
一、調(diào)查背景介紹
隨著高等教育改革的逐漸深入,,尤其是招生比例的擴(kuò)大,,高校相繼推出勤工助學(xué)的策略。旨在讓大學(xué)生通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),,換取相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,,維持在校所需部分費(fèi)用,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,保障大學(xué)教育的完成,。通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,,品嘗了勞動(dòng)的成果,。開(kāi)展勤工助學(xué)從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義講對(duì)提高大學(xué)生參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力具有積極作用。勤工助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng),,內(nèi)容比較豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。主要是使學(xué)生走向社會(huì),,參加勞動(dòng)。直接為各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù),。在服務(wù)中得到提高,,得到鍛煉,并在經(jīng)濟(jì)上得到一定的收益,。勤工助學(xué)活動(dòng),,也是一種積極的人生體驗(yàn),不僅鍛煉人的毅力,,磨煉人的意志,,更能激發(fā)起大學(xué)生自立、自強(qiáng)的精神,。
大學(xué)生的可支配時(shí)間較充足,,學(xué)業(yè)壓力不是很大,但是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求日益提升,,就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重,。同時(shí)大學(xué)期間繁重的花銷給有些家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),因此部分大學(xué)生利用自己的課余時(shí)間在校內(nèi)外進(jìn)行了一些勤工助學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),,同時(shí)也豐富了課余生活,,減輕了家庭負(fù)擔(dān),提升了自身的能力,。但是,,校內(nèi)為學(xué)生提供的勤工助學(xué)崗位有限,許多高校勤工助學(xué)體系有待完善,社會(huì)上一些崗位的需求不能與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通,,這會(huì)成為制約大學(xué)生勤工助學(xué)的一大瓶頸,。
二、調(diào)查概況:
為了更好的了解大學(xué)生勤工儉學(xué)現(xiàn)狀;引導(dǎo)大學(xué)生以平衡的心態(tài)和正確的途徑進(jìn)行勤工儉學(xué);更多的了解社會(huì),,認(rèn)知社會(huì),,提高社會(huì)實(shí)踐能力;減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力;促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行更好的交流和溝通,我們以北京各大高校大學(xué)生,,分別采取隨機(jī)抽樣法和分群抽樣法進(jìn)行兩方面不同的調(diào)查,。對(duì)大學(xué)生有意從事勤工儉學(xué)的比例;
勤工儉學(xué)工種的構(gòu)成比例,;勤工儉學(xué)的目的,;對(duì)工作報(bào)酬的期望值等;商戶使用大學(xué)生兼職的優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)的了解,,以便日后為大學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展平臺(tái),。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷主觀題的調(diào)查,勤工儉學(xué)的促進(jìn)作用主要有以下幾種觀點(diǎn):更加清醒的認(rèn)知社會(huì)了解社會(huì),;鍛煉自己的綜合能力,;增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),;交到更多朋友,充實(shí)自己的生活,;培養(yǎng)艱苦奮斗的意識(shí),;自己培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和自力更生能力,,補(bǔ)助日常生活費(fèi)用等,。同學(xué)們對(duì)日薪報(bào)酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同學(xué)的日薪期望在30元以下和50元以上,。同學(xué)們最希望做的工作非常廣泛,,包括營(yíng)銷、家教,、臨時(shí)促銷,、校園代理,學(xué)校各類助理,、幼師,、網(wǎng)吧管理員等。雖然同學(xué)們期望工作的面非常寬泛,,但是大多數(shù)同學(xué)勤工儉學(xué)中最想做的工作主要分布在銷售方面和家教這兩大領(lǐng)域,。
三、主要觀點(diǎn)及分析
通過(guò)對(duì)大學(xué)生和商戶的調(diào)查,,我們可以直觀的對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行方向性的了解和判斷,。
大學(xué)生中有過(guò)勤工儉學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)占到68%,我們可以看出大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)的積極性非常之高,,另外通過(guò)和沒(méi)有過(guò)勤工儉學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)交談得知,,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)未來(lái)從事勤工儉學(xué)抱有濃厚的興趣,只是現(xiàn)在還沒(méi)有抓住過(guò)一些機(jī)會(huì),。
問(wèn)卷分析結(jié)果
在勤工儉學(xué)從事的工種調(diào)查中,,促銷和家教分別占到了總數(shù)的67.5%和31.36%,從事過(guò)校園代理和校內(nèi)勤工助學(xué)崗位均占到了總數(shù)的10%,,從事過(guò)其他的占22.5%,。日常在校內(nèi),周末和節(jié)假日的商家臨時(shí)促銷崗位成為最普及的工作,,經(jīng)常在臨促招聘預(yù)選的過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)激烈,,參聘人員和招收人員的比例懸殊非常之大。我們看到了大學(xué)生對(duì)勤工助學(xué)火熱的積極性,,也清醒的認(rèn)識(shí)到了學(xué)校和社會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上工作的欠缺,。家教對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,大學(xué)生可以充分的利用自己知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行勤工儉學(xué),,工作強(qiáng)度小報(bào)酬高成為了家教最大的優(yōu)勢(shì),。校園代理是一項(xiàng)非常繁瑣復(fù)雜的工作,,這就決定了要有較高的能力才能從事這方面的實(shí)踐,所以所占比例不是很大,。從事過(guò)校內(nèi)勤工助學(xué)的比例不大,,但不是同學(xué)們不愿去參與學(xué)校提供的崗位,反之學(xué)生的積極性非常之高,,比例不大主要是學(xué)校提供的崗位有限,,不能充分的滿足學(xué)生的需求。
在對(duì)勤工儉學(xué)工作時(shí)限的調(diào)查中,,短期工占到了92.5%的絕對(duì)大的比例,,長(zhǎng)期工僅占到了總數(shù)的7.5%。這說(shuō)明了大學(xué)生勤工儉學(xué)的連續(xù)性相當(dāng)不好,,大學(xué)生只能把握很少的機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行勤工儉學(xué),,缺乏工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
在對(duì)勤工助學(xué)日薪報(bào)酬的調(diào)查中,,我們通過(guò)數(shù)據(jù)可以清楚的看到20-40元每天這一區(qū)間所占到的比例超過(guò)了70%以上,。這一區(qū)間上下之外的高工資和低工資都不構(gòu)成工資報(bào)酬分類的主流。
對(duì)勤工助學(xué)目的的調(diào)查中,,增加生活費(fèi),,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力所占比例為60.6%,提升自身能力,,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)所占比例為77%,,打發(fā)課余時(shí)間,使大學(xué)生
活更充實(shí)所占比例為30.7%,。積累經(jīng)驗(yàn)成為進(jìn)行勤工儉學(xué)的首要目標(biāo),,另外增加生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力也是重要目的之一,。
在對(duì)是否有必要進(jìn)行勤工儉學(xué)進(jìn)行調(diào)查時(shí),,86.3%的大學(xué)生認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)很有必要,13.7%的同學(xué)持無(wú)所謂的態(tài)度,,沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為進(jìn)行勤工儉學(xué)沒(méi)有必要,。
四、存在的問(wèn)題及解決辦法
勤工助學(xué)發(fā)展勢(shì)頭良好,,但是在發(fā)展前進(jìn)過(guò)程中,,已露出一些拌腳石。畢竟,,勤工助學(xué)是一條正在探索的路子,,只能邊走邊瞧,出現(xiàn)問(wèn)題也是不可避免的。當(dāng)然,,如何引導(dǎo)勤工助學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展是重中之重,。目前,勤工助學(xué)范圍偏窄,,崗位較少,,穩(wěn)定性差。勤工助學(xué)活動(dòng)局限于家教,、直銷,、做點(diǎn)小生意,學(xué)校提供的崗位如圖書(shū)館管理,、衛(wèi)生區(qū)清潔,、助管教室等,,從整體狀況上存在范圍窄,、崗位少、穩(wěn)定性差等特點(diǎn),。擴(kuò)大勤工助學(xué)活動(dòng)范圍,,尤其是得到企業(yè)界的幫助,有待急需解決,。我校在將勤工助學(xué)推向校外之際,,團(tuán)委也可組織這樣的“人才招聘會(huì)”,大多數(shù)同學(xué)希望學(xué)校組織,。勤工助學(xué)活動(dòng)使得少數(shù)同學(xué)被盈利沖昏頭腦,,學(xué)習(xí)與打工主次不分,更有甚者棄學(xué)從商,,防患于未然也該做,。當(dāng)然,還有許多問(wèn)題有待及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決,。形成這些問(wèn)題的原因是多方面的:這主要是,,舊體制下沒(méi)有真正意義上的大規(guī)模的勤工助學(xué),學(xué)校,、學(xué)生,、社會(huì)尚 未形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)、做法,;我國(guó)現(xiàn)在存在著大量剩余勞動(dòng)力,,許多行業(yè)都面臨著巨大的就業(yè)壓力,象牙塔中的大學(xué)生們由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,,勞動(dòng)技能的欠缺,,在某種程度上參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)尚感力不從心;社會(huì) 還沒(méi)有形成大量使用鐘點(diǎn)工的習(xí)慣,。 勤工助學(xué)活動(dòng)缺乏必要的組織管理,。有些大學(xué)雖已成立了勤工助學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),,但尚處于起步之初, 真正面向社會(huì),,在企業(yè)和學(xué)生之間擔(dān)任中介角色組織學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)的寥若晨星,。這樣使學(xué)生與企業(yè)之 間聯(lián)系不夠,信息不暢,,直接導(dǎo)致大學(xué)生找工作難,,報(bào)酬高低不便協(xié)調(diào)。這是造成大學(xué)生不愿參加勤工助學(xué)的 一個(gè)比較突出的直接原因,。
五,、發(fā)展方向
推進(jìn)高校勤工助學(xué)的改革和發(fā)展是整個(gè)教育界的一項(xiàng)重要任務(wù)。從近十年勤工助學(xué)的發(fā)展進(jìn)程及教改形勢(shì),,可以肯定地說(shuō)勤工助學(xué)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)健康,、穩(wěn)步發(fā)展,基本解決大學(xué)生顧慮有望實(shí)現(xiàn),。但是,,作為一項(xiàng)新興事業(yè),針對(duì)在幾十年來(lái)所取得的成就和出現(xiàn)的問(wèn)題,,想“脫困”就得有新的思路:
(一),、正確理解勤工助學(xué)。
“助學(xué)”是“勤工”的直接目地,,通過(guò)“勤工”所得勞動(dòng)報(bào)酬幫助完成學(xué)業(yè),。二者相互影響,過(guò)份強(qiáng)調(diào)任一方面都不能達(dá)到目地,。因此,,正確理解勤工助學(xué)是走好這條路的關(guān)鍵。理解它,,主要包括兩方面即涉及勤工助學(xué)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及參予這一活動(dòng)的同學(xué)的正確理解,。前者是基石。領(lǐng)導(dǎo)注意勤工助學(xué)活動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)向,,確定正確的方向,,制定適時(shí)的政策,在他們的指引與策劃下,,勤工助學(xué)活動(dòng)及其同學(xué)才能踏實(shí)地邁出每一步,。同時(shí),后者更不可忽視,,他們是直接受益者,,是主體,有了他們的正確理解才可達(dá)到勤工助學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的最終目地,不然只能是前功盡棄,。另
外,,還包括社會(huì)人士對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)的理解。勤工助學(xué)活動(dòng)的拓寬,、健康穩(wěn)步發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,,以保障大學(xué)生心靈沒(méi)有創(chuàng)傷,利益不受損害,。加強(qiáng)宣傳,,轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),。勤工助學(xué)不僅僅是一個(gè)組織問(wèn)題,,更是一 個(gè)大學(xué)生通過(guò)服務(wù)于社會(huì)、增長(zhǎng)才干,,培養(yǎng)自主意識(shí)的過(guò)程,。因此,學(xué)校,、社會(huì)要加強(qiáng)宣傳,,通過(guò)形式多樣的 教育使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立自立,、自強(qiáng)的意識(shí);使更多的大學(xué)生在課余時(shí)間勇敢地走向社會(huì),,開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng),。
(二)、國(guó)家,、社會(huì),、學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的措施。
龐大的大學(xué)生人群,,解決他們所需的,,我認(rèn)為在所付出的代價(jià)是社會(huì)各界特別是企業(yè)界能夠承受的情況下為大學(xué)生多提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。只要鼓勵(lì)與約束適度,,其實(shí)帶來(lái)的是一個(gè)多贏的局面:對(duì)學(xué)生不言而喻,,對(duì)企業(yè)聘用學(xué)生比正式職工的成本低,從而可以增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,;對(duì)國(guó)家或社會(huì)多創(chuàng)造多少打工機(jī)會(huì)能減少多少可能的人才夭折,,以較低的代價(jià)為未來(lái)投下巨資。國(guó)家應(yīng)該與企業(yè)界配合,,創(chuàng)造良好的打工環(huán)境,;同時(shí)國(guó)家還應(yīng)該制定學(xué)生勤工助學(xué)相應(yīng)的政策,以約束某些不法分子利用學(xué)生想打工的心里坑害、欺騙這些同學(xué),。社會(huì)及學(xué)校需依照法律積極規(guī)范勤工助學(xué)“人才市場(chǎng)”,,規(guī)定學(xué)生打工最低小時(shí)工資。學(xué)校應(yīng)加快其他方面的配套改革,,例如積極推行實(shí)際意義的學(xué)分制,,改革教學(xué)行政管理方式和學(xué)籍管理制度。以上制度的建立和完善將大大有利于勤工助學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,,學(xué)生在處理學(xué)習(xí)與勤工助學(xué)關(guān)系上將有更大的自由度,,也會(huì)吸引 更多的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),從而使勤工助學(xué)的資助學(xué)業(yè),、鍛煉能力,、增長(zhǎng)才干的作用得以充分、全面發(fā)揮 ,。提倡學(xué)生免修部分課程,。應(yīng)盡快設(shè)立勤工助學(xué)指導(dǎo)組織,完善有關(guān)制度,,在用人單位和學(xué)生之間起到溝通信息,、協(xié)調(diào)二者之間 利益關(guān)系的作用,使勤工助學(xué)走上制度化,、規(guī)范化的軌道,。創(chuàng)造條件,擴(kuò)大范圍,,面向社會(huì)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng),。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)的影響及得到社會(huì)的理解與支持,學(xué)校也可做一些宣傳工作,,讓學(xué)生“打工”的重要性在學(xué)生,、學(xué)校、社會(huì)各界之間達(dá)到共識(shí),,聯(lián)合起來(lái)尋求發(fā)展,、構(gòu)筑人才大廈。
(三),、抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn)。
21世紀(jì)是人類依靠知識(shí)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì),。在世界發(fā)達(dá)國(guó)家充滿爭(zhēng)一流意識(shí)和站在發(fā)展前列的精神之際,,我國(guó)也邁著改革的步伐跑步向前,轉(zhuǎn)換教育體制,。大學(xué)貧困生人群龐大,,捐資助學(xué),、貸款已不能滿足其求學(xué)所需的。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。為解開(kāi)這道難題,,只有憑借教改的東風(fēng),在國(guó)家,、社會(huì),、學(xué)校的大力支持下發(fā)展勤工助學(xué)。當(dāng)然,,面臨的挑戰(zhàn)還有很多,,包括前面提到的已暴露的問(wèn)題。尤其是引導(dǎo)學(xué)生避開(kāi)學(xué)習(xí)與打工的歧途,。
總之,,勤工助學(xué)已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了舉世矚目的成就,。但也有發(fā)展和提高的問(wèn)題,。只有在有組織、有紀(jì)律的領(lǐng)導(dǎo)下,,社會(huì)各界與貧困生密切配合,,才能提高工作人員素質(zhì),才能把這項(xiàng)有意義,、有基礎(chǔ),、有特色的工作堅(jiān)持做好;只有在有引導(dǎo),、有規(guī)范的布署下,,勤工助學(xué)才能真正成為幫助大學(xué)生成長(zhǎng)成才的“第二課堂”,才能健康穩(wěn)步地發(fā)展,。發(fā)展勤工助學(xué)意義深遠(yuǎn),全社會(huì)應(yīng)聯(lián)合起來(lái),,密切配合,,促進(jìn)勤工助學(xué)的成長(zhǎng)壯大,使其真正成為一種新的育人途徑,,推進(jìn)教育模式的轉(zhuǎn)化,。 參考文獻(xiàn)
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