當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

防溺水安全活動心得體會篇一

所以,，我們每一個人都要在游泳的同時,，做好防溺水的準(zhǔn)備,，為此，我提出幾點建議。

1,、不去水庫,，河邊溪邊等危險的地方游泳，應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,，

2,、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動馬上入水,，水溫,、體溫,、氣溫相差很大，聚然入水,，毛孔迅速收縮,，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋,，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡。

3,、通過跳躍,、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài),。

4,、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫,，然后下水,。

這些，就是我們防溺水的小方法,，希望每一個要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,，不要讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水安全活動心得體會篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、懂得溺水相關(guān)知識,，感悟生命的可貴。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,，掌握溺水救護方法。

教學(xué)重點：溺水安全自救與預(yù)防措施,。

教學(xué)難點：溺水安全自救方法指導(dǎo),。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件,、視頻,。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué)

教學(xué)過程：

一、激情引入

1,、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片,。

2、播放學(xué)生溺水死亡的案例,。(視頻)

20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車,，結(jié)果5名不慎溺水死亡,。

師：同學(xué)們看了圖片和新聞報道之后，你有什么感受呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

小結(jié)：生命安全高于一切,，父母給“我們”的生命只有一次,，因此每個人都要珍惜自己的生命 ，時刻注意安全,。

今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,，預(yù)防溺水》。

二,、新課教學(xué)

(一)溺水原因

1,、小組討論溺水事件發(fā)生的原因，指名交流,。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,，(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,，家人找尋至晚上,，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車，結(jié)果5名不慎溺水死亡,。

每年暑假,，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,，令人痛心,。

2、根據(jù)學(xué)生交流,，老師小結(jié),，得出溺水原因?！境鍪径嗝襟w】

(1)可能是在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水引起的`;

(2)意外掉入水中，開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

(3)不會游泳,，游泳時間過長,，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦,。

(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等,。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水救助的指導(dǎo),。

(二)致死原因

【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,，溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。

(三)如何自救

師：溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,，全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,，爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要,。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

學(xué)生討論并交流思考后回答：

【出示多媒體】(1)對于手腳抽筋者，則可將手握拳頭,，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次。腳抽筋時可輕度跳動或甩腿,，直到抽筋消除為止;

(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或讓大人來營救,，同時撥打110。未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動,。

(3)若是溺水者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸,。每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場就護示意照片]學(xué)生演示救護方法,。

三,、總結(jié)

1、同學(xué)們生命只有一次,，幸?？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺水安全教育課,，同學(xué)們珍愛生命,，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,，祝大家天天安全,。

2、最后,，送給同學(xué)們一首安全兒歌：

小朋友,，要牢記，安全課,，為己好;

聽爸媽,，聽老師，不隨意,，不疏忽;

講安全,，守規(guī)則，危險處,，不要去;

防事故,，除隱患，講和諧,，保平安;

懂禮貌,，愛學(xué)習(xí)，幸福家,，你我他;

校園樹,，安全花，結(jié)碩果,，獻大家,。

防溺水安全活動心得體會篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,，教育每一個學(xué)生都要提高安全意識

2,、學(xué)生提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識,。

3,、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的辨別,。

教學(xué)手段：

1,、ppt課件。

教學(xué)課時：

一課時,。

教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入課題。

游泳,，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。

全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù),。

二,、學(xué)習(xí)新知：

1、回憶溺水死亡事例,。

三,、安全教育。

1,、公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點。

2,、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因,。

3、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因

4,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，你該怎么做？

四,、重點強調(diào)：

1,、無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳,，但因為缺少安全常識而溺水死亡,，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多,，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,，會引發(fā)溺水事故,，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

一不：未經(jīng)家長,、老師不準(zhǔn)去,。

二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去,。

四不：不到溝,、渠、水庫,、塘等深水處玩,。

2、同學(xué)們一定要熟記：《防溺水歌》,。

五,、班級防溺水教育倡議書。

六,、全班宣誓：絕不私自下河游泳,；絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；絕不在無安全設(shè)施,、無救護人員的水域玩耍、游泳,。

七,、總結(jié)：同學(xué)們，生命有時候是很脆弱的,，讓我們珍愛生命,。

防溺水安全活動心得體會篇四

人的生命是很寶貴的，每個人的生命來自于母親挺著肚子懷胎十個月,，在經(jīng)歷無數(shù)煎熬于漫長的等待后,，一個新的生命誕生了，這就是生命的開始,，你是否會感到生命來自不易?

當(dāng)你看到一個個病人在生于死時之間掙扎,，無數(shù)次昏迷，但是仍不放棄,，這就是他對生命的渴望,，又是否讓你感到生命如此的脆弱?

生命無處不在，在人山人海中一顆顆跳動的心靈,，一張張微笑的臉龐是一個個鮮活可愛的生命,。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，在用陽關(guān)沐浴的茁壯成長的小樹,，還有偉大慈祥的蒼天古樹,，都是一珠珠充滿生氣的生命,。在那浩瀚無限的.大海里，無憂無慮的小魚,，婀娜多姿的珊瑚是無數(shù)美麗的生命,。可是同時生命又是那么美麗而脆弱,，剛剛生龍活虎,，轉(zhuǎn)瞬間，由于自己的貪玩,，就與生命擦肩而過,。

在一個炎炎烈日，火球般的太陽烤著大地,，熱浪滾滾,，逼的人們紛紛尋找清涼地，哪怕只有一小會,，人們也會十分快樂!

將資料翻開,，溺水死亡人數(shù)真多?！?0__年溺水事故31例”幾個大字?jǐn)[在眼前,，我看了下：

2月29日(星期天)下午2時，遂昌糊鄉(xiāng)中心小學(xué)2年級學(xué)生羅某在自家門口步行時不慎掉下小溪,，因窒息而亡,。

5月29日(星期六)下午1時，青田縣某學(xué)校初二學(xué)生趙某與同班同學(xué)等一起到江里游泳,，不幸溺水死忙,。

……

一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇。生命如此寶貴又有多少人與生命擦肩而過,，留給家人心靈的創(chuàng)傷,，留給自己一生無法彌補的遺憾。為什么人總是這樣,，有的時候不珍惜，偏偏等失去了才知道后悔,。要知道生命賦予每個人只有一次生命,，僅僅一次，失去了你能在去挽留嗎?不能,，朋友們,，沒有那個機會。生命像時間一去不復(fù)返,，你沒有高超的能力使時間倒流,，讓上帝再給你一次生命,。

朋友們，生命是寶貴的,，讓我們來呵護生命,，留給你愛的人與愛你的人一些欣慰的結(jié)局，不枉她們疼我們一場,。

朋友們,，好好珍惜生命，否則,，你會后悔的,，不要為了一時貪玩兒失去了生命，讓我們一起“防溺水,，珍惜生命”吧!

防溺水安全活動心得體會篇五

今天,，老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片，我們受益匪淺,，我感觸到了夏天游泳的危險性,，還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。

夏天來了,，最受人們歡迎的運動應(yīng)該是游泳吧,。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生,。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻,，我們知道要避免危險到來,，家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子,。20_年1月3日的下午,，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,，正當(dāng)她拿著手機背對著她的孩子時,，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強烈的好奇心,，慢慢地向深水區(qū)走去,，過了一會，孩子的媽媽才反應(yīng)過來,，她急匆匆去找孩子,，孩子卻溺水身亡了。

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳,，不擅自與他人結(jié)伴游泳,，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳,，未成年人不擅自下水救人,，不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時刻提醒我們,，要遠(yuǎn)離危險,。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日,，廣東汕頭一名小孩落水,，家人施救，7人相繼溺亡,。20_年7月17日,，一名19歲女孩自殺，5人施救,，6人均溺亡,。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然，救人心切,，但我們不能盲目施救,，救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動,，悲劇就會發(fā)生在我們身邊,。

那么發(fā)生溺水事故時，我們?nèi)绾握_救援,。

一,，岸上救援優(yōu)生于水中救援。

二,，器材救生優(yōu)生于徒手救生,。

三，團隊救生優(yōu)生于個人救生,。

四,，大聲呼喊或撥打110報警電話。

當(dāng)發(fā)生有人溺水時,，一般是不提倡下水救援,，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子,，泡沫，木板,，救生圈等,，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,，救助落水者，如果救援時體力不支就應(yīng)該放手,，要不然自己也會滑入水中,。救人時必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,，先用手把口里的贓物清除,，再打開呼吸道進行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到,。我們要學(xué)會智慧救援,。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的,。

視頻中,，我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了，多少的親人嚎啕大哭,，傷心欲絕,。所以，我想呼吁同伴們,，我們一定要好好珍惜生命,，遠(yuǎn)離危險，讓生命之花開得更美麗,。這樣,，我們才能過上更幸福、更安全的生活,。

防溺水安全活動心得體會篇六

當(dāng)我們聽到“死亡”這個詞時,，我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活,。即使是沒有“大腦”的植物,，也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長,。還有小狗小貓,，時刻注意自己的生命安全,。連動植物都熱愛生命，何況人類,。

昨天,，我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,，珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命,。世上沒有后悔藥,。我們應(yīng)該對自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次,。如果你沒有好好珍惜,，上帝不會給你第二次機會。

去年,，我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命,。有的才上一年級，甚至上幼兒園,。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子,。我不忍心看到這么多悲慘的場景，所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,，珍惜生命”的口號,，讓我們的世界充滿陽光。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點,。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,，但它是一個黑色的陷阱，尤其是在t型大道上,。大家玩得開心的時候,，一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,，是黑色墓地,，要注意安全。

我們住在農(nóng)村,，我們應(yīng)該防止溺水,。家附近的小河塘看起來很淺，但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳,。沒辦法的話,，一定要有父母陪著。下水前,，讓身體適應(yīng)水溫,，做好健身，防止抽筋致死,。

人生只有一次,，不珍惜就沒有機會。記?。汉蠡谑菦]有藥的,。

防溺水安全活動心得體會篇七

人家都盼望著放暑假,，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺而不會被吵醒,，這樣的生活是多么令人向往啊,。

可是，這個暑假我卻過得一點也不快樂,，反而覺得活得比上學(xué)累。整個暑假我都呆在家里,，哪都沒有去,，真是無聊之極。最令我煩躁的是,，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。

反而我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是多么美好的一件事啊,，每天都可以和許多的朋友們討論，交流,，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識,，仿佛置身于題海之中，我們在那里游來游去,，尋找著屬于自己的一片海,。

而以前，我卻沒有悟出這個道理,，整天都逃避學(xué)習(xí),，做什么都找捷徑，糊弄糊弄就算了,，反正老師也不會知道,。今天，我卻恍然大悟,，原來,，這十五年里，我都活在欺騙自己的世界里,，從來都不曾覺悟,。

常言道，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，今天聽了果然不假，自這幾天認(rèn)真學(xué)習(xí),，我仿佛覺得書是我最好的朋友,，誰都無法取代,。

如果人生可以重來的話，我一定會選擇努力讀書,，絕不白來一遭,。

防溺水安全活動心得體會篇八

人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要,，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明,，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望,，也許正是因為這樣,，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳,，防溺水的常識,，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害,。

例如：他人溺水怎么辦?

一,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,、應(yīng)大聲呼救,，用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要：

一,、不要單獨游泳要和大人同行,。

二、不要到無救生人員的水域游泳,。

三,、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境,。

四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富,。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀,，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,，能活到x-x歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,，游泳是最熱門的活動,，除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之余,，也請留意其中所潛藏的危機,。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起,，它就一步一步地向你逼近,，只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,，減少悲傷和遺憾,。

水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物”,。

還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請同學(xué)們珍愛生命,，這就如同孝順父母,。

假如要想游泳，必須在家長的陪同下,，到有救生員,，安全設(shè)施完善的游泳池進行活動，不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神,，留意安全，不要被一時的涼快所吸引,，而到路旁的池塘去玩耍,。下水前先活動活動筋骨，清楚水的深度,，才進行游泳,，避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),，不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué)，應(yīng)先除下假牙,，避免游泳時卡住呼吸道,。

假如我們在游泳時抽筋，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,，同時頭向上仰,，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等,，然后立即向旁邊的人呼救,。

讓我們吸取血的教訓(xùn),，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故,，共建一個和諧美好的社會吧!

防溺水安全活動心得體會篇九

活動目標(biāo)：

1,、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識,。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。

活動準(zhǔn)備：

照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動過程：

一,、談話引入

1,、小朋友，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對,，此刻是夏季,，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里游泳,，你們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎

2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,，老師也悲哀。

二,、防溺水教育

1,、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：

（1）我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水等,。

（2）小朋友在在來園,、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3,、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片,，小朋友你們心里有什么感受

4,、這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)

則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

三,、小結(jié)：

（1）透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望我們小朋友學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,、提高安全意識的好習(xí)慣,。