心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇一

第一,、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,，加強(qiáng)鍛煉,，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想。

當(dāng)今世界,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn),、生活方式,，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,，要按照學(xué)校的要求,，既要學(xué)好文化知識(shí),，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使我的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,，使我們的德,、智、體能夠全面發(fā)展,。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求,。

第二,、夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,。要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,，尤其是不能去xx河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,，另外的一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),，已經(jīng)晚了,，逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,，我認(rèn)為,，作為學(xué)生，我們還未成年,，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的本事,，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的，也是為了保護(hù)我們,，讓我們安全,、舒適的享受游泳的歡樂(lè)。

第三,、在游泳之前,，尤其是在下水之前,，要做一些準(zhǔn)備工作,，做一做徒手操。讓我的身體能夠適應(yīng)水溫,，讓我的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,，輕則讓你痛苦不堪,，重則可能造成溺水的事故，所以必須要注意,，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,，這樣才能確保安全。

第四,、夏天在游泳時(shí),，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免,。所以,，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,，也要學(xué)會(huì)如何在水中我去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情景,，不能慌張,，必須要冷靜，如果是在淺水中,，能夠立即上岸,，經(jīng)過(guò)我或家長(zhǎng)的按摩，能夠得到緩解;如果在深水中,，則首先要將我的狀態(tài)放松,，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后立刻呼救,，請(qǐng)我的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援,，最終再盡量的經(jīng)過(guò)我身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài),。其實(shí),，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬(wàn)要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,，只要不緊張,，人處于仰泳狀態(tài)，能夠很簡(jiǎn)便的浮在水面上等待救援,。

第五,、當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),，一般的情景下，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,，沒(méi)有救人的專業(yè)技能,。所以我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,，我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重，則要立刻請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,，或者去找車送醫(yī)院救治,。

我們作為一名大學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí),。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),，為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí)，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,，除了體育課之外,，每年還組織召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和期望,，讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,，爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高本事的合格人才!

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇二

昨天,，我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,，珍愛(ài)生命”的活動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義,。涂老師告誡我們要珍惜生命,。世上沒(méi)有后悔藥。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),。畢竟人生只有一次,。如果你沒(méi)有好好珍惜，上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),。

去年,，我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級(jí),，甚至上幼兒園,。父母哭著抱怨他們沒(méi)有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景，所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,，珍惜生命”的口號(hào),，讓我們的世界充滿陽(yáng)光,。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn),。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀，但它是一個(gè)黑色的陷阱,，尤其是在t型大道上,。大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命,。是旅游景點(diǎn),，是黑色墓地，要注意安全,。

我們住在農(nóng)村,，我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,，但是你有沒(méi)有想過(guò)下面的泥,？我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒(méi)辦法的話,，一定要有父母陪著,。下水前，讓身體適應(yīng)水溫,，做好健身,，防止抽筋致死。

人生只有一次,，不珍惜就沒(méi)有機(jī)會(huì),。記住：后悔是沒(méi)有藥的,。湖水清涼,、酷暑難耐。每逢這個(gè)季節(jié),，人們都忍不住想到溝渠,、江河、湖海中去暢游一番,。然而,，就在江河、湖畔給人們帶來(lái)歡快,、娛樂(lè)之際,，卻也隱藏著許多我們看不見(jiàn)的危險(xiǎn)，這突然而至的危險(xiǎn)，會(huì)使疏于防患的我們后悔,、悲痛一輩子,。

記得那是去年的一個(gè)夏天，我和同伴又跟往常一樣來(lái)到河邊,，“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,，在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后，我們開(kāi)始游上河岸,。已經(jīng)上岸的我,，忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,，身體在往水中下沉,。事情緊急，我來(lái)不及多想,，“啪”的一聲就躍入了水中,，直接游向同伴，當(dāng)我還沒(méi)弄清楚怎么回事時(shí),，她已經(jīng)爬在了我的背上,，雙手死死的掐住了我的脖子，使我不僅出氣不得,，身體還被她壓得一個(gè)勁的直往下沉,，口中還不停的直嗆水，折騰了幾番之后,，馬上我就被弄得精疲力盡,，我意識(shí)到自己的生命受到了威脅，情急之下,，我連忙使勁摔開(kāi)她的手,，趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,，看著她在河中掙扎,，驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，這才把她拉上了岸,。半天,，兩人嚇得什么話也沒(méi)有說(shuō)，好久了,，她才告訴我這場(chǎng)危險(xiǎn)是由于她突然小腿抽筋引起的,。

事情雖然過(guò)去這么久了，可我仍然覺(jué)得心有余悸,，不敢隨隨便便的下河游泳,。經(jīng)過(guò)這次溺水事件之后，我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,，當(dāng)有人溺水需要求救時(shí),，我們不能冒然下水營(yíng)救，我們應(yīng)該知道：出于一個(gè)人求生的本能,，溺水者往往會(huì)在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,，包括施救者，使我們也有可能落于危險(xiǎn)之中,。這時(shí),，需要我們正確的估計(jì)自己的營(yíng)救能力,，如果兩者的力量懸殊,，我們可以一邊呼救，一邊下水救人,。如果我們自身的營(yíng)救條件不足,，下水營(yíng)救只會(huì)多賠上一條性命，這時(shí),，我們要學(xué)會(huì)立即大聲呼救,，同時(shí)要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具，例如救生圈,、竹竿,、木板等物品，并把它們拋或遞給溺水者,，幫助其上岸,。以工具救人不僅能將我們的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低，還能使溺水者獲得更多求生的機(jī)會(huì),。如果在萬(wàn)不得已的情況之下,，需要我們直接下水去救人，我們最好是等到對(duì)方掙扎無(wú)力之后再進(jìn)行施救,，并且救人時(shí)不應(yīng)正面接觸對(duì)方,，如對(duì)方失去意識(shí)，應(yīng)游至對(duì)方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,，再進(jìn)行施救,。

生活之中，我們常常會(huì)遭遇到許多不備而至的危險(xiǎn),，如果我們能夠多學(xué)習(xí)和多掌握一些自救或防災(zāi),、減災(zāi)的知識(shí)和本領(lǐng)，我想當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難之時(shí),，我們就不會(huì)那么的驚慌失策,、手足無(wú)措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次，關(guān)愛(ài)生命就應(yīng)該從我做起,，從防患做起!那么請(qǐng)你,、請(qǐng)我們最親愛(ài)的同學(xué)一定要記住：“我防溺水有高招,，大人陪伴第一招;游前熱身第二招,，伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少;解除抽筋第三招,，趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲,，安全二字要記牢，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安好,?！?/p>

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇三

隨著夏季的到來(lái)，灣甸壩的天氣一天比一天熱了,，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,，為了提高幼兒的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的重視,，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng),。班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了主題班會(huì)，老師們以觀看溺水視頻,、圖片,、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子做到六不一會(huì),。小朋友通過(guò)老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí),。

對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒防溺水知識(shí)的傳授，家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人,。通過(guò)層層簽訂承諾書(shū)讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),。承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。大一班郭繼超小朋友在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水為主題的講話,，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié),，豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防溺水的知識(shí),。教育是安全的前提，安全是教育的目的,。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作放在首位,。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，從小事抓起,，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,，杜絕溺水事故的發(fā)生,。青少兒童年是祖國(guó)的明天，民族的期望,。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),，異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事,、生存本事,，都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,，車禍,、中毒,、溺水,。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。其實(shí)溺水是能夠避免的,。

少年兒童天性好動(dòng)，他們對(duì)生活的一切新奇反應(yīng)敏感,，好奇心強(qiáng),，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),，對(duì)周圍事物,、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害,。例如,，幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重,，對(duì)皮膚不好,，再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋,，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳,，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,，然后慢慢游回岸邊,。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水,，酒后溺水,；一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了，素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破,；對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏,，危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,，一旦失足,，那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳,。尤其是郊游,、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故,。學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿?，最好有救生衣,。?huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng)，并且不能逞能,，不要太疲勞,。坐船時(shí)注意安全，別掉入水中,。青少年兒童游泳時(shí),，由于各方面的原因，導(dǎo)致溺水事故層出不窮,。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重,。期望大家提高安全意識(shí)，防患于未然,。為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生,，5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng),。

活動(dòng)一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，利用ppt、故事,、案例等形式深化防溺水安全教育,，使幼兒掌握自防自救知識(shí),，提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力,。

活動(dòng)二：通過(guò)led燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ),，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí),。

通過(guò)此次活動(dòng),，幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識(shí),，家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要,。就像小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個(gè)生活中的強(qiáng)者和偉大的戰(zhàn)士,，但他在旅途中遇到了許多不幸：失明和癱瘓,。即便如此，他也沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望,。也許正是因?yàn)槿绱?，他才高呼：“生命之火萬(wàn)歲”！學(xué)習(xí)過(guò)程中,，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法,，以及游泳和防溺水的一些常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),，讓我們意識(shí)到日常生活的危害。

中小學(xué)生游泳四不要：

1,、不要一個(gè)人游泳,。和大人一起走。

2,、不要在沒(méi)有救生人員的水域游泳,。

3、不要在海,、河等不熟悉的水域游泳,，游泳前要了解水下環(huán)境。

4,、不要立即下水,。先準(zhǔn)備水溫。

在炎熱的夏天,，游泳是最受歡迎的活動(dòng),。除了室內(nèi)外游泳池,，還有迷人的河邊、沙灘和小溪,。但是在享受幸福的同時(shí),，請(qǐng)注意隱藏的危機(jī)。因?yàn)槿魏螘r(shí)候,，惡魔的手都會(huì)把你拉入深淵,。下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近,，只是你沒(méi)有察覺(jué)而已,。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑，減少悲傷和遺憾,。水就像一只兇殘的老虎,，一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”,，所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,，這就如同孝順父母。假如要想游泳,，必須在家長(zhǎng)的陪同下,，到有救生員，安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),，不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神，留意安全,，不要被一時(shí)的涼快所吸引,，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,，清楚水的深度,，才進(jìn)行游泳，避免游泳時(shí)抽筋,。身體弱的.同學(xué),，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),，應(yīng)先除下假牙,，避免游泳時(shí)卡住呼吸道。

假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西,，如樹(shù)枝石頭等,，然后立即向旁邊的人呼救,。讓我們吸取血的教訓(xùn)，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,，預(yù)防溺水事故,，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧！

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇四

生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要,。就像小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓,。即使如此，他也沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望,。也許正因?yàn)槿绱?，他才高呼：“生命之火萬(wàn)歲”！

在研究中,，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)溺水來(lái)拯救他人,，以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),，讓我們意識(shí)到日常生活的危害,。

比如有人溺水了怎么辦？

第一,，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，盡量不要搶救。

二,、應(yīng)呼救,，用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木,、繩等物品進(jìn)行救援,。

還有中小學(xué)生游泳四不：

第一，不要一個(gè)人游泳,。和大人一起走。

第二,，不要在沒(méi)有救生人員的水域游泳,。

第三，不要在海,、河等不熟悉的水域游泳,，先了解水下環(huán)境再游泳。

四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識(shí)不僅可行,，而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,，70歲為古稀,，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多,，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧,！

炎熱的夏天，游泳是最熱門的活動(dòng),，除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂(lè)享受之余,，也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī),。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起,，它就一步一步地向你逼近,，只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,，減少悲傷和遺憾,。

水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會(huì)成為它的“獵物”,。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,，所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命，這就如同孝順父母,。

假如要想游泳,，必須在家長(zhǎng)的陪同下，到有救生員,，安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),，不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,，留意安全,，不要被一時(shí)的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍,。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,，清楚水的深度，才進(jìn)行游泳,，避免游泳時(shí)抽筋,。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),，應(yīng)先除下假牙,，避免游泳時(shí)卡住呼吸道。

假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西,，如樹(shù)枝石頭等,，然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓(xùn),，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,，預(yù)防溺水事故，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧,！

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇五

為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生,，海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng),。

一是召開(kāi)教師防溺水專題安全會(huì)議，將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案,。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶,、水域,，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處,。

三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，利用多媒體課件、圖片,、故事,、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。

四是家園配合保安全,。通過(guò)家園聯(lián)系欄,、班級(jí)qq群、微信群,、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。

通過(guò)防溺水教育活動(dòng),，師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的了解，提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力，家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線,。

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇六

溺水是一種常見(jiàn)的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中,。溺水一般發(fā)生在游泳池,、水庫(kù)、水坑,、池塘,、河流、沙灘等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,，有不會(huì)游泳的,，也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。

在我國(guó),，意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因,。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生,。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水,。

現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),，暑假快到了。每個(gè)家庭,、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡,。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：

第一,，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，不要沿河谷行走,，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行,。

第二,，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì),，堅(jiān)決不玩水,。

第四，加強(qiáng)自我保障

全意識(shí)的同時(shí),，努力做好說(shuō)服教育工作,，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng),。

七、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水,，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點(diǎn),，就是不能冒然下水營(yíng)救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時(shí),，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學(xué)們：生命高于一切,，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇七

星期五的下午,，學(xué)校邀請(qǐng)到了方舟救援隊(duì)的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課,，我很榮幸地參加了這堂課。

首先,，老師安排我們排成一排，一名方舟救援隊(duì)的老師在給我們講防溺水的知識(shí),。

七不準(zhǔn)：

1,、不準(zhǔn)私自下水游泳。

2,、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,。

3、不準(zhǔn)在無(wú)老師,、無(wú)家長(zhǎng)帶隊(duì)的情況下游泳,。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,。

5,、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,。

6,、不會(huì)游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。

7,、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結(jié)伴外出游玩,。

老師還講了“四知道”：

1、知去向,；

2,、知同伴；

3,、知?dú)w時(shí),；

4、知內(nèi)容,。

同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,，我自己也學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí)，比如一些基本的應(yīng)急,、救援,、求助、報(bào)警方法,，也知道了報(bào)警電話是110和119,。

后來(lái),，老師們還拿來(lái)一個(gè)假人，當(dāng)作溺水的病人來(lái)給我們做演示,。先開(kāi)放氣道,，用仰頭舉頜法，再做人工吹氣兩次,，兒童的話吹一次就可以,。最后胸外心臟按壓兒童15次，成人30次,。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成,。

這一堂課我學(xué)會(huì)了應(yīng)急、自救,、救援,、求助、報(bào)警方法,。知道了有人溺水要先開(kāi)放氣道,，人工呼吸，還有胸外心臟按壓,。我還知道了人溺水后的四分鐘是黃金四分鐘,，是最佳的救援時(shí)間。以及其他的一些防溺水的安全知識(shí)等等……

這就是本節(jié)安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jī)?nèi)容,。

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇八

防溺水比泰山還安全,。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思?？v觀第一起溺水事件,，不難發(fā)現(xiàn)，不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏,，還有溺水學(xué)校,、高校學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段,。防止燃燒,。防溺水安全重在“防”字，重在提高中小學(xué)生的防溺水意識(shí),，提高其防溺水技能,。

學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)觀看幻燈片,、參觀圖片展,、用事實(shí)說(shuō)話、以個(gè)案示人等方式,，讓廣大大,、中,、小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有直觀、生動(dòng)的認(rèn)識(shí),，從而牢記于心,。同時(shí)，要定期,、不定期組織防溺水安全演練,，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生到場(chǎng),。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,，預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門就能解決的，要建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的機(jī)制。

政府要充分發(fā)揮職能作用,，加大湖泊,、泊位、河流,、池塘,、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,，加大巡查力度,，確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,，提高學(xué)生防汛安全意識(shí)和技能,。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所。除了在學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過(guò)的,，溺水發(fā)生的時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,，事情發(fā)生時(shí)后悔也來(lái)不及,。家長(zhǎng)要肩負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,，時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水,。備用大于阻塞。目前,，由于溺水事件頻發(fā),，學(xué)生家長(zhǎng)談水變色,、禁止游泳已成為共識(shí)。不游泳不亞于堵源截河,。正確的方法應(yīng)該是疏通,，教孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些基本的游泳技能,，不要成為旱鴨子和負(fù)重者,，這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。

溺水比老虎還兇猛,。但是,，當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不僅要扼腕嘆息,，更要積極行動(dòng)起來(lái),，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離兒童,，防止溺水事件重演,、夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩,，但他們都不知道水的危險(xiǎn),。所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng)，校長(zhǎng)再三提醒,，一定不要去水邊玩,，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救,，一定要大聲呼救,。校長(zhǎng)還說(shuō)，如果真的想去玩水,，就去正規(guī)的游泳館,。老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后,，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒(méi)有,。暑假里,，老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全,。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,，我們千萬(wàn)不可大意。

我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件,。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,，心里特別酸,。這件事，我一直記在心里,。所以,，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話,。同學(xué)們,，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,，太危險(xiǎn)了。水是天底下最溫柔的物體了,，她也非常的聽(tīng)你的話,。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的,；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的,；你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,，她就變成長(zhǎng)的；你把她裝進(jìn)扁的瓶子,，她就變成扁的了,！可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī),。

河水是清冷的,，讓人覺(jué)得舒服的，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜,。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,，你也經(jīng)不住她的，投入了她的懷抱,，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放,。就像6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某,，因天氣炎熱,，想到歐江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱,，結(jié)果就再也回不來(lái)了,。河水是涼爽的,，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳,，和她親近親近,，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,，我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友,。河水是無(wú)情的,，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范,。也許你覺(jué)得河水那么可怕,，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了,，可她還是不一定放過(guò)你,。比如2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),，不慎滑倒掉進(jìn)小溪,，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見(jiàn)的,，也是人所離不開(kāi)的,。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,，僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人,。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范,。對(duì)水如此,，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。今天老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于安全的教育片,，我們樂(lè)此不疲,，開(kāi)懷大笑。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí)，我知道生命是寶貴的,，所以我們應(yīng)該好好珍惜它,。

我們先看了關(guān)于溺水的視頻，受益匪淺,。同時(shí)我也明白,，遠(yuǎn)離水庫(kù)溪流，是一種幸福而安全的生活,。有兩個(gè)小女孩看到一個(gè)小男孩在湖邊溺水,。他們正確地救了那個(gè)小男孩?？吹竭@里,，我想：“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深，直接去水庫(kù)或湖邊游泳造成的,，千萬(wàn)不要在這個(gè)地方游泳,。”,，這很危險(xiǎn),。

還看到一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)男人說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了,?！保呐笥褎袼灰ビ斡?，但他不聽(tīng),，自信地說(shuō)他會(huì)游泳。于是就下去了,。他起初游得很成功，但后來(lái),，他游到了湖中心,。沒(méi)想到河中央的水很深。他要沉入水中,。他在水中拼命掙扎,。那一刻，太可怕了,！他真的拿自己的生活開(kāi)玩笑,！我看到那一刻，太可怕了,！幸運(yùn)的是,，他的朋友救了他，否則他會(huì)淹死的?！罢鋹?ài)生命,，謹(jǐn)防溺水?！?，這句話隨處可見(jiàn)，但誰(shuí)把它記在心里,。人生只有一次,。雖然珍貴，但是脆弱,。如果我們不珍惜生命,，我們就是在浪費(fèi)生命。世界上許多人因?yàn)橛斡径退?。為什么他們想游泳的時(shí)候不去想,？他們玩的游戲安全嗎？不要只在乎一時(shí)的快樂(lè),，就把它忘得一干二凈,。炎熱的夏天，哪怕是一分一秒,，也要提高警惕,。

同學(xué)們，珍愛(ài)生命,！他只有一次,，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，你隨時(shí)可能失去生命,，所以我們必須牢記安全提示,，這樣我們才能每天過(guò)上安全、快樂(lè),、健康的生活,！

當(dāng)我們聽(tīng)到“死亡”這個(gè)詞時(shí)，我們既害怕又害怕,。沒(méi)有人不想要生活,。即使是沒(méi)有“大腦”的植物，也渴望生命,。比如大樹(shù)的根總是向著水的方向生長(zhǎng),，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(zhǎng)。還有小狗小貓,，時(shí)刻注意自己的生命安全,。連動(dòng)植物都熱愛(ài)生命,，何況人類。

防溺水安全心得體會(huì)100字 防溺水安全心得體會(huì)600字篇九

隨著時(shí)光的流逝,，炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,，隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳,。游泳能鍛煉身體,，增長(zhǎng)體質(zhì)，但要保證安全,。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),，使我受到很大的教育和啟發(fā)。

游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),，同時(shí)也存在著危險(xiǎn),，輕則呼吸困難，重則溺水死亡,，所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面：

一,、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,，選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,，如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁,，暗流，雜草,，水域的深淺等情況,，要了解清楚。

二,、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照應(yīng)。

三,、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),，以防在水中抽筋，比如跑跑步,，做做操。

四,、記住“六不”：不私自下水游泳,；

不擅自與他人結(jié)伴游泳；

不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳,；

不在無(wú)安全設(shè)施,，無(wú)救援人員的水游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的青少年不擅自下水施救,。

我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,，溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%，也就是說(shuō),，平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,，所以溺水是多么嚴(yán)重的呀！我們要牢記防溺水的知識(shí),，增強(qiáng)防溺水的能力,。