計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇一

一,、 指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，根據(jù)本園的實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局,、市普教室各項(xiàng)工作部署，進(jìn)一步深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神切實(shí)做好幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，提升教師專業(yè)素質(zhì),。

二、工作重點(diǎn)：

(一)目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期基本一致;

(二)切實(shí)做好幼兒園常規(guī)工作管理;

(三)進(jìn)一步深化課程改革,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研;

(五)加強(qiáng)班級管理工作，重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè),，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);

(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動(dòng);

(七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高;

(九)做好漳州市二職校實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)與見習(xí)指導(dǎo)工作。

三,、主要工作和措施：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平

(1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，采用多種形式,，使教研活動(dòng)靈活多樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師參與教研熱情,。

(2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，通過請專家進(jìn)幼兒園指導(dǎo),、走出去觀摩培訓(xùn)及精彩分享會等形式,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

2,、注重班級建設(shè),，關(guān)注幼兒健康成長

(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級管理工作，實(shí)行下班推門聽課制度,。

(2)重視幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對幼兒的文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

(1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動(dòng),，提高教研活動(dòng)的有效性和實(shí)用性。

(2)以點(diǎn)帶面在實(shí)驗(yàn)班以主題教學(xué)的方式開展本土課程活動(dòng),，根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,，體現(xiàn)班級特色。

(3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究》課題研究,，以幼兒各活動(dòng)(生活,、學(xué)習(xí)、游戲,、運(yùn)動(dòng))中交往禮儀為切入點(diǎn),，加強(qiáng)對幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。

(4)重視區(qū)域活動(dòng)材料投放創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)中教師指導(dǎo),。

4,、挖掘家庭、社區(qū)資源,，實(shí)現(xiàn)家園共育

(1)充分利用班級qq群探討教育話題,實(shí)現(xiàn)家園溝通個(gè)性化指導(dǎo),。

(2)充分發(fā)揮家長學(xué)校功能,，有針對性地在各年齡段開展家長講座,。

(3)通過家長會、家長開放日,、親子游戲或制作,、親子郊游、教學(xué)觀摩等形式邀請家長參加活動(dòng),，密切家園聯(lián)系,。

(4)利用節(jié)日與家長進(jìn)行互動(dòng)交流，舉辦“鬧元宵”,、“慶三八”,、“慶六一”等親子系列活動(dòng)。

5,、做好幼小銜接工作

(1)本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一學(xué)期,，大班采取多種方式做好幼小銜接工作。

(2)加強(qiáng)幼兒閱讀能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

(3)新開設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程，培養(yǎng)幼兒對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣和良好的數(shù)學(xué)思維,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇二

第一學(xué)期(19周)

8月31日(周三)開學(xué)

209月1日(周四)—1月12日(周四)

201月13日,、14日(園期末工作日)

寒假：年1月15日(周六)—2012年2月9日(周四)

第二學(xué)期(20周)

2012年2月10日(周五)開學(xué)

2012年2月13日(周一)—2012年6月30日(周六)

2012年7月1日—2日(園期末工作日)

暑假：2012年7月3日(周二)—2012年8月31日(周五)

行政管理

1,、依法辦園，充實(shí)完善園務(wù)公開執(zhí)行監(jiān)督小組職責(zé)和人員,，嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)公開制度,。

2、進(jìn)一步創(chuàng)平安先行和諧學(xué)校,，不斷建立安全管理制度與措施,，組織開展各項(xiàng)教育、宣傳活動(dòng),，提高師幼法律及安全意識,。

3、認(rèn)真組織教工學(xué)習(xí)貫徹省市教育工作會議精神,。

4,、調(diào)整、完善,、落實(shí)崗位設(shè)置,，探討切實(shí)易行的教工績效獎(jiǎng)勵(lì)考核體系。

5,、開展“創(chuàng)全國文明城市”“創(chuàng)全國環(huán)保模范城市”“創(chuàng)全國衛(wèi)生城市”活動(dòng),。

6、加大干部培養(yǎng)工作力度,，完成園領(lǐng)導(dǎo)班子新老交接工作,。

7、做好計(jì)劃生育工作,。

隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)、職業(yè)道德教育并將其與日常工作,、績效考核相結(jié)合,，開展尋找身邊榜樣活動(dòng)，定期表彰,。

2,、繼續(xù)開展“做個(gè)文明有禮福州人”教育活動(dòng)。

3,、以崗位練兵為載體,，全面提高教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，定期選派教師外出參觀學(xué)習(xí),，并以工會為龍頭,，開展讀書、演講交流活動(dòng),。

保教工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)完善傳染病的防治工作,。(重點(diǎn)：晨檢、電話隨訪,、消毒工作,、應(yīng)急預(yù)案)

2、在校安工程過渡期間,，鞏固衛(wèi)生保健成果,，提升保育工作軟環(huán)境。(加強(qiáng)保育組織,，年段長保育工作常規(guī)管理)

3,、合理安排膳食，提高幼兒健康水平,。

4,、規(guī)范開展教育教學(xué)活動(dòng)(各領(lǐng)域組織的框架與結(jié)構(gòu))

5、抓一日活動(dòng)的常態(tài)化管理,。

6,、抓教研重點(diǎn)的突破。

7,、開展省市級課題研究《區(qū)域活動(dòng)有效性的研究》以及園內(nèi)管理研究,。

8、示范輻射工作：與羅源實(shí)幼,、閩侯實(shí)幼,、金康幼兒園、寧德八都幼兒園牽手互動(dòng),。

園舍設(shè)備

1,、保質(zhì)保量保時(shí)完成校安工程(3號樓的拆建工程)

2,、做好校安工程過渡時(shí)期的師幼安全工作(房舍,、設(shè)備、接送),，加大落實(shí)安全隱患排查和整改工作,。

3、完善校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)適宜的,，更加符合幼兒教育的現(xiàn)代化、生態(tài)化環(huán)境,。

4,、及時(shí)更新班級教育教學(xué)設(shè)備，特別是教師備課電腦,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇三

本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù),，以《上級學(xué)校安全工作意見》為指導(dǎo),，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,，加強(qiáng)安全管理,，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設(shè),，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,，以積極嶄新的姿態(tài)迎接省級示范園的復(fù)評檢查工作。

1,、規(guī)范食堂管理,，創(chuàng)建滿意食堂，確保師幼飲食安全營養(yǎng),。

2,、擴(kuò)大綠化面積，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,，建立“四園”辦園模式,。

3、落實(shí)常規(guī)工作,，完善檔案管理,，實(shí)現(xiàn)后勤工作在省級示范園復(fù)評中達(dá)到全面合格。

(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，不斷完善校園設(shè)施設(shè)備,，給師幼創(chuàng)造更加良好舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

1,、注重校園文化建設(shè)，打造我園特色文化理念,，讓園容園貌煥然一新,，使我園的幼兒教育環(huán)境別具特色。本學(xué)期我園將對舊兒童城堡區(qū)域進(jìn)行翻新改造,，種上草坪花木,，不斷擴(kuò)大綠化面積;校園大門也將重新改建，讓我園環(huán)境更加凈化、美化,。同時(shí)還將設(shè)計(jì)制作各類標(biāo)牌,，使我園的辦園理念、宗旨,、辦園模式及特色融入到校園的每一個(gè)角落,。

2、擴(kuò)大建設(shè)幼兒活動(dòng)區(qū)域,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲活動(dòng)環(huán)境,。一是我園將對廢棄的后花園重新改建利用，在里面設(shè)置幼兒游戲區(qū),、攀爬墻;二是改建南教學(xué)樓樓頂,，將其規(guī)劃成幼兒活動(dòng)區(qū)，同時(shí)周邊進(jìn)行綠化,，讓幼兒在美麗,、舒適的環(huán)境中不斷發(fā)展，茁壯成長,。

(二)更新添置部分設(shè)備設(shè)施,，使我園硬件設(shè)施更加完備。

1,、購置電教類設(shè)備：辦公電腦,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,，為班級教學(xué),、教師辦公提供更大的方便。

2,、設(shè)立職工餐廳,，配齊相關(guān)物品，讓教職工感受到幼兒園大家庭的溫暖,，創(chuàng)造更加和諧,、溫馨的工作環(huán)境。

3,、定制教職工工作服,，規(guī)范教師著裝儀表。

(三)整理完善后勤各類資料,，進(jìn)一步規(guī)范后勤工作管理。

1,、后勤各線資料由負(fù)責(zé)人記載,，學(xué)期結(jié)束后交由總務(wù)主任保管。

2、各類資料嚴(yán)格按規(guī)定,、程序進(jìn)行整理,，迎接我園示范園復(fù)評檢查。

(四)抓好后勤各項(xiàng)日常服務(wù)工作,，力求后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效,，確保幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展,。

1,、加強(qiáng)食堂管理，確保師幼飲食安全,、營養(yǎng),。做好師幼營養(yǎng)平衡的研究,，做到葷素搭配、干稀搭配,、甜咸搭配,，保證師幼飯菜可口、營養(yǎng)充足;嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度,，大宗物質(zhì)集中定點(diǎn)采購;抓好食堂衛(wèi)生消毒制度,，督促炊事班長落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人,，量化考核,。

2、做好園內(nèi)各線的物質(zhì)供應(yīng),，及時(shí)采購和發(fā)放辦公用品及生活用品,。

3、加強(qiáng)安全防護(hù)和安全教育工作,，視幼兒生命健康為首要,。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，督促門衛(wèi)把好大門關(guān);隨時(shí)檢查水電是否正常,，園內(nèi)財(cái)產(chǎn)設(shè)施及時(shí)檢查維修;協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好體檢,、流行病的預(yù)防工作;積極配合家長做好醫(yī)保、平安保險(xiǎn)的理賠協(xié)調(diào)事宜,，努力創(chuàng)建平安校園,。

4、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識,。不定期的組織學(xué)習(xí)，召開后勤工作會議,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,，總結(jié)工作得失,，提出改進(jìn)意見和方法，提高服務(wù)質(zhì)量,。

分月工作安排：

二月：

1,、做好開學(xué)報(bào)名工作。

2,、購齊全園所需一切物品,。

3、做好全園環(huán)境衛(wèi)生消毒及綠化美化工作,。

4,、及時(shí)做好安全隱患整改及維修工作。

5,、完成20xx年春季后勤工作計(jì)劃,。

6、設(shè)計(jì)城堡及各類標(biāo)牌,。

三月：

1,、幼兒伙食成本核算。

2,、落實(shí)“三八”教職工待遇,。

3、召開后勤工作會,，規(guī)范管理,。

4、收取家屬第一季度水電費(fèi),。

5,、改建藝術(shù)長廊。

6,、綠籬整枝治蟲,。

四月：

1、幼兒伙食成本核算,。

2,、召開伙委會，對幼兒膳食提改進(jìn)意見,。

3,、檢查各科室園產(chǎn)管理檔案的建立及執(zhí)行。

五月：

1,、幼兒伙食成本核算,。

2、做好“六一”物質(zhì)準(zhǔn)備及各項(xiàng)服務(wù)工作,。

3,、組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高專業(yè)技能,。

六月：

1,、幼兒伙食成本核算。

2,、收取門店及家屬區(qū)第二季度水電費(fèi),。

3、做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)清理及幼兒生活費(fèi)的退理工作,。

4,、完成后勤工作總結(jié)。

5,、南教學(xué)樓樓頂及幼兒園大門的設(shè)計(jì),。

6、商定暑期維修工作,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇四

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，小朋友在科學(xué)和語言方面進(jìn)步很大。本學(xué)期我會加強(qiáng)對小朋友的綜合研究,，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種靈活,、有趣、生動(dòng)的教學(xué)方法,。具體工作計(jì)劃如下：

本班現(xiàn)有幼兒42名幼兒,，男孩21名，女孩21名,，其中6名幼兒是插班生,。他們大多數(shù)是獨(dú)生子女，三分之一的幼兒和爺爺,、奶奶,、外公、外婆生活在一起,，三分之二的幼兒父母生活在一起,。有1名幼兒的家不住在縣城，上幼兒園的路途較遠(yuǎn),。

優(yōu)勢表現(xiàn)：

1,、具備了基本的生活自理能力，能獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,、入廁、喝水,、會自己穿脫衣物,，并放在指定地方,，會自己整理床鋪，安靜午睡,，能做好值日生工作,。

2、喜歡老師,，喜歡上幼兒園,，樂意幫助小朋友，做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)并能及時(shí)改正,。

3,、多數(shù)幼兒喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng)，有好奇心,，有克服困難,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

弱勢因素分析：1,、幾名年齡偏小的幼兒：杞萌,、柳熙、葉力瑋,、武子鈺等,，對集體生活還不太適應(yīng)，在自我服務(wù)方面;生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面和學(xué)習(xí)興趣方面較差;2、本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,，個(gè)體差異較大,，特別是個(gè)別年齡小的幼兒對表達(dá)表現(xiàn)方面的興趣不高，導(dǎo)致兩極分化較突出;3,、個(gè)別幼兒較為調(diào)皮,，因此班級紀(jì)律也受到了一定影響，表現(xiàn)為上課注意力不集中,，學(xué)習(xí)思維上不積極,，愛做小動(dòng)作、講話,。個(gè)別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象,。

家長情況：本班幼兒家長文化素質(zhì)水平不平衡，多數(shù)幼兒家住農(nóng)村,，家長平時(shí)工作較忙,，自己照顧孩子的時(shí)間很少，對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)心,、了解得不夠,，對班級工作不夠支持,、配合的不夠積極、主動(dòng),。

1,、堅(jiān)持參加體育活動(dòng)，提高對各種天氣變化的適應(yīng)能力,，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣,。

2,、動(dòng)作準(zhǔn)確,、整齊有力地做操，能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操,。

3,、姿勢正確地走、跑,、跳,、靈活協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳躍、鉆爬,、攀登,、投擲活動(dòng)。

4,、投擲動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,、能夠控制、投遠(yuǎn)距離,、投準(zhǔn)目標(biāo),。

5、手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行穿,、編等精細(xì)的活動(dòng),，發(fā)展肌肉動(dòng)作，能與同伴合作,、創(chuàng)造性進(jìn)行構(gòu)建,。

6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,、注意保持個(gè)人服裝,、用品的整潔。

7,、注意環(huán)境衛(wèi)生,，會做收拾、整理及清潔工作,，養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

8、知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡單的自救辦法,。

9,、了解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生,、運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì),。

10、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,，愛思考,，愛提問，喜歡自己動(dòng)手操作,，嘗試去探求答案,。

11、運(yùn)用多種工具和材料及多種形式創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn),。

12,、理解數(shù)的形成分解，練習(xí)加減運(yùn)算,。

13,、形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

14,、認(rèn)識時(shí)鐘,、貨幣、日歷等,，萌生時(shí)間意識,。

15、觀察與發(fā)現(xiàn)各種事物的發(fā)展變化,。

16,、初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境之間的關(guān)系,，萌生環(huán)境的保護(hù)意識,。

17、探索了解沉浮,、雷電,、風(fēng)等科學(xué)現(xiàn)象，嘗試幻想與創(chuàng)造,。

18,、理解一段話或一篇作品情感和簡單寓意。

19、獨(dú)立并生動(dòng)地朗讀和講述,。

20,、看懂圖片和圖書，并想象畫面中沒有的情節(jié)與活動(dòng),，進(jìn)行創(chuàng)編,。

21、理解掌握必要的公共規(guī)則,，初步做到遵守公共規(guī)則,。

22、初步了解小學(xué)生活,，產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇五

一、工作重點(diǎn)：

一）資源管理:本學(xué)期,，實(shí)行資源管理,。對幼兒園現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行全面監(jiān)管，充分發(fā)揮資源的使用價(jià)值,，做到物盡其用，并確定專人負(fù)責(zé),，實(shí)行各室承包制度,。加強(qiáng)物品的采購和保管的管理。做好物品的出入庫登記,，做到領(lǐng)物簽名,，定期核查庫存物品，及時(shí)采購,。每月有一次物品出入單,。要求全園教職工勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物,，避免浪費(fèi),，能經(jīng)常反饋節(jié)能新點(diǎn)子。

二）,、加強(qiáng)安全管理

每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,，定期對全園大型玩具、設(shè)施設(shè)備,、消防器材等進(jìn)行檢查和保養(yǎng),，及時(shí)做好記錄、反饋和維修工作,。每周一次進(jìn)行安全教育,，每天離園前進(jìn)行安全談話。加強(qiáng)對保安工作的檢查,，檢查他們的一日工作情況,，定期對保安進(jìn)行相關(guān)的.培訓(xùn),。

三）、加強(qiáng)班車安全管理,。

各班每周必須進(jìn)行一次安全乘車談話,，班車教師要及時(shí)反饋幼兒乘車情況。每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)接送幼兒,。

四）,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,，節(jié)約開支。做好每月工資結(jié)算,，減少工資錯(cuò)誤率,，實(shí)行部門上報(bào)工資獎(jiǎng)罰登記制。保證工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)放,。

三．各月工作安排：

二月份：

1,、擬定辦公、教學(xué)用品等采購計(jì)劃,。

3,、保管工作的交接。

4,、乘班車幼兒的登記,、統(tǒng)計(jì)。

5,、各類表格的準(zhǔn)備,。值班、行政值周,、保安工作記錄,、班車記錄。

6,、維修工程的監(jiān)督,。

三月份

1、班車使用情況和保安工作反饋,。

2,、對保管物品的出入情況要求登記、造冊.

3,、對全園的資產(chǎn),、物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、登記，并實(shí)行各室負(fù)責(zé)制,。對一些電器的使用方法進(jìn)行張貼,。

4、安全計(jì)劃制定,、落實(shí),。

5、出臺保安工作考核細(xì)則,。

四月份

1．各班教玩具自檢,，戶外大中型玩具檢修。

2,、進(jìn)行一次簡易物品維修的培訓(xùn),。

3、保安禮儀培訓(xùn),。

4,、清明節(jié)值班安排。

五月份

1,、物品集中維修,。

2、進(jìn)行一次安全方面的講座,。

3,、保安工作書面匯報(bào)材料并與保安工公司交流。

4,、消防器材檢查。

六月份

1,、園服預(yù)訂,。

2、安排寒假值班,。

3,、作好財(cái)務(wù)的稽核工作。

4,、資料的整理,。

5、端午節(jié)值班安排

6,、困難班收費(fèi),。

七月份

1、期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),、核對,。

2、期末物品集中維修。

3,、保安一學(xué)期工作與保安公司交流,，并形成書面材料。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道如何向別人介紹自己,。

2、愿意在集體面前介紹自己,，并初步了解班級的其他同伴,。

3、樂于和同伴,、老師交往,，體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂生活。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

重難點(diǎn)：怎樣自我介紹,，與同伴交流,，體驗(yàn)集體生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、板書

2,、白紙、勾線筆若干,。

活動(dòng)過程：

1,、組織教學(xué)。

2,、教師自我介紹,，與幼兒交朋友。

b,、出示板書,，向幼兒介紹自己的工作、興趣,、愛好等,。

c、教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹,。

d,、師小結(jié)：自我介紹的時(shí)候聲音要響亮，可以介紹自己的姓名,、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等,。還有介紹自己的興趣愛好，以便讓大家更加了解自己,。

3,、引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”,。

4、幼兒分組與同伴相互介紹,、相互了解,。

5、每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹,。

6,、以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動(dòng)。

新學(xué)期,，幼兒從中班升入大班,，升級的快樂與自豪，面對煥然一新的環(huán)境,，孩子就像進(jìn)入了童話樂園,，她們個(gè)個(gè)興高采烈，喜氣洋洋,。讓他們興奮得歡呼雀躍,，而追逐打鬧，甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式,。雖然是大班的幼兒,，安全意識有了，自我保護(hù)能力強(qiáng)了,，但對事情后果的預(yù)測能力還不夠完善,，更無法預(yù)見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患，因此,，新學(xué)期對他們最常見的追逐打鬧行為進(jìn)行正確引導(dǎo)是非常必要的,。

根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，我將活動(dòng)目標(biāo)定位于：

1,、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

2,、在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所,。提高日常生活的安全意識,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、動(dòng)畫故事,、兒歌朗誦,。

2、幼兒有一定的安全知識,，能用較完整的語言描述事情,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作,。

活動(dòng)難點(diǎn)：

教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所,。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)過程：

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,，師生談話：“我們升入大班了,，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢,？”

2,、“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么,？”

（1）欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”,。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,，學(xué)習(xí)有感情地朗誦,。

4、游戲：數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn),、安全的追逐玩耍的場所。

提高幼兒在日常生活中的安全意識,。

總結(jié)

要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題,。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇七

(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：

1,、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,，合理利用資金，為幼兒園辦好實(shí)事,。

2,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確,，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每月對財(cái)務(wù)賬目審查一次,。

3,、任何的費(fèi)用報(bào)銷都必須在三日內(nèi)找園長簽字,，當(dāng)月的費(fèi)用當(dāng)月報(bào)銷。

4,、堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,，使園長能掌握資金情況，合理安排資金,。

(二)事務(wù)工作方面

1,、及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要添補(bǔ)的教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購數(shù)量工作

2,、做好幼兒園的維修檢查工作,，消除不安全因素，對幼兒園的門窗,、玻璃,、自來水等及時(shí)維修。對于自己修不好的可以請家長來幫忙維修,。

4,、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂,。

(1)要經(jīng)常檢查食堂工作,，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù),。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,，做到營養(yǎng)搭配，讓幼兒吃飽,、吃好,，使家長放心

(3)做好開水的供應(yīng)工作，應(yīng)設(shè)置專用開水房讓幼兒和老師們隨時(shí)都能有水喝,。

(4)嚴(yán)格搞好食堂的衛(wèi)生工作,，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生食品進(jìn)入廚房,，經(jīng)常深入班級,，聽取意見，確保幼兒的伙食情況,。

5,、種植園地和綠化植物的管理：要求各班級都要有塊種植地，可以種些好管理的果樹,，幼兒園內(nèi)的花草，樹木要做到四季常青,，四季花香,，教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,。

6、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理

(1)定期,、不定期組織保育員,、廚房工作人員的培訓(xùn)，每周進(jìn)行一次保育會：針對本園實(shí)際問題,，開展互幫互學(xué),，談體會等活動(dòng)。

(2)每月進(jìn)行一次衛(wèi)生評比,，創(chuàng)造一名優(yōu)秀班級,，并組織衛(wèi)生檢查組成員。

(3)每季度進(jìn)行一次禮節(jié)禮貌培訓(xùn)課,，每學(xué)期開展一次技能比賽,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇八

新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行,，加大精神建設(shè),，做到“五講、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神。因材施教,，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作,。

禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物,。奉公守法、遵章守紀(jì),、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風(fēng)正派,。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價(jià)幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒的成長,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,；充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的脫穿衣服,，放置衣物，適時(shí)的增添衣物,；引導(dǎo)幼兒不挑食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生,；認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,，在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),，爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對有百益而無一害的,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇九

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和上級教育行政部門的xx發(fā)展規(guī)劃要求，堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師成長,、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高教師的綜合素質(zhì)和保教質(zhì)量，為教師的更好發(fā)展,，幼兒的健康成長打好基礎(chǔ),。

1,、發(fā)揮骨干輻射作用,，促進(jìn)青年教師成長

開展班級管理的研討活動(dòng)，打磨青年教師的教學(xué),，促進(jìn)她們在教學(xué)設(shè)計(jì),、組織、指導(dǎo)策略等方面能力的提高,。在堅(jiān)實(shí)教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,，形成各自的風(fēng)格和特色，并及時(shí)將有關(guān)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)及時(shí)整理歸檔,，豐富優(yōu)課集。

學(xué)習(xí)并研討班級管理，加強(qiáng)各班常規(guī)管理，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，完成教育調(diào)研,、調(diào)查，合理安排幼兒的一日活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自主管理,，研制出幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的自主管理要求，形成各個(gè)年級組班級管理的工作機(jī)制,。

2,、嚴(yán)抓年輕教師的基本功，力求順利通過考試

針對年輕教師基本功的薄弱方面,，以及教師資格證獲取的相關(guān)要求制定逐月計(jì)劃,，展開具體培訓(xùn),，并定期展示匯報(bào)，力爭有競賽就有獲獎(jiǎng),，資格考試通過率100%,。

3、豐富班級環(huán)境,，促幼兒發(fā)展

積極開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)建工作,，根據(jù)大、中,、小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、幼兒的年齡特點(diǎn)及班級特色活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)趣味性,、教育性,、藝術(shù)性相結(jié)合的班級環(huán)境及區(qū)角活動(dòng)。并根據(jù)幼兒所學(xué)內(nèi)容定期更換主題墻同時(shí)組織教師進(jìn)行觀摩評比;創(chuàng)設(shè)科學(xué)性,、趣味性,、挑戰(zhàn)性相結(jié)合的區(qū)角活動(dòng)，讓孩子能“跳一跳,，夠得到”,，在體驗(yàn)快樂的同時(shí)學(xué)到本領(lǐng)。以此來提升幼兒已有經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)充幼兒的知識面,，同時(shí)促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。

4、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),，提高教師寫作水平

進(jìn)行讀書指導(dǎo)培訓(xùn)和文章撰寫的實(shí)際培訓(xùn),，閱讀與幼教相關(guān)的雜

志、書籍等等,，巧妙運(yùn)用活頁夾,，及時(shí)把閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題及閃光點(diǎn)記下來。學(xué)習(xí)文章撰寫的一般格式,，針對雜志欄目,，撰寫各類文章，提高命中率,，力爭多出成果,。

5、深化特色研究,，開發(fā)園本課程

我園的美術(shù)教育特色工作,，前幾年已有了一些基礎(chǔ)，我們將繼續(xù)深入研究,，在已構(gòu)建的課程框架內(nèi),，精挑細(xì)選典型的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、精彩的教學(xué),，易于操作的興趣小組活動(dòng),，以及富有個(gè)性的成長記錄，著手編印我們的特色課程,。

同時(shí)，我們將進(jìn)一步深入開展以上各項(xiàng)工作,，形成特色工作的長效機(jī)制,，在“六一”藝術(shù)周，逐個(gè)展示師生特色工作的成果,，展現(xiàn)他們的藝術(shù)才能和聰明才智,，力爭獲得家長和社會各界的一直贊譽(yù)。

6,、注重常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育

學(xué)習(xí)教育部出臺的《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南，熟練掌握各年齡階段幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),，制定切實(shí)的具體目標(biāo),，扎實(shí)開展活動(dòng)，有效地評價(jià)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒能力的增強(qiáng)和良好個(gè)性的形成。每周明確習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),，并滲透于一日活動(dòng)中,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

二月份：

1,、制定園本培訓(xùn)計(jì)劃

三月份：

1,、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、集體備課

3,、班級管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

四月份：

1,、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)建

3,、教學(xué)打磨

4,、班級管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

5、幼師基本功訓(xùn)練及展示

6,、藝術(shù)特色教育活動(dòng)(4學(xué)時(shí))

五月份：

1,、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)建

3,、教學(xué)打磨

4,、班級管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

5、幼師基本功訓(xùn)練及展示

6,、藝術(shù)特色教育活動(dòng)(4學(xué)時(shí))

六月份：

1,、六一藝術(shù)周展示

2、期終家長會資料整理歸檔

3,、學(xué)期結(jié)束工作

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十

我園在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，堅(jiān)持立德樹人,，以踐行社會主義核心價(jià)值觀為主題,，以“扣好人生第一粒扣子”主題教育為主線,，以“情感德育”為核心,，以提高全園幼兒思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化幼兒行為規(guī)范，深化改革,，提升內(nèi)涵,，不斷增強(qiáng)幼兒園德育工作的針對性和實(shí)效性，努力凸顯德育特色,，不斷提高德育工作科學(xué)化水平,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1．加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園,。

2．深化師德建設(shè),，提升教師素質(zhì)。

3．組織多彩活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

4．密切家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)和諧共育,。

本學(xué)期我園將以20xx年xx縣教育局德育工作指導(dǎo)意見為指導(dǎo),，從師德師風(fēng)建設(shè)——幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育兩方面著手形成本園德育工作特色。

（一）優(yōu)化德育環(huán)境,，注重隱性滲透

1,、合理構(gòu)建環(huán)境

改變過去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀點(diǎn)，從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā),，考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、溫馨,、舒適而富有教育意義的環(huán)境,。在幼兒園墻壁上、盥洗室,、午睡間等地方布置禮儀教育和養(yǎng)成教育的圖片,，讓孩子熟知幼兒園禮儀的要求；在各樓走廊上粘貼溫馨小提示,，知道上下樓梯要注意安全,、說話要輕聲、輕拿輕放玩具等,；在家教欄和宣傳欄等公共場所粘貼公益廣告標(biāo)語,，讓幼兒在潛移默化中得到教育。

2,、激發(fā)道德情感

良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議，這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快,，并培養(yǎng)了健康,、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個(gè)充滿著愛,、信任,、同情以及民主的人際交往環(huán)境，同時(shí)利用家長會,、家園聯(lián)系欄,、半日活動(dòng),、親子活動(dòng)等向家長做好宣傳工作，了解幼兒園德育工作開展情況,，引導(dǎo)家長共同參與,，同時(shí)建立了《教師行為規(guī)范》和《家長行為規(guī)范》，督促家長注意自己的一言一行,，以身作則,，為孩子樹立良好的榜樣。

（二）加強(qiáng)師德建設(shè),，鍛造德育團(tuán)隊(duì)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持把德育工作擺在首要位置,，將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評估體系,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1,、完善德育機(jī)制

堅(jiān)持每兩周一次的全體教職員工政治思想學(xué)習(xí)制度,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)》等規(guī)范要求，貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,，打造文明和諧的校園文化；自覺自愿簽訂師德師風(fēng)書,，并嚴(yán)格履行,，接受社會監(jiān)督；每學(xué)期末,，向家長發(fā)放“教師師德師風(fēng)民意調(diào)查表”,，并以此為依據(jù)，開展師德考評,，規(guī)范考評工作程序,，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核,、績效工資分配和評優(yōu)推先等有機(jī)銜接,。

2、推動(dòng)師德建設(shè)

根據(jù)縣教育行政工作會議精神,，我園以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn),、情感德育”的鎮(zhèn)幼精神為核心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。選派思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，帶動(dòng)全體教職員工形成愛崗敬業(yè),，立德樹人的崇高品質(zhì),，杜絕體罰、變相體罰及收受家長禮金禮品,，克扣幼兒伙食等有損師德的行為,，以自身出色的工作、優(yōu)秀的表現(xiàn),，贏得社會認(rèn)同,。

3、鍛造德育團(tuán)隊(duì)

做為一名幼兒教師,，教師的形象的塑造,，是一種巨大的教育力量，教師的一言一行,、一顰一笑,，無不具有教育性：在與幼兒接觸的過程中，對其產(chǎn)生潛移默化,、耳濡目染的影響,。

啟動(dòng)“情感德育”工程首先要提升教師素質(zhì)。在平時(shí)與幼兒接觸的過程中要做到語言簡潔,、規(guī)范,、溫和，語調(diào)要親切,、自然,、柔和；談吐文雅,，“請”,、“謝謝”、“對不起”要常掛在嘴邊,；依據(jù)面臨對象的特殊性,，幼兒教師的語言要有童真、童趣的和幼兒進(jìn)行情感的交流,。

幼兒教師要時(shí)刻注意為人師表,，以身作則，注重自身姿態(tài),、動(dòng)作,，修飾、打扮要合乎美的標(biāo)準(zhǔn),。因?yàn)樵谟變旱男哪恐?，幼兒教師既是母親，又是導(dǎo)師,。幼兒教師的形象是高大的,、神圣的，幼兒會毫不猶豫地接受教師的一切言行,，并加以模仿,。教師還應(yīng)平等地、一視同仁地關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,，應(yīng)真正發(fā)自內(nèi)心地愛每一個(gè)孩子,，不管他的家庭背景如何。

為了更好的落實(shí)“情感德育”,，我園將根據(jù)教育局制定的《xx縣中小學(xué)（幼兒園）“情感德育”三年行動(dòng)計(jì)劃》,，研究制訂情感德育實(shí)施方案，組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論,，通過沙龍研討,、主題論壇等形式加強(qiáng)交流，不斷更新教師觀念,；要營造良好的德育情境,，融情于境，寓教于樂,，努力凸顯校園文化品質(zhì),；要以情感德育課程研究為重點(diǎn)，不斷完善情感德育課程體系,；要積極開展德育課題研究,，探索具有xx元素、學(xué)校特色的德育活動(dòng)課程,，探索橫向聯(lián)合,、跨區(qū)域合作等方式，打造更高層次的德育品牌,，不斷提升學(xué)校育人品味,。

4、健全德育網(wǎng)絡(luò)

要主動(dòng)協(xié)同文化,、工商,、公安等行政執(zhí)法部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，優(yōu)化校園周邊育人環(huán)境,。充分利用社區(qū)各類教育資源,，如縣少年宮、早教中心等校外教育活動(dòng)場所，拓寬教育渠道,，創(chuàng)設(shè)多種形式的合作模式,，積極普及和倡導(dǎo)德育理念，采用多種形式,，健全德育網(wǎng)絡(luò),。

（三）關(guān)注幼兒生活，培養(yǎng)良好品行

1,、依托節(jié)日文化

傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年沿襲傳承下來的寶貴精神文化,，它蘊(yùn)含了中華人民敬老愛幼、勤勞善良,、與人為善等優(yōu)秀美德,，表現(xiàn)了廣大人民的美好愿望。本園一直以“傳統(tǒng)節(jié)日文化研究”為特色,，在實(shí)施過程中,，發(fā)現(xiàn)依托傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)幼兒良好的品行是確實(shí)可行的,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展教育活動(dòng)，在節(jié)日的紀(jì)念,、慶?；顒?dòng)中，除了能體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂,，更多為培養(yǎng)幼兒良好品行打下了基礎(chǔ),。如“三八婦女節(jié)”為媽媽做一件小事、“植樹節(jié)”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),、“清明節(jié)”祭掃英烈精神永垂不朽,、“五一勞動(dòng)節(jié)”爭做勤勞小幫手、“六一兒童節(jié)”世界兒童是一家等活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒對節(jié)日的興趣同時(shí),，培養(yǎng)了幼兒孝親、和善,、勤勞,、勇敢等健康情感、品德,、愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

2、一日生活滲透

幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),，日積月累的過程,，幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人,、接物、處事之中,，同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會,，并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園,、盥洗,、午餐等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，而教師通過認(rèn)真細(xì)致地觀察,，深入幼兒生活,，通過各種現(xiàn)象，探索幼兒的意愿與要求,，善于抓住鍥機(jī),，在一日生活中隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育。

3,、重視心理健康

心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義，是素質(zhì)教育的重要組成部分,。本學(xué)年將開設(shè)心理健康教育課,，加強(qiáng)幼兒心理健康教育。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃,，要定期開展心理健康教育課的備課交流和研討,，把心理健康教育課的開展情況納入幼兒園教育德育工作的年度考核。開設(shè)心理健康講座,，組織全體教師參與心理健康教育工作,。

4、道德講堂活動(dòng)

倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,，在幼兒園為同伴送關(guān)心,，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，通過“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”、“我的愛生故事分享”等不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,。

（四）提高互動(dòng)力度,，強(qiáng)化協(xié)同育人

1、依法治校,，建立家長委員會,，邀請家長參與本園管理機(jī)制,，以家委為龍頭，做好家長工作,，定期召開家委會,。

2、每月上傳德育教育隨筆兩篇至班級網(wǎng)站,，本學(xué)期開放一次以德育為核心內(nèi)容的半日活動(dòng),，利用接送孩子時(shí)間，與家長交流幼兒行為品質(zhì)現(xiàn)狀,，便于對幼兒實(shí)施更靈活,、更有效、更有針對性的教育,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十一

雖然大班幼兒相對于中,、小班幼兒，已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差，再加上班中幼兒人數(shù)較多,，安全依舊是我們常抓不懈,、不能忽視的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系到幼兒的生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，是幼兒園的命脈，也是幼兒園生存的基礎(chǔ),。因此,，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、教辦的安全工作會議精神,，同時(shí)為了做好班級安全工作,，保證在園幼兒安全、健康的成長,，針對班級實(shí)際情況,，特制訂安全工作計(jì)劃如下：

1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,，做好接待和晨檢工作,，每天認(rèn)真對幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,，收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長，并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),。

2,、充分利用晨間談話,、主題教育等方式，對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識,，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3,、定期開展各種疏散演練活動(dòng),，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。

4,、注意電器及危險(xiǎn)物品（消毒液等）的擺放,，不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),，對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

5,、當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位，當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，不得有任何懈怠思想,，努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀察全面,，照顧細(xì)微,，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低,。

6,、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走，在家長來接時(shí),，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,，待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室,。

7,、利用家教欄向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識,，以更好的做到家園共育,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十二

幼兒園班主任2017年新學(xué)期工作計(jì)劃(三)

“一年之際在于春”當(dāng)春天緩緩向我們走來時(shí)候，我們又迎來了新學(xué)期,。在本學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一個(gè)孩子都能夠得到全面的發(fā)展。特制定班級工作計(jì)劃如下：

一,、班況分析

孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會與他人合作,，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人，初步會評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱,。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責(zé)任感,、自我意識，并取得了一定的成績,。上學(xué)期的家長工作做得比較好,，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

二,、具體工作目標(biāo)與措施

(一)生活方面

1,、開學(xué)初，培養(yǎng)讓幼兒,，如：講衛(wèi)生,，擦桌子子、擺板凳,、黑板等,，

2、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩具,、教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

3、在老師的指導(dǎo)下,，能將衣服疊放整齊；會耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,，保持服裝整潔。

4,、開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì),，減少疾病。

5,、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜、細(xì)嚼慢咽,。

6,、培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,，并能夠主動(dòng)的關(guān)心,、參與班級中的環(huán)境及活動(dòng),，學(xué)會正確的勞動(dòng)技能,。如分發(fā)餐具、整理班里玩具,、在家能主動(dòng)的幫助家長做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。

(二),、教育教學(xué)方面

2,、教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),，做好觀察分析孩子活動(dòng)情況,、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力,。

4,、環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象,、創(chuàng)新能力。例如：收集資料,、繪畫,、裝飾,、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑,。

5、圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,，使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識,、鍛煉能力、滿足好奇心,、促進(jìn)彼此交往,、展示特長的舞臺。

6,、注意幼兒的個(gè)別差異,，使每個(gè)幼兒都有較大的提高。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí),。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),，以此增加幼兒練習(xí)的機(jī)會并提高幼兒的興趣。

(三),、衛(wèi)生保健工作

1,、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

2,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及的記錄工作，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故,。

4,、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別弱易病幼兒照顧,。

5,，根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動(dòng)增減衣物,，照顧自己

7,，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服,、疊放被子,，整理玩具，保持玩具清潔,。

(四),、安全工作

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，(2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染,；杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快的接受晨檢,。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4、入廁時(shí),，應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。遇到不安全的情況知道及時(shí)向老師匯報(bào),。

6,、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,，如臨時(shí)跟換接送的人應(yīng)及時(shí)跟老師聯(lián)系,。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

(五),、家長工作

1,、通過家長會活動(dòng)，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,，虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更加協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家長園地”,、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動(dòng)內(nèi)容安排,，讓家長通過“家長園地”,、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,，使其真正起到“橋梁”的作用。

3,、要求家長配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

4,、向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例,。(可以通過電話,、校訊通發(fā)放資料的方式)。

(六)班級管理

1,、認(rèn)真制訂好周,、日計(jì)劃，動(dòng)靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng),。

2、認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表,。

3,、管理好班級財(cái)物,，每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品,，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好，水,、電,、不讓班級財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電,、以免造成不必要的浪費(fèi),。

4、建立團(tuán)結(jié),、快樂的合作伙伴,，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松,、快樂上班”的工作氛圍,。

總之，在這個(gè)學(xué)期里,，我要讓每一個(gè)幼兒快樂成長,，和本班教師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

幼兒園班主任2017年新學(xué)期工作計(jì)劃

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十三

1,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

持著同一種態(tài)度,，關(guān)愛每一個(gè)孩子，對孩子做到一仁,，以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順利的開展,，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且保持每周開一次班會,，與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)溝通解決,。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

2,、創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上,，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,，能在各科教學(xué)中開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力,，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動(dòng)中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動(dòng)上,，如歌唱,、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

3,、社會性的發(fā)展

有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心,，這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn),。

1 、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,，結(jié)合新教材,，不斷探索新方法、新思路,，積累經(jīng)驗(yàn),，計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

2,、

從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),，通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育,。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,，促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,，教師間密切配合，防止事故發(fā)生,。

4,、積極探索家園合作新途徑，利用家庭,、社區(qū)等有利條件,，開展多元化家園活動(dòng)。

5,、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,，使幼兒快樂的成長

1、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角,。

3.重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中,，幼兒學(xué)會隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域,。

4.嘗試開展值日生工作,，培養(yǎng)幼兒的初步動(dòng)手能力及服務(wù)意識。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),，注意各領(lǐng)域的滲透。

2 ,、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

3,、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),，并做好平時(shí)的滲透教育。

4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,，提高運(yùn)用普通話的能力,。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

6.能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念,。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

8.保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動(dòng),，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力,，初步解決問題的能力,。

9.結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃，有條理地完成各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),，以班級為主，開展各類小主題,，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等,。

10.繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件,，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性,。

11.為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、孜孜不倦的探索精神,。

1.充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動(dòng)，開展家長助教活動(dòng),。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，形成良好的家園共育氛圍,。

2.通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識,。繼續(xù)開展家長委員會的工作,。家委會的組長和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長參與幼兒園的活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3.實(shí)踐過程中,，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動(dòng),，讓家長充分體驗(yàn),、認(rèn)識到新的教育

觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識,，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

4、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十四

教育保護(hù)工作：

1,、周二晚，教研會王主任以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師職業(yè)道德”為主題進(jìn)行了培訓(xùn),。

2,、每個(gè)班級根據(jù)每個(gè)年級組的課程安排制定周計(jì)劃,，突出班級特點(diǎn)。

3,、每個(gè)班級都要為教師節(jié)的幼兒園活動(dòng)做好準(zhǔn)備和計(jì)劃,。

4、各班在學(xué)期中要繼續(xù)做好家訪工作,。家長和老師要認(rèn)真填寫家訪表,，確保學(xué)期中的家訪能起到最大的效果。

5,、課間鍛煉和新班級孩子的常規(guī)訓(xùn)練,。

6、中大班要做好晨會期間的新聞播報(bào),。

7,、每節(jié)課幼兒園活動(dòng)照片、老師觀察筆記(圖文并茂),、課程及時(shí)上傳,。

8、已經(jīng)開設(shè)的專題班,，計(jì)劃每周一上午整理提交辦公室,，及時(shí)上傳到幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1,、醫(yī)療保?。?/p>

1)做好班內(nèi)吸毒兒童的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查和監(jiān)督班級教育和消毒記錄;

3)保健醫(yī)生統(tǒng)計(jì)新生的健康幼兒園檔案。

2,、嬰兒保健計(jì)劃：本周,，我們將收集新學(xué)期嬰兒健康指數(shù)評估的數(shù)據(jù)，包括嬰兒身高,、體重,、頭圍、胸圍和視力,。

父母的工作：

1,、幼兒園繼續(xù)實(shí)行“家長室外交通”制度,，要求家長遵守幼兒園的交通時(shí)間。

2,、周五,，班級會在一周內(nèi)對孩子的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋，所以家長要認(rèn)真對待,，下周一把你的反饋回家通訊錄帶回來,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十五

繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì),，規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量,。

（一）繼續(xù)圍繞《綱要》試點(diǎn)園方案，努力提高教師的專業(yè)成長

1,、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,，通過學(xué)習(xí)、討論,、反思,，領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵，樹立新的教育理念,，提高教師自我反思能力,。

2、繼續(xù)通過建立教師成長檔案,，有目的的記載教師積累的點(diǎn)滴進(jìn)步與經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)教師專業(yè)快速成長。

3,、加強(qiáng)骨干教師及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干教師和各領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的作用，積極開展各領(lǐng)域的研討活動(dòng),，樹立正確的教育觀,，不斷提高教育教學(xué)水平。

4,、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,，對新教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，從而激勵(lì)新教師不斷提高,。

5,、通過以老帶新、教師互學(xué)的方式提高教師的整體素質(zhì),。本學(xué)期我們將實(shí)施聽課制度,，教師每周到平行班聽課一次，讓教師在聽課,、評課中得到進(jìn)一步的提高,。

（二）加強(qiáng)教研管理，豐富教研活動(dòng)形式

1,、提倡教研

活動(dòng)的互動(dòng)模式,，開展小組研討、個(gè)案辨析會,，頭腦風(fēng)暴,、論壇等參與式的教研活動(dòng)形式,，活躍教研活動(dòng)氣氛,，激發(fā)教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,。

2,、加強(qiáng)年級組管理，充分發(fā)揮年級組的作用,，利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩,、小組研討、經(jīng)驗(yàn)交流,、互相學(xué)習(xí)等方式,，促進(jìn)年級組教師共同成長。

3,、規(guī)范教師的案頭資料,，提倡資料的有效性，通過每月“資料展示”,、交流,、評比活動(dòng)，提高教育資料的質(zhì)量,。本學(xué)期實(shí)施無紙化辦公,，采用網(wǎng)上備課、寫資料的方式,，提高教師們的工作效率,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。

（三）積極開展教育研討,，切實(shí)提高教育教學(xué)水平

1,、積極嘗試開展探索型主題活動(dòng)與生成性活動(dòng)相結(jié)合的課程，改變教師以教材為的載體,，關(guān)注孩子的需要,，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,，突現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,。

2、加強(qiáng)對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,，挖掘環(huán)境的教育價(jià)值,，體現(xiàn)教師與幼兒與環(huán)境三者之間的聯(lián)系，并結(jié)合主題教育活動(dòng),、結(jié)合本園特色創(chuàng)設(shè)出具有現(xiàn)代理念的環(huán)境,，體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念。

3,、開展區(qū)域活動(dòng)的研究,，選擇適合各年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內(nèi)容，挖掘材料的價(jià)值性,，探索指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)的有效模式,，從而激發(fā)孩子的參與興趣，提高其各方面的能力,。

（四）規(guī)范托班的教育管理,，加快托幼一體化進(jìn)程

1、托班年級組圍繞托班幼兒的教育目標(biāo)開展主題活動(dòng),，豐富活動(dòng)形式,，切實(shí)提高托班的保教質(zhì)量。

2,、根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn),，科學(xué)合理地安排托班幼兒的一日生活，更好地促進(jìn)托班幼兒的健康和諧成長,。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十六

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多,，各方面進(jìn)步也不錯(cuò),，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。

積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),，認(rèn)真參加課改活動(dòng),，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),，注重整合,，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,，使幼兒成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃，使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。

二、勇于改革,，開拓活動(dòng)領(lǐng)域

活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,，在選擇中思考，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”,、“馬路上”,、“有趣的水”、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,，物質(zhì)環(huán)境,，利用社會、幼兒園,、家長資源,，使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,，使幼兒在“玩”中“學(xué)”,，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊,，活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),，開展分小組活動(dòng)，使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步,。

三、堅(jiān)定信心,，規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有規(guī)矩,，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，促進(jìn)身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,，用紅,、黃、紫,、綠四色花,，分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動(dòng)情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),，對落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中,，教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中，以保育員為軸心,，教師積極配合,，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,，目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊(duì)伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是關(guān)鍵時(shí)期，通過一年的培養(yǎng),，班級常規(guī)初見成效,，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,，爭取更大進(jìn)步,。

四、突出特色,，打造雙語教學(xué)

作為“雙語班”的教師,，首先我對自己嚴(yán)格要求,，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平,，我同其他教師一道自費(fèi)請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，英語水平有了明顯的提高,。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥,，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語,。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),，讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性,。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),，讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來玩球，然后大膽地表述,。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,，調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。

工作上所取得的成果是顯而易見的,，幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了,，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語,。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的a,、b、c”課題,，在“以老帶新”活動(dòng)評比中獲第一名,，并參加課改匯報(bào)課。

五,、德育工作,，以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起，以愛護(hù)自己,、愛護(hù)周圍的環(huán)境,、保護(hù)水水資源,、愛護(hù)鳥類等活動(dòng)，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在我班開展主題為“有趣的水”活動(dòng)中，我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,，通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,，并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水,。通過活動(dòng)來使幼兒了解環(huán)保知識,，增強(qiáng)熱愛大自然的意識。

六,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,，并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。

教師在配合上不是很默契,，在班級管理上不夠大膽,，有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高,、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,，我將帶領(lǐng)其他教師一道,，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,，研究探索;在工作中,，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念,、新的工作方法,，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵,。

1.新學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃范文2016

2.2017新學(xué)期幼兒園班主任工作計(jì)劃

3.2016初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

4.最新幼兒園新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

5.幼兒園新學(xué)期中班班主任工作計(jì)劃

6.新學(xué)期幼兒園小班班主任工作計(jì)劃2015

7.高一班主任新學(xué)期工作計(jì)劃

8.新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排好寶寶篇十七

以x大精神為指導(dǎo),，與時(shí)俱進(jìn)，和諧幼兒園,，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作，切實(shí)改變觀念,，適應(yīng)改革的需要,，合力建設(shè)好七一七幼兒園,，從而促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

圍繞幼兒園的主題,，努力改善辦園條件，提高教職工的思想,、業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練，多開展說課研討活動(dòng),，提高解決實(shí)際問題的能力,，力爭在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。

1,、努力完成洪山教委布置的各項(xiàng)工作

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)關(guān)心青年教師,，及時(shí)解決她們的后顧之憂

3,、總結(jié)出上學(xué)期的不足，改善教育方法,，提高教育質(zhì)量,，形成本園特色

4、培養(yǎng)主人翁意識,，做到“人在崗,，心不離崗；盡心盡力,，力爭做到家長滿意,，自己滿意，同事滿意,。

三,、以教研促進(jìn)教師成長，促進(jìn)幼兒的發(fā)展

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，探討課程,，學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,，開展多層次,、多形式的傳、幫,、帶活動(dòng),，促進(jìn)新教師專業(yè)化水平的提高。

四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健,，后勤工作及園所安全工作,，確保師幼身體健康。

1,、樹立“安全第一”的意識,，做到時(shí)時(shí)處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止,，杜絕事故的發(fā)生,，確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理,，以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力,、搞好教育教學(xué)工作。

2,、各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn),，積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度：餐具,、玩具、用具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,。

4,、財(cái)會人員要做好收費(fèi)、報(bào)表,、統(tǒng)計(jì),、結(jié)算等工作，合理安排經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的使用,，確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范及正常運(yùn)作,。

5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料,、物品,、設(shè)施、糧食,，切實(shí)做好后勤保障工作,，為保教提供良好的服務(wù)。

6,、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,，確保幼兒飲食質(zhì)量，廚房人員要定期體檢,，嚴(yán)格按制度,、規(guī)定,、程序、加工,、烹調(diào)食物,，科學(xué)安排食譜。

7,、進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件，適當(dāng)購置幼兒玩具及教具,。