演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇一
大家早上好!
我今天講話的主題是：《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》,。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮紅的五星紅旗,，是我們中華民族的`象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國,，熱愛和平,，熱愛自然，熱愛環(huán)境,。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。
同學(xué)們,，垃圾是害也是寶,，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,，是終將有一天可以使用的原料礦藏,。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動起來,，將垃圾分類存放,，用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,，同駕一艘航船,，用綠色的實(shí)際行動，爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士,。
我們的講話完畢,，謝謝大家！
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好,，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《爭做環(huán)保少年,，為創(chuàng)建綠色校園獻(xiàn)策》
我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,，與每一個(gè)公民息息相關(guān),。環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)公民,，每一件事做起,。保護(hù)好自己的校園環(huán)境，也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn),。
1,、垃圾原本是一種財(cái)富，我們卻把它放錯(cuò)了位置,，使它對我們造成了巨大的危害?，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,，對垃圾進(jìn)行處理,，讓垃圾變廢為寶，化害為利,，造福人類,。例如：可以建垃圾焚燒場，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,，就可以獲得人力所需的電能、熱能,。只要人們更新觀念,、更新技術(shù)，垃圾與人爭地之嫌是可以解除的,。同時(shí)我們在清理垃圾時(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,，哪些是不可回收的。
2,、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí),，將居民區(qū),、鬧市區(qū)（商業(yè)區(qū)）、廠區(qū),、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,。
建議環(huán)保、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行,，如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。
3,、節(jié)約每一滴水,，每一度電。
4,、保持校園環(huán)境的干凈整齊,，見廢紙要撿起。
5,、不隨地吐痰,。
6、教室,、辦公室實(shí)行袋裝垃圾,。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇三
尊敬的黃校長、老師們,、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，愛護(hù)我們的家》。
每當(dāng)你跨入校園大門,，步入教室時(shí),，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、長大,。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。
校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性,。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,，在學(xué)校大門口，有的同學(xué)吃了零食以后,，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上,、走廊上,，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了,，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生區(qū),，放學(xué)時(shí)也是,，那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾,?？墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場地、樓梯,、教室,、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,，這些垃圾來自于我們,，來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,，如果讓你們選擇,，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課?
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上,，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過,、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國人來了，他們卻很“特別”,，其中一個(gè)彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱,。這一個(gè)簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么,，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,，我們肯定要!明辨是非,，改正我們的不良行為，不能只是靠老師,，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起,，從自己身邊做起,，從日常點(diǎn)滴做起,。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動起來吧,，人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的綠色的空氣,。如果大家行動起來，就會換來一個(gè)美麗和諧的校園!
謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇四
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我是七年級二班的唐新榮,。今天我演講的題目是《未來的顏色》。
同學(xué)們,，未來就像一張白紙,。如果用一種顏色填充，你首先想到的是什么顏色?(等一下)每一種顏色都是我們美好的愿望,，我最想把它填滿綠色,，因?yàn)槭澜缡蔷G色的，只有樹,，只有新鮮的空氣,，只有花和鳥。在這樣的環(huán)境中,，我們可以快樂和諧地學(xué)習(xí)和生活,。
然而不幸的是，在我們現(xiàn)在的世界里,，灰色成了主旋律,。你看，灰色的柏油路兩旁，是一排排灰色的高層建筑,，夜燈把寶藍(lán)色的天空染成了灰黃色,。我們用的電腦，開的車,，消耗了很多資源,，但是你看不到。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,。河流看不到水的底部,。繁忙的城市不斷排放廢氣，使世界變暖,。南極融雪,、厄爾尼諾、沙塵暴,、泥石流等可怕現(xiàn)象不斷向我們逼近,，眼前的灰色越來越厚!你猜怎么著由于工廠數(shù)量的增加和工廠廢氣的排放，世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡,，2500萬兒童患有慢性喉炎,，400—700萬婦女患有慢性喉炎。然而,，工廠的數(shù)量在增加,，污染仍在肆無忌憚地?cái)U(kuò)大。未來灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙很久了,。綠色在哪里?請開啟你的智慧,，喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。
在灰色橫行的時(shí)代,，綠色只有步步后退,。水資源作為生命之源，無形中成了殺手,。由于河流的污染,，一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會死人的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),，在中國,，只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人飲用被污染的水,。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)和純凈水很流行,，人們喝干凈的水要付出太多。按照這個(gè)趨勢,，我們的人民,，不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水!
隨著水源的污染,，人們不斷把自己推向死胡同，那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭!今年5月,，巴西森林砍伐面積達(dá)到694平方公里,，樹木殘破禿禿禿。然而,，人們在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適和榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明中享受著擴(kuò)張帶來的驕傲,。他們在餐館用過一次衛(wèi)生筷子,。看電視新聞可以看到,，全球沙漠化面積已達(dá)3600萬平方公里,，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大,、中國和美國的國土總面積,。每年有600萬公頃土地變成沙漠。
我們還看到,，受大量砍伐森林的`影響,，熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過去少15億噸，占人類活動造成的二氧化碳年排放量的近五分之一,。隨著森林的“吸熱”減少,，大氣中的溫室氣體越來越多，從而加劇了氣候變暖,。
人家隨意殺綠,，卻給自己打開潘多拉魔盒：水土流失噴涌而出!沙漠問題出來了!氣候變暖涌出!
同學(xué)們，我們都說人生對每個(gè)人都只有一次,，就是為了強(qiáng)調(diào)生命的寶貴,。那么，對于所有寶貴的生命,，我們有什么理由為不保護(hù)環(huán)境找借口呢?現(xiàn)在有什么理由不行動?
保護(hù)環(huán)境,，從我做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境!要知道環(huán)保不是靠一句口號,，而是靠具體的行動,，比如愛護(hù)草坪，不隨意踐踏;不折樹枝,，不亂扔垃圾,，不浪費(fèi)食物等等。這些基本的公德不是我們應(yīng)該做的嗎?
親愛的同學(xué)們,，未來是什么顏色取決于我們現(xiàn)在在做什么,。讓我們一起努力,，讓土地不再干燥，空氣不再污濁,，土地覆蓋著綠色,，天空蔚藍(lán)。我們的未來是什么顏色?讓我們的未來充滿綠色活力!
謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)保》,。
作家曾經(jīng)說過,，環(huán)境是心靈的港灣；畫家曾經(jīng)說過,，環(huán)境是靈感的源泉,；教育家曾經(jīng)說過，環(huán)境是塑造人的.搖籃,；而學(xué)生說,，環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,，都有維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任與義務(wù),。那么，作為xx中學(xué)的主人,，我們究竟應(yīng)該怎么做呢,？以下有幾個(gè)建議送給大家：
第一，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第二,，不破壞校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾,。
第三,，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起,，扔進(jìn)桶里不怕煩,。
第四，與不文明說再見,，與不文明作斗爭,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說：“勿以善小而不為勿,，以惡小而為之,?！边@就是要求我們要保護(hù)環(huán)境吧。只要我們每一個(gè)同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，只要貴在堅(jiān)持,，相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針,，我們的校園會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗,。
各位老師，各位同學(xué)們,，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的意識,，只要我們學(xué)會自我約束，“校園環(huán)保行動”需要你,，需要我，需要大家的努力,！
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇六
送走了溫晴和暖的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的驛馬初中，百花爭艷,，春色滿園,，處處洋溢著生機(jī)與活力?；▋涸陉柟庀卤M情地綻放,，柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng)，鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗,、溫馨的校園更加艷麗,、芬芳。
然而,，隨著春天的走近,、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生,、蔓延,，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要,。
4月是我校確定的“校園綠色環(huán)?！敝黝}月，愛家榮校,，從我做起,，從身邊的點(diǎn)滴做起,，從校園和個(gè)人的衛(wèi)生做起——
校園是我們的家，讓我們用心呵護(hù)她,。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù),。同學(xué)們，請你們先閉上眼睛,，捫心自問：在教室里,，你是否曾把紙屑隨手扔在地上？你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角,？你又是否愛把食品,、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢？
在校園內(nèi),，當(dāng)你看到腳下的一片碎紙,、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋,、一片落葉??你是否會彎腰撿起,，將它投入垃圾桶內(nèi)呢？
當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,，亂擲粉筆頭,，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí)，你是否會上前制止,，并告訴他應(yīng)該怎么做呢,？
同學(xué)們，我們經(jīng)常會看到,，身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾,；我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影；他們?yōu)榱诵@的整潔,，付出了太多,，我們又怎忍心破壞呢？請大家真正行動起來,，珍惜他人的勞動成果,，共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈,、更美麗,、更舒適！
另外,，個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要,。春天，是各種疾病的多發(fā)期,，中學(xué)生更是以感染人群,，為了自己和他人的健康,，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡,、勤換衣物,、勤理發(fā)、勤剪指甲,，舉手之勞,，望大家都能做到！
教室內(nèi)要勤通風(fēng),，讓空氣暢通,，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請用紙巾捂住口鼻,，這是對他人最起碼的尊重,。不隨地扔垃圾，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,，如門后,、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。勤撿垃圾,，不扔垃圾,，對我們來說輕而易舉，但可以讓我們的校園更加干凈,、美麗,！
其次，飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康,。在此,，我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,，請同學(xué)們多一些留心,，多了解關(guān)于食品的安全知識，健康飲食,，安全飲食,！
四月的校園格外美麗，這里有和煦的.陽光,，柔和的春風(fēng),，這里有嬌艷的花朵,，癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,，有同學(xué)之間真誠的幫助與純真的友誼,。讓我們乘著“校園綠色環(huán)保”之風(fēng),，在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,，珍惜每一寸土地，,，呵護(hù)每一方凈土,！講衛(wèi)生，愛環(huán)境,，讓我們的校園充滿綠色,，更加溫馨、和諧,！
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,，對,！當(dāng)校園變潔凈以后，我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢,？
經(jīng)過大家的努力,，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學(xué)們都愛這個(gè)東方校園,，都愛干凈舒服的環(huán)境,！但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動，不是一兩天的行動就夠了,，而是要長期的堅(jiān)持,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
所以我們要大聲的`呼吁：同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境,！
我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，這讓我很感動,，我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾，但是,，十個(gè)人丟,，一個(gè)人拾，是起不了作用的,。我希望同學(xué)們一起行動起來,，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境,，同學(xué)們,，從今天起開始行動吧！
保護(hù)生態(tài),，綠化校園,，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起,，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯,，不亂涂亂畫,，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。當(dāng)你見到廢紙,、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到,，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？
保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來,，當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，把我們的校園建設(shè)得更加美麗,。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
誰不想頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán),，
誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的，
誰不想湖水清澈,，
誰不想太陽像金子一樣發(fā)光,？
是啊，誰不想有這么自然的畫面呢,？但是現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了,。生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園。天空藍(lán)如鏡,，大地綠草如茵,，幾乎蕩然無存。然而,，我們執(zhí)著于破壞環(huán)境,。這種情況確實(shí)令人擔(dān)憂。
溫暖的春風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉龐,，明媚的陽光溫暖著每個(gè)人的心,。“藍(lán)天,，清澈的湖水,，綠色的草原，這是我的家,，飛奔的馬,，白色的羊，還有我的女孩……”
多美的旋律??！多么美妙動聽的歌聲！
騰格爾歌手唱的《天堂》,，是最近的內(nèi)蒙古草原,。然而，由于過度放牧,，草原嚴(yán)重退化,。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名，退化面積分別為23%和41%。過去,，藍(lán)天白云下廣受贊譽(yù)的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠,。
我們腳下的土地是古代的黃土高原，是一個(gè)美麗富饒的地方,。商代時(shí)期,，黃河流域森林覆蓋率高達(dá)50%。當(dāng)時(shí)年平均氣溫比現(xiàn)在高,。南方的竹子過去生長在我們黃河流域,。正是因?yàn)橥恋氐拿利悾哦紉i安才得以建立,。但是,，經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展，現(xiàn)在你抬頭看看四周,。黃土高原的水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑,。風(fēng)吹過山坡，黃沙遮天,。無論是東南風(fēng)還是西北風(fēng),，都是人們生活中的.一首苦澀的“歌”。
過去的故事今天可能會重演,。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,，曾經(jīng)是一片水草秀美、景色宜人的好牧場,。后來由于氣候變化和戰(zhàn)爭,，地面完全喪失，就地起沙,。有一個(gè)“玉林三大運(yùn)動”的故事,。今天的黃沙繼續(xù)吞噬農(nóng)田，啃噬房屋,。如果我們不關(guān)心和控制我們賴以生存的環(huán)境,，我們可能幾年后才會在黃沙下看到我們存在的遺跡。
大樹在哪里,？綠草在哪里？清澈的河水在哪里,？黃河——,，中華民族的“母親河”，成為世界上泥沙含量最多的河流,。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,，導(dǎo)致了前所未有的環(huán)境危機(jī),。
一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫,。我們的行動不僅要有吸引力,，還要從我做起,，創(chuàng)建綠色家園,。當(dāng)然,，創(chuàng)建綠色家園是很難的,，也不是一下子就能看到的，但只要你不懈努力,，就能看到成效,。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn),，你就會發(fā)現(xiàn),，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家就是這么簡單。
古往今來,，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)的孩子,。她打扮得很漂亮。但是,，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她,。人類只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),?！罢鹊厍颍 币呀?jīng)成為全世界人民最強(qiáng)的聲音,。
大自然對我們進(jìn)行了一次又一次的報(bào)復(fù),，我們卻繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這真的令人擔(dān)憂,。
我們不能只是呼吁,，但我們應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的綠色家園。
我們可以做很多事情,，我們可以從生活的每一點(diǎn)開始,。
如果你每天彎腰在地上撿一張紙,，你走的路會更干凈；
如果在垃圾箱里放一個(gè)塑料袋,，白色污染會少一些,；
如果你擰緊家里的水龍頭，你會向大自然要更少的水,；
如果你白天把家里的燈關(guān)掉,，你會少浪費(fèi)大自然的能量；
如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,，你會更愛綠色森林,；
如果走路上學(xué)或者坐公交車而不是自己開車，向大氣中排放的會少,；
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身邊的小樹,，你會為自然環(huán)境的和諧貢獻(xiàn)更多；
同學(xué)們,，我們離不開我們賴以生存的地球,。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家,。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色停止嘆息，讓大自然停止哭泣,，讓地球母親的傷疤消失,，讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大,、可愛,！
讓我們都動動手！
請愛護(hù)我們的地球,！愛護(hù)我們的家園,！
為了保護(hù)我們共同的家園，——地球,，
我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓土地變得美麗,，
為了讓家變得綠色和藍(lán)色
讓我們手牽手
加入“呼喚綠色”的行列
保護(hù)綠色家園
今天播下綠色的種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地！
行動起來,，從我做起,！
行動起來，從現(xiàn)在開始,！
我的演講結(jié)束了,。謝謝你。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《x x x x》。
當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,，失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了,，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,，連我們美丼的校園也不再那么潔凈了··· ···
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、
在課桌上亂刻亂畫,；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。看到這些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,，但是，一個(gè)人拾,，十個(gè)人丟,，我們能拾得起嗎 ？
當(dāng)你見到廢紙,、食品袋,、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟,，是不是符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？
我們既然是校園的主人，就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的.責(zé)任,，堅(jiān)守我們的崗位,，著眼身邊,，立足校園，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起：一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃；一朵花,，我們珍惜,；一棵草，我們愛護(hù),。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),。
讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美丼的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花,。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十
校園安全,，我們防范。校園衛(wèi)生,，我們維護(hù),。校園秩序，我們監(jiān)督,。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士,。我們是行為規(guī)范示范的小主人。我們是少先隊(duì)旗下閃亮的小標(biāo)兵,。我們攜手,，讓文明的英華園更加平安美麗。
在第14周值崗過程中,，我們認(rèn)真檢查,、記錄并總結(jié),，將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進(jìn)行交流，希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時(shí)彌補(bǔ)不足,，以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活,。
餐廳方面：問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學(xué)在盛飯的時(shí)候要很多,，可又吃不了，就只能倒掉,。有個(gè)別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,，餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進(jìn)行了制止并告知了所在班級的班主任，周五的時(shí)候進(jìn)步非常明顯,。在此再次呼吁全體同學(xué),，要愛惜糧食，吃多少盛多少,，不夠時(shí)再去盛,，將“光盤行動“堅(jiān)持下去。我們要將“節(jié)約”兩字永遠(yuǎn)放在心底,，并踐行在行動上,。不僅要節(jié)約糧食，還要節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根,。
樓道紀(jì)律方面：在本周，我們加強(qiáng)了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律安全的督察力度,。班主任老師們也在班級內(nèi)加強(qiáng)了紀(jì)律安全的教育,，樓道里安靜很多，課間大聲喧嘩的聲音也小了很多,。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：有個(gè)別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué),，一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步,。這表明同學(xué)們很清楚紀(jì)律要求，但就是不能做到自覺,。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀(jì)律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用,，楊xx、馮xx幾位同學(xué),，每個(gè)課間都會非常認(rèn)真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的.紀(jì)律情況并記錄下來交給班主任,，及時(shí)的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行,，其他班級可以適當(dāng)借鑒,。同學(xué)們，我們要謹(jǐn)記：教學(xué)樓內(nèi)不追跑,、不喧嘩,，上下樓梯靠右行，關(guān)注安全,，警鐘長鳴,。
教室衛(wèi)生方面：每到大課間，各個(gè)班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生,。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔，但過一段時(shí)間,，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片,。在此提醒全體同學(xué)，整潔的教室環(huán)境不僅要?jiǎng)?chuàng)設(shè),，更好維護(hù),。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好，他們會隨時(shí)收拾,、整理教室,，教室環(huán)境保持得非常整潔，我們要向他們學(xué)習(xí),，珍惜自己的勞動成果,，時(shí)時(shí)處處維護(hù)教室環(huán)境，讓清新整潔的環(huán)境與我們時(shí)刻相伴,。督查小組還想提醒大家,，每天都要整理一下自己的書桌，將書記和課本有序擺放,，不用的紙張及時(shí)清理,。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時(shí)清理，注意好這些細(xì)節(jié)問題,，我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境,。
樓道衛(wèi)生方面：各班負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認(rèn)真清掃，但還要做得更細(xì)致一些，如暖氣片中有小廢紙,、墻圍邊小沿處有灰塵,，都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,，如果抹布沒有洗干凈,，擦后就會留下污漬，請負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題,。
室外衛(wèi)生方面：督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，上午檢查時(shí)衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈，但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋,。請負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)清撿。同時(shí)也呼吁全體同學(xué),，看到垃圾彎腰撿起，共同維護(hù)整潔的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,，讓我們彌補(bǔ)不足，從點(diǎn)滴做起,，自我約束,，相互監(jiān)督，不斷進(jìn)步,。爭做文明的小使者,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，傳遞更多的愛和友誼,，溫馨整潔的校園環(huán)境需要你,、需要我、需要我們大家共同努力,！讓我們一起加油吧,！
謝謝大家！
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十一
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好,！
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個(gè)世界而去了,。……酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí),，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說時(shí)，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品,，綠色能源,、綠色電腦、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事,，約翰西的心語，分明是谷世之言,，大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎？一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài),！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎,？由此校園的美好可見一斑。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,。“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗?！傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧,。“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑?！疤睦嫒~落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天,，讓雪花棲掛眉梢,。喂螞蟻美餐，澆花草甘露,。問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來,，做力所能及的事,。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1,、立即行動起來,，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起,。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動,。
6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水,。
7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。
8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是：《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗,，是我們中華民族的`象征,，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平,，熱愛自然,，熱愛環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩?，我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保,。
同學(xué)們,，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們更應(yīng)該積極行動起來,，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,，這是我們義不容辭的責(zé)任,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船,，用綠色的實(shí)際行動,，爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的講話完畢,，謝謝大家,！
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十三
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《爭做環(huán)保少年,，為創(chuàng)建綠色校園獻(xiàn)策》
我們共同生活在同一個(gè)地球上,。地球環(huán)境的好壞,，與每一個(gè)公民息息相關(guān),。環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)公民,，每一件事做起,。保護(hù)好自己的校園環(huán)境,，也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
1,、垃圾原本是一種財(cái)富,，我們卻把它放錯(cuò)了位置，使它對我們造成了巨大的危害?，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了,。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站，對垃圾進(jìn)行處理,，讓垃圾變廢為寶,，化害為利，造福人類,。例如：可以建垃圾焚燒場,，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能,、熱能,。只要人們更新觀念、更新技術(shù),，垃圾與人爭地之嫌是可以解除的,。同時(shí)我們在清理垃圾時(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的,。
2,、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí)，將居民區(qū),、鬧市區(qū)（商業(yè)區(qū)）,、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,。
建議環(huán)保,、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行，如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等,。
3、節(jié)約每一滴水,，每一度電,。
4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,，見廢紙要撿起,。
5、不隨地吐痰,。
6,、教室,、辦公室實(shí)行袋裝垃圾。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十四
尊敬的黃校長,、老師們,、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛護(hù)我們的家》,。
每當(dāng)你跨入校園大門,，步入教室時(shí)，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。是的,，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員,。
校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊,，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,，在學(xué)校大門口,，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,，讓它任意躺在地上;操場上,、樓梯上、走廊上,，常躺著紙屑,、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了,，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,，打掃衛(wèi)生區(qū)，放學(xué)時(shí)也是，那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾?？墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場地,、樓梯、教室,、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn),。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單，這些垃圾來自于我們,，來自于我們的不良習(xí)慣,。同學(xué)們，如果讓你們選擇,，你愿意在一個(gè)臟亂校園,，還是一個(gè)整潔的校園里上課?
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上,，不同的只是他們手中多了香蕉皮,。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而那――離垃圾箱不到五米,。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國人來了,，他們卻很“特別”,，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱,。這一個(gè)簡單的動作深深觸動了我,。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么,，我們又該不該去愛護(hù),、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非,，改正我們的不良行為,，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,，從我做起，從自己身邊做起,，從日常點(diǎn)滴做起,。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動起來吧，人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”,，保護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,，就會換來一個(gè)美麗和諧的校園!
謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十五
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是601班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,，保護(hù)環(huán)境》,。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個(gè)不曾變更的主題,。作為一個(gè)求知的場所,，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔,，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會起到凈化心靈的作用,。
同學(xué)們,，你們是否還記得，去年的此時(shí),，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的`口，不隨地吐痰,，不亂說臟話;關(guān)注我們的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,，不踐踏花草,，不損壞公物。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”,。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,，提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔,、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦;前,、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,，宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范;地面保持清潔,，無污跡,，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,，擺放整齊;講臺的臺面,、臺下擺放整潔，無雜物,，無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,，周邊地面無垃圾，墻面無污漬,，垃圾及時(shí)清倒,。結(jié)合校園實(shí)際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序,。 美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。點(diǎn)滴之處見精神,，做文明的、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十六
各位老師,，各位同學(xué)：
下午好!
今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識，維護(hù)班級環(huán)境,。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。
我想給大家講個(gè)故事：有一個(gè)傍山依水的村莊，村莊附近有一片廣袤的森林，森林里什么動物都有,。居民們以務(wù)農(nóng)為生,，他們和動物和平共處。有一天,，一個(gè)城里人誤入農(nóng)莊,，他在附近遛跶幾回，連呼可惜：“擁有如此得天獨(dú)厚的金礦,，你們怎么不知道開發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,，這里有的是發(fā)財(cái)?shù)臇|西。就說這里的樹吧,，就價(jià)值連城,。城里人對木頭的需求量很大，很多生活用品都要用到木頭?，F(xiàn)在城里木頭緊缺,，你們這里什么都缺，就是木頭不缺,。你們把樹砍下來,，加工成木頭，不就可以換來大把的鈔票嗎?再比如,，你們把森林里的動物都抓住,，皮毛剝下來做成名貴的衣服，肉制成野味,，高價(jià)出售,。總之沒個(gè)部位都可以變成錢!”對呀,，他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,，全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,，方圓千里的樹全被砍光,，動物也無一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子,?？蓻]過多久，不幸就降臨了,，一會兒旱,，一會兒澇，再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候,，莊稼根本沒收成,，可吃的東西漸漸也找不到了,，全村的.人都死了。方圓萬里,，既無人煙,，也看不到任何生命的痕跡,，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界如果沒有鳥語花香,，沒有飛禽走獸,，沒有茂密的森林、清澈的江水,，只有自私野蠻的人類,，那將是多么可怕!
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的發(fā)言完畢,，謝謝!
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十七
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我是七年級二班的唐新榮,。今天我演講的題目是《未來的顏色》。
同學(xué)們,，未來就像一張白紙,。如果用一種顏色填充，你首先想到的是什么顏色?(等一下)每一種顏色都是我們美好的愿望,，我最想把它填滿綠色,，因?yàn)槭澜缡蔷G色的，只有樹,，只有新鮮的空氣,，只有花和鳥。在這樣的環(huán)境中,，我們可以快樂和諧地學(xué)習(xí)和生活,。
然而不幸的是，在我們現(xiàn)在的世界里,，灰色成了主旋律,。你看，灰色的柏油路兩旁,，是一排排灰色的高層建筑,，夜燈把寶藍(lán)色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦,，開的車,，消耗了很多資源，但是你看不到,。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣,，使世界變暖,。南極融雪、厄爾尼諾,、沙塵暴,、泥石流等可怕現(xiàn)象不斷向我們逼近，眼前的灰色越來越厚!你猜怎么著由于工廠數(shù)量的增加和工廠廢氣的排放,，世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡,，2500萬兒童患有慢性喉炎，400—700萬婦女患有慢性喉炎,。然而,，工廠的數(shù)量在增加，污染仍在肆無忌憚地?cái)U(kuò)大,。未來灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙很久了,。綠色在哪里?請開啟你的智慧,，喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。
在灰色橫行的時(shí)代,，綠色只有步步后退,。水資源作為生命之源，無形中成了殺手,。由于河流的污染,，一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會死人的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),，在中國,，只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人飲用被污染的水,。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)和純凈水很流行,，人們喝干凈的水要付出太多。按照這個(gè)趨勢,，我們的人民,，不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水!
隨著水源的污染，人們不斷把自己推向死胡同,，那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭!今年5月,，巴西森林砍伐面積達(dá)到694平方公里，樹木殘破禿禿禿,。然而,，人們在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適和榮耀,，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明中享受著擴(kuò)張帶來的驕傲,。他們在餐館用過一次衛(wèi)生筷子?？措娨曅侣効梢钥吹?，全球沙漠化面積已達(dá)3600萬平方公里，相當(dāng)于俄羅斯,、加拿大,、中國和美國的國土總面積。每年有600萬公頃土地變成沙漠,。
我們還看到,，受大量砍伐森林的`影響，熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過去少15億噸,，占人類活動造成的二氧化碳年排放量的近五分之一,。隨著森林的“吸熱”減少，大氣中的溫室氣體越來越多,，從而加劇了氣候變暖,。
人家隨意殺綠,，卻給自己打開潘多拉魔盒：水土流失噴涌而出!沙漠問題出來了!氣候變暖涌出!
同學(xué)們，我們都說人生對每個(gè)人都只有一次,，就是為了強(qiáng)調(diào)生命的寶貴,。那么，對于所有寶貴的生命,，我們有什么理由為不保護(hù)環(huán)境找借口呢?現(xiàn)在有什么理由不行動?
保護(hù)環(huán)境,，從我做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境!要知道環(huán)保不是靠一句口號,，而是靠具體的行動,，比如愛護(hù)草坪，不隨意踐踏;不折樹枝,，不亂扔垃圾,，不浪費(fèi)食物等等。這些基本的公德不是我們應(yīng)該做的嗎?
親愛的同學(xué)們,，未來是什么顏色取決于我們現(xiàn)在在做什么,。讓我們一起努力，讓土地不再干燥,，空氣不再污濁,，土地覆蓋著綠色，天空蔚藍(lán),。我們的未來是什么顏色?讓我們的未來充滿綠色活力!
謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)?！?。
作家曾經(jīng)說過，環(huán)境是心靈的港灣,；畫家曾經(jīng)說過,，環(huán)境是靈感的源泉；教育家曾經(jīng)說過,，環(huán)境是塑造人的.搖籃,；而學(xué)生說，環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的必要條件,。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,，都有維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。那么,，作為xx中學(xué)的主人,，我們究竟應(yīng)該怎么做呢？以下有幾個(gè)建議送給大家：
第一,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第二,，不破壞校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾,。
第三,，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起,，扔進(jìn)桶里不怕煩,。
第四，與不文明說再見,，與不文明作斗爭,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說：“勿以善小而不為勿,，以惡小而為之,。”這就是要求我們要保護(hù)環(huán)境吧,。只要我們每一個(gè)同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，只要貴在堅(jiān)持，相信滴水可以穿石,，鐵杵可以磨成針,，我們的校園會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
各位老師,，各位同學(xué)們,，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的意識，只要我們學(xué)會自我約束,，“校園環(huán)保行動”需要你,，需要我，需要大家的努力,！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇十九
送走了溫晴和暖的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,，百花爭艷,，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力,?；▋涸陉柟庀卤M情地綻放,，柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng)，鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗,、溫馨的校園更加艷麗,、芬芳。
然而,，隨著春天的走近,、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生,、蔓延,，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要,。
4月是我校確定的“校園綠色環(huán)?！敝黝}月，愛家榮校,，從我做起,，從身邊的點(diǎn)滴做起，從校園和個(gè)人的衛(wèi)生做起——
校園是我們的家,，讓我們用心呵護(hù)她,。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,，請你們先閉上眼睛,，捫心自問：在教室里，你是否曾把紙屑隨手扔在地上,？你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角,？你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢,？
在校園內(nèi),，當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶,、一個(gè)包裝袋,、一片落葉??你是否會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內(nèi)呢,？
當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,，亂擲粉筆頭，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí),，你是否會上前制止,，并告訴他應(yīng)該怎么做呢？
同學(xué)們，我們經(jīng)常會看到,，身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾,；我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影；他們?yōu)榱诵@的整潔,，付出了太多,，我們又怎忍心破壞呢？請大家真正行動起來,，珍惜他人的勞動成果,，共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈,、更美麗,、更舒適！
另外,，個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要,。春天，是各種疾病的多發(fā)期,，中學(xué)生更是以感染人群,，為了自己和他人的健康，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣物、勤理發(fā),、勤剪指甲,，舉手之勞，望大家都能做到,！
教室內(nèi)要勤通風(fēng),，讓空氣暢通，不隨地吐痰,。打噴嚏或咳嗽時(shí)請用紙巾捂住口鼻,，這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,，如門后、墻角,、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。勤撿垃圾,，不扔垃圾,，對我們來說輕而易舉，但可以讓我們的校園更加干凈,、美麗,！
其次，飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康,。在此,，我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,，請同學(xué)們多一些留心,，多了解關(guān)于食品的安全知識，健康飲食,，安全飲食,！
四月的校園格外美麗，這里有和煦的.陽光,，柔和的春風(fēng),，這里有嬌艷的花朵，癡情的鳥兒,。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,，有同學(xué)之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)?！敝L(fēng),，在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子，珍惜每一寸土地,，,，呵護(hù)每一方凈土！講衛(wèi)生,，愛環(huán)境,，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨,、和諧,！
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,，對！當(dāng)校園變潔凈以后,，我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢,？
經(jīng)過大家的努力,，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學(xué)們都愛這個(gè)東方校園,，都愛干凈舒服的環(huán)境,！但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動，不是一兩天的行動就夠了,，而是要長期的堅(jiān)持,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
所以我們要大聲的`呼吁：同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境,！
我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，這讓我很感動,，我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫,；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道,?？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾,，但是,，十個(gè)人丟，一個(gè)人拾,，是起不了作用的,。我希望同學(xué)們一起行動起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，同學(xué)們，從今天起開始行動吧,！
保護(hù)生態(tài),，綠化校園,，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起,，不亂丟垃圾,，不亂倒剩飯,，不亂涂亂畫,，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。當(dāng)你見到廢紙,、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到,，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？
保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來，當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”,，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二十一
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
早上醒來，掀開窗簾,，外面下起來春雨,。推開窗戶，清新的空氣夾著早春濕潤泥土氣息撲面而來,，讓人忍不住深深地吸上一口,。院內(nèi)的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來，新長出的小草更是帶著春的訊息,，這才驀然發(fā)覺一切都是那么清潔,。
曾幾何時(shí)，清新的空氣,，清澈的河水,，蔚藍(lán)的天宇，深邃的星空都成了兒時(shí)的夢境,。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速增長和工業(yè)化的全面發(fā)展,，馬路上的汽車越來越多,，天空越來越迷蒙，灰色煙塵侵蝕著我們生存的空間,。自然環(huán)境因?yàn)槎趸嫉脑隽颗欧攀沟脷夂蜃兊迷絹碓脚?，各種災(zāi)害性天氣越來越頻繁給人類帶來傷害，人們終于意識到,，自身的發(fā)展必須與自然相和諧,。
于是“低碳生活”成為人們關(guān)注的熱門話題，“綠色”成了我們生活中最奪目的色彩,。低碳生活就是在為地球減輕負(fù)擔(dān),。要讓環(huán)保節(jié)能的意識深入人心讓低碳常態(tài)化、生活化,。作為每位地球成員,，對低碳的認(rèn)識應(yīng)該重內(nèi)容、輕形式理解其本質(zhì),，要堅(jiān)持,，要把其理念化作日常生活的習(xí)慣——如不使用一次性餐具、購物袋,，多多乘坐公共交通工具少開小車,，用洗菜水澆花等。
堅(jiān)持低碳生活,，減少災(zāi)害的發(fā)生,，讓我們的地球家園變得更加美好！
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二十二
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
誰不想頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán)，
誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的,，
誰不想湖水清澈,，
誰不想太陽像金子一樣發(fā)光？
是啊,，誰不想有這么自然的畫面呢,？但是現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園,。天空藍(lán)如鏡,，大地綠草如茵，幾乎蕩然無存,。然而,，我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實(shí)令人擔(dān)憂,。
溫暖的春風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉龐,，明媚的陽光溫暖著每個(gè)人的心,。“藍(lán)天,，清澈的湖水,，綠色的草原，這是我的家,，飛奔的馬,，白色的羊，還有我的女孩……”
多美的旋律??！多么美妙動聽的歌聲！
騰格爾歌手唱的《天堂》,，是最近的內(nèi)蒙古草原。然而,，由于過度放牧,，草原嚴(yán)重退化。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名,，退化面積分別為23%和41%,。過去，藍(lán)天白云下廣受贊譽(yù)的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠,。
我們腳下的土地是古代的黃土高原,，是一個(gè)美麗富饒的地方。商代時(shí)期,，黃河流域森林覆蓋率高達(dá)50%,。當(dāng)時(shí)年平均氣溫比現(xiàn)在高。南方的竹子過去生長在我們黃河流域,。正是因?yàn)橥恋氐拿利?，六朝古都xi安才得以建立。但是,，經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展,，現(xiàn)在你抬頭看看四周。黃土高原的水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑,。風(fēng)吹過山坡,，黃沙遮天。無論是東南風(fēng)還是西北風(fēng),，都是人們生活中的.一首苦澀的“歌”,。
過去的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,，曾經(jīng)是一片水草秀美,、景色宜人的好牧場。后來由于氣候變化和戰(zhàn)爭,，地面完全喪失,，就地起沙,。有一個(gè)“玉林三大運(yùn)動”的故事。今天的黃沙繼續(xù)吞噬農(nóng)田,，啃噬房屋,。如果我們不關(guān)心和控制我們賴以生存的環(huán)境,，我們可能幾年后才會在黃沙下看到我們存在的遺跡,。
大樹在哪里,？綠草在哪里,？清澈的河水在哪里？黃河——，中華民族的“母親河”,，成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,，導(dǎo)致了前所未有的環(huán)境危機(jī),。
一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)字表明,，創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫,。我們的行動不僅要有吸引力,，還要從我做起,，創(chuàng)建綠色家園,。當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園是很難的,，也不是一下子就能看到的,，但只要你不懈努力，就能看到成效,。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn),，你就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家就是這么簡單,。
古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)的孩子。她打扮得很漂亮。但是,，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),?！罢鹊厍颍 币呀?jīng)成為全世界人民最強(qiáng)的聲音,。
大自然對我們進(jìn)行了一次又一次的報(bào)復(fù),，我們卻繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這真的令人擔(dān)憂,。
我們不能只是呼吁,，但我們應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的綠色家園。
我們可以做很多事情,，我們可以從生活的每一點(diǎn)開始,。
如果你每天彎腰在地上撿一張紙，你走的路會更干凈,；
如果在垃圾箱里放一個(gè)塑料袋,，白色污染會少一些；
如果你擰緊家里的水龍頭,，你會向大自然要更少的水,；
如果你白天把家里的燈關(guān)掉，你會少浪費(fèi)大自然的能量,；
如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,，你會更愛綠色森林；
如果走路上學(xué)或者坐公交車而不是自己開車,，向大氣中排放的會少,；
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身邊的小樹，你會為自然環(huán)境的和諧貢獻(xiàn)更多,；
同學(xué)們,，我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起,。自然叔叔希望它能回家,。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色停止嘆息,，讓大自然停止哭泣,，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗,、強(qiáng)大,、可愛！
讓我們都動動手,！
請愛護(hù)我們的地球,！愛護(hù)我們的家園,！
為了保護(hù)我們共同的家園,，——地球,，
我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓土地變得美麗,，
為了讓家變得綠色和藍(lán)色
讓我們手牽手
加入“呼喚綠色”的行列
保護(hù)綠色家園
今天播下綠色的種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地！
行動起來,，從我做起！
行動起來，從現(xiàn)在開始,！
我的演講結(jié)束了,。謝謝你,。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《x x x x》。
當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,，失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了,，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,，連我們美丼的校園也不再那么潔凈了··· ···
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、
在課桌上亂刻亂畫,；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景,，我們的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,，但是,，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟,，我們能拾得起嗎 ,？
當(dāng)你見到廢紙、食品袋,、廢棄物,，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到,，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？
我們既然是校園的主人,，就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的.責(zé)任，堅(jiān)守我們的崗位,，著眼身邊,，立足校園，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,；一朵花，我們珍惜,；一棵草,，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)綠色校園意識,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),。
讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望,！那么美丼的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二十四
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好,！
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個(gè)世界而去了,。……酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí),，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品,，綠色能源,、綠色電腦、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事,，約翰西的心語，分明是谷世之言,，大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎,？一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎,？由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽?！按竽聼熤?，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗,?！傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧,。“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑?！疤睦嫒~落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天,，讓雪花棲掛眉梢,。喂螞蟻美餐，澆花草甘露,。問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來,，做力所能及的事,。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校校園,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1,、立即行動起來，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起。
2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動,。
6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水,。
7、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。
8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園環(huán)保演講稿500字 校園環(huán)保演講稿高中篇二十五
校園安全,，我們防范,。校園衛(wèi)生，我們維護(hù),。校園秩序,，我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士,。我們是行為規(guī)范示范的小主人,。我們是少先隊(duì)旗下閃亮的小標(biāo)兵。我們攜手,，讓文明的英華園更加平安美麗。
在第14周值崗過程中,，我們認(rèn)真檢查,、記錄并總結(jié)，將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進(jìn)行交流,，希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時(shí)彌補(bǔ)不足,，以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活。
餐廳方面：問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象,。有的同學(xué)在盛飯的時(shí)候要很多,，可又吃不了，就只能倒掉,。有個(gè)別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,，餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進(jìn)行了制止并告知了所在班級的班主任,，周五的時(shí)候進(jìn)步非常明顯。在此再次呼吁全體同學(xué),，要愛惜糧食,，吃多少盛多少，不夠時(shí)再去盛,，將“光盤行動“堅(jiān)持下去,。我們要將“節(jié)約”兩字永遠(yuǎn)放在心底，并踐行在行動上,。不僅要節(jié)約糧食,，還要節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根,。
樓道紀(jì)律方面：在本周,，我們加強(qiáng)了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律安全的督察力度,。班主任老師們也在班級內(nèi)加強(qiáng)了紀(jì)律安全的教育,，樓道里安靜很多,，課間大聲喧嘩的聲音也小了很多,。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：有個(gè)別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué),，一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學(xué)們很清楚紀(jì)律要求,，但就是不能做到自覺,。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀(jì)律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用，楊xx,、馮xx幾位同學(xué),，每個(gè)課間都會非常認(rèn)真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的.紀(jì)律情況并記錄下來交給班主任，及時(shí)的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行,，其他班級可以適當(dāng)借鑒,。同學(xué)們，我們要謹(jǐn)記：教學(xué)樓內(nèi)不追跑,、不喧嘩,，上下樓梯靠右行，關(guān)注安全,，警鐘長鳴,。
教室衛(wèi)生方面：每到大課間，各個(gè)班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生,。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔，但過一段時(shí)間,，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片,。在此提醒全體同學(xué),，整潔的教室環(huán)境不僅要?jiǎng)?chuàng)設(shè)，更好維護(hù),。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,，他們會隨時(shí)收拾、整理教室,，教室環(huán)境保持得非常整潔,，我們要向他們學(xué)習(xí)，珍惜自己的勞動成果,，時(shí)時(shí)處處維護(hù)教室環(huán)境,，讓清新整潔的環(huán)境與我們時(shí)刻相伴。督查小組還想提醒大家,，每天都要整理一下自己的書桌,，將書記和課本有序擺放，不用的紙張及時(shí)清理,。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時(shí)清理,，注意好這些細(xì)節(jié)問題，我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境,。
樓道衛(wèi)生方面：各班負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認(rèn)真清掃,，但還要做得更細(xì)致一些，如暖氣片中有小廢紙,、墻圍邊小沿處有灰塵,，都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,，如果抹布沒有洗干凈,，擦后就會留下污漬，請負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題,。
室外衛(wèi)生方面：督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),，上午檢查時(shí)衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈，但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋,。請負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)清撿。同時(shí)也呼吁全體同學(xué),，看到垃圾彎腰撿起,，共同維護(hù)整潔的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,，讓我們彌補(bǔ)不足，從點(diǎn)滴做起,，自我約束,，相互監(jiān)督,，不斷進(jìn)步。爭做文明的小使者,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，傳遞更多的愛和友誼，溫馨整潔的校園環(huán)境需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力！讓我們一起加油吧,！
謝謝大家,！
