演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇一

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個人都能感受到她的美麗,、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

同學(xué)們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印,、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

同學(xué)們，校園是我家,，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了我們能更加健康茁壯地成長,，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球,。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存,、繁衍,、發(fā)展的，所以,，地球是人類的母親,。

人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，20__萬公頃森林在消失,，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇,，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高,，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存,，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報(bào)復(fù),。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!

我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義,。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,，政府十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策,。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,，對環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。

同學(xué)們,，我們是地球的主人,，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等,。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán),，地更綠,，水更清。

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇三

這些年來,。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地,、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存,。綠色的草地將會變成沙漠,，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在,，連南極也遭到了污染破壞,。因此，地球上失去了最后一塊凈土,。泰山原來是被人們觀賞的好地方,，居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,，那是一個生機(jī)勃勃的綠洲,，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境,，綠茵環(huán)繞,、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道,，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了,、毀滅了,。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄€的尸體沒有埋葬,，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,，我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息,，嘆息今朝的黃沙萬里,，枯樹殘枝;它在渴望，渴望生命之源,，萬物之根。然而,，人類這個巨大的吸水鬼,，斷絕了它的最后一絲希望。于是,，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水,、廢氣、廢渣)和“十大污染”,，每年造成了全世界的一大部分人患病,、殘廢、甚至死亡,。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上,。

同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上,，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗,、堅(jiān)強(qiáng),、可愛!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇四

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

大家好,。

很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境

對于大家來說,，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個賴以生存的家園,，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

但是同學(xué)們,，有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費(fèi)十四億多雙筷子,，全球就會有五十一雙筷子要花費(fèi),，這要砍多少棵樹?

在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋,，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕?，不說你也知道了!

在這個世界上,，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,，呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,，可在我畢業(yè)之際,，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況,。

在平時,，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,，甚至把杯子里的水延墻而倒,，這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地,，小蟲兒飛”,，十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”,，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭,，臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi),，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

其實(shí),，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學(xué)生的錯,。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日,，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多,，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多,，垃圾也就堆積如山。

因此,，我根據(jù)以上情況,，向您提出以下建議：

一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,，每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,，使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣,。

二、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,，每班上的勞動委員都要積極督促,。

四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,，提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

五,、多裝換氣扇,，凈化空氣。

六,、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

七,、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

八,、每個年級放置1-2個垃圾箱,，由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,，讓我們小學(xué)更加整潔,、美麗,。

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是來自七年級二班的唐欣榮,，今天,，我演講的主題是《未來的顏色》,。

同學(xué)們,，未來就像一張白紙，如果用一種顏色來填充,，您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,，而我最想用綠色來填涂，因?yàn)檫@個世界有了綠色,，才有了綠樹成蔭,，才有了清新空氣，才有了鳥語花香,，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定,，快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活,。

然而，遺憾的是,，我們現(xiàn)在的世界,，灰色成了主調(diào)。您看,，灰色的柏油路兩邊,，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩,。我們使用的電腦,，開的汽車都消耗了大量的資源，君不見,，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,，小河溪水再不清澈見底，車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融,、厄爾尼諾、沙塵暴,、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,，我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,，由于工廠排出的廢氣,，這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,，2500萬的兒童患慢性喉炎,，400—700萬婦女受害,。可是,，工廠不斷增加，污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張,。未來啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,，綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

在灰色猖狂的時代,，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,，卻在無形之中成了殺手,，由于河流受到污染,，有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,，您說,，這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),，在我國,，只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,，而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水,。難怪現(xiàn)在飲水機(jī),、純凈水大行其道，為了喝到干凈的水,，人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發(fā)展下去,，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!

伴著水源的污染,，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,，樹木斷的斷了，禿的禿了,，人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪,，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子?？纯措娨曅侣劙?，我們看到：全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里,，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大,、中國和美國國土面積的總和,。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

我們還看到：受大量砍伐影響,，目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,，這個數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一,。由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫室氣體越積越多,，從而加劇了氣候變暖。

人們肆意扼殺綠色,，卻為自己打開了潘多拉魔盒：水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!

同學(xué)們，我們都說生命對每個人只有一次,，就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,，那么,，為了所有寶貴的生命，我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動嗎?

保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,，環(huán)保不是靠一句口號,，而是具體的行動,，比如愛護(hù)草坪，不隨意踐踏;不折取樹枝,，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食,，等等,。這些基本的公德,，難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?親愛的同學(xué)們,，未來是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,，讓我們共同努力,，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁,，讓大地鋪滿綠色,，讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇七

同學(xué)們：

大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境,。

聽，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號角,。“只有一個地球”,，“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)地球，創(chuàng)建美好家園的重要性,。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃，綠色是生命脈動的渴望,，綠色是人類恒久的主題，然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,，人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐,，淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,，生命在消亡，氣候反常,，地球不堪重負(fù),。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞，已遍體鱗傷,。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)! 保護(hù)環(huán)境，早有“不涸澤有魚,，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,，我們不僅要從我做起,，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來,。合理利用資源,，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春,，能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件,。

作為學(xué)生,，我們雖然沒有呼吁社會的力量,，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事,。樹立綠化校園的意識,，履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極主動的做好值日工作,。將湟川創(chuàng)建為一個綠色校園,，我們應(yīng)該認(rèn)識到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個人的任務(wù),、職責(zé),，明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,，也并非只是一天之功,。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,，將綠化工作堅(jiān)持下來,。使我們的校園環(huán)境無處不清新,，無處不優(yōu)雅,。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,，我們能夠更好的學(xué)習(xí),。而且創(chuàng)建綠色校園除了對學(xué)校自身有重要意義外，還是創(chuàng)建綠色祖國,、綠色世界的開場鑼鼓!

同學(xué)們,，來吧，讓我們行動起來,，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠色家園,。我相信在不久的將來,，環(huán)顧人類的家園,，我們的校園,，必是綠的世界,，花的海洋!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》,。

每當(dāng)我們跨入校園大門,，步入教室時,，我們是否感覺到好像走進(jìn)了自己的另一個家。是的家,。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,，見證著我們成長的歷程,。我們在這兒學(xué)習(xí),，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美,，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長，學(xué)校就是我們的第二個的環(huán)境,，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人,。作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任,。那么,，作為彭浦三中的主人，愛護(hù)校園環(huán)境,，我們究竟應(yīng)該怎么做呢?

這里不妨給大家講一個真實(shí)的故事,。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷,。他說，一天,，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人,，仔細(xì)一看,，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對,，把紙片吹得忽高忽低,，但老人還是堅(jiān)持追趕,。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料,。于是，趕上前去,，把紙條撿在手里,，交給老人,。讓人意想不到的是，老人接過紙條,，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。

同學(xué)們,，聽了這個故事,，你有什么想法呢?我想,，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么,，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花,。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性,。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰,，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。

以往,，每當(dāng)下課后,、午休時,、放學(xué)后,，操場,、過道,、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等,，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境,。這些不文明行為與我們美麗潔凈,、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。作為學(xué)校的主人,，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,，我們每一個人都要盡力去保護(hù)它,。

俗話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,，從我們每一個人做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,，拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,，立即制止,。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,，無以至千里,。不需要花費(fèi)太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣,。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈,，用心去努力。我想,，這不僅是一種付出,，同時也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針,，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,、從小事做起,。讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、 從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不亂折樹枝,。

3、 提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4、 自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師,、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，從我做起,。”

眾所周知,，我們曾經(jīng)居住的地球是那么的生機(jī)勃勃,，那么鳥語花香,。森林是茂盛的,，天空是湛藍(lán)的,，大海是清澈的,，空氣是新鮮的,，花朵是絢麗的,。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美，杭州還有“人間天堂”的美稱呢!

可是,，隨著科技的發(fā)展,，我們周圍的環(huán)境逐漸惡化,。小溪變得渾濁不堪，再也看不見魚兒的蹤影;花兒變憔悴,，再也看不見花兒朝著我們微笑;常常有霧霾天氣,，還有沙塵暴;森林逐漸消失,，再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲,。

原本美麗的地球?yàn)槭裁磿兂蛇@般摸樣呢?原因就是在于我們?nèi)祟惿砩稀Ｓ腥藖y扔垃圾,，使空氣變得惡臭無比;有人為了自己的利益而去砍伐樹木，獲得更多錢財(cái),，使許多地區(qū)引起沙漠化，有人隨意排放污水,，造成大江大河受到嚴(yán)重污染。

同學(xué)們,，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎?難道我們不應(yīng)該為地球母親做一點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!在學(xué)校,，如果你看到哪個水龍頭在傷心地流淚,，請你去安慰它，把它擰緊;在路上,，見到有人亂丟垃圾,，就去阻止他;在春游時，每個人帶一個垃圾袋,，就少一些垃圾,。

同學(xué)們,，為了讓河水更清澈，天空更湛藍(lán),，空氣更清新,，讓我們一起努力吧,，做環(huán)保有心人，人們就能在地球媽媽的懷抱中生活,。

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《愛護(hù)校園,，從我做起》。

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中,，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友,，和我們共同呼吸，共同成長,，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受,，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人,。

每次看到整潔美麗的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁,，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué),，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面,，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng),，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中,，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),、身心健康地成長呢?

如果說，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點(diǎn),，就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境,，是一件稀松平常的事情,。只要我們端正心態(tài),，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典,，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,。

面對這些校園污點(diǎn),，我們希望宿舍、教學(xué)樓,、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,，我希望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,，我們更希望與美不相符的行為會在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木,，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛,。

愛護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,，聰明才智,。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室,，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花,。

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈,、整潔了,。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,，有沒有想過:這么干凈的校園,，平時值日的同學(xué)得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護(hù),，我們在破壞它，于心何忍啊!我們要從身邊做起,，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn),。

校園是我們大家的,，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境,。在校園中,，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,，踐踏花草,，在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,，讓本來干凈的墻面,、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,，讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話,、臟話,，甚至大打出手,。這都是不文明的現(xiàn)象,，都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn),。為了讓校園環(huán)境更加美好,，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：

一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草,，不破壞校園綠化;

二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,，不踢踹墻面愛護(hù)公物;

三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧,，做到文明禮貌,，對同學(xué)要團(tuán)結(jié),，避免打架;

四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩,，校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手,，不留下一片紙屑,。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù),，讓我們每一個人動動手,，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采,。

美麗源于愛的傾注,，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，工人師傅的心血,。在短短的一年里,，荒地變成了美麗的校園,。同學(xué)們,，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,，這樣的'少數(shù)同學(xué),，比如：語言不文明,，出口成“臟”;不尊重他人，與老師,、父母頂撞;下課起哄,，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐,，亂拋紙屑;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等,。校園是我家,，文明靠大家,，確實(shí)要從我做起,，從身邊做起，從今天做起,，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。

為此，我們校團(tuán)委,、學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議：

一,、教室專心學(xué)習(xí),，杜絕大聲喧嘩、打電話,、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二,、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試,，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三,、注意公共衛(wèi)生,，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾,、隨意踐踏草坪,，不吸煙、不酗酒,。

四,、科學(xué)上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),，合理利用時間,，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者,、安全衛(wèi)士。

五,、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德,。

六、按時上課,、不遲到早退,、不曠課,、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì),。

七,、以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，不要損壞公物,，拒絕課桌文化,。

八,、男女同學(xué)，自尊自愛,，舉止文明，言行得當(dāng),，不在公共場合有過親密的行為。

九,、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板,，亂拉橫幅,。

十、排隊(duì)就餐,、提高效率,，主動收拾餐具,，擺放好餐廳門前自行車,，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,。

十一、遵守公共規(guī)則,，維護(hù)正常的校園秩序,。

大學(xué)生是家之學(xué)子,，國之未來。切之弊病,，正身立己,，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌,，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的,。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的呀片戰(zhàn)爭到中華人民共和國的建立,，中華民族在歷史長河中不斷磨練自己,，形成了英勇無畏，團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，努力拼搏的民族精神，顯示了強(qiáng)大的凝聚力與向心力,。 我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),，那樣會使我們的地球成為人類的墳?zāi)?!!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

大家好,。

很高興在這里可以講話,，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。

對于大家來說,，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園,，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

但是同學(xué)們,，有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,，那么我國就要花費(fèi)十四億多雙筷子，全球就會有五十一雙筷子要花費(fèi),，這要砍多少棵樹?

在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋,，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕徽f你也知道了!

在這個世界上,，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,，呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇十三

大家好!今天是3月21日，第6周的星期一,。今天,，我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個人都能感受到她的美麗、整潔,。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

同學(xué)們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會時能做到有秩序,、有禮貌，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到。我相信,，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗!

同學(xué)們，校園是我家,，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長,，讓我們攜起手來,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們都知道,，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈,、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé),。為此,，我們學(xué)校在第五周在初一、初二,、高一,、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動,，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校,。幾天的時間,，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,，校貌頓時煥然一新,，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。小小的一盆植物，為全校師生的工作,、學(xué)習(xí),、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情,。

與此同時,，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟,、不怕累,，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠,，擦去墻壁上的污跡,，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室,、走廊,、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,，用自己辛勤的汗水,，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此,，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,，兩年前,，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年,，目睹學(xué)校環(huán)境的變化,，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三,、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸,。

你還記得為了讓大家活動,，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，花香鳥語,，綠意盎然，樹木雖小,，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力,，共同努力的成果,。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,，把食物殘?jiān)鼇G在走廊,，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場,、禮堂,、草坪還有飲料瓶、紙巾,，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等。請我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為,，你這樣做不感到慚愧嗎?

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔、美麗,。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物,，不亂涂亂畫,，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草,，不要在墻壁上留下腳印,。總之,，管住我們所有不文明的行為,。“撿起一片紙就是撿起文明”,。讓我們?nèi)w師生共同努力,，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮,、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學(xué)們,，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

校園環(huán)保演講稿500字 校園綠色環(huán)保演講稿篇十五

隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放,，使全球氣溫升高,、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高,、植被受到影響,，地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān),。

在這樣嚴(yán)峻的形勢下,，“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語,，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇,。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,，一起減少全球溫室氣體排放,，主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”,。

首先,、節(jié)能就是最大的減碳?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：

1,、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量,。

2,、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,，避免浪費(fèi)用電,。

3、自帶喝水杯,，減少使用一次性紙杯,。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費(fèi),。

4,、出門購物，自帶環(huán)保袋,，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,，都盡量減少使用。

5,、多用永久性的筷子,、飯盒，盡量少使用一次性餐具,。

6,、廢舊物品循環(huán)利用，可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造,。

7,、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費(fèi),。

其次,、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊：

1,、積極參加植樹種草等公益活動。

2,、關(guān)愛校園一草一木,，不隨意攀折樹木，不踐踏草坪。 再次,、低碳生活,，需要人人參與。低碳生活,，對于我們來說不是能力問題,，而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微,，但是許許多多人聯(lián)合起來,，就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力，我們何樂而不為呢?