從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇一

生命在于堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利,。生命在于勤奮。生命在于奮斗,。

海倫便是一個(gè)利用勤奮,，堅(jiān)持，奮斗與不屈向上創(chuàng)造出奇跡的,。海倫出生僅二十個(gè)月時(shí),，一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她的一切，使他成了一個(gè)聾,、啞,、盲的殘疾人。這要是降臨到普通人身上都是有毀滅性的,。許多人認(rèn)為聾,、啞、盲的殘疾人活著已經(jīng)沒有意義了,。當(dāng)海倫沒有放棄,。而是用勤奮和堅(jiān)持不屈向上證實(shí)了自己活在世上還有一定的意義。海倫利用自己僅有的勤奮和不屈向上控制了自己的命運(yùn),。

海倫的勤奮和不屈向上,，陡然他明白了她的生命充滿了快樂。海倫其實(shí)并不比別人少擁有什么,，就是比別的正常人缺少健康,。但是他利用堅(jiān)持、勤奮讓自己本來缺少的健康生命,，比健康生命還要多姿多彩,，她的生命真正充滿意義,，真正完整的!

讀了《假如給我三天光明》我學(xué)到了：我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，我們每個(gè)人的生命都是有意義的,。每個(gè)人的生命只有一次,，該怎樣度過呢?我們要認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持勤奮度過一個(gè)有意義的人生,。

讓我們珍惜生命吧!讀了《假如給我三天光明》我學(xué)到了這些……

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇二

時(shí)代周刊曾給海倫凱樂這樣的評(píng)價(jià)：20世紀(jì)美國的十大偶像之一，人類意志力的偉大偶像,。

高中時(shí)曾讀過《假如給我三天光明》,，也寫過很多讀后感，可是也許她帶給我的感

動(dòng),，僅僅是停留在學(xué)習(xí)上而已,。但是到現(xiàn)在來看，海倫凱樂的精神,，無論是在學(xué)習(xí),，工作，生活中,，都對(duì)我有著巨大的啟迪作用,。

海倫凱樂的誕生是帶有一點(diǎn)平凡卻又有一點(diǎn)幸福的。六個(gè)月能夠呀呀學(xué)語,，對(duì)周遭事物感覺敏銳,，這無一不昭示著這個(gè)女孩兒是多么的聰明伶俐，也許在她長(zhǎng)大之后,，能夠通過良好的教育,，努力的學(xué)習(xí)，成就一番不錯(cuò)的事業(yè),，律師,，醫(yī)生，金融師,。而為人父母的,，更是因?yàn)槟軌蛏乱粋€(gè)如此聰慧的女孩而感到高興。

可是,，沒過多久,，當(dāng)這一家還沉浸在對(duì)未來美好希冀的的時(shí)候，一場(chǎng)大病突如其來,，改變了海倫凱樂的一生,，改變了這個(gè)原本幸福美滿的家庭。

海倫最終活了下來,，可是失去了視覺聽覺,，成為了一個(gè)殘疾人,。命運(yùn)的不公讓稍稍懂事后的海倫十分難過，也曾經(jīng)自暴自棄,。聯(lián)想到現(xiàn)在,，這個(gè)年代，也是有著這樣那樣的人,，因?yàn)檫@樣那樣的事情抱怨,，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，埋怨社會(huì),，生活給他們帶來的不幸,，因?yàn)楣ぷ鞑豁樌裨诡I(lǐng)導(dǎo)，公司,。這些這的不值一提,。相比而言，他們所遇到的挫折痛苦,，與海倫比較,，也是都及不上十分之一。很多人放棄了,，很多人淪落了,，很多人絕望了，可是海倫沒有,。試想一下,，一個(gè)從懂事后，永遠(yuǎn)都生活在黑暗,，靜寂中的女人,，試想一下，一個(gè)從來沒有見到過朝陽升起,，藍(lán)天白云,，鳥兒鳴唱，溪水潺潺的女人,，試想一下,，一個(gè)只有在夢(mèng)中才能見到陽光的女人。你,，或者說有多少人,，失去的比她多?所承受的痛苦比她多?

海倫沒有放棄，她成功了,。用知識(shí)和自身頑強(qiáng)的精神,，為她打開了一扇窗，窗外陽光明媚,，風(fēng)景秀麗,，微風(fēng)在草木間輕鳴,，溪水在石間流淌奔跑。

海倫沉醉了,，她感受到了世界,，她決定把這一切寫下來，保存下來,，做為心底最美好的回憶,，留給自己，也留給與她相同命運(yùn)的人,。于是有了這三天的光明,，風(fēng)華絕代。但她更多的,，是想留給我們，留給世人,。你們發(fā)現(xiàn)了么?

這三天,，她看世界，看自然,，看生活,。她是想跟我們說，人生這是多么美好啊,，忙忙碌碌中確有那么多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ジ惺苄腋?，感受這個(gè)世界的形形色色，鶯鶯燕燕,，五彩繽紛,。海倫是羨慕我們的，因?yàn)槲覀兡芸匆惠呑?，而她,，只有三天。你們感受到了?

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇三

這學(xué)期我在教學(xué)《海倫·凱勒》一課時(shí),，向我的學(xué)生推薦了海倫的作品《假如給我三天光明》,。有幸，我又一次和學(xué)生們一起感受了海倫人格和心靈上的魅力,。

眼睛,，人類心靈的窗戶;耳朵，人類接收信息的倉庫;嘴巴,，傾訴自己心聲的門戶,。當(dāng)一個(gè)人失去它們的時(shí)候，簡(jiǎn)直無法想象該如何生活,?？墒?，就有這樣一位小姑娘，她叫海倫·凱勒,，一個(gè)又聾又啞的女孩,。

她，生下不久視力一天不如一天,，后來她生了一場(chǎng)大病,，病好了后，不久一天,，當(dāng)她睜開眼睛時(shí)發(fā)覺什么也看不見了,，接著又失去了聽力，這對(duì)她打擊很大,。從此她就生活在這個(gè)暗淡無光的世界里了,。

海倫.凱勒雖然視力聽力盡失，但她只是傷心一時(shí)而已,。雖然她有時(shí)心灰意冷到了極點(diǎn),，而且還把這種情緒流露出來，但她毫不減少對(duì)生活的信心,，正像羅馬座右銘的一句：“被驅(qū)逐出羅馬,，只不過是生活于羅馬之外而已?！庇辛四繕?biāo),，她就努力去爭(zhēng)取。終于皇天不負(fù)有心人,，她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué),，并成功畢業(yè)。創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一顆不屈不撓的心,。她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對(duì)困難,，終于在黑暗中找到了人生光明面!

海倫.凱勒說過：“她的身體不自由,，但她的心是自由的?！彼褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽,，別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲，別人嘴角的微笑動(dòng)作她的快樂,。因?yàn)檫@些,，造就了她一顆不屈不撓的心。

《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫的一篇感人的文章,。她可以說從不知道世界的色彩,，世界的美貌。但她如果有了三天的光明,，她不會(huì)抱怨人世的不公平,，反之，她會(huì)好好地利用這三天的光明,，親眼目睹世界的風(fēng)采,。

在我們眼里，這是多么小的一個(gè)愿望啊?誰也不會(huì)在乎這個(gè)世界,，人們天天生活在這樣一個(gè)紛繁的世界,，但有誰會(huì)刻意去欣賞它?世上的萬物，只不是一個(gè)背景罷了,，一個(gè)無人理睬的背景,。人們從不會(huì)去珍惜它，關(guān)愛它,，直到臨死前,，即將離開這個(gè)世界時(shí)才會(huì)想到在匆匆之中未曾細(xì)細(xì)看它，品味它,，然而卻為時(shí)已晚,。人就是這樣,，有了的東西不知道欣賞,，沒有的東西卻一味追求。一旦失去了的東西,，人們才會(huì)留戀它,，人得了病才想到健康的幸福、可貴,。哪些天天庸碌,、飽食終生的人就只想著追求錢財(cái)、享受,，他們何曾想到在離開這個(gè)世界時(shí)未能欣賞這個(gè)世界的美麗,、恬靜，只有海倫這樣的人,，才會(huì)真心去感受世界的美,，愿她的愿望成真。

健康的人們呀,，滿足現(xiàn)在的一切吧,，上帝對(duì)你們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實(shí)際的雜念,，用心去感受這個(gè)世界,，去愛這個(gè)世界吧!

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體,?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，最終在逆境中崛起,，真是身殘志不殘。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇四

沒有了雙眼,，就無法看到這炫麗多彩的世界;沒有了雙耳,，就無法停下來，傾聽鳥兒們的“大合唱”;沒有了嘴巴,，就無法向別人分享自己的快樂,，傾訴自己的痛苦。

假如你失去了雙眼,、雙耳和嘴巴原有的能力,，將會(huì)變成什么樣子呢?我們簡(jiǎn)直無法想象!

當(dāng)知道寫《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時(shí)，我十分震撼,。我佩服她,，佩服她身殘志堅(jiān);同時(shí)，也佩服莎莉文老師,，是莎莉文老師打開了海倫內(nèi)心的窗戶,，成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新充滿了希望,，充滿了激情,。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品，分兩個(gè)部分,，四個(gè)章節(jié)：《開啟心靈的眼睛》,，《我的求學(xué)之旅》，《迎接新生活》,，《假如給我三天光明》,。前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的,，用消極的思想去面對(duì)生活,，情緒非常暴躁，常常發(fā)脾氣,，扔?xùn)|西,。后來在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字,，也讓她知道了愛,，感受到了身邊無處不在的愛。在海倫的求學(xué)生涯中,，她遇到了許多困難,，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友。她的努力得到了回報(bào),，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想,，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

相比較海倫而言,，我們是多么幸福啊!每天早晨睜開眼就能看見這絢麗多彩的世界,，支起耳朵就能聽見大自然的各種聲響，張開嘴巴就能說話能誦讀,，“咯咯”的笑聲,、“朗朗”的讀書聲伴隨著我們度過人生美好的時(shí)時(shí)刻刻……我們真應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時(shí)間,，熱愛生活,，關(guān)愛他人。

同學(xué)們,，去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧,，相信讀完之后，你也一定深受鼓舞,，收獲成長(zhǎng)的智慧!

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇五

一位命運(yùn)多舛而又自強(qiáng)不息,，一位在黑暗中尋找光明并帶給人類光明的女性——她就是海倫·凱勒。帶著對(duì)這位偉大的女性的崇敬,，我開始細(xì)細(xì)的品味起了這本不同尋常的書,。

書中,，海倫凱勒表達(dá)了對(duì)光明的渴望,，并想象自己重見光明后會(huì)做的事情。第一天,，她會(huì)凝望自己的老師和朋友,，去森林遠(yuǎn)足，陶醉在自然界的美麗之中,。第二天,，她會(huì)去欣賞壯麗的日出，再去感受自然界的物質(zhì)世界和人類的精神世界,。第三天,，她會(huì)在日常生活中度過，去真正的體會(huì)人們的生活。

這本書完整的概括了海倫凱勒奮斗的一生,、思想的一生,、自強(qiáng)不息的一生、感知與感恩的一生,、不斷尋找光明和不斷傳播光明的一生,。其字里行間浸透著汗水、洋溢著愛,、閃耀著的思想,，就像作者生前那樣鮮活而又令人震撼。

在散文的最后她不忘給健全人一個(gè)忠告：“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難,。”雖然她失明了,，但她比任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切,，而我們呢，是過的那樣的理所當(dāng)然,，把身邊的一切都忽略了。海倫凱勒卻以自己獨(dú)有的方式去“觀看”大自然的一切,。

也正是因?yàn)槲覀兊睦硭?dāng)然，我們忽略了許多身邊的美麗：春天，小草萌動(dòng)的執(zhí)著;夏天,，花朵絢麗的綻放;秋天，葉兒飛旋的寂寞;冬天，雪花飛舞的美麗,。這交替上演的四季又有多少人曾仔細(xì)的欣賞過呢?海倫僅憑觸覺，她就可以獲得那么多的歡樂,，那我們這些所謂的健全人關(guān)注的是否也過少了些?

如同文中所說：“我們并不珍惜自己的所有，直到我們失去;我們并不在意自己的健康,，直到我們生病——古往今來,，概莫如是,?！焙芏喑赡耆硕紩?huì)感到時(shí)間過得太快,，如果時(shí)光能倒流,，他們一定不會(huì)再留下遺憾,?？墒?，時(shí)間真的會(huì)倒流嗎?所以，我們更要去學(xué)會(huì)珍惜,，把生命中的每一天都當(dāng)成最后一天，這才是最好的生活準(zhǔn)則,。這是一種能將生命價(jià)值強(qiáng)調(diào)至極的態(tài)度。我們應(yīng)該懷著友善,、朝氣和渴望活過每一天,，只有這樣，我們才不會(huì)留下遺憾,。

讀完這本書,，帶來的不僅是對(duì)生活更多的思考,，也被海倫的堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。一個(gè)人是那樣堅(jiān)強(qiáng)的完成了學(xué)業(yè),，而且還是盲人,，而我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)小事上喊苦、喊累,，與海倫相比,，我們相差實(shí)在是很太多，太多……

但是,，并不是所有的人都是這樣的消沉,，譬如洪戰(zhàn)輝，在11歲那年家庭突發(fā)重大變故：親妹妹死了,，父親瘋了,，父親又撿回一個(gè)遺棄女嬰，母親和弟弟后來也相繼離家出走,。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地挑起了生活的重?fù)?dān),。一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來維持生活，并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué),，如今已經(jīng)照顧妹妹整整16年,。

盡管生命是那樣的脆弱,，但海倫的一生卻讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng),。

盡管海倫無法視聽,，但我們卻從她得經(jīng)歷中讀懂了愛和勇敢的力量。

假如給我三天光明，我將在黑暗中用它尋找美麗的眼睛。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇六

在漆黑的夜空,，有幾點(diǎn)閃耀的星光，不住的顫動(dòng)著。一陣微風(fēng)吹過,，吹的樹葉沙沙作響,。在這迷人的夜空,，我的心里充滿了對(duì)海倫,。凱勒的敬佩之情,。

習(xí)慣用眼睛看東西，用耳朵聽聲音,，用嘴巴與人交談的我們,，并不覺我們擁有的可貴。但是,，一個(gè)人眼睛瞎了,，耳朵聾了，由于“聾”與“盲”的缺陷,，妨礙了對(duì)于語言的學(xué)習(xí),，進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!

面對(duì)這樣的不幸,，我們是認(rèn)命的活下去,，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人,、憤世嫉俗?應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的,。可是我們不能否認(rèn)的是：絕大多數(shù)人遇到這種困境時(shí),，往往會(huì)失去奮斗的勇氣,，只是被動(dòng)的接受一切。然而,，也有人并不如此,，海倫。凱勒就是這樣的人。

《假如給我三天光明》的主人公是海倫,。凱勒,，她在出生的19個(gè)月后，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力,。她的發(fā)生器官?zèng)]有受損,，卻因?yàn)闊o法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以無法說話,，變成一個(gè)又聾,、又盲、又啞的重度殘疾兒,。

幸好她的父母沒有放棄她,，并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮。莎莉文小姐,。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀,，再到用口與他人交流,，海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀(jì)初期,，順利地從美國哈弗大學(xué)分?！椎驴死髮W(xué)畢業(yè)。后來,，海倫,。凱勒竟成為一位出色的演說家，而且出版了許多著作,。

讀完這本書后,，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不完全取決于條件的好壞,，而在于有沒有奮斗的精神,。平時(shí)，有些人總以條件差,、困難多等作為沒有取得成績(jī)的理由,，但是，和海倫比,，這些困難是多么微不足到啊!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),，就會(huì)有無窮的力量，就不會(huì)被困難所束縛,，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)造條件,，主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的人嗎?

夜深了,，我也該睡覺了,，不過，我卻久久不能入睡,，海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明,，那么,，你今天要看看什么?”久久在耳邊回響……

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇七

我讀完了《假如給我三天光明》后，腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象,。

海倫·凱勒的一生中只有十九個(gè)月里是充滿了彩色的,。因?yàn)樗谝簧兄挥惺艂€(gè)月是健康的;只有十九個(gè)月能看見五顏六色的花朵，綠色的樹木,，蔚藍(lán)的大海;只有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的美好,。

讀了這本書，我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)是那么困難,，做一些正常人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事難如登天,。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),，用愛心去擁抱世界,，以驚人的毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，面對(duì)自己的困境,。

我想：一個(gè)失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對(duì)，鼓勵(lì)自己克服它,，使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對(duì)困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?

海倫.凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明,，她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,，看所有的朋友，看嬰兒,，看她的小狗,，看她一生中想看的所有人,。第二天，她還是看,。看過去的世界和現(xiàn)在的世界,。第三天,，能看見光明的最后的一天，去看人們經(jīng)常要去的地方——城市,。最后忠告身體健康的人們：好好利用自己的器官,，要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

是呀,，現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見東西,，耳朵聽得見聲音，鼻子聞得到氣味,，嘴巴辨得出味道,。我們要保護(hù)自己的身體,，珍惜自己的每一個(gè)器官，充分利用好自己的每一個(gè)器官,，珍惜現(xiàn)在的生活,，不要失去后才懂得珍惜。

《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它;在生活中要珍惜自己,，好好利用自己，創(chuàng)造屬于自己的美好未來,。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇八

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生,。同樣，也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛的故事,。

海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,，但在她一歲七個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來的疾病,，改變了她那平凡而快樂的生活,。讓她不僅成了盲人，同時(shí)也成了聾啞人,，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊,。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì)，這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望,。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,，常常發(fā)脾氣,，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,，也讓她覺得在這世上沒有愛,，只有無盡的痛苦與悲傷。

就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候,，有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活,，讓她對(duì)生活重拾了信心，那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師,。

海倫·凱勒雖然看不見,、聽不到，但她可以用手用心去觸摸,、去感受,、去體會(huì)。雖然在這個(gè)過程中有許多的困難和阻礙,，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,，海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,，終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫字。更重要的是,，安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,，重新感受到了世界的溫暖和美好。

海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己,。最后,，她在付出了無數(shù)汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,。

海倫·凱勒的成功，離不開安妮·莎莉文老師,。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是精神力量的傳遞者,。她讓海倫·凱勒懂得愛,，懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛與付出,，非常人能夠理解和想象,。

海倫·凱勒的傳奇人生，除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志,，更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩,，她步入社會(huì)之后，一心專注慈善事業(yè),，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,，也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛的感恩之心，她才可以克服一切困難,。

一時(shí)的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它,，但就是這樣,，我們更應(yīng)該有愛,，并學(xué)會(huì)怎樣去愛,。有愛的人,，可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,，而能夠享受這份愛的人，無疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂的人,。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇九

這是一個(gè)真實(shí)的故事:在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食,而不惜自己年邁衰老的身體,每天步行十公里給紅嘴鷗喂食。

也許是老人的行為感動(dòng)了紅嘴鷗-----在老人死后,紅嘴鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛,、盤旋,、肅立、鳴叫等悲慘畫面,。同時(shí)也讓我們看出了老人對(duì)海鷗的那份獨(dú)有的愛,。

當(dāng)我的目光已掃過這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),我被老人的行為震撼了,這是一種心靈上的震撼,是被老人奄奄一息時(shí)心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了。

回頭再想想文中的內(nèi)容,老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的腦海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無阻的精神深深的留在我的腦海中,。

拿自己和老人一對(duì)比,明顯的襯出老人的不容易:先不說我們小學(xué)生,就拿一個(gè)精力旺盛的青年人來說,他能和老人一樣堅(jiān)持每天堅(jiān)守自己的諾言么?不能!更何況一個(gè)正應(yīng)享受安逸生活的老人.

所以,我想說的是:既然一個(gè)即將駕鶴西去的老人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床荒?先不說什么用生命去關(guān)心動(dòng)物,就先反省反省你有沒有傷害動(dòng)物?

如果有,請(qǐng)你不要再傷害動(dòng)物,要關(guān)心動(dòng)物;如果沒有,那就請(qǐng)你以后更加關(guān)心動(dòng)物,。

其實(shí),動(dòng)物也和人類一樣的,不僅人有感情,動(dòng)物也有感情,正如文中寫道。老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛,、盤旋,、肅立、鳴叫,這些動(dòng)作不都是海鷗在為老人做一個(gè)白翼天使為他守靈么?

世界萬物都具有情感!