心中有不少心得體會時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇一

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,，火光把天都照亮了,，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云,，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海,，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,，好像有一只蟲子在啃食著我的心,。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!

然而,，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,，每個(gè)人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,，才釀成大禍,。火災(zāi)近在咫尺,，觸手可及,，我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,，在床上吸煙,，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得,。一旦發(fā)生火災(zāi),，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,，量力而行,。火勢不大時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷,，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),，可拿手帕或手電筒,，往外發(fā)出求救信號。

火災(zāi)是無情的,，它不會眷戀任何一個(gè)人,。所以在無情的大火面前,，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦,。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：1,、教育孩子不要玩火,，不玩弄電器設(shè)備,。 2、不亂丟煙頭,，不躺在床上吸煙,。 3、不亂接亂拉電線,，電路熔斷器切勿用銅,、鐵絲代替。 4,、爐灶附近不放置可燃易燃物品,，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋,。 5,、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品,。 6,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,，明火是否熄滅,。 7,、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物,，要注意安全,。8、不在禁放區(qū)及樓道,、陽臺,、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9,、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料,。

火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視,，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒,。為了您和他人的幸福,，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧!

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇二

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,。這段時(shí)間以來,，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識,，充分準(zhǔn)備,，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患,，防止意外事故的發(fā)生,，確保師生平安。

從十月分,，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患,。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性，讓他們參與到安全教育中,。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi),、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,，和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,，和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié),。

一、讓幼兒了解一些生活常識,，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭,、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。如熱水,、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里,。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫袛喽斐蔂C傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢,？首先要了解一些生活的常識,。我們通過談話，組織幼兒專門的討論,，倒一杯熱水,、拿來一些藥品，請幼兒討論一下,，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能,。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說：“杯里冒著熱氣,，一定非常燙,，不能馬上喝?！毙鲁陶f：“用手摸摸杯的外面,，如果燙手就不能喝?！毙熣f：“喝水的時(shí)候,，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝,，就不會燙著了,。”當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時(shí),，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,，紛紛問我：“真的是巧克力嗎？真的能吃嗎,？” 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演,，小木偶將藥粒喝下,，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,，生病了應(yīng)該去醫(yī)院,。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥,，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙,。知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析,、判斷的能力,，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座,、火,、藥、熱水,、食品,、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力,。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,，預(yù)防悲劇的發(fā)生。

二,、創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使幼兒形成自我的意識

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,，對幼兒進(jìn)行直觀,、形象而又綜合的教育。一次,，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量,，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手,。在晚上的認(rèn)識活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記,；在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記,；在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。

三,、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,，孩子們可以自由地奔跑,，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂,。但有時(shí)玩起來就什么都忘了,，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的,。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義,。以后在活動(dòng)時(shí),，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害,。

四,、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

大班幼兒好奇心增強(qiáng),，好動(dòng),，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺,，不明是非,，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩,。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng),。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),，在生活中去不斷的探索和反思,。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受,。我們要在一日活動(dòng)中,，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng),，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識,。一次， 政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了,?！庇變褐啦辉訇P(guān)門、玩門了,，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了,，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神,。如果以后幼兒一開門,、關(guān)門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙,。這樣,，受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò)，幼兒會越來越喪失自我保護(hù)的能力,。以后如果遇到突發(fā)事件,，他們就會束手無策。于是,，我請政政講講怎么夾了手,，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”,。讓幼兒知道一手扶門框（墻）,、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,，掌握開關(guān)門的技能,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自己,。經(jīng)過一段時(shí)間的安全教育,，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加,，幼兒學(xué)會了積極地防御,。同時(shí)，我們也感到,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事,，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律,，從而獲得身心的和諧發(fā)展,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇三

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識,。對此,，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的,，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。

二,、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇四

今天__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員,，對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí),，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,，同時(shí)增添不少的見識和實(shí)際性理論知識，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會,。

一,、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的,，危害的一種災(zāi)難之一,，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”的精神,，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危,，防患于未然,，確保做到安全為天的理念。

二,、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

1,、生活火災(zāi)。

(1),、生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>

(2),、亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用,。

(3),、使用大功率照明設(shè)備。

(4),、用紙張,、可燃布料做燈罩。

(5),、亂扔煙頭,，躺在床上吸煙。

(6),、在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等,。

2、電氣火災(zāi),。

(1),、電視機(jī)、電腦,、充電器,、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路,、斷路,、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大,。

(2),、購置的電器設(shè)備如果不合格,，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

3,、自然現(xiàn)象火災(zāi),。

(1)、雷電,，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

(2),、物質(zhì)的自燃,。

4、人為縱火,。

縱火都帶有目的性,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性,。

三,、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1、當(dāng)面對火災(zāi)時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，及時(shí)撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間,、地點(diǎn),、火情范圍。

2,、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,，了解逃生的方向是否可行。

3,、在室內(nèi)要采取趴在地上,，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援,。

四,、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

1、滅火方法,。

(1),、冷卻滅火法。

(2),、隔離法,。

(3)、窒息法,。

(4),、抑制法。

2,、家中配備必要的消防器材,，時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，使我受到了很大的啟迪,，開拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識,，隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山,，我們要時(shí)刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇五

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,，使我受到了啟迪，開拓了思維,，獲益匪淺,，消防安全心得體會。下面,，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會,。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性,?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難,，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想,，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度，本著對社會,，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，明確責(zé)任，狠抓落實(shí),。時(shí)刻做到居安思危,，警鐘長鳴,，防患于未然。

二,、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí),。火魔無情,，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備,。危機(jī)關(guān)頭,，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境,。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法,。

三,、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人,，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài),，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己,，甚而助救他人,。反之，就會出現(xiàn)不辯方向,，慌不擇路,，致使失去有利的逃生機(jī)會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早,，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

2、“邊報(bào)警,，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3,、“先控制,，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),，應(yīng)首先切斷可燃物的來源,，然后爭取滅火一次成功。

4,、“先救人,，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅,，人和物相比,，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,，救人與滅火同步進(jìn)行的原則,，先救人后疏散物資。

5,、 “聽指揮,，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),，積極參加消防訓(xùn)練,，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會驚慌失措,。

6,、消防基礎(chǔ)知識

1，幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”,。

宗旨是：a，人人必須遵守消防規(guī)章制度;

b,，愛護(hù)消防設(shè)施和器材,，學(xué)會滅火器的使用,，;

c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;

d,，加強(qiáng)消防意識,，時(shí)刻保持警惕

作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識？

1,、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;

2,、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;

3、應(yīng)學(xué)會報(bào)火警;

4,、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用;

5,、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇六

支隊(duì)公安消防警示教育開始以來，我按照支隊(duì)的部署要求,，學(xué)習(xí)了"公安消防警示教育"指定的學(xué)習(xí)篇目和有關(guān)文章,，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考和討論,，使我的理論知識豐富了,，思想認(rèn)識提高了。下面我對這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行自我剖析,。

（一）對理論學(xué)習(xí)重視不夠,，學(xué)習(xí)缺乏全面深入、系統(tǒng),。"兩個(gè)教育"開展以來,，我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，可以應(yīng)付日常工作的需要,，因而對深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛*東思想和鄧小平理論抓得不緊，自覺性不高,，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,、全面性。表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高,。對時(shí)勢學(xué)習(xí)比較多,，學(xué)習(xí)馬列著作、毛*東思想,、鄧小平理論,、江*民論述比較少；二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,，不夠刻苦自覺,，參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)少；三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合得不夠緊,，一般化記錄多,，結(jié)合建審工作實(shí)際深入進(jìn)行理性思考少。

（二）對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠,。建審工作是一項(xiàng)面廣,、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作,，隨著社會的不斷發(fā)展,，建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問題不斷出現(xiàn),，光靠吃老本,，對于簡單工程的審核綽綽有余，對于大型復(fù)雜工程,，就有些力不從心了。每當(dāng)這時(shí),，就想下定決心把教材,、規(guī)范拿出來，從頭啃一遍,，但每次都給自己找出不同的理由,，如工作太忙、晚上要加班,、沒有時(shí)間等等,。因此從畢業(yè)以來，我就一直沒有對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行過一次全面的,、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，熱情服務(wù)做得不夠,。主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：一是對建審工作失去以住的光榮感,、自豪感，面對圖紙有時(shí)產(chǎn)生厭煩心理,，看一遍就丟在一邊不想再看,；二是存在臉難看現(xiàn)象，有時(shí)對建設(shè)單位不熱情,，冷言冷語,，只注重嚴(yán)格執(zhí)法，不注重?zé)崆榉?wù),；三是工作中有急躁情緒,，對待違法工程的執(zhí)法時(shí)，易沖動(dòng)，造成不好印象,；四是工作任務(wù)繁重時(shí),，對一般建筑工程疏于管理，審核時(shí),，只注重較大工程,，對較小工程的審核不重視，有時(shí)放在一邊,，長時(shí)間不下發(fā)審核意見書,；五是有時(shí)參加建設(shè)單位吃請，認(rèn)為喝酒也是工作,；六是創(chuàng)新意識不強(qiáng),，創(chuàng)造性的開展工作做得不夠，閉門造車,，對新時(shí)期,、新形勢下建筑工程消防設(shè)計(jì)提不出新思路、新方法,，在某些方面,，不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位的參謀,。

1.自己對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,。有重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,，理論功底不深,、水平不高，沒有從"三講"這一高度,，把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓,。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù),，忙起來少學(xué)一點(diǎn)影響不大,，完成工作是硬任務(wù)，工作做不好,，無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待,。沒有強(qiáng)烈的求知欲望和探索的韌勁，滿足于一知半解,。有關(guān)的學(xué),，無關(guān)的不學(xué)，學(xué)習(xí)有片面性,、局限性,。沒有把這一極其嚴(yán)肅的政治問題上升到足夠的高度,。理論學(xué)習(xí)也是工程，是思想建設(shè)工程,，沒有這個(gè)工程做保障,，馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀,、價(jià)值觀就掌握得不夠,。

2.為人民服務(wù)意識不強(qiáng)。加強(qiáng)公安隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),，根本就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格、公正,、文明執(zhí)法上,。建審工作主要是面向社會，為建筑工程消防方面服務(wù),，面對社會上形形色色的人物,，有時(shí)擺不正個(gè)人與國家、個(gè)人利益與國家利益,、個(gè)人形象與支隊(duì)形象的天平,。在工作中，不能克服工作量大,，時(shí)間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀，存在消極心理,，面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神,，沒有把一切為了人民、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。沒能擺正"公仆"與群眾的位置,。工作忙了，對自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，求真務(wù)實(shí)，致使形式主義,、主觀主義等難以根除,，這也是改造客觀世界的同時(shí)沒能改造主觀世界的原因。

對照江"三個(gè)代表"的重要論述,，結(jié)合"公安消防警示教育"的要求,，在今后的工作中自己要加強(qiáng)做好以下幾個(gè)方面：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識，不斷提高自己的政治思想水平,。認(rèn)真,、刻苦,、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論,，在精讀原著上下功夫,，在領(lǐng)會精神上下功夫，在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫,。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論同加強(qiáng)自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造結(jié)合起來，堅(jiān)定信念,，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,，提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點(diǎn),，方法來觀察和解決問題，增強(qiáng)工作的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

2.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，用"三個(gè)代表"的要求審視自己的各項(xiàng)工作，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，時(shí)刻把黨和人民的利益放在高于一切的位置,。自覺抵制一切落后腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決糾正思想作風(fēng),、工作作風(fēng)中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，堅(jiān)決消除一切不正確的思想顧慮，克服一切私心雜念,，輕裝上陣,，重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心,，鑄起防腐倡廉的"銅墻鐵壁".

以上是我個(gè)人初步的剖析,，不到地方請大家批評幫助，我將虛心聽取大家的批評,，并盡快改正,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇七

14日清晨，秋日的暖陽剛剛從地平線上升起,，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片,。在6點(diǎn)10分那場肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽臺上縱身躍下,，最終在一片血泊中停止了呼吸,，離開了老淚縱橫的父母,，也放棄了正在盛開的青春。經(jīng)消防部門勘查,，事故系學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障,，并引燃周圍可燃物所致。

消防部門相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言,，缺乏消防安全常識,，是女生們遇難的主要原因?！捌鋵?shí)她們有很多逃生的機(jī)會,，但由于過度驚慌，都錯(cuò)過了,。最終選擇一種錯(cuò)誤的求生方式,，浪費(fèi)了年輕的生命?！?/p>

消防專家告訴記者,，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救,，正確的做法應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍,，抓緊時(shí)間逃離事故現(xiàn)場?！盁o論什么情況下,，確保生命安全是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失,。被困陽臺后,，女生們也不應(yīng)該輕易就跳樓求生?！毕缹＜冶硎荆_做法應(yīng)該是趴在地上,，用濕毛巾捂住口鼻,，等待消防人員前來救援?！凹词股砩现?，也不必太驚慌，只要在地上滾兩圈,，火就能滅了,。另外，比起跳樓避火,，進(jìn)入隔壁寢室,、結(jié)繩爬到五樓逃生等方法在當(dāng)時(shí)環(huán)境下,，肯定更有用?！?/p>

宿舍常見的不安全隱患和因素有：

1,、私接亂接電源

有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途,。

2,、違規(guī)使用電器

少數(shù)學(xué)生圖方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定,，私自使用熱得快,、電爐、電飯鍋等燒水做飯,，有的使用劣質(zhì)電器等,，極易造成短路、超負(fù)荷,，造成火災(zāi),。

3、點(diǎn)蠟燭看書

部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，臨近考試,，心里沒底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上,，躺著或坐在床上看書相當(dāng)危險(xiǎn),，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。

4,、吸煙或亂扔煙頭

有些學(xué)生喜歡吸煙,，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上,，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi),。躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上,，就會發(fā)生火災(zāi)事故,。

安全防火要做到：

☆不使用熱得快、電爐,、電炒鍋,、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器：及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器,。

☆在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火,、不焚燒信件雜物

☆寢室內(nèi)禁止吸煙。

☆留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道,，以防萬一,。

1、當(dāng)宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)及時(shí),、準(zhǔn)確地報(bào)警

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)視火勢情況，在向周圍人員報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警,，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告,。

2、沉著應(yīng)對,、冷靜思考,、見機(jī)行動(dòng)

古人云：行成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火,，濃煙挺大但沒有明火,，就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救，切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火,。

首先應(yīng)切斷電源,。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅火器進(jìn)入室內(nèi),，對準(zhǔn)著火底部噴射,。如火勢不可控制，不要驚慌失措私自行動(dòng),，要聽從宿舍管理員的指揮,，迅速疏散到安全地方，同時(shí)要鎮(zhèn)靜撥打119報(bào),。

3,、正確選擇疏散路線和逃生方法

遇到火災(zāi)從樓梯向下層逃生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻,，用水澆濕衣服,，以較低身姿快速有序沖出煙霧區(qū)，到達(dá)安全疏散口,。

如果疏散樓道被咽氣污染嚴(yán)重不能通過時(shí),，起火樓層以上學(xué)生可向上層疏散，直至樓頂,。

火勢蔓延很快,，未能及時(shí)疏散逃離,，可撤離到未起火房間,，并將房間門窗關(guān)嚴(yán)，用濕毛巾把門縫堵嚴(yán),，防止煙氣侵入,，同時(shí)可打開外窗,，用有效方式向外示意，等待救援,，切不可盲目跳樓,。

如火勢太猛，可將床單,、被罩,、窗簾等撕成寬條，連接成繩索,，將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,，抓住繩索，由窗外墻體滑下,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇八

近日我公司開始針對保安員消防知識開展全面培訓(xùn),，模擬消防演習(xí)，把保安員變身為消防員,，**大部分保安公司都有消防培訓(xùn)這一項(xiàng),，可真正下力度能夠拿得出打得響的消防保安還沒有。因此我公司2019年對所管轄的重點(diǎn)單位1000多名保安進(jìn)行專業(yè)消防知識培訓(xùn),，在以后的預(yù)防火災(zāi)維護(hù)社會消防安全中發(fā)揮積極作用,。

一、消防要以防為主

消防指的是以防為主,，在開展消防工作中保安員結(jié)合人防,、技防消、防雙管齊下,，做到防范于未然,。

二、火情燃燒物質(zhì)分為三種

可燃物：與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物,。助燃物：即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑,。著火源：是指供給可燃物或助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。常見的是熱能,，其他還有化學(xué)能,、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能,。

三,、滅火常識

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,，從而使燃燒停止,。

窒息法：阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空中的氧含量，使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅,。

隔離法：是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開,，從而使燃燒停止。

抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),，中止鏈反應(yīng)而使燃燒反應(yīng)停止,。

四、消防知識口訣

一懂：緊急情況下安全疏散

二知：知道滅火器的存放位置,；三知：道火警電話號碼四會：會報(bào)火警,；會使用滅火器；會撲救初起火災(zāi),；會排除一般故障,。

五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)火警

1,、 直接撥打火警電話119報(bào)警

2,、 講清發(fā)生火災(zāi)的單位或個(gè)人詳細(xì)地址

3、 講清起火物

4,、 講清火勢

5,、 講清報(bào)警人姓名及所用電話號碼

6、 報(bào)警后要派專人到主要路口接應(yīng)消防車

六,、滅火器的使用方法

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，手提滅火器到起火點(diǎn)，一手握住噴嘴,，一手拔開保險(xiǎn)銷,，握住壓把，對準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行平射,，左右擺動(dòng),，快速推進(jìn)，防止回火復(fù)燃,，使用前將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,。使滅火器在滅火時(shí)達(dá)到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米,，2公斤干粉滅火器的有效射程為2-3米,。

七、火災(zāi)的種類

1,、 普通火災(zāi)（a類）：凡由木材,、紙張、棉,、布,、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。

2、 油類火災(zāi)（b類）：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi),，如汽油、石油,、煤油等,。

3、 氣體火災(zāi)（c類）：凡是由氣體燃燒,、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),，如天然氣、煤氣等,。

4,、 金屬火災(zāi)（d類）：凡鉀、鈉,、鎂,、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。

八,、火災(zāi)分為兩種類

分為自燃,、人為。雷擊,、物質(zhì)發(fā)熱自行燃燒,。人為是人們思想麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。

九,、火災(zāi)分為三個(gè)等級

1,、 一般火災(zāi)：損失五萬元以下，死亡三人以下或受災(zāi)三十戶以下,。

2,、 重大火災(zāi)：損失五萬元以上，死亡三人或死傷十人以上,。

3,、 特大火災(zāi)：死亡十人以上或死傷二十人以上，損失五十萬元以上,。

十,、撲救火災(zāi)的一般原則

1、報(bào)警早,、損失小

2,、邊報(bào)警、邊撲救

3,、先控制,、后滅火

4、先救人、后救物

5,、防中毒,、防窒息

6、 聽指揮,、莫驚慌

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇九

“千般照顧,，不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師,、阿姨不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力,，幫助幼兒樹立一定的安全意識,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微,、重要性,。

1、晨檢,、午檢,、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān),。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),，定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長溝通,。

2,、通過兒歌、歌曲教育幼兒,，習(xí)慣的形成,、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識安全,，提高安全,。

3、教師要保管班級的物品,，對危害性的物品：剪刀,、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方,。

4,、做好預(yù)防,、杜絕傳染病的傳播。

5,、通過家長配合教育幼兒的安全教育,。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長期堅(jiān)持的問題,，我一定要持之以恒,，長期不懈把它做好。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇十

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，使我受到了啟迪，開拓了思維,，獲益匪淺,。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會,。

一,、認(rèn)清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難,，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想,，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度，本著對社會,，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，明確責(zé)任，狠抓落實(shí),。時(shí)刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

二,、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)

火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),，在等待消防救助的時(shí)間里,，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,，為生命贏得更多的“生機(jī)”,?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r(shí)對消防知識的學(xué)習(xí),、掌握和儲備,。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如,，從容逃離險(xiǎn)境,。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生,，人員疏散及自身自救的方法,。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人,，沒有絕望的處境,。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,，保持良好的心態(tài),，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài),，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,，就極有可能拯救自己，甚而助救他人,。反之,，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路,，致使失去有利的逃生機(jī)會,。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早,，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

2、“邊報(bào)警,，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火,。

3、“先控制,，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w,、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源,，然后爭取滅火一次成功,。

4,、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如果人員受到火災(zāi)的威脅,，人和物相比，人是主要的,，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資,。

“聽指揮,，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),，積極參加消防訓(xùn)練,，制定周密的滅火,，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會驚慌失措,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇十一

14日清晨，秋日的暖陽剛剛從地平線上升起,，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片,。在6點(diǎn)10分那場肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽臺上縱身躍下,，最終在一片血泊中停止了呼吸,，離開了老淚縱橫的父母，也放棄了正在盛開的青春,。經(jīng)消防部門勘查,，事故系學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致,。

消防部門相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言,，缺乏消防安全常識，是女生們遇難的主要原因,?！捌鋵?shí)她們有很多逃生的機(jī)會，但由于過度驚慌,，都錯(cuò)過了,。最終選擇一種錯(cuò)誤的求生方式，浪費(fèi)了年輕的生命,?！?/p>

消防專家告訴記者,，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救,，正確的做法應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍,，抓緊時(shí)間逃離事故現(xiàn)場?！盁o論什么情況下,，確保生命安全是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失,。被困陽臺后,，女生們也不應(yīng)該輕易就跳樓求生?！毕缹＜冶硎?，正確做法應(yīng)該是趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻,，等待消防人員前來救援,。“即使身上著火,，也不必太驚慌,，只要在地上滾兩圈，火就能滅了,。另外,，比起跳樓避火，進(jìn)入隔壁寢室,、結(jié)繩爬到五樓逃生等方法在當(dāng)時(shí)環(huán)境下,，肯定更有用?！?/p>

宿舍常見的不安全隱患和因素有：

1,、私接亂接電源

有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途,。

2,、違規(guī)使用電器

少數(shù)學(xué)生圖方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定,，私自使用熱得快,、電爐、電飯鍋等燒水做飯,，有的使用劣質(zhì)電器等,，極易造成短路、超負(fù)荷,，造成火災(zāi),。

3,、點(diǎn)蠟燭看書

部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試,，心里沒底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn),，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書相當(dāng)危險(xiǎn),，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故,。

4、吸煙或亂扔煙頭

有些學(xué)生喜歡吸煙,，并隨地亂扔煙頭,。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi),。躺在床上吸煙,，煙頭一旦掉在床上，就會發(fā)生火災(zāi)事故,。

安全防火要做到：

☆不使用熱得快,、電爐、電炒鍋,、電茶壺,、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器：及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。

☆在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火,、不焚燒信件雜物

☆寢室內(nèi)禁止吸煙,。

☆留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道,，以防萬一。

1,、當(dāng)宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)及時(shí),、準(zhǔn)確地報(bào)警

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)視火勢情況,，在向周圍人員報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警,，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告。

2,、沉著應(yīng)對,、冷靜思考、見機(jī)行動(dòng)

古人云：行成于思,，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火,，濃煙挺大但沒有明火，就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救,，切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火,。

首先應(yīng)切斷電源,。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅火器進(jìn)入室內(nèi),，對準(zhǔn)著火底部噴射,。如火勢不可控制，不要驚慌失措私自行動(dòng),，要聽從宿舍管理員的指揮,，迅速疏散到安全地方，同時(shí)要鎮(zhèn)靜撥打119報(bào),。

3,、正確選擇疏散路線和逃生方法

遇到火災(zāi)從樓梯向下層逃生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻,，用水澆濕衣服,，以較低身姿快速有序沖出煙霧區(qū)，到達(dá)安全疏散口,。

如果疏散樓道被咽氣污染嚴(yán)重不能通過時(shí),，起火樓層以上學(xué)生可向上層疏散，直至樓頂,。

火勢蔓延很快,，未能及時(shí)疏散逃離，可撤離到未起火房間,，并將房間門窗關(guān)嚴(yán),，用濕毛巾把門縫堵嚴(yán)，防止煙氣侵入,，同時(shí)可打開外窗,，用有效方式向外示意，等待救援,，切不可盲目跳樓,。

如火勢太猛，可將床單,、被罩,、窗簾等撕成寬條，連接成繩索,，將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,，抓住繩索，由窗外墻體滑下,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇十二

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的,，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,，在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,，不作口頭文章,，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二,、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,，但通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇十三

今天,，在學(xué)校的大操場上,，老師組織我們參加了一次意義重大、內(nèi)容豐富,、體驗(yàn)深刻的消防疏散演練,，那緊張、刺激之后,，帶來并獲得的知識,、感想、啟發(fā)，使我終生難忘,。

我們陸陸續(xù)續(xù)來到操場,，認(rèn)真地聽著消防大隊(duì)蔡指導(dǎo)員講述的消防知識。比如：在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態(tài)面對一切突發(fā)事故,。等等,。就連我們班平時(shí)最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭，安安靜靜地聽著蔡隊(duì)長的講解,。

回到教室,，大家紛紛討論著有關(guān)消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,，你一言我一語地囑咐我們待會兒進(jìn)行的消防演練該怎么做,。

“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,。老師一聲令下：“迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì),，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,。老師叫我們用衣服捂住口鼻，貓著腰,，迅速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,。可是走到樓梯時(shí),，人太多了,，有的同學(xué)亂了套，開始擁擠了,。這時(shí)聽見老師大喊：“大家不要慌張,，保持距離，要相信自己!”聽了這番話,，同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,，我們已經(jīng)安全地來到了操場上,。

每個(gè)年段長，到黃副校長面前,，報(bào)告每位同學(xué)都安全撤離,。接著，蔡指導(dǎo)員慷慨激昂地宣布：“山城中心小學(xué),，兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘，比南靖一中快了兩分鐘?！贝蠡飪荷袂榧?dòng),，興高興烈地鼓掌……

接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學(xué)們踮起腳尖,，瞪大眼睛,，觀看這一幕幕。一位消防戰(zhàn)士點(diǎn)燃了火盆,，大火熊熊燃燒起來,，火焰沖天。我們都嚇呆了,，這時(shí)有位手執(zhí)滅火器的老師走上臺,，不慌不張地對著大火猛地一噴?！斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦,。臺下響起一片排山倒海的掌聲,。

突然，教學(xué)樓上,，出現(xiàn)了兩位消防戰(zhàn)士,，他們雙手抓著一條長長的消防水管，往塑膠操場噴水,。霎時(shí),，水柱像一條水龍直瀉而下，在陽光的照射下,，背景出現(xiàn)了一道彩虹——赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫,，蔚為壯觀!哦，這是消防戰(zhàn)士演練滅火,。

這場別開生面的消防逃生演練結(jié)束了,，這次演練讓我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識,，學(xué)會了遇到火災(zāi)時(shí)自救的方法,。水火無情啊,，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,，才能夠患于未然,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇十四

x月__日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識教育課,。我聽后受益匪淺,。

我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里,，放置在車座下或者車座旁,，防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕,，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座,，我真的再坐汽車時(shí),，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看,，掌握一些日常小知識,，對遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的,。

遇到火災(zāi),、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi),，否則超過7米會有生命危險(xiǎn),。

無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,，好盡快逃生自救。

自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌,，鎮(zhèn)靜自若想辦法,，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富,。

消防安全心得體會300字 消防安全心得體會800字篇十五

輕輕捧著一盒火柴,，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,，讓我明白從原始社會到如今,，不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,，無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,，那時(shí)的火如此的親切與溫和,。

但，隨著人類進(jìn)化的演替,，隨自制火種的進(jìn)步,?；饛V泛存在于四處的同時(shí),，戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾,，對于火的評價(jià)不再是那樣親妮和仁善,。火開始象征悲劇的策劃者,，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭,。

看著森林頻繁的火災(zāi)，看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,，這一切切的悲劇,，不得不引起我們關(guān)于消防的思考，關(guān)于安全的沉思,。

星星之火,，以燎原之勢，以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),，甚至有時(shí)有可能會危及至生命,，生命本是五彩繽紛的?？墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力,，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,，寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意,，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡,。但同時(shí),，我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救,，每一次生與死線上的彷徨,，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望,，留下一份關(guān)于生命的警示,。

俗話說：“水火無情”“賊偷一半，火燒全光”,。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,，以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛,。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),，杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,，樹立強(qiáng)烈的消防意識，是每個(gè)人舉手可勞的事,。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,，就丟了一個(gè)煙頭，便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,，將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,，或是將老化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),，捎去的是卻是對親人的責(zé)任和承諾,。

災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的，但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,，所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會一些逃生的方法,，例如，在遇到火災(zāi)的時(shí)候,，一定不能慌亂,，要有順序的逃生，報(bào)警,。同時(shí)要掌握些消防知識,，例如：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識,、初起火災(zāi)撲救方法,。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,。”

劃一根火柴,，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達(dá)生命的終點(diǎn),。讓火再化作人類的精靈,，相攜走向永遠(yuǎn)。