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紅日讀書心得體會(huì)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:48:29
紅日讀書心得體會(huì)(13篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:48:29     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。

紅日讀書心得體會(huì)篇一

有多少死者自己是過分痛苦與難過的?當(dāng)死亡無可避免時(shí),他們坦開心扉,,誠(chéng)然面對(duì),。往往是那些愛我們的人,也是最難過與痛苦的人了,。為了隱瞞,,他們?cè)谀愕拿媲把b作若無其事,依舊對(duì)你微笑,,他們會(huì)找盡各種理由拉你去醫(yī)院,,他們背著你哭,在精神極度崩潰的時(shí),,依然挺著賺錢,,因?yàn)椋M屇隳芏啻谶@世上一些日子,。他們更不愿相信,,曾經(jīng)那么健壯的一個(gè)人,會(huì)死掉,會(huì)離去……然而,,生意日漸蕭條,你的病卻日益加重了,,該拿什么來拯救你呢?怎么忍心看著你痛苦的死去,,我的孩子啊……

于是,便賣掉了和母親寶貴的定情信物,。給你輸送了,,新鮮的血液。當(dāng)白發(fā)多了,,黑眼圈濃重了,,我也來不及理會(huì)了。母親天天走很長(zhǎng)的一段山路來給你送東西,,我便給她做了一雙舒適的紅皮鞋,,我知道,她會(huì)比我更愛你,,那個(gè)愛湊熱鬧,,愛砍價(jià),愛說廢話的她,,再也抽不出時(shí)間與精力去理會(huì)瑣事了,,當(dāng)房子漲價(jià)了,她沒有與長(zhǎng)官喊價(jià),,他拿著本給你救命,,卻排不上用場(chǎng)的錢,交了租,。她用紅花油漆刷紅了我們的招牌,,左邊難,右邊佳,。

她總說:“人總要信,,父親是愛你的,盡管他總是罵你,,總是吼你,,可是在你到地的那天,他背著你走了那么長(zhǎng)的一段路,,四十多歲了吧,,也該累了,但我知道,,是愛讓他這樣的堅(jiān)持下去,,因?yàn)槲沂悄赣H,和他一樣,深深的愛你,。自從你送進(jìn)醫(yī)院后,,那些護(hù)士總是相反設(shè)法的到我這拿錢,只要我給少了,,他們毫不留情的給你重重的一針,,這些我都不敢告訴他。那時(shí)他一個(gè)人守在家里,,拼命的做鞋,,那些工場(chǎng)壟斷了我們的生意,為了能作出好的皮鞋,,父親七八天才能作出一樁生意,,然而,人們是不愿意等待的,,父親作的再賣力,,再精致,也不會(huì)有人理會(huì)了,。還好有他,,一直是他給了我無線的希望。

我把我偷來的國(guó)旗給你,,你不要,,把收集的明星像給你,你也不要,,我愿意把所有好的給你,,可是你都不需要了。我的哥哥,,他能拿很多的第一,,我看著你把金牌送給我,看著你和她講電話,,看著你慢慢的消弱下去,。我不知道你是怎么了,我只發(fā)現(xiàn)父母在你不在的時(shí)候就特別的難過,,那次母親送我們?nèi)ケ本?,我們親眼看見一個(gè)人的死亡,從那時(shí)候起,,我便隱約的感覺到了,,哥哥,不再是那么的強(qiáng)大了,。你住進(jìn)了高大的醫(yī)院,。不回家了,,媽媽天天給你送東西。父親脾氣也越來越不好了,。我天天跑醫(yī)院來看你,,向你學(xué)習(xí)跑步,我開始努力的讀書,,希望能向你一樣……

親愛的,,從你拿了冠軍的那天起,我便開始喜歡上你了,,你給我講魚,,跟我說兩個(gè)彩虹的事,,給我說很多的東西,。送給了我你的金牌??僧?dāng)我發(fā)瘋似的跑回國(guó)來見你的時(shí)候,,你卻住進(jìn)了醫(yī)院。那天,,你第一次吻了我,,也是最后一次了。我賣了金魚給你送去,??上氩坏剑銋s永遠(yuǎn)的離開了我,。永遠(yuǎn)啊,。你永遠(yuǎn)的離開了,我們也剩下了永遠(yuǎn)的緬懷,,聽到了嗎好多人在唱著《歲月輕狂》,。一首你唯一留給大家的歌……

紅日讀書心得體會(huì)篇二

我身旁總有一本書,無論是在我傷心難過或是困惑不解時(shí),,隨手翻開書的扉頁(yè),,它總是能帶給我啟迪。這本書就是林清玄的《人生最美是清歡》,。

最初與這本書結(jié)緣是在書店,,正當(dāng)我面對(duì)眾多大家之作無從選擇時(shí),它那清新淡雅的封面映入我的眼簾,。我迫不及待地買下它,,隨意找了個(gè)座位在角落里開始讀了起來。

這本書是林清玄的散文集,,其中收錄了最能代表他作品風(fēng)格和思想智慧的文章,。在這本書中,,林清玄用數(shù)十載的人生經(jīng)歷和生活智慧給讀者展現(xiàn)了他最深的感悟――人生最美是清歡。

正如林清玄在他文章中所寫的“第一流的文學(xué)是生命的化妝,,文學(xué)是青少年最好的化妝,。”那么讀這本書塑造了我很更美的靈魂,。如果說向外奔走,,領(lǐng)略風(fēng)格是人們不可或缺的旅行,那么讀《人生最美是清歡》就是我們心靈的旅行,。

今年對(duì)我來說是最重要的一年,,因?yàn)樵诮衲甑?月我完成了一場(chǎng)重要的考試,從那,,我跨進(jìn)了高中的大門,,剛開學(xué)的一個(gè)月里我便感受到了無形的壓力。

不久前,,我進(jìn)行了一次考試,,結(jié)果不是很理想,夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以入睡,,就在這時(shí),我想起了這本書中的一篇文章《t有一種淡然與瀟灑》,,我才意識(shí)到真實(shí)的人生不是只有考試,,而在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)正向的能量,。

人生的變數(shù)有很多,,唯一不變的就是每天都在改變。我們的生活不能永遠(yuǎn)順利,,但也不會(huì)永遠(yuǎn)曲折,,只有保持淡定的心情,,才能活出“淡然”與“瀟灑”,。

曾經(jīng)看過許多報(bào)道,有許多人看不慣哪些隨意揮霍金錢的人而做出一些損人不利己的行為,,這種思想只會(huì)困擾自己,,正如林清玄在《一步千金》里寫到:“時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。使生命感到充盈的不是欲望的擴(kuò)張,,而是心靈深處的觸動(dòng),使生命煥發(fā)價(jià)值的,,不是擁有多少財(cái)富,,而是開發(fā)了多深的智慧,使人生充滿意義的,,不是對(duì)某一目標(biāo)的奔赴,,而是每一步都得到心安與落實(shí),?!蔽覀兊男脑谶@個(gè)混濁的世界應(yīng)該像雪一樣清澈透明,在喧鬧中保持適當(dāng)?shù)某聊?。只用留下一顆睿智的頭腦,,靜心諦聽,這才是人生清歡的真諦,。

“斜雨作小寒,,淡煙疏柳媚晴灘,,入清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,,蓼茸蒿試春盤,,人間有味是清歡?!比绻麅?nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉,愿每個(gè)人都有一本喜愛的書來喚醒自己沉睡的靈魂,。

紅日讀書心得體會(huì)篇三

愛是博大的,,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,,它又如一杯香氣四溢的茶,,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味,。

叢飛,,這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的人物,這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)送物品和300萬(wàn)元的人,,這個(gè)幫助過178名貧困學(xué)生的人,,在病危時(shí)竟沒有人看望的人坦然地說:“不要責(zé)怪他們,我已不再需要醫(yī)療,?!边@是何等的寬容,,也許有人會(huì)說這是叢飛的品格,但我卻說這是叢飛心中愛的表達(dá),。因?yàn)閻坌氖遣┐蟮摹?/p>

愛心不是覆水難收,。有人說,愛心就像一盆水,,潑出后將不再收回,。我卻說,愛心本來就不像水,,因?yàn)閻坌目梢詡鬟f,,愛心可以容納一切。也許,,有些人認(rèn)為愛心只講付出不求回報(bào),,我說這是肯定的。

愛心永存,,我心永恒,。

曾經(jīng)說著一些令人感動(dòng)的事,曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章,。想到愛心,,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過,。

開始時(shí),,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的`勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),,需要捐贈(zèng)對(duì)自己,,對(duì)別人很重要的物品?!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫?huì)兒,,又問了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以,?!毙」媚镬o靜地思索著,終于含著淚,,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),,對(duì)小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,,今后你就有媽媽了,。”說完小姑娘便跑出了人群,,哭泣著……

當(dāng)然這對(duì)于我們來說,,這小姑娘是多么的幼稚,,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好,。愛心是無價(jià)的,,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好,。

真的,愛心真如一杯茶,,你愈品時(shí)它愈濃,。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,,品出一個(gè)人的品格的美麗,,乃至一個(gè)人的魅力所在。

叢飛的一句話,,小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語(yǔ),,我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,,都源于愛心的作用,。

愛心永存,我心永恒,,世界也會(huì)因愛心而變成美好的人間,。

我們共同期待著充滿愛的世界,。

我們暢想那里山清水秀,,那里鳥語(yǔ)花香。

紅日讀書心得體會(huì)篇四

昨天晚上來到了西安,,因?yàn)榻衲甑氖澜鐖@藝博覽會(huì)在西安舉行,,所以當(dāng)然要抓緊時(shí)間好好看看了,

暑假旅游西安作文,。

為了能看到精彩的場(chǎng)館,,我們一大早就起床開始準(zhǔn)備,叔叔開車把我們送到了世園會(huì)的門口,。

世園會(huì)里果然很漂亮,,到處都是五顏六色的園藝展覽,,讓我真是眼花繚亂,。為了能在最短的時(shí)間看到最全的園景,我們首先選擇了進(jìn)“秦嶺四寶館”進(jìn)行參觀,秦嶺四寶”指的是:金絲猴、羚牛,、大熊貓,、朱鹮,。這可是我夢(mèng)寐以求的呀,。大概排了十幾分鐘的隊(duì)我們就進(jìn)入了館內(nèi)

我們首先來到憨態(tài)可掬的大熊貓館區(qū)。第一展區(qū)內(nèi)的有一只熊貓正背對(duì)著我們啃竹子,,啃得真是津津有味,,連頭都不回,我們看了半天的"背影",只得再往下一個(gè)展區(qū)去,。第三展區(qū)的熊貓們很給力,。兩只胖乎乎的熊貓軟綿綿地趴在竹子搭成的架子上,悠閑地曬著日光裕引來許多游客紛紛前來拍照,。它們也很“配合”安靜地在架子上擺著"poss",,仿佛在說:這算什么?我可是大明星呢!

接下來參觀的是朱鹮,

由于朱鹮本身的顏色與石頭顏色相近,,再加上有兩層鐵欄圍著,,所以看得不太清楚,只能看到一點(diǎn)紅孤傲地站立,,卻看不清真正的相貌,。還是有點(diǎn)遺憾的。

因?yàn)榻鸾z猴受身體原因回家休養(yǎng)了,所以,我們最后看到的是安然的羚牛,。羚??瓷先テ夂芎茫譁仨樀呐P在草地上,。其中有一只看到人來了還“主動(dòng)接近人類”,,大方地走近讓我們拍照。在它們跟前拍照的人跟與熊貓拍照的人有的一拼!

考慮到"長(zhǎng)安塔"和"創(chuàng)意館"排隊(duì)的人太多了,所以,我們便去了“歐陸風(fēng)情園”等景區(qū)游覽,。這些館的外貌都很吸引人,,不過,美中不足的是:不少特色館內(nèi)沒有介紹該國(guó)風(fēng)土人情或園藝技術(shù),,而是在賣一些工藝品,雖然這些工藝品做工很精致的,但我覺得缺少些什么,。

在世園會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了一種很特別的小草:只見這種草通體銀白,像雪一樣散落在叢間,。我一開始還以為這是園藝師特意給普通小草噴上的漆,,可離近一看——跟我預(yù)料的大不相同。于是,,我給它起了一個(gè)形象的名字,叫"雪草",并給它拍了好幾張"特寫",。

世園會(huì)設(shè)計(jì)了"護(hù)照",根據(jù)場(chǎng)館的不同,每個(gè)章子也不同 ,一共有108個(gè),我總共積了52個(gè),,成績(jī)還不錯(cuò)吧!

世園會(huì)之旅結(jié)束了,我的暑假旅游也快要結(jié)束了,這種經(jīng)歷讓挺高興的,。 我很期待參加下一次的世園會(huì),不論在哪里舉行!

紅日讀書心得體會(huì)篇五

通過三月十三號(hào)的到松山中學(xué)學(xué)習(xí)新的課程模式的活動(dòng),感覺收獲非常大,,感受也特別深刻?,F(xiàn)將生物課堂教學(xué)和小組互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式的思考與收獲共享如下:

在課堂教學(xué)過程中,教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中,,激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求,,使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對(duì)自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識(shí),,引出了新知識(shí),,有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),使教學(xué)有的放矢,。

通過學(xué)習(xí)我覺得在課堂中應(yīng)注意以下要求:

一.導(dǎo)入要有趣,。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝,有藝術(shù)魅力,,切忌刻板乏味,。為此,教師的語(yǔ)言要風(fēng)趣活潑,,態(tài)度要熱情開朗,,引入方式要新穎多樣,引入手段要形象直觀,。

二.導(dǎo)入要切題,。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開頭會(huì)影響整堂課的質(zhì)量,一個(gè)好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的,、濃烈的探究學(xué)習(xí)環(huán)境,,從而迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,,啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的求知欲望,讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí),。同時(shí),,活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之,,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題,學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,更調(diào)不動(dòng)他們想說,、想?yún)⑴c課堂的欲望。

三.導(dǎo)入要引思,。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向,,還要為學(xué)生的思維定向,使學(xué)生一開始就形成教學(xué)需要的狀態(tài),切忌平淡帶過或機(jī)械灌輸,。為此,,導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景,以疑促思;要善于以舊拓新,,促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)矛盾,積極思維,。

四.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔,。導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容恰當(dāng),,迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài),,以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi),。

在課堂導(dǎo)學(xué)和引領(lǐng)方面,,一是教師的提問首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此,,教師在提問前必須采取一定的手段來集中學(xué)生的注意力,。教師提問前可適當(dāng)保持一定時(shí)間的沉默,來喚起和集中學(xué)生的注意力,。教師還可通過手勢(shì),、音氣、音調(diào)的變化等來吸引學(xué)生的注意力,。

二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對(duì)學(xué)生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用,。為了創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛,使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài),,老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問,,而不是用強(qiáng)制回答的命令語(yǔ)氣和態(tài)度來進(jìn)行提問。

三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話,,教師最好不要自問自答,。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的意識(shí)和解決問題的能力,也就失去了提問的意義,。

四是提問后教師要保持沉默,,有意識(shí)地給學(xué)生留出思考時(shí)間。一些教師從心理上害怕課堂的沉默,,往往容易用自己的回答來打破這種沉默,,這樣做使學(xué)生沒有一定的思考時(shí)間,又怎樣來回答問題呢?

五是有意識(shí)地指名讓學(xué)生對(duì)提問進(jìn)行回答,。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定,,而并非隨意指定任何學(xué)生。

六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因?yàn)樵谥貜?fù)問題時(shí),,往往在用語(yǔ)上會(huì)發(fā)生微小的變化,,導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致,容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂,。

通過學(xué)習(xí),,我知道了課堂小組活動(dòng)的以下幾種方法:

一是利用插圖,多媒體,,生活中的實(shí)例,,通過問答、討論的形式進(jìn)行課堂導(dǎo)入,。生物教材圖文并茂,,幾乎每一章節(jié)均配有與學(xué)習(xí)資料密切聯(lián)系的插圖,通過對(duì)此圖的描述,、問答和教師言簡(jiǎn)意賅,、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語(yǔ),逐步引入本課的話題,,讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容,,易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使課堂氣氛活躍;利用插圖,,多媒體,,生活中的實(shí)例,導(dǎo)入新課,,能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式,,并使其產(chǎn)生探究以了解知識(shí)的愿望,為以下教學(xué)鋪平了道路,。

二是注重過程性的評(píng)價(jià),,充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功,、易滿足等特點(diǎn),,把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和小組的共同進(jìn)步聯(lián)系起來,以點(diǎn)帶面,,面面相關(guān),,這種形式的評(píng)價(jià)方式更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。

三是充分發(fā)揮優(yōu)等生的能力,。充分利用青少年的好勝,、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),課堂上先以小組為單位組織學(xué)生預(yù)習(xí),,再導(dǎo)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

紅日讀書心得體會(huì)篇六

有許多關(guān)于“長(zhǎng)征”題材的電影,小說……一提起長(zhǎng)征,,我就能想起在小學(xué)語(yǔ)文課本中的一篇課文,。強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋,,是那篇課文的內(nèi)容,,也正是這部電影——《勇士》所要講的故事。

當(dāng)時(shí)強(qiáng)渡大渡河是我方和敵方重要的一次戰(zhàn)爭(zhēng),,也是紅軍戰(zhàn)士們生死的關(guān)鍵戰(zhàn)斗,。過河的過程是最兇險(xiǎn)的。紅軍戰(zhàn)士們過河是17位勇士以生命為代價(jià)強(qiáng)渡的大渡河,,在過河后勇往直前,,與敵方作戰(zhàn),最終獲取了這次戰(zhàn)斗的勝利,。

他們團(tuán)結(jié),、勇敢、不屈不撓,、為革命奉獻(xiàn),、不怕犧牲的精神便是勇士的精神,也就是長(zhǎng)征精神,。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,最需要的就是堅(jiān)韌,、團(tuán)結(jié),、堅(jiān)持。

我參與的是400米跑,,一開始就努力往前沖,,跑到一半沒力氣了,但想想班級(jí)里的同學(xué),,哪個(gè)不是拼盡全力去努力?想到這兒,,我深吸一口氣,繼續(xù)往前跑,??斓街攸c(diǎn)的時(shí)候我聽見我們班的同學(xué)在為我喊加油,聽見他們的鼓勵(lì)后我一鼓作氣向前跑去,,跑到終點(diǎn)后摔了一跤,,但我還是很開心,因?yàn)槲衣犚娏送瑢W(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),,雖然沒有得到前3名,,但我至少拼盡全力地努力過,,我問心無愧,只是有點(diǎn)失落,,但這失落,,我相信它會(huì)成為我以后運(yùn)動(dòng)的助力。

跑400已經(jīng)很累了,,但比跑400米更累的是800米跑了,,在800米跑的過程中,有許多同學(xué)在陪跑,,即使廣播里說過幾次禁止陪跑,,但還是阻止不住我們,我們就是想給在場(chǎng)上參賽的人一個(gè)動(dòng)力,,讓他知道我們?cè)谥С炙?。?00米跑完后有許多運(yùn)動(dòng)員都癱倒在地。我們跑過去把他們扶起來,,有的人輕拍運(yùn)動(dòng)員的背,,有的人遞水,有的人遞餅干,,有人遞紙巾給運(yùn)動(dòng)員擦汗,。

從這些行為中,我們就能看出我們班級(jí)的團(tuán)結(jié),,對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛,,對(duì)自己責(zé)任的堅(jiān)持。這些不恰恰都是一個(gè)要做勇士的人的基本準(zhǔn)則嗎?事實(shí)上,,我們每個(gè)人都是一個(gè)勇士,。

紅日讀書心得體會(huì)篇七

尊重是一個(gè)古老的話題。古今中外的哲人也好,,學(xué)者也好,,偉人也好,幾乎個(gè)個(gè)都有說到尊重的問題,。十六世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾說:“尊重別人,,才能讓人尊敬”。十九世紀(jì)的俄國(guó)文學(xué)家陀思妥耶夫斯基說:“對(duì)人不尊敬的人,,首先就是對(duì)自己不尊重”,。中國(guó)古代思想家荀子則認(rèn)為:“仁者必敬人”?!抖Y記》中也有“君子貴人而賤己,,先人而后己?!钡挠涊d,。

不論是中國(guó)的還是外國(guó)的說法,,尊重的問題始終是一個(gè)處理人與人之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的一個(gè)重要條件,。

一個(gè)人的幸福感是由許多因素和條件構(gòu)成的,,尊重是其中之一,。尊重別人和被別人尊重,,是一種雙方都希望的、潛意識(shí)中期盼的一種幸福的愿望,。每一次被他人尊重,,被尊重的人就會(huì)有一種快感,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生一種莫名的激動(dòng),,也由此會(huì)引起被尊重人的尊重他人的欲望,。這就是一種幸福感。

追求幸福大概不會(huì)沒有人不愿意的,。有時(shí)候追求物質(zhì)的幸福感來得很強(qiáng)烈,,但是這種幸福感消退得也快,或是說持久性比較差的,。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,所以人們常用“刺激”一詞來形容它。相對(duì)而言,,被尊重的幸福感來得不是那么刺激,,淡淡地來,但是卻是悠然地飄蕩在身邊,,遲遲地不肯散去,,使人有一種尊嚴(yán),一種正氣浩然的體味,。既然如此,,誰(shuí)又愿意拒絕尊重呢。

尊重是一種真誠(chéng),,而絕不是虛偽,。社會(huì)是由各階層的人群組成的。在社會(huì)中,,人從事的事業(yè),、職業(yè)有不同,但是人格卻是沒有高低貴賤的,。一位領(lǐng)袖和一位清潔工,,一位科學(xué)家與一位小商人,他們的本質(zhì)首先是自然的人,,其次都是社會(huì)的人,。既然都有社會(huì)的屬性,,那么就會(huì)有相互的直接的或間接的關(guān)聯(lián)和交流。只要存在人與人之間的這種關(guān)聯(lián)和交流,,從本質(zhì)上來說,,相互之間的尊重,作為一種意思的表達(dá),,本身就是存在的,,而且不管你愿意不愿意,表達(dá)不表達(dá),,尊重或不尊重,。真正的虛偽在這個(gè)問題上,是利用尊重的詞匯來掩蓋心中的陰暗或不恭,。顯然,,這種“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。當(dāng)然也就談不上幸福感了,。

真誠(chéng)地尊重別人,,就是尊重自己,這是許多前人,、名人,、偉人都說過的。我想他們一定比我們更懂得什么是尊重別人和自己被尊重的幸福吧,。

紅日讀書心得體會(huì)篇八

近來用將近一個(gè)月的時(shí)間觀看了有鐘漢良,,吳孟達(dá)等新主演的新作《十月圍城》影視劇。深刻領(lǐng)悟到一個(gè)道理:時(shí)事改變一個(gè)人的人生態(tài)度,,改變一個(gè)人的命運(yùn),,改變一個(gè)人的理想?!皶r(shí)事造英雄”!

晚清時(shí)期,,大清王朝風(fēng)雨飄搖,各地反清斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌,。同盟會(huì)組織在全國(guó)各地秘密組織“驅(qū)逐韃虜,,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),,平均地權(quán)”的推翻清王朝的革命斗爭(zhēng),。香港和廣州地區(qū)是革命斗爭(zhēng)的前沿陣地。

生活在當(dāng)時(shí)的香港的普通車夫王阿四,,也是本影視劇的主人翁,,和阿純姑娘一起過著平淡而貧窮的生活。整天為著生活和治好阿純的眼睛而努力工作著,。有時(shí)候?yàn)閹讉€(gè)銅板勞累了一天,,卻發(fā)現(xiàn)離治療好純姑娘的眼睛卻是那么的遙遠(yuǎn),。需要500大洋。這時(shí)候的他,,只為這些錢和過自己的小日子,,對(duì)世事變化毫不關(guān)心?!案锩眱蓚€(gè)詞在他那里就是亂黨作亂,。

李重光,跟阿四長(zhǎng)相相似,。再一次掩護(hù)孫中山安全離開的時(shí)候被當(dāng)時(shí)正在上任途中的廣州將軍鐵山刺殺,。其父親李玉堂悲痛之下為了保住李家,防止鐵山對(duì)李家的追查,,不得不以高價(jià)聘請(qǐng)阿四替李重光。這是的阿四,,極不情愿,,被逼的答應(yīng)。這時(shí)候幫助李家,,在他看來,,就是找死。之所以留下,,僅僅是因?yàn)槔钣裉媒o了他較高的費(fèi)用,。這時(shí)候的他是一個(gè)為個(gè)人利益是圖的`人。

在李家,,他逐漸的幫助李玉堂化解了多次來自鐵山的追查和挑釁,。保住了李家,贏得了李家的贊賞,。直到李玉堂為阿四而死那一刻,,阿四真正意識(shí)到當(dāng)李重光的使命---整個(gè)家族的安全,李玉堂的革命遺愿,。這時(shí)候的他幾乎接近革命黨,。雖然偶爾也會(huì)鬧鬧脾氣。但大方向已定,。他實(shí)際上已經(jīng)走上革命道路,。

當(dāng)阿四把自己經(jīng)營(yíng)的廣州華南機(jī)械制造總局炸掉之后,他真正走上了革命道路,。有一次其岳父區(qū)肇新問他為何放著好好的日子不過要去玩命,。他說,自己一點(diǎn)家產(chǎn)能夠幫助自己過好的自己的小日子,,但是這些錢能幫助那些勞苦大眾關(guān)上好日子嗎?自己會(huì)安心嗎?不會(huì)……這話雖然簡(jiǎn)單,,但是里面已經(jīng)濃厚的包含著革命的“天下為公”理念,。著實(shí)讓人感動(dòng)。

即使在革命黨和鐵山都把他當(dāng)叛徒的時(shí)候,,他依然堅(jiān)定的為革命做事,。用種.種實(shí)際行動(dòng)挽救了眾多革命者的姓名。保護(hù)了孫中山的安全,。保護(hù)了革命的勝利果實(shí),。

這一條線走下來。一個(gè)動(dòng)蕩的年代,,一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,,是人民大眾生活痛苦的年代,也是人才輩出的年代,。一場(chǎng)場(chǎng)的挑戰(zhàn),,斗爭(zhēng),抗?fàn)?,逐步的把一個(gè)平庸的世俗百姓塑造一個(gè)堅(jiān)定的革命者,。這其中除了他本身的聰明才智外,最重要應(yīng)歸功于時(shí)事,。英雄從時(shí)事而來!時(shí)事造英雄!

紅日讀書心得體會(huì)篇九

生活中,,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物,。

記得多年前,,我去一個(gè)商場(chǎng)買東西,路過一條馬路時(shí),,迎面飛來一頂帽子,,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,,臟兮兮的,,我看到對(duì)面一個(gè)拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下,,還是撿起那頂臟得要命的帽子,,向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視?huì)拿給他,。當(dāng)我穿過馬路,,把帽子交到那個(gè)老者手上的時(shí)候,我清楚地看到了他眼中的感激,,也聽到他一連聲地對(duì)我說:“謝謝你,,小姑娘,你長(zhǎng)命百歲!”?!靶」媚?,你長(zhǎng)命百歲”,這在一個(gè)拾荒者缺少詞匯的嘴里,,可能是最真摯的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一詞,,究竟深藏了多少深情厚誼,但我由此知道了,,一個(gè)人,、一個(gè)生活在凡塵大千世界中的人,不論你地位多么高或多么卑微,,只要你尊重了別人,,別人就一定會(huì)以百倍的尊重來回報(bào)你。這,,就是以心換心,,這,就是做人該具備的最起碼的品德吧?

世界是龐大的,,相似的人很多,,但是完全相同的人是沒有的,社會(huì)各層次的人,,因?yàn)楦髯缘慕?jīng)歷不同,性格不同,,價(jià)值取向不同,,受社會(huì)影響不同,接觸的人群不同,,因此,,對(duì)尊重的理解也會(huì)各不相同。

很多時(shí)候,,我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中,只顧了尊重比自己地位高的人,,而忽略了細(xì)枝末節(jié),,忽略了小的方面,殊不知,,世間的萬(wàn)物都是流動(dòng)的,,都不會(huì)一成不變,也許某一天,,那個(gè)拾荒者變成了你的上司,,也許某一天,你的上司變成了拾荒者……

“三人行,必有我?guī)煛?,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,,不僅僅會(huì)尊重自己的上司和父母,更會(huì)懂得尊重自己的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人,,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),,從別人的優(yōu)點(diǎn)中吸取精華,從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足,,何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過程?

尊重別人不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,,更要體現(xiàn)在行動(dòng)中。尊重別人需要真心實(shí)意,,不是虛情假意,。尊重別人,需要用一顆真心去感染對(duì)方,,帶給對(duì)方快樂,。那么,從中獲得快樂的又何嘗不是自己呢?

讓我們用原本清純的本質(zhì),,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧,,學(xué)會(huì)尊重別人,為自己的生命增加彈性和厚度,,別人,,也才會(huì)更尊重你。

尊重了別人,,也是尊重了你自己!

紅日讀書心得體會(huì)篇十

春天的腳步漸漸近了,,我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來,,我決定去外面的世界尋找春天的芳跡,。

塞北的冬天總是太過霸氣,三月的時(shí)節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利,,但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望,。我想尋你啊,尋你舒展水袖舞出遠(yuǎn)山含黛的寥廓天地;我想尋你啊,,尋你踏波巡弋吹出輕揚(yáng)妙符的音笛,。我想,你定是一個(gè)正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘,,會(huì)突然跳躍到我面前,,輕輕摘取蒙了雙眼的云紗,送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女,,輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪,,送我一卷芳草碧連天萬(wàn)物齊爭(zhēng)俏的春景圖令我歡喜。

追著升起的太陽(yáng),,我去尋你來的方向,,放眼遠(yuǎn)眺,白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語(yǔ),,我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關(guān)的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步,,“春風(fēng)不度玉門關(guān)”自古就有讓人面對(duì)你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰,,我想掬一捧河水探尋你的溫暖,,小河泛著生冷耀眼的光澤默默地望著我,哦,,小河細(xì)潤(rùn)的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾,。肅殺的風(fēng)啊,猶如歷久彌堅(jiān)的磐石,,總是在這個(gè)春華萌動(dòng)的時(shí)令推遲你姍姍而來的俏影,。

我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風(fēng)光,我執(zhí)著于尋你的渴望來到聳峙的山腳,,山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切,,躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色,,用手輕輕觸摸,,想知道我等你的明艷飛舞還有多長(zhǎng)的時(shí)光,沉寂的地面裸露出青澀的痕跡,,一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎,,其實(shí)我知道,在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些,。但我不想停下尋你的步履,我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去,,或許,,你馭風(fēng)揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。

穿過狂風(fēng)亂作料峭襲人的風(fēng)口,,穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁,,吐魯番的和風(fēng)在陽(yáng)春三月的日光里,貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過來,,心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間,,如一枝靜靜綻放的水蓮,柔軟的清透的彌漫了我的心田,。近了,,近了,你已經(jīng)帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣,,我欣喜地?fù)湎蚰?,頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風(fēng)而舞。

俯身貼近大地,,我終于嗅到夢(mèng)中你若蘭的氣息,。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊,分明是你腰際挽出的長(zhǎng)絲帶,,翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機(jī),,你的雙手似乎注入了魔咒,輕輕一揮便觸及了萬(wàn)物生命的靈動(dòng),。貼近你,,就是貼近陽(yáng)光,貼近溫暖,,貼近了拂堤楊柳醉春煙的天,。或許是因?yàn)槌蝺裘鞒旱木壒?,越向南邊行進(jìn),,南邊的天空就越顯得低徊,低得像是觸手可及的棉花糖,,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云,。我在吐魯番——這個(gè)因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著,看周圍村莊的路邊田間,,已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長(zhǎng),。

春姑娘,我?guī)е簧泶汉?,剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來,,只為你明媚的足跡,在這里,,我看到了你歡快的訊息,。春姑娘,請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家,,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,,只盼你舒廣袖輕揮腕,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠,。

紅日讀書心得體會(huì)篇十一

那天看了死亡詩(shī)社,。感受很深。

里面有一些話,,我特別喜歡,。

開篇的一首詩(shī),,“gather ye rosebuds while ye may, old time is still flying: and this same flower that smile today, tomorrow will be dying.” 是代課老師keating給那些孩子們上的第一課。他說,,“we are food for worms. we are only going to experience a limited number of springs, summers, and falls.”然后他指著校史里的班級(jí)合照說,,“they are not that different than any of you, are they? hope in their eyes just like yours. they believe themselves destined for wonderful things, just like many of you. well, where are those smiles now, boys? what of the hope?” "one day, hard as it is to belive, each and everyone of us is going to stop breathing, turn cold and die."

原來古今感嘆人間匆匆不過百年的詩(shī)詞警句都是一樣的!

keating說,“capre diem”.

看到這里,,我跟那些男孩子一樣都覺得,,沒錯(cuò)! seize the day!

既然死亡是destined,那么抱著這種終極的悲觀精神生活,,卻反而能夠活得更加輕松和灑脫,。我記得曾經(jīng)看過蔡康永說過,康熙來了最終肯定是要停播,,我和小s最終肯定是不再搭檔,,但是,正是這樣的想法讓我反而踏實(shí),,可以從容地做每一期的節(jié)目,。同樣地,那些分手的情侶們,,也不至于活至那么悲慘的地步,。因?yàn)榫退惆最^偕老,也還是有可能誰(shuí)就先撒手人寰了,。留另一個(gè)孤孤單單在人世,。再或者,有人說,,即使分手了,,說不定我的眼淚,流入河水中,,蒸發(fā)到空氣里,,變成云朵,結(jié)成雨滴,,滴落到你的城市,,又變成你飲用的開水,最后還是到了你的體內(nèi),。所以,這就好像是一場(chǎng)盛大而又細(xì)微隱秘的相會(huì),。這個(gè)世界并沒有絕對(duì)的分離,,它總是一個(gè)整體。如此想來,,整個(gè)人生都開闊了很多,。

接著說死亡詩(shī)社,。孩子們偶然地知道了死亡詩(shī)社的秘密,于是決定重開死亡詩(shī)社,。第一句,,“ i went to the woods because i wished to live deliberately. i wanted to live deep and suck out all the marrow of life.” 梭羅的這句話,我第一眼看到并未受到任何震撼,,反而是接下來的幾行詩(shī)讓我忽然有些懂得了為什么死亡詩(shī)社的創(chuàng)始人,,選擇了它作為詩(shī)社的開篇致辭?!皌o put to rout all that was not life, and not, when i came to die, discover that i had not lived."

"when i came to die, discover that i had not lived." 這句話說得多好啊!人們經(jīng)常疲于奔命卻忘了真正地去活著,。人們擁有一生卻沒有時(shí)間去體會(huì)生命?!皌is not too late to seek a newer world.”"to strive, to seek, to find , and not to yield."這是后面發(fā)出的號(hào)召,。當(dāng)然,在我看來,,開拓和征服新的世界的想法,,也許并不能作為終身的事業(yè),但這畢竟是一個(gè)少年應(yīng)該胸懷的瑰麗夢(mèng)想,。

冒險(xiǎn)是梭羅的生存信條,,對(duì)于我們來說,我們也應(yīng)該找到自己的人生信條,,想法,,聲音和堅(jiān)持。

然而這并不容易,。在人群當(dāng)中,,人們很容易就會(huì)忘記自己的節(jié)奏。比如說,,在看一場(chǎng)表演或聽一場(chǎng)講座的時(shí)候,,人們會(huì)不自覺地跟著別人鼓掌,如果時(shí)間足夠長(zhǎng),,還會(huì)形成整齊的節(jié)奏,,這種曳引的現(xiàn)象,反映了我們保持自我的困難,。但越是這樣,,就越應(yīng)該想清楚自己要什么。我記得,,還是蔡康永,,他說,人生真正“需要”的東西很少,,我們總是會(huì)被別的輿論誤導(dǎo),,以為自己“需要”一些東西,,但最后卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們并不需要,。我們真的需要腰纏萬(wàn)貫嗎?我們真的需要“前路誰(shuí)人不識(shí)君”嗎?我們真的需要?jiǎng)e人為我們付出這么多嗎?

想清楚自己真的需要什么,。想清楚自己是什么樣的人。這些恐怕是一輩子都要考慮的事咯,。所以,,我很佩服韓寒。他那么年輕的時(shí)候,,心理就可以那么強(qiáng)大,,不為外界輿論左右,走出自己的路,。

紅日讀書心得體會(huì)篇十二

先哲們?cè)f過:"外在的敵人縱然強(qiáng)大,,但最大的敵人莫過于自己。要征服世界,,首先就必須征服自己,。"

的確,面對(duì)生活,,有的人因?yàn)樵羞^失敗,,便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒玻阋詾闊o能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過成績(jī),,怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸,。……他們總是生活在自己心靈的陰影中,,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深,。因而,,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越,。

"大雪壓青松,,青松挺且直。"面對(duì)困境與束縛,,只有戰(zhàn)勝自己,,才能取得成功。愛迪生作為美國(guó)的發(fā)明大王,,在他的發(fā)明中,,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。就如發(fā)明燈絲而言,他就歷經(jīng)了1000多次的失敗,,但他并沒有放棄,并沒有因此止步不前,,而是在困境中振作,,從失敗中奮起,坦然地面對(duì)挫折,,最終,,他取得了成功,成為大名鼎鼎的發(fā)明大王,。

彌爾頓曾說:"人是有意志的動(dòng)物,。"意大利小提琴家帕格尼尼就是這么一個(gè)人,一個(gè)真正的人,。他很平凡,,甚至比平凡人還要平凡。因?yàn)樗忍鞖埣?。但他并沒有就此而放棄自己,。他堅(jiān)信"瀑布是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。"因此,,他努力克服著自己的自卑心理,,戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試,不斷奮斗,,最終成為意大利首屈一指的小提琴家,。被人稱為是:"在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂。"

"失敗是成功之母",,這是新一代哲學(xué)家們的提法,。在世界各國(guó)的印象里,中國(guó)女排是一個(gè)神話,。她們?cè)?jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠,,她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績(jī),她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒?。但她們并沒有在成績(jī)面前沾沾自喜,,更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里,。她們不斷地奮斗拼搏,,因此她們成功了。她們?cè)俅稳〉昧藠W運(yùn)冠軍,。

的確,,"心有多大,舞臺(tái)就有多大。"在失敗面前,,我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前,,我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在成功面前,我們更應(yīng)當(dāng)拼搏,。人生最大的對(duì)手莫過于自己,,只有走出心靈的圍城,才能取得成功,。

紅日讀書心得體會(huì)篇十三

如果不是那一夜的風(fēng)雨,,或許生活仍將在平淡中繼續(xù)。那剛剛萌發(fā)的愛情的念頭,,或許還要在曲折中前行,。然而就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人——祖父,?;蛟S他就是為這里的渡船而存在吧,所以當(dāng)渡船被沖走時(shí),,作者給予了他們倆相同的命運(yùn),。生命就是這樣,總會(huì)有消亡,,也總會(huì)有繼續(xù),。如老船夫的渡船被沖走,新渡船又會(huì)出現(xiàn),。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,,仍然在做著擺渡人的事情。

沒有轟轟烈烈的事跡,,沒有眾多鮮明的人物,,甚至純真的愛情也只是剛剛萌發(fā),而沒有如熾熱的火焰,。就在這平淡之中,,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,,溪邊白色小塔,,塔下一戶人家,家里一個(gè)老人,,一個(gè)女孩,,一只黃狗。太陽(yáng)升起,,溪邊小船開渡,,夕陽(yáng)西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn),,如天上的白云輕飄悠然,。但卻是生活的真諦。

它們沉淀了恢弘滄桑,,沉寂凄婉的悲壯,。

美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的,山城鳳凰,,山水環(huán)抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,,卻依然清澈透明,,河中游魚來去皆可以記數(shù),常年深翠綠色的細(xì)竹,,逼人眼目,。

盡管鳳凰有著桃花源的美好,——芳草鮮明,,落英繽紛,,阡陌交通,怡然自樂,。單作者卻有一種陌生感,。回想一下,,山還是那么的高峻,,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,,天還是天,,你還是你,我還是我,,而變的是人的心,。人的心在頑童時(shí)是純潔無暇的,天真的,,那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋,,無奈??吹讲粌H僅是眼前看到的`了,。

生活是活動(dòng)的,圖畫是靜止的,。生活供以人生命,,圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬(wàn)年不變,。生活里面的人叫畫中人,。他們?cè)谏鐣?huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往,。

作為圖景,,有永不退色的鑒賞價(jià)值,濃厚的鄉(xiāng)土氣息,。作為真實(shí),,卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,,無奈,。

因?yàn)閻郏娓覆賱谝簧?,?dāng)生命結(jié)束時(shí),,心中充滿了掛念;因?yàn)閻郏倥匦聦?duì)生活有了詮釋,,有了希望;因?yàn)閻?,哥哥選擇了離開,以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻?,弟弟去尋求那個(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?,她便從此守著渡船,守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來的男人……

生活不是圖畫,。生活需要流動(dòng),。

到了冬天,那個(gè)塔了的白塔又重新修好,??墒悄莻€(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,,還不曾回茶峒,。

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