認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇一

今天,，我讀《寓言故事》，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,，我來和你說一說吧,。

二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專心志致,，還有一個(gè)人三心二意,，天天上課走神，老想著天空的雁,，把它給射下來,，慢慢地烤了吃。結(jié)果,，一個(gè)人棋藝高超,，而那個(gè)貪玩的人什么也沒有學(xué)會(huì),。

這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意,，囫圇吞棗,，要專心志致、一心一意,，才能達(dá)到成功,。

我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽老師講課,，一邊摸桌下的小玩具,，結(jié)果老師講得聽不全，成績(jī)也開始下滑,。

還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),，我一邊寫試卷，一邊玩筆,，想：下次帶多少卡片?。〗Y(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半,，我狂寫作業(yè),，終于寫成了，但成績(jī)只有75分,。我真是書到用時(shí)方恨少,，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的,。

寓言是一個(gè)魔袋,，雖然很小，卻能拿出很多東西,；寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹,；寓言是一個(gè)魔杖,，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美,，美在簡(jiǎn)潔,，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句,。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以非凡的智慧和哲思,，將動(dòng)物為主角的擬人手法,，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落,。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇二

星期日上午,，我再一次認(rèn)真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一則,，我覺得狐貍既可愛又可悲,。

它想吃葡萄想盡了辦法，這一點(diǎn)我覺得很可愛,。我們?yōu)榱丝汲龊贸煽?jī),，就應(yīng)該像狐貍一樣，想辦法努力學(xué)習(xí),，一種方法學(xué)不通,，再用一種方法。但是,，這只狐貍用盡了自己的幾種辦法后就輕易放棄了,，這一點(diǎn)我又覺得很可悲。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)求助別人,。俗話說：“三人行,，必有我?guī)煛,！蔽覀儾荒軐⒆约悍忾]起來,，而應(yīng)時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足，要互幫互學(xué),，我們大家才是好樣的,。

接著，我又讀了《牧童和狼》,。這個(gè)故事告訴我們：一貫說謊的人既使說了真話,，也沒有人會(huì)相信。

比如有一次,，我表弟獨(dú)自跑到屋外去玩耍,，不大一會(huì)兒他大喊：“媽媽，我的腿破了,?！蔽亿s忙跑去一看，沒破,。過了一會(huì)兒,，他又喊，大概喊了五次,，也就騙了我們四五次,。到第六次,，他的腿真摔破了，這時(shí),，他帶著哭腔先大喊,，后小喊，但一直沒人去理他,，都覺得他在撒謊,。到后來我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)睡著在那兒了,，而且傷得也不輕,。看來,，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，而不能隨便撒謊。

最后,，我又讀了《蟬和狐貍》,，它告訴我：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),。比如有一次看電視,，我見一個(gè)人掉井里去了，摔得很嚴(yán)重,，救護(hù)人員有幾十人,，動(dòng)用了好多救護(hù)工具和救護(hù)方法，雖然在場(chǎng)的所有人想盡了辦法,，用盡了力氣,，但傷者最終還是落下了殘疾。從此以后,，我走在路上特別小心,，要是遇到井口或施工現(xiàn)場(chǎng)或車輛什么的，總會(huì)繞行,，而且還時(shí)常去提醒別人,。

讀完這一課，我真的懂得了好多道理,，我要記在心里用在學(xué)習(xí)中,。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇三

《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品，享有世界級(jí)的聲譽(yù),。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,，告訴我們?cè)S多做人的道理。

這本書對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人,、好人,、壞人、順境,、逆境……都一一給出了明確的回答,?！兑了髟⒀浴分械拿恳粋€(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,，我非常喜歡。

最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》,。故事是這樣的：有一頭獅子得病了,，躺在床上養(yǎng)病，無法弄吃的,。獅子請(qǐng)來了一只狐貍,，獅子對(duì)狐貍說：“我想吃鹿，吃鹿的頭和心,?！焙偱艿叫÷狗孔永镎f：“獅子快要死了，想讓您去當(dāng)百獸之王,?！甭孤犃撕芨吲d就去了。鹿去到洞里,，知道上當(dāng)了,，回來了，第二次狐貍又去騙小鹿了,，這次成功了,，獅子吃了小鹿的心，狐貍把小鹿頭帶走了,。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,，防人之心不可無的道理。

還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,，講的是蜜蜂很勤勞,，天不亮就出門采蜜，狗非常喜歡吃甜的東西,，狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,，就會(huì)去偷吃鋒蜜，蜜蜂很生氣,，開始討論起來了,，蜂王想到了一個(gè)辦法，去請(qǐng)萬神之王,。蜜蜂們說：“宙斯,，我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了,。”宙斯也是那樣想的,。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的愿望,。

以后，它們丟了刺,，會(huì)沒有生命的,，他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì)自食惡果的道理,。

讀書是一件快樂的事情,，讀書可以開闊我們的視野，讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事,。小朋友們要多讀書,，讀好書，讓我們一起健康成長(zhǎng)吧,！

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇四

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,，篇幅短小，形式不拘,，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意,。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,，而且是一本生活的教科書，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響,。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,，寓言通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系,。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,，號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事,，篇篇都有著深刻的寓意,。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美,。還有許多寓言,，教人如何處世，如何做人,，怎樣辨別是非好壞,，怎樣變得聰明、智慧。

例如,，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,，戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個(gè)鍋》等故事里,，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》,、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁,，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。

這樣到最后你一定會(huì)成功,，一定會(huì)勝利,。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇五

《伊索寓言》是一本很好的書，偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,，其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變,，它總是有辦法滿足人和時(shí)尚的任何人?！碑a(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》,。

這里面的每一個(gè)寓言，對(duì)我都有啟發(fā),，其中我感興趣的有兩個(gè),。比如說《斷尾狐》，這個(gè)寓言講述的是一個(gè)生活在狐群中的一個(gè)聰明的狐貍,。有一次出門大意了,，被捕獸夾夾住了尾巴，為了保全性命,，他只好咬斷了尾巴,，才得以脫身。他想，我沒了尾巴,，會(huì)被同類笑話,。于是他想了一個(gè)招，就是勸大家都咬斷尾巴,。有個(gè)狐貍說：“如果你的尾巴好好的,，你還會(huì)勸我們嗎？”斷尾狐聽了,，就灰溜溜地逃走了,。這個(gè)故事告訴我們，有的人勸別人,，并不是出于善心,，而是為了自己的利益。

還有一個(gè)寓言叫《真花和假花》,，這個(gè)故事告訴我們,，假冒偽劣的東西，經(jīng)過時(shí)間的磨練,，是會(huì)原形畢露的,。

《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖，也是古希臘時(shí)代文學(xué)中一塊閃光的瑰寶,。作品經(jīng)過兩千多年時(shí)間的錘煉,，其中所蘊(yùn)含的智慧和藝術(shù)魅力像一粒粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下愈加熠熠生彩,，成為力傳不衰的傳世名篇,。

伊索是一個(gè)傳說中的人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以非凡的智慧和哲思,，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人化手法，漫游世界各地,，給人們講寓言故事,。

后來，人們根據(jù)他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說,，編出了最初的《伊索寓言》,。其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時(shí)代，有的則明顯晚一些,。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開始的,。以后經(jīng)過眾多人的不斷豐富，不斷完善,，一一記錄,，才發(fā)展成為一種富有特色為的文學(xué)體裁,。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇六

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小,，形式不拘,，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花,，有著深刻的寓意,。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書,，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響,。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，寓言透過描述動(dòng)物之間的關(guān)聯(lián)來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)聯(lián),，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)聯(lián),。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象，號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng),。

十分鐘愛《伊索寓言》里的故事,，篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露,；對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃,；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定,；對(duì)社會(huì)不平等的抨擊,；對(duì)懦弱、懶惰的諷刺,；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美,。還有許多寓言，教人如何處世,，如何做人,，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明,、智慧,。

例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不好對(duì)敵人仁慈,；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》,、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

我最鐘愛的是《龜兔賽跑》,、《烏鴉找水喝》的故事，堅(jiān)信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，但是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有很多人一不留意就變成了那個(gè)兔子，在領(lǐng)悟上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒,。這個(gè)故事告訴咱們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),、聰明一點(diǎn),，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)聯(lián),，你只要向?yàn)觚旑I(lǐng)悟那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神,。

這樣到最后你必須會(huì)成功，必須會(huì)勝利,。

《烏鴉找水喝》的故事又讓咱們明白了另外一個(gè)道理,，不管是在領(lǐng)悟中還是生活中，遇到了困難,，不害怕不氣餒,，要勇于應(yīng)對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧,，只要你開動(dòng)腦筋用心應(yīng)對(duì),，困難必須能迎刃而解。

我想每個(gè)人的成功都是來之不易的,，在人的生命中會(huì)有各式各樣的際遇,，有失意的困惑，也有收獲的喜悅,。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的發(fā)奮應(yīng)對(duì),，不被一時(shí)的失意或失敗打到，意志必須要堅(jiān)強(qiáng),；跌倒了沒有關(guān)聯(lián),，爬起來拍拍身上的塵土，繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,，成功和勝利就在你前面,。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí)，也請(qǐng)你不好驕傲自滿,，不好沾沾自喜,，不好正因一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?/p>

讓咱們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自我,，不害怕困難,，具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心,；在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律，永做一個(gè)清醒的成功人,。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇七

學(xué)了《伊索寓言》這一課我有許多感想,。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇，我覺得許多人和狐貍是一樣的,，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,，人們對(duì)于自己得不到的東西常會(huì)說那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰,。

這則寓言產(chǎn)生了一則諺語(yǔ)“吃不到葡萄說葡萄酸”,。酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神。但是,，后來我又覺得吃葡萄說葡萄是酸的想法,，其實(shí)是一種聰明的想法。對(duì)于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄,，如果對(duì)于得不到的東西還念念不忘,，只會(huì)讓自己痛苦而已。

甚至,，忘記自己真正應(yīng)該追求的東西,。如同，我們?nèi)魹檎坏叫切嵌鵁?，那么煩惱是我們將錯(cuò)過了欣賞月亮的機(jī)會(huì),。這是同樣的道理。

我認(rèn)為對(duì)于沒有可能得到的東西就千萬不要留戀,。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,。有些人往往故意輕視成功，以此來尋找心理安慰,。但我還有一個(gè)矛盾的心理，有些人能力小,，辦不成事,，就推脫時(shí)機(jī)沒有成熟。

故事中狐貍抵卸著饑餓,，去摘葡萄,，可摘不到就說葡萄是酸的。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會(huì)就亂下結(jié)論,。我覺得只要你努力了,，就會(huì)有收獲。俗話說的好“一份耕耘一份收獲”,。

我經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間想了又想,，覺得看問題就應(yīng)該從不同的角度去觀察,，去理解。根據(jù)不同的情況,，想的和做的要變化,，這也許是我出現(xiàn)矛盾心理的原因吧。

總之,，這個(gè)故事給我的啟發(fā)是很大的,，對(duì)我的認(rèn)識(shí)也產(chǎn)生了巨大的影響。

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇八

這個(gè)暑假,，我看了一本書:《伊索寓言》,。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童話集之一,，書里通過簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中不為人察覺的道理,。

其中的一些故事都是我們知道、了解,、熟悉的,。比如說家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》,、《龜兔賽跑》,、《烏鴉喝水》、《狼來了》,、《狐貍與烏鴉》,。我看的這本書分為幾章，我向大家介紹幾篇吧!

《農(nóng)夫和狗》里面大概說的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈,，持續(xù)了很久,。農(nóng)夫不能出去干活，只能把家里的綿羊,、山羊都吃了,，就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了,?？墒潜╋L(fēng)雪還沒停。

狗看見主人的所作所為,，互相說:“無論暴風(fēng)雪多大,，我們都必須離開，主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,，又怎么會(huì)放過我們呢,？”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害，那么一定要警惕!

《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆,，拿回來給母親看,。母親不但沒有罵他,、懲罰他，還表?yè)P(yáng)他,。這個(gè)小孩越來越大膽,，開始去偷更大、更值錢的東西,。直到一次,，當(dāng)場(chǎng)被抓，法官判他死刑,。

臨死前,，小孩想與他的'母親說一句悄悄說，母親上前,，小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵,。母親罵他不孝，兒子說:“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我,，打我一頓,，告訴我那樣做不對(duì)，我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng),?！蔽业睦斫馐侨绻粋€(gè)人犯了小錯(cuò)不改，那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!

這本書中的故事很短,，但它告訴了我們?cè)S多深刻的道理,，一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)砹藰啡ぃ矌砹说览怼?/p>

伊索寓言讀后伊索寓言讀后感篇九

這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創(chuàng)作的,。

這幅漫畫充分的反映了當(dāng)代社會(huì)的人們毫無謙讓之心,，為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪;為了能讓自己方便的上車，可以占據(jù)特殊人的上車點(diǎn)......為了方便自己,，寧可裝瞎子,、裝聾子、裝文盲;為了方便自己,，寧可麻煩其他的人,。

像這種“假文盲”的事件，我們見過了多少次,，多少回。他們可以為了自己的利益而無視于一切地去上海其他的人,，讀后感《《伊索寓言》讀后感350字》,。

就說我們生活中長(zhǎng)常見的做、坐公共汽車吧,。座椅上明明白白的寫著幾個(gè)招眼的餓大字：“老弱病殘?jiān)袐D專坐”,，可是偏偏就有一位叔叔,，昂著頭，瞇著眼,，舒舒服服地做在這種特殊座位上,。即便上來了一位老人，一位病人,，一位殘疾人,，一位孕婦，也都可以視而不見的把眼睛閉上,，裝作在那里睡地很熟的樣子,。可是他們那里知道,，他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛啊!而是閉上了對(duì)他人友善,、謙讓的心靈之門哪!

現(xiàn)在大家知道了這種行為不好，大家可千萬別像那些“假文盲”,、“假瞎子”,、“假聾子“一樣啊!