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大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇一

一,、組織機構：

主管：衛(wèi)藝委員會

責任人：崔國偉戶亞強

組織實施：各班

二,、時間、地點安排

時間：20xx年四月廿五至廿九日

地點：美術室

三,、活動主題：

我愛藝術 快樂成長

四,、組織形式：

本次活動，學生作品以各班為單位,，各年級美術老師組織,，班主

任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術作品,，于4月20日前連同作品登記表交各年級美術老師,，教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強老師處，過期不候,。

五,、作品形式：

1、繪畫作品：畫種不限：兒童畫,、水彩、水粉畫,、漫畫,、卡通。

2,、書法作品：軟硬筆書法體式不限：楷書,、行書、草書,。

3,、手工制作 ：力求新穎、別致,，要求有一定的審美價值,。

六、獎勵辦法

學校組織評委,，活動結束后評出一,、二、三等獎,，并根據(jù)各班及

老師作品獲獎情況設獎,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇二

活動目的：

如今,，“再設計運動”風靡全球，對于一些喜愛diy的同學,，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定,。

本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，實踐課堂所學知識,，真正做到學以致用，活學活用,；并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展.關注市場的意識,，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創(chuàng)意市集的.形式,，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺,。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。

故此特策劃本次“i?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動,。

活動組織者：

主辦方：上海師范大學人文學院廣告系創(chuàng)意小鋪

協(xié)辦方：上海師范大學人文學院學生會,、上海師范大學校學聯(lián)

目標公眾：

上海師范大學全體師生。

活動時間：

20xx年4月15日（四月的第三個星期五）

活動地點：

上海師范大學香樟苑外廣場

活動內容：

（二）活動流程（4月15日）

4月15日

1. 8:00-9:30 工作人員到場,，布置場地,，指導協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團表演場地,。

2. 10:00-17:00 “i?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品,，清理場地，收拾活動器具,。

（三）.后期工作

i.活動結束后場地清理

ii.收集活動后商家及買家的信息反饋

iii.活動后各部門活動總結,，并與三日內上交活動組委會

iv.活動后的宣傳（天佑網.校廣播站）

效果預測：

鑒于“i?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當,，宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素,。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上,。

同時,，更有效的傳達“i?創(chuàng)意”的理念，增強受眾對于大學生創(chuàng)意平臺理解和體驗,?？擅磕甓ㄆ谂e辦，將“i?創(chuàng)意”演變成上海師范大學的標志性活動,，其積極意義非常大,，影響力和效果將明顯增強,。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇三

秋風起兮白云飛,，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,，山山唯落暉,。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲,。在這個秋風飄蕩的季節(jié),，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,，出去游山玩水,，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣,，放松心情,。但三三兩兩的'形式太普遍了，集體出游才新穎,，所以我們選擇集體出游,，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加,，讓回憶更加深刻,，讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流,，增進感情,，創(chuàng)造回憶；放松心情,，減輕壓力；鍛煉身體,，增進體質,；欣賞戶外風光，擴展見識,；豐富同學們的課余生活,。

時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）,；

地點—xxx（xx步道）

旅游管理六班全體同學

爬xx,，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽,、乒乓球比賽等小節(jié)目,。

1,、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容,；

2,、由xx和xx去踩點

3、由xx去買所需食物（瓜子,、花生,、棒棒糖、薯片,、橘子等）和借東西（乒乓,、撲克等）

4、班委仔細審核策劃書,，查看有無缺陷,；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；

5,、成立安全小組：xx,、xx、xx,、xx,、xx（各寢室的代表）

第一階段：

1、當天13:00在食堂門口集合,，由學習委員xx清點人數(shù),；由文藝委員xx負責拿相關物品（零食、相機,、乒乓）,；

2、清點完畢,，全體步行到xx站臺,，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,，分批走,，由班長xx、副班長xx,、團支書xx分批帶領,；

3、到“xx”下車后,，先到的同學等待后面的,。xx注意人數(shù)，全班仍步行到xx，前由xx,、xx帶路,，后由xx、宣傳委員xx護隊,；

4 ,、到xx步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），xx清點人數(shù),，xx簡要說明今天的主要內容,、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜,。

5,、全班集體照相，xx負責照相,。

第二階段

1,、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天,；邊走邊唱歌,，由xx、xx,、xx帶頭起歌,；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全,；

2,、步行到乒乓場后（大約15:00），稍作休息,，然后舉行寢室k歌大賽,，由xx主持。由歡呼聲決定第一名,，第一名獲豐厚食物,；

3、其后,，愿意休息的就繼續(xù)休息,，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克,；

4、在休息和k歌時,，由生活委員xx負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生,；

5、在整個活動中，由心理委員xx,、xx負責照相,；

6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結束（大約16:50）

第三階段

1,、在xx步道（右邊）終點集合,，由xx點名；

2,、請同學們談談今天游玩的感受,，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿；

3,、由先定的班委帶領照原路返回,；

4、到學校后,，xx請同學們回去好好休息,、提醒上選修課、表示感謝,。

5,、班委清理今天所剩物品。

（瓜子,、花生,、橘子、棒棒糖等）待定

1,、班委總結,，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進,，以便下次注意,；

2、由xx匯報班費開支情況,；

3,、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇四

秋天本來是豐收的美好時節(jié),，但在美麗的**地區(qū)，今年卻是河水干枯,、田地荒蕪,、莊稼枯死、顆粒無收,。大旱,，對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來，如同**地震一樣震撼著每個人的心靈,，中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結一致,，眾志成城，一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個人的`責任和義務,。所以,，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校,，圍繞增強節(jié)水習慣,，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,，倡導廣大同學從小事做起,，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校,。

20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動準備

2.9月16日中午12：10至13：40舉行節(jié)水簽字儀式

3. 9月16日中午12：10至13：40在社區(qū)內開展切實可行的節(jié)水辦法

食堂門口及各幢學生公寓

全體在校師生

關心環(huán)境,、愛水、節(jié)水

1.珍惜水,、節(jié)約水,、保護水

2.保護水資源，改善水環(huán)境

惟有了解,、才會關心;惟有關心,，才會行動;惟有行動，生命才有希望,。 每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!

1,、14至15日在各學生公寓樓宣傳本次活動 2、16日12：10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單

組長： 組員：8人

3,、16日12：10在各學生公寓樓進行實際節(jié)水措施(具體活動：在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

組長： 組員：30人

宣傳條幅：10m*0.8m 64元 a4傳單：500份*1角 50元 a3宣傳海報：20份*5角 10元

1,、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出

2、水箱蓋打不開時找宿管老師協(xié)助

3,、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,，以免發(fā)生意外。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇五

本活動方案致力于幫助xx市品學兼優(yōu)的貧困學生完成大學學業(yè),，突出領地集團的社會責任感,，擴大領地集團xx民間慈善界的榮譽，提示xx集團在xx市市民的口碑,，讓大眾知曉xx集團與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學生做出的'貢獻,，促進xx集團與愛心聯(lián)盟的合作。

資金由xx市xx集團,。

20xx年度資助貧困大學生為***名,，所有受資助的學生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學費用,。

凡家庭經濟困難，無力支付學費或無基本生活保障,，在當年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學生,，均屬于資助對象,。對于符合下列情況之一、品學兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助：

1,、烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學生及少數(shù)民族學生,。

2,、單親貧困家庭子女或孤兒。

3,、經民政部門確認的農村低?；蜣r村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女,。

4,、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等,。

1,、生活自立自強、開朗樂觀,、堅韌不拔,、有感人事跡。

2,、積極投身于學校和社會公益活動,、樂于助人、甘于奉獻,。

3,、當年應屆高中畢業(yè)生，家庭貧困,，難以維持大學學業(yè),。

4、高中期間在校學習成績名列前茅,，品行良好,，在當年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學生,。

本次活動的時間周期從20xx年7月9日至8月31日,。

1,、采集，由共青團xx市委負責采集,，xx愛心志愿者聯(lián)盟負責受助貧困大學生信息核實,、確認工作。,。

2,、實施，由xx集團確定時間地點舉行資助金交接儀式,，團市委領導,，xx集團領導，愛心聯(lián)盟領導,，出席儀式,。（具體流程下一步做策劃）

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇六

又是一年畢業(yè)季，對于大四的學長學姐們來說,，大學是他們值得留念和銘記的地方,。但這四年下來積攢的東西實在是太多了，但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走,。為此,，中國礦業(yè)大學文學與法政學院青年志愿者協(xié)會舉辦了此次畢業(yè)生募捐的活動，一方面可以減少大四學生畢業(yè)的不便,，保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學生在大學留下的一點紀念,，為我們的公益事業(yè)做出自己的些許貢獻。

(1)減輕文法學院畢業(yè)生的運輸壓力;

(2)為貧困山區(qū)的孩子們獻出自己的一份愛心,，通過簡單的方式提高山區(qū)孩子們的生活水平;

(3)為學長學姐們送上離別祝福,，同時也希望他們在接下來的人生奮斗歷程中爭取有所作為，發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),，更好地服務社會,。

中國礦業(yè)大學文法學院即將畢業(yè)的在校學生

20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓

(一)前期準備

1、確定活動的具體時間,，對大四的.部分學生進行觀察,，確保我們的活動既不會在宿舍沒人的情況下進行，又保證募捐活動不會影響到大四學生的正常休息,。

2,、前期的宣傳活動主要通過發(fā)放宣傳單和展板的形式對活動進行簡單的宣傳，讓大四的學生了解活動的內容及意義,，從而保證活動的順利開展,。

3、募捐物品的確定,，對于所要募捐的物品進行初步的確定,，保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內,，而避免多有東西我們都要最后導致物品堆積的現(xiàn)象。

4,、聯(lián)系貧困地區(qū)或者提前做好物品的流向準備,，讓捐贈的物品發(fā)揮自己最大的可利用性。

(二)活動的具體實施

活動主要由文法青年志愿者協(xié)會全體成員進行募捐活動,，活動的形式主要采用走訪宿舍進行募捐,，保證募捐的最大效果。

1,、前期：

(1)事前通知各部門的成員,，對所要進行的活動進行具體的說明,。強調活動中應該具體注意的事情和禮貌性的用語,。

(2)晚上九點半所有人員在活動前十分鐘集合完畢,，男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合,，對于所到人員進行點名分配小組(每部出四人男女各兩人,，分兩組：實踐部,、辦公室,、服務分隊,，公益部,、拓展部、外聯(lián)部),，確保人員人數(shù),。

(3)各小組募捐結束后，將募捐的所用東西男生全部送到t4a515,，女生有具體人員安排地點,，并進行分類整理。

(4)男女宿舍同時進行,，在所有活動結束后作統(tǒng)一解散,。

2、后期：

(1)由文法學院青年志愿者協(xié)會公益部組織進行本次募捐活動,，活動后開專門會議對本次募捐活動的不足進行總結并做改進,，讓活動的可實施性更強。

(2)對所有物品進行清點之后,，做好統(tǒng)計工作,。

(3)聯(lián)系安徽省碭山小學，將募捐所得及時送往該地區(qū),。

1,、在活動的具體過程中注意禮貌用語和佩戴工作證或綬帶，不要因為募捐活動對大四的學生的生活造成影響,，并在具體的活動中對活動進行的原因和具體流程做一個具體的介紹,。

2,、對物品的管理采用公開公正的原則，對物品的具體流向進行公示,，避免讓同學們對我們的活動產生一定的質疑,。

3、注重活動前和活動后的宣傳工作,，從而提升文法青年志愿者協(xié)會的公益形象,。

4、物品的解決要迅速,，不要堆積,。

5、注重在具體的活動的過程中同學們存在的反應,，聽取我們活動的不足,，并且盡自己最大的努力進行改進，為以后類似的活動做好經驗的積累,。

主辦：共青團文學與法政學院委員會

承辦：文學與法政學院青年志愿者協(xié)會

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇七

一,、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓的美好,，但在大學里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經過班委會的精心組織和策劃,，班內同學的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會,，讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖。

二,、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學們多少有點失望、寂寞,。因此,，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖,、同學之間的關懷,，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學們在溫暖,、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀,、價值觀，使積極向上的.樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,，增進同學之間的友誼,，增強班級的團結。

三,、活動人員

組織者：數(shù)學與信息科學學院20xx1112班班委會 參與者：數(shù)學與信息科學學院20xx1112班全體同學 特邀嘉賓：部分老師,、學生會各部部長及主席 預計參加人數(shù)：x人

人員分工：主持人兩名 表演者三十二名

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

五,、活動地點

數(shù)學與信息科學學院20xx1112班教室

六,、活動主題 我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題,，增強同學們對班級對學校的熱愛,。

七、活動目的

1,、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

2,、增強同學之間的情感,，使同學之間有進一步的了解;

3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,，使同學們敢于表現(xiàn)自己;

4,、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎,。

八,、活動前期準備

1、借用學院的設備;

2,、統(tǒng)一學生時間,，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

4,、布置晚會現(xiàn)場;

5,、讓同學們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程,。

九、活動開展

18：00鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程,，同學們依次表演，

中間穿插上各種小游戲,。詳情見節(jié)目單： 一人一句開場白——晚會開始

十,、活動特色

1,、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺;

2,、活動強調“人人參與，我也是組織者”;

3,、活動中加入了3個集體項目,，有助于增加班級凝聚力;

4、活動有組織,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇八

隨著支教籌備工作的開展,，現(xiàn)在已經確定了具體支教方案，為了有效進行教學和加強團隊管理,，通過對之前工作的總結和整合,，以便更好地指導以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》,。(大學生男女混合籃球賽主題活動策劃方案)

1,、 項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教主題活動

2、 主題活動主題：情系山區(qū),，愛心奉獻

3,、 主題活動時間：初定于7月10至8月10日(待審)

4、 主題活動地點：貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學,、倮都小學,、新民小學

5、 主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

6,、 主題活動內容

(1) 開展勵志,、心理健康教育、醫(yī)學常識,、法律常識等講座

(2) 組織主題活動,，如歌唱、繪畫,、書法,、體育等比賽，以及各種形式健康有益的主題活動

(3) 課程輔導,，針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,，如普通話、英語,、數(shù)學等學生短板

(4) 定期家訪,，詳情請看支教工作開展

(1) 選拔：根據(jù)教學需要，對已報名志愿者進行面試選拔，對于內蒙古大學志愿者,，我們采取直接面試方式,，面試內容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進行課程試講,、溝通能力,、支教動機等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者,。對于內蒙古大學以外的志愿者,，我們采取電話面試的方式，面試內容與以上相同,。

(2) 審核：面試通過的志愿者即著手進行支教準備,，包括與支教有關的書籍、資料及教學器材,，列出教學大綱并開始備課,，我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準備的審核，審核未通過的,，取消支教資格,。

(1) 募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初,、高中和大學畢業(yè)生圖書,、文具、體育器材募捐主題活動,，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐主題活動正在進行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,，待6月10號之前做好登記向大家公布,，在中南民族大學以及內蒙古大學舉行的畢業(yè)大學生圖書、文具,、體育器材募捐主題活動正在策劃,，分別由中南民族大學的王芳和內蒙古大學的羅開敏負責。主題活動的基本流程為寫出策劃,，經團隊負責人批準后向學校團委提出申請,，得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,，每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書,、文具和體育器材，當然,，若能捐獻現(xiàn)金就更好了,，如來自興義民族師范學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

(2) 運送：清鎮(zhèn)一中的物資已經聯(lián)系好車隊直接免費送到學校,，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去,。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府，由化作鄉(xiāng)政府簽收,。若是少量能自帶的話可以自帶過去,，但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,，運送者堅決不能中飽私囊,，挪用募捐物資。

(3) 分配：募捐基本結束后對募捐物資加以統(tǒng)計,，根據(jù)物資的數(shù)量,、種類等具體情況擬出分配方案。

總要求：化作中學,、倮都小學,、新民小學各設一個教學點，志愿者就地在每個教學點住宿,，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題,。

具體方案及各方責任為：

(1)鄉(xiāng)政府與學校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學負責人聯(lián)系方式,，以便大家共同協(xié)商出更佳教學方案,，保持各個方面工作的溝通。其次,，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,，我們對住的要求不高，能睡覺就行,，但要保障住處安全,，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生,，伙食可以雇人在學校食堂里做,，志愿者在食堂就餐。

(2)各學校安排志愿者住宿,，因為暑假遠處老師回家,，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室,，如果辦公室不夠,，也可以住在教室里，因為那邊夏季氣候比較好,，對鋪蓋這些沒有什么特別要求,，如果學校不能提供,，每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,，學校要做好我們支教主題活動通知,，通知到每個老師和學生，并參與學生前期的交接和組織,。

(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉(xiāng)政府以及學校落實支教各方面細節(jié)問題,，并做實地考研調查，以保障安全問題,，若需簽訂協(xié)議,，需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學校達成一致后,，需根據(jù)對方要求寫成報告,，以便于開展工作，更好地為支教做充充分準備,。

志愿者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓地點,，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作,。如有重要原因需要單獨行動的,，必須有書面申請并得到團隊負責人的批準。

注：

(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車,、不坐摩托車,、不能單獨行動、不能與無關人員接觸,，更不能接受陌生人物品,。

(2)如果暈車，需提前買暈車藥,，抗暈車水果或其他食品,，以及準備塑料袋。

(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務,，所以堅決不能帶家屬,，包括男女朋友和自己的親人朋友,。

(1)本次支教主題活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,，而是開闊他們的視野，讓他們了解一些好的學習方法和生活中的醫(yī)學,、法學,、生理學、心理學等常識,，加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療,，使它們能夠健康成長，同時，激發(fā)他們積極學習的興趣和態(tài)度,，要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學習觀,，培養(yǎng)他們良好的道德品質和行為規(guī)范，促進他們的全面發(fā)展,。

(2)我們采用大班與小班相結合,，講座、主題活動和課程輔導相結合的教學方法,。大班主要以全體學生為對象,，進行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數(shù)劃分,，用于組織主題活動和課程輔導,。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座，心理健康教育講座,，醫(yī)學常識講座,，法律常識講座。主題活動主要有音樂,、美術,、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的主題活動,，主要用于豐富孩子們的學習生活,，提高他們的動手能力，讓“他們在做中學”,。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的'薄弱環(huán)節(jié),，包括普通話、英語,、作文,、數(shù)學、美術等各方面,，

(3)以下是我們的課程一覽：

趣味數(shù)學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術

勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座

(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應的備課準備,，并自備相應的教學器材，如在支教出發(fā)之前審核未通過的,，取消支教資格,。

必須在制原則選拔結束后開始準備，并以教案或者ppt(只限于中學)的形式做好教學準備,。我們大概在出發(fā)前一個星期進行審核,，所以提醒大家盡早準備好，以便于教學的有效開展,。

因為我們團隊需要做服裝,、工作牌,、教學器材、旗幟,、條幅,、網站等(詳情見《財務預算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金,，這筆資金的來源主要來自三個方面：志愿者募捐(不做硬性要求),，志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責,，但其他志愿者能想想辦法的話更好,。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或學校相關材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學校協(xié)助，可以通過傳真的方式發(fā)送,。目前已經有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,，所以這一點壓力也不是很大。

(1)網站現(xiàn)在已經制作完成,，稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,，之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責，網站用于團隊及這次支教主題活動的宣傳,，用于發(fā)布團隊的各種動態(tài)和新聞,，以及刊登相關公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些主題活動。維護和宣傳費用由團隊報銷,。

(2)具體操作流程為,，宣傳部提供相關材料，如新聞稿,、團隊內材料等,，通過郵件發(fā)送給團隊負責人，負責人審核通過后發(fā)給曉俊陶,，曉俊陶進行排版編排后發(fā)布到網站,。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責人，由負責人發(fā)給曉俊陶,。

(3)宣傳部負責團隊文化建設,，包括團隊文化的構建和貫徹，前者包括擬定團隊主題活動宗旨,、目的,、管理章程等，后者主要是通過有效途徑使之內化為每個志愿者的行為規(guī)范,，比如通過組織學習,，簽署協(xié)議等方式,。

(1)為了便于開展工作,，在管理層次與跨度適當原則,、有效控制原則、責權統(tǒng)一原則和經濟原則指導下,，特別設立“團隊協(xié)作,、隊長負責”制度。其中設立一個隊長,，策劃,、執(zhí)行、募捐,、外聯(lián)和宣傳五大部,，分管目前幾塊大的工作，另設網站制作,、團隊文化建設,、法律顧問、財務,，以及各地負責人,。各部門職責如下：

隊長：負責提交工作報告，草擬會內文稿,、工作計劃,，管理文檔、會員檔案,，組織例會,，協(xié)調各部工作及日常財務管理等工作，與政府,、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡,，簽署各類重要協(xié)議。

主題活動策劃：負責整個主題活動的整體規(guī)劃,，領導每一個子主題活動的規(guī)劃和策劃,。

主題活動執(zhí)行：負責組織安排各項主題活動。

募捐部：負責組織各地志愿者開展募捐主題活動,，為我們的支教主題活動募集到更多資金和物資,。

外聯(lián)部：負責對外爭取贊助，負責加強各地志愿者的溝通,，傳遞各地志愿者的相關信息,，與媒體聯(lián)系。

宣傳部：網站制作與維護,，微博管理,，新聞采寫，宣傳我們的團隊文化和主題活動,。

財務：列出團隊財務預算,，個人支教開支預算,，支教生活用品清單，以及財務出納,、會計

各地負責人：加強與總部聯(lián)系,，負責組織開展本地各項主題活動。(注：各地負責人有充分自主性,，提議得到大家認同后,，可以單獨策劃并獨立開展主題活動)

(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調工作，我們采取志愿者大會制度,，每周六晚十點各部門志愿者在qq群里匯報本周工作情況,，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展主題活動,。周日各地志愿者召開總結會議,，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,，經負責人審核通過后,，寫出策劃書，并組織開展主題活動,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇九

1,、活動名稱：美術系期中學生優(yōu)秀作品展。

2,、活動主題：本次活動是為了豐富同學們的校園生活,；使同學們能夠更好的認識自我，展現(xiàn)自我,，在一定程度上提升自我能力,。提高美術系在全院的影響力，極大地提升同學們的學習興趣與激情,，展現(xiàn)我系學生的風采,；同時加強美術系各團隊的團結合作能力，提升美術系成員的自我表現(xiàn)能力,；使全院同學得到藝術的享受和文化的熏陶,，起到寓教娛樂，陶冶情操的積極意義,。

3,、地點和時間

地點：藝術大樓2樓平臺

時間：20xx年11月25日

（1）籌備階段：11月5日—11月24日

（2）活動開展階段：11月25日

1、總負責：美術系學生會

2,、活動策劃安排（負責活動的安排策劃及分工）：學習部

3,、場地設計布置（負責設計場地，對活動場地進行合理的安排布置，同時對作品擺放區(qū)域進行協(xié)調安排）：宣傳部

4,、宣傳（負責制作宣傳海報,、展板等）：宣傳部

5、攝影（負責活動攝影工作）：學習部

6,、活動所需物品的搬運（包括畫板，畫架及作品,，先預計各一百）：組織部,、青年志愿者、體育部

7,、作品的看管（負責對作品進行看管,，不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況）：生活部 學習部

1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報,、橫幅等做好,，在下周星期一開始展覽宣傳，同時讓各班班長進行活動宣傳,，帶動大家的`積極性,。

2、活動期間需要幫助的部門,，安排好的工作,，下去后對各部門成員進行合理的安排。

3,、11月25號的時候,，上午8：30在藝術樓2樓集合，然后進行現(xiàn)場的布置,，計劃1小時內完成現(xiàn)場布置工作,，展覽結束后，時間大概為下午18:00在同一集合,，安排活動結束工作,。

1、讓各個部門明確自己的任務,，盡早的做好安排部署,。

2、一切準備就緒,，組織學生到現(xiàn)場進行觀看欣賞,。

3、有序的進行活動的開展,。

4,、活動結束。

5,、同學離場,。

1,、活動的準備一定要充分，每個部門必須積極配合工作,；

2,、活動期間每個班必須組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展；

4,、每個部門工作人員應清楚自己負責的工作,，既分工又合作；

5,、活動中,，出現(xiàn)各自解決不了的問題，及時聯(lián)系該工作負責人,；

6,、遇各類突發(fā)問題，有關人員應及時上報并解決,。

1,、學習部寫活動總結，并存電子檔,；

2,、圖片整理 ，存檔,。

3,、宣傳部做成果展。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇十

經過了一個學期的工作,，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松,，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解,。

尋找適合大學生開展的公益活動

大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動,，不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,。

所以,，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺,，展現(xiàn)各學生獨具的風格,。

華南理工大學廣州學院所有人員

待定

多個地方，看下面的活動安排

活動一、環(huán)城騎車隊

1)前期準備：

策劃騎車路線,，錦旗若干,，隊員自備自行車與飲料，相機

在錦旗上寫上一些激勵人心,、倡導文明的詞語或語句,。

如“奉獻、友愛,、互助,、進步”、“共建和諧城市,，做文明城市人”,、“我志愿,，我成長”,、“我志愿，我快樂”等等,。

負責人帶隊環(huán)城騎車,，隊員緊跟其后。

3)活動目的：

倡導和諧社會,，增強大學生的社會責任感,，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇十一

抗旱救災 節(jié)約用水

情系災區(qū) 節(jié)約用水

**下半年年以來,，我國**地區(qū)歷史罕見的特大旱災，人.作物及牲畜缺水嚴重,，人們生存面臨嚴重困難,。這一迫切的形勢，告訴我們節(jié)水勢在必行,。

為積極響應號召,，共同節(jié)水抗旱，秉著深厚的社會責任感電商務協(xié)會以環(huán)保公益為己任,，積極地開展“節(jié)水抗旱,，共渡難關”——即大型節(jié)水倡議活動。我們的具體目標如下：

1. 通過節(jié)水宣傳,，增強同學們的節(jié)水意識

2. 讓同學們了解更多關于節(jié)水的知識;

3. 通過宣傳倡議,，使同學們更加清楚地了解**旱情，激發(fā)同學們的節(jié)水意識

4. 通過活動,，引導正確科學的用水習慣,。

5. 通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，形成節(jié)約用水的良好校園風氣,。

待定

食堂廣場

學全體學生

1,、活動前期工作

(1) 辦公室負責起草節(jié)約用水的相關通知，制作海報,、橫幅,，搜集大量的照片以真實展現(xiàn)**旱情的狀況

(2) 倡議書在校園網上發(fā)布

(3) 宣傳部成員負責在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動倡議書

2、人員分配

(1) 宣傳部在活動開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板,，并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團前,，放置時間為一周。

(2)理論實踐部責每天放置和收回宣傳板,。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位,，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取,、收宣傳板均要與樓管打招呼,。

3、具體安排：

(1),、活動開展當天,，在食堂廣場號召學生節(jié)約用水，并邀請他們在宣言板上簽字,，寫出自己對節(jié)約用水的'感想,，及想對**災區(qū)同胞說的話，呼吁同學們節(jié)約用水,，在宣傳大條幅上簽名,。

(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條,。

宣傳照片：15張,，每張2元 15*2=30元

簽名紙3份，每份3元 3*3= 9元

毛筆,、墨,、紙、硯,、共計 20元;

簽字水筆5支,，每支2元 5*2= 10元

合計 69元

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇十二

“團結互助，增進友誼,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”

xx月天,，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié),。通過本次秋游活動,，在領略優(yōu)美的景色的同時,，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操,。秋游,，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識,，開拓同學們的視野,，增長知識，感受生活,，同時也豐富同學們的.課余生活,，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。

xx級電商三班全體同學(自愿參加)

20xx年x月xx日星期四(暫定)

xx,。

<1>優(yōu)勢：xx位于xx市東北郊區(qū)xx河畔,，占地xx萬平方米，xx由xx電廣傳媒股份有限公司,、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園,。坐落于xx市xx文化城，占地xx平方米,，累計投資x億元人民幣,。

乘車方式：班級集體包車,。(待定)

1,、門票：xx每人(待定)

2、包車費用：(待商議)

3,、如包車,，則費用預定為每人xx元，多退少補,。

<1>組織策劃：

11月17日早上8：00在校門口乘車,，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到,，這樣剛剛合適,，但是車要提前叫它來接，尤其是下午,，盡量避開車流高峰期,，大概在3點半的時候聯(lián)系司機>

9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組,，每組大概5至6人,。

2,、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物,。

3,、以班級為單位活動，不獨自行動,，不玩危險游戲,，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4,、建議學生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多,。動員不帶貴重物品,。如果帶了，請教育好注意保管,。

5,、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定,。

6,、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇十三

20xx年11月8日,，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開,。在報告中提出，大力推進生態(tài)文明建設,?！拔覀円欢ㄒ幼杂X地珍愛自然，更加積極地保護生態(tài),，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代,。”黨的報告首次單篇論述生態(tài)文明,，首次把“美麗中國”作為未來生態(tài)文明建設的宏偉目標,，把生態(tài)文明建設擺在總體布局的高度來論述，表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認識的深化,，把生態(tài)文明建設擺在五位一體的高度來論述,，也彰顯出中華民族對子孫、對世界負責的精神,。中共報告中這一充滿激情和期待的號召,，引起人民大會堂內代表們雷鳴般的掌聲。

為促進城市可持續(xù)發(fā)展,，推動城市交通領域節(jié)能減排工作深入開展,，旨在倡導低消耗,、低污染和低排放的綠色交通出行方式，倡導人們使用公交,，自行車,，步行等綠色低碳交通方式，引導公眾深度關注綠色出行,，擁有健康生活方式,。面對日愈嚴峻的環(huán)境問題，僅僅靠政府的'努力是遠遠不夠的,，我們每個人都有義務有責任減少霧霾,。為了響應國家的號召，為了我們能有一個藍天白云的明天,，為了增強我校學生社會責任感,、培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，我院準備組織一次以綠色環(huán)保生活為主題的宣傳活動,。

1,、讓大學生了解社會、認識社會,，學會把所學的理論知識更多的應用到生活實踐中,，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感,。

2,、增強我院學生對社會服務的影響，弘揚國家環(huán)保政策,。加強參加活動的每一位同學溝通,、合作能力,，鍛煉同學們的實踐能力,，培養(yǎng)同學們的團隊意識。

3,、加強大學生環(huán)保意識,，社會服務意識。宣傳環(huán)保,，讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來,。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調機制，深入開展環(huán)境保護宣傳教育,。提高企業(yè)主的使命感和責任感,，喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,。

4,、讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會,、人民服務,，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,，培養(yǎng)良好的社會適應能力,，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生,。

減少霧霾,，綠色出行

材料工程學院黨員，入黨積極分子以及部分學生代表,，該小區(qū)業(yè)主,，

暫定于20xx年5月

松江區(qū)文翔路文翔名苑小區(qū)、久陽文華府邸小區(qū)

1,、在小區(qū)指定地點宣傳欄上張貼海報,、懸掛橫幅以及宣傳標語

2、在該小區(qū)中開展綠色環(huán)保生活宣傳活動,，向各位業(yè)主們宣傳環(huán)保,，健康的生活方式，形式為現(xiàn)場講解,。所有成員都大方,，禮貌，得體的向人們發(fā)放傳單及講解,、在指定位置張貼橫幅和并組織市民在橫幅上簽名支持環(huán)保,。

3、向經常選擇駕車出行的業(yè)主宣傳節(jié)能減排,，形式為向司機散發(fā)傳單和現(xiàn)場講說,，呼吁大眾盡量選擇步行，騎車以及乘坐地鐵等綠色低碳出行方式,，從自身出發(fā)支持低碳環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

4,、宣傳活動結束后,，活動成員向業(yè)主及物業(yè)負責人進行走訪調查，并發(fā)放有關調查問卷,，收集大家對小區(qū)車位緊張,，環(huán)境污染等問題的看法，回校后形成調研報告,，呈送相關部門參考,。

5,、現(xiàn)場記錄

注：記者團負責現(xiàn)場以照片的形式記錄。以全景,、個人照,、周圍情況、現(xiàn)場活動情況為主擇優(yōu)拍攝,。

6,、后期報道與總結：

1及時上傳照片與稿件，記者團發(fā)稿到校園媒體進行活動報道○

2,、進行活動資料匯總,，做好相應的活動總結。對活動進行總結,，讓大家○談談對此次活動得感想,，參加成員上交活動心得體會報告，字數(shù)不少于1000字

1,、組織相關人員與當?shù)毓芾聿块T聯(lián)系協(xié)商,，了解一定情況，取得活動批準,，并商量好有關工作和具體的可實施計劃,，設計好出行方式與路線。2.學校內部宣傳工作,，以及社區(qū)環(huán)保宣傳工作由宣傳部負責,，向同學們征集宣傳標語、傳單內容,，講解員負責搜集宣傳資料,，并認真閱讀熟悉材料，為講解做好充分得準備,。

3,、生活部負責提前購買好活動用品，打印橫幅傳單和調查問卷并分發(fā)給活動人員,。

4,，組織部負責提前做好此次活動志愿者的報名與宣傳工作，通知各班團支書和班長向同學們做好宣傳準備,，保證更多得人能得到通知。人員以黨員,，入黨積極分子為主,，再加入其各志愿者，統(tǒng)計好人數(shù),，在依工作需要按組安排好人員,。5,、活動開展前組織成員召開全體成員大會，安排好事項,，讓新老成員了解本次活動意義,，重點，注意事項以及工作的心態(tài)和禮貌問題,。分好組,，分配好每組的責任，分配好每組負責人,。交代好活動時間集合時間,。為活動的有序順利展開做好前期得準備工作。

6,、活動當天早上在圖書館廣場集合,，按組分好人員，由組長帶領,，再由活動總負責人重點強調說明活動安全問題,。

7，到指定地點后,，因為有社區(qū)人員一起參與,，所以要求到達社區(qū)后有整齊隊形，待與社區(qū)人員商量好后,，宣傳部迅速把宣傳資料貼到社區(qū)的宣傳欄上,。其他組分發(fā)好工具，再以分配好的任務進入活動當中,。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇十四

為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動,，倡導知榮辱、重禮儀,、講文明的良好風尚,，提高同學們的文明禮儀意識、模范意識,，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風化雨,，潤物無聲"的作用，為構建文明和諧校園營造良好氛圍,。

"我是濟職代言人"

人文管理系

20xx年4月20日——5月10日

1.比賽流程

（1）禮儀大賽初賽

時間：20xx年4月23日

地點：待定

內容：以面試為主,，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質,、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核,，簡單形體展示包括站、坐、行,，簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場問答,。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。

（2）禮儀大賽決賽

時間：20xx年4月30日

地點：待定

內容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹）,，展示自我風采包括站姿,、坐姿、走姿及基本的指引手勢等,。每人2分鐘,。

第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型,，主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識,。

第三輪：禮儀演講，結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法,，如我院大學生形象,、濟職新風尚等等，和禮儀有關的話題,，主要考察選手的`語言,、情感等表達能力。每人3分鐘,。

第四輪：情景解答,，現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目中的情景,，進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示,。

2.獎項設置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名,，最佳風采獎2名,，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名,。

3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導員辦公室,，電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人：張妍琿，咨詢電話：0391-6631267.

1.各系部要高度重視本次比賽,，認真組織,，廣泛發(fā)動，擴大大學生文明禮儀知識的學習面,。

2.比賽具體時間,、地點及相關規(guī)則將在賽前告知各系部。

大學生活動策劃書主題 大學生活動策劃書word篇十五

俗話說“一年之計在于春”在這春暖花開的季節(jié)里,，新的計劃,、新的目標也踏上了出發(fā)的行程,。為了提倡“珍愛每一滴水”保護我們共同的資源,，同時加強學生間交流與溝通,，增強廣大師生節(jié)水意識，愛心救助協(xié)會特舉辦此次活動,。

水是一切生命賴以生存,、社會經濟發(fā)展不可缺少不可替代的.重要資源，本次活動在于增強廣大青年學生的節(jié)水意識,，倡導節(jié)約每一滴水,。

增強廣大師生節(jié)水意識，促進同學間環(huán)保意識的交流與探討,，共建環(huán)保節(jié)約型校園,。

*****學院愛心救助協(xié)會

20xx年4月13日

選擇有新意的標語，將所選的標語制成標貼,，貼于各個寢室樓內及校園內易見地點,。

1將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳

2 總結此次活動經驗教訓，為以后更好舉辦活動奠定基礎,。