無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇一

涵詠經(jīng)典文化;承揚(yáng)文獻(xiàn)名邦,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

3月23日——4月23日。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)針對(duì)學(xué)生舉辦分學(xué)段系列閱讀比賽活動(dòng)

1,、舉行一至三年級(jí)學(xué)生繪愛書比賽,，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽;

2、舉行一至六年級(jí)繪本創(chuàng)作比賽;

3,、舉行小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生說愛書比賽,，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽;

4、舉行一至六年級(jí)課本劇比賽;

5,、舉行“三語講莆田故事”比賽(普通話,、英語、莆田方言);

6,、開展“智慧碰撞,，親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友,，并開展與父母共讀一本書活動(dòng),。

7、舉行《讀寫》批注評(píng)選活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀,。

8、舉行讀書征文比賽,、閱讀思維導(dǎo)圖比賽,。

(二)針對(duì)教師舉辦系列專題活動(dòng)

1、開展教師讀書分享活動(dòng)

“讀書月”期間,，組織老師通過閱讀教學(xué)相關(guān)專業(yè)著作,、文學(xué)著作、童書,、詩歌等,，并將自己的閱讀感悟進(jìn)行分享。

2,、開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)

“讀書月”期間,，分學(xué)段采用線上方式對(duì)部分經(jīng)典書目開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)。領(lǐng)讀教師按任教學(xué)段分成低年級(jí)組,、中年級(jí)組,、高年級(jí)組，通過“認(rèn)領(lǐng)書目—設(shè)計(jì)領(lǐng)讀方案—線上領(lǐng)讀—討論交流”的方式開展活動(dòng),。所有組別的領(lǐng)讀書目在統(tǒng)一提供的推薦列表中自行選擇確定,。領(lǐng)讀活動(dòng)主要由各學(xué)段的教師自主報(bào)名參與。

3,、開展全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)

“讀書月”期間,，組織開展全學(xué)段全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)，積極促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

4,、開展教師共讀打卡活動(dòng),。

“讀書月”期間，各學(xué)科由教研組長帶領(lǐng)共讀一本教育專著,，在共讀群打卡,。

(三)舉辦“讀書月”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)(4月22日)

1、組織“讀書月”期間優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展示及嘉獎(jiǎng)活動(dòng);

2,、由學(xué)校閱讀指導(dǎo)師作繪本閱讀主題講座,。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇二

一、活動(dòng)主題：

沐浴書香悅享四月

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、激發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,，掌握正確的閱讀方法，提高幼兒的閱讀能力,。

2,、通過聽故事故事、讀故事,、演故事,、畫故事等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的讀書熱情,，提升幼兒的溝通表達(dá)能力,，讓幼兒在快樂中成長。

2,、鼓勵(lì)廣大教師閱讀圖書,，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度,。

3,、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),，共享親子快樂閱讀時(shí)光。

三,、活動(dòng)安排

(一)幼兒

1,、開展評(píng)選閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘,，并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級(jí)群，讓孩子成為大家的閱讀榜樣，從而自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

建議家長每天可以播放睡前故事1-2個(gè),，每天起床后可能播放幼兒故事2-3個(gè)。

2,、尋找最美聲音,。建議家長陪伴孩子閱讀，把幼兒自己誦讀,、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級(jí)群,，可使用輕音樂背景輔助，時(shí)間不超過3分鐘,。

由班級(jí)老師初審,，幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號(hào)上，活動(dòng)結(jié)束后為選出的最美聲音作品的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

3,、評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)結(jié)束后，能每天堅(jiān)持獨(dú)立閱讀(親子閱讀),，有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,，能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用的小朋友將評(píng)選為“閱讀之星”。

4,、師幼繪本表演

建議家長陪伴孩子閱讀,，親子嘗試進(jìn)行繪本表演，在世界讀書日(4月23日)初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演,，每班2組家庭參與,，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。

5,、在4月23日世界讀書日舉行幼兒園第二屆“書香潤童心,，好書伴成長”親子閱讀沙龍活動(dòng)(視疫情停課情況)，并評(píng)選21天最美“閱讀之星”,。

(二)教師

1,、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，讓讀書成為我們的精神追求與生活常態(tài),，并在閱讀后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中,，做到知行合一。

2,、利用班級(jí)群進(jìn)行在線閱讀指導(dǎo),，提升家長的閱讀指導(dǎo)能力。

3,、做好讀書筆記,。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄，分享感悟。

4,、利用讀書活動(dòng)為教師閱讀搭建平臺(tái),，借由讀書月的契機(jī)，舉行教師讀書分享交流會(huì),。讓大家可以了解不同類型的圖書,，從不同的圖書中獲得更多的成長!

5、開展繪本閱讀教研活動(dòng),。為促進(jìn)幼兒園語言教學(xué)質(zhì)量的提升,，切實(shí)提高教師的語言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平，四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動(dòng),。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇三

★活動(dòng)時(shí)間：20__年10月31日至12月2日

★活動(dòng)主題：閱讀·書香·和諧

★主辦單位：校團(tuán)委,、圖書館

★承辦單位：讀書協(xié)會(huì)

★活動(dòng)內(nèi)容：

1、你選書,，我買單

制作宣傳板,，請同學(xué)們將自己需要的圖書寫在便箋紙上，圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù),。

2,、“好書共品讀”讀書交流會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn)，選定若干專題，指定閱讀書名邀請有共同興趣的學(xué)生開展討論，通過討論交流提升認(rèn)識(shí),，加深感悟,。本次指定書名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢》《蛙》《魯濱孫漂流記》,。

活動(dòng)時(shí)間：11月27日和11月28日。

3、評(píng)選20__

年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書之星”

4,、“誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩文誦讀比賽

為培養(yǎng)讀書興趣,，感悟中華文明,，提高自身修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大理想,，用積極態(tài)度面對(duì)人生,，在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

5,、讀書征文

讀書協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書約會(huì),，伴夢飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名,。

6,、經(jīng)典影片展播

形式：選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩

時(shí)間：11月每周六晚7：00

地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

7、移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)

移動(dòng)圖書館已在我校開通,，為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書館,，熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書刊,、學(xué)位論文等資源,，利用歌德電子圖書借閱機(jī)下載電子書，我們將在現(xiàn)場舉辦移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng),。

8,、“圖書館達(dá)人”知識(shí)競賽

采用知識(shí)競賽的形式，宣傳圖書館的資源與服務(wù),，參賽題涉及圖書館基本常識(shí)和日常生活,、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面,。設(shè)1等獎(jiǎng)3名,、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名,。

9、流年.留影

在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏,，粘貼在心語心愿紀(jì)念墻,，同時(shí)發(fā)表在讀書協(xié)會(huì)微博、微信,。

10,、讀書月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng),。同時(shí)進(jìn)行獲獎(jiǎng)學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

活動(dòng)時(shí)間：12月2日(周二下午3:00)

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇四

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì),，傳承優(yōu)秀文化,，建設(shè)書香校園的通道。為了讓學(xué)生在讀書通道中快樂前行,，在快樂閱讀中成長,，學(xué)校決定于十一月份開展讀書月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,，為建設(shè)書香校園,，促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

以讀書月活動(dòng)為契機(jī),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書;得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈;促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍,、個(gè)性和諧發(fā)展,。

我讀書·我快樂·我成長

1、書籍是全世界的營養(yǎng)品,。

2,、理想的書籍是智慧的鑰匙。

3,、最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮。

4,、讀書是學(xué)習(xí),，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造,。

5,、與經(jīng)典為友，為人生奠基;與名著為伴,，塑造美好心靈,。

一年級(jí)：古詩文背誦(新課標(biāo)要求古詩文30首)，“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng),，可以一個(gè)小組寫滿一張a4紙,，同讀一本書活動(dòng)(內(nèi)容自定),。

二年級(jí)：古詩文背誦(新課標(biāo)要求古詩文30首)，“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng),，可以兩人寫滿一張a4紙,，同讀一本書活動(dòng)(內(nèi)容自定)。

三,、四年級(jí)：朗讀語文課文(現(xiàn)用教材)，“最喜歡的讀書格言”一人一張a4紙,，“同讀一本書”(內(nèi)容各班級(jí)自定)

五,、六年級(jí)：經(jīng)典美文誦讀(材料自選)，“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙,，“同讀一本書”(內(nèi)容各班級(jí)自定)

結(jié)合“同讀一本書”活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書的習(xí)慣，創(chuàng)作一些賞心悅目的,，便于積累的讀書卡,、讀書筆記、讀書摘抄,、讀書手抄報(bào)等等,。

(1)現(xiàn)場競賽打分：一、二年級(jí)隨機(jī)抽取本班4—5人,，當(dāng)場背誦指定古詩,，評(píng)委量化;三、四年級(jí)各班抽取2—3人參與現(xiàn)場朗誦,，篇目在本年級(jí)語文書上隨機(jī)抽取,，評(píng)委量化;五、六年級(jí)各班抽取20人,，自由選取經(jīng)典美文,，集體誦讀美文，評(píng)委量化,。

(2)讀書活動(dòng)月成果量化：(正楷書寫即硬筆書法)一,、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng);三、四年級(jí)——“最喜歡的讀書格言”和讀書手抄報(bào)評(píng)選;五,、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書手抄報(bào)評(píng)選,。

班級(jí)和家庭，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通,、協(xié)作,，積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,，讓讀書月活動(dòng)有聲有色,，有實(shí)效,。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作：

(一)活動(dòng)籌備：(10月)

1、召開學(xué)校教研組長會(huì)議,，統(tǒng)一思想,，布置任務(wù)，明確要求,。

2,、各班班主任與語文教師集思廣益，提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式,。

3,、制定干溝明德小學(xué)2014年小學(xué)生讀書月活動(dòng)實(shí)施方案。

(二)活動(dòng)實(shí)施(11月)

1,、利用班級(jí)黑板報(bào)開辟“共享讀書樂趣”專欄，以讀書為主題,，內(nèi)容包括：倡導(dǎo)讀書,，讀書方法指引，經(jīng)典書籍推薦,，讀書名言,、好句摘抄等。把選取資料,，設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生,，營造書香班級(jí)濃濃的讀書氛圍。

2,、以班級(jí)為單位讀書,，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo),，了解學(xué)生的讀書情況;閱讀課上讀書,，任課教師要結(jié)合讀書月活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣;課余時(shí)間讀書,，鼓勵(lì)學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀,，增進(jìn)知識(shí)與溝通。

3,、利用班會(huì)時(shí)間,，進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言,，談讀書的益處,，共享讀書的快樂。通過活動(dòng)營造書香班級(jí)的良好氛圍,，為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào),。

4,、國旗下的講話，主講班級(jí)的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟,，讀書的快樂,，讀書的體會(huì)和成長。也可以進(jìn)行好書推薦,，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇,，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言……

5,、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展,，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果,。具體活動(dòng)如下：

(1)進(jìn)行一、二,、三年級(jí)古詩文背誦比賽,。

(2)進(jìn)行四、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩文的背誦比賽,。

以上三項(xiàng)活動(dòng)采取語文教師推薦2人,，教務(wù)處從學(xué)籍中隨意抽取3人的方法，每班5名學(xué)生參加,。

(3)古詩詞硬筆書法比賽,。

(5)讀書手抄報(bào)展示(每班上交10份)。

(6)優(yōu)秀讀書卡展示(每班上交10份),。

(7)詩配畫,、讀書征文、讀書筆記評(píng)選等活動(dòng),，以年級(jí),、班級(jí)為單位，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí),、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片,、文字資料,，整理保存。

(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段：(5月)

1,、表彰活動(dòng)：組織評(píng)選讀書之星28名,，書香班級(jí)10個(gè)。

2,、對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思,，推廣改進(jìn),。

3、為在學(xué)校讀書月活動(dòng)中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)(不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)),。

各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后，以年級(jí)為單位將讀書月活動(dòng)中,，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,，讓全體學(xué)生受益。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇五

一,、活動(dòng)主題：

心為書動(dòng)夢為心飛

二,、活動(dòng)時(shí)間：

4月21日-5月21日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

圖書館牽頭,，宣傳部,、團(tuán)委、教務(wù)處,、各系部協(xié)辦,，圖書館、獨(dú)山書韻讀書會(huì)具體實(shí)施,。

四,、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、項(xiàng)目名稱：第四屆讀書月系列活動(dòng)開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎(jiǎng)活動(dòng)

時(shí)間：4月21日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館門前

參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo),、全館職工、學(xué)生代表等,。

承辦單位：圖書館

項(xiàng)目內(nèi)容：院領(lǐng)導(dǎo)致辭,，協(xié)辦單位(院團(tuán)委)領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)方案,，學(xué)生代表講話,，宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎(jiǎng)，由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動(dòng)開幕,。

"校園十佳讀者"評(píng)選：為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書,、讀好書",鼓勵(lì)我院大學(xué)生積極利用圖書館資源，不斷充實(shí)自我,，提高自身綜合素質(zhì),，依據(jù)(20__.4.1——20__

.4.1)期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評(píng)定，評(píng)出十名優(yōu)秀讀者為我院20__

2,、項(xiàng)目名稱：圖書館"特別還書周"活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20__

.5.4--20__

活動(dòng)地點(diǎn)：新老校區(qū)圖書館各流通書庫

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

承辦單位：圖書館

項(xiàng)目內(nèi)容：為提高圖書周轉(zhuǎn)率,，圖書館特舉辦"特別還書周"活動(dòng),。本館外借圖書不論超期時(shí)間長短，在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,，如有污損和遺失,，按照圖書館原有規(guī)章制度辦理)。

3,、項(xiàng)目名稱："我讀書我成長"有獎(jiǎng)知識(shí)競猜活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月21日開幕式后

活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊,。

參加人員：全院學(xué)生

承辦單位：圖書館，獨(dú)山書韻讀書會(huì),。

項(xiàng)目內(nèi)容：圍繞"國學(xué)精髓,、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì),、科普知識(shí)"四個(gè)知識(shí)板塊,，精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)內(nèi)容,，采用競猜題目的形式,，開展有獎(jiǎng)競猜活動(dòng),。通過這一活動(dòng)的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足，激勵(lì)同學(xué)們讀書的熱情,。

4、項(xiàng)目名稱："按圖索驥"——館藏圖書索取比賽

報(bào)名時(shí)間：4月21日—5月8日

報(bào)名地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館辦公室

比賽時(shí)間：5月12日下午17:00

參賽地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館二樓大廳

參加人員：全校學(xué)生,，限報(bào)50名。

承辦單位：獨(dú)山書韻讀書會(huì)

項(xiàng)目內(nèi)容：從館藏圖書隨機(jī)抽取50冊,，將其書名和索取號(hào)寫在有分組編號(hào)的書簽上,。參賽者現(xiàn)場隨意抽取,，抽取后按書簽的分組編號(hào)進(jìn)行登記,，在各組裁判的統(tǒng)一安排下,，根據(jù)自己所抽到的圖書信息,，快速獲取圖書。按個(gè)人比賽成績排名,，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)6名;其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學(xué)生課外知識(shí),、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書,、愛讀書,、會(huì)讀書”的終生讀書理念,，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為自然,。從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起,，促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)主題：

養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園

三,、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

1,、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競賽評(píng)比活動(dòng)。

2,、組織“大手拉小手，讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng),。

3,、開放北校區(qū)閱覽室,，供初三,、初四同學(xué)午休讀書;籌建南校區(qū)開放式圖書角,，供初一,、初二學(xué)生午休讀書。

4,、舉行“我最喜愛的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng),。

5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來”百科知識(shí)競賽,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

11月20日—12月20日

五,、具體要求：

1、提高認(rèn)識(shí),，確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的重要性,，要把營造“書香校園”、“書香班級(jí)”,、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來抓,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

2,、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍,。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義,，各班級(jí)也要利用板報(bào),、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù)，宣傳讀書典型,，展示讀書心得，推介好書好雜志,，使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。

3、教師帶頭,，扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率,，各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染,、激勵(lì)學(xué)生,，通過與學(xué)生交流讀書心得,、推薦好書、開展讀書競賽,、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書，從書中汲取營養(yǎng),。同時(shí)，要求各班級(jí)都要建立圖書角,，動(dòng)員學(xué)生將自己讀過的好書與同學(xué)分享,，訂閱《做人與處世》,、《讀者》,、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,、讀好書。

4,、相互配合,，學(xué)用結(jié)合,。各班主任要與語文教師做好配合工作,，動(dòng)員其它任課老師積極參與，充分利用語文課,、早自習(xí)、午休,、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,，開展讀書交流，各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物,、增強(qiáng)課外知識(shí)積累,。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動(dòng)基礎(chǔ)之上,，結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

六,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇七

一、高度重視,、認(rèn)真組織

這次讀書活動(dòng)是市,、區(qū)和街道部署的一項(xiàng)重大思想教育活動(dòng),。對(duì)提高全民素質(zhì),、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè),，具有非常重要的作用,。社區(qū)黨支部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，召開了社區(qū)全體人員會(huì)議,，研究制定了活動(dòng)方案，成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由社區(qū)書記田娟擔(dān)任，副組長由社區(qū)副書記林偉擔(dān)任,，成員由社區(qū)干部組成。同時(shí)社區(qū)利用各種宣傳手段對(duì)讀書活動(dòng)做了宣傳,，如：刊出宣傳板報(bào)2期,，掛出宣傳橫幅一條等,，使居民都能了解讀書活動(dòng)的意義，都愿意參加到讀書活動(dòng)中來,。

二、指導(dǎo)思想

通過研討,，我們社區(qū)確定這次讀書活動(dòng)的主題是：以“讀好書、提素質(zhì),、促和諧”為主題，讓讀書活動(dòng)“進(jìn)社區(qū),、進(jìn)家庭,、進(jìn)大腦”為目標(biāo),，營造出健康向上的書香社區(qū)，書香家庭,，書香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)，為創(chuàng)建和諧社區(qū),、文明家庭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、開展活動(dòng)的原則

經(jīng)過我們的認(rèn)真思考,，確立讀書活動(dòng)的原則是：

1,、為本、廣泛參與,。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義,，吸引群眾參與到活動(dòng)中來,。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操,，推動(dòng)活動(dòng)的`深入開展。

2,、資源共享，優(yōu)化氛圍,。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,，社區(qū)圖書室,，家庭小書屋開展讀書活動(dòng),，并號(hào)召居民把好書拿出來，互相交換著看,，相互交流讀書體會(huì)，創(chuàng)造“全民讀書,、全社區(qū)支持”的良好氛圍,。

3,、形式多樣,、寓教于樂,。針對(duì)社區(qū)內(nèi)不同群體，不同層次,、不同年齡的居民,，采取豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng),，激發(fā)他們的讀書樂趣，把他們養(yǎng)成想讀書,、愛讀書、終身讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，推動(dòng)讀書活動(dòng)的發(fā)展。

4,、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效,。將讀書活動(dòng)同社區(qū)各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開展，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ),。

四、活動(dòng)開展情況

在活動(dòng)中,，將讀書與開展“道德、科技,、文體,、法律、衛(wèi)生,、服務(wù)”六進(jìn)社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,，針對(duì)居民的讀書興趣，引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德,、法律,、社科、科普,、養(yǎng)生保健、藝術(shù),、革命歷史等各類書籍,，并舉辦小型的讀書交流活動(dòng)，使讀書活動(dòng)得到了深化,。

在活動(dòng)中，我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng),，即“讀一本好書、寫一篇心得,、捐贈(zèng)一本書、講一個(gè)革命故事,、背誦一首紅詩”,，通過這“五個(gè)一”活動(dòng),，使讀書活動(dòng)豐富多彩,、形式多樣。在5月22日,，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動(dòng)，在這次活動(dòng)中,，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。

總之,，通過這次讀書活動(dòng)，我們?nèi)〉昧素S碩成果,。今后，我們社區(qū)將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,，通過讀書活動(dòng),，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園,。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo):

書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,，與智慧牽手,，讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗，拓寬眼界,，獲得豐富的知識(shí),。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園”，我們將舉辦“沐浴書香,，健康成長”為主題的讀書月活動(dòng),，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣,，不斷提升自我閱讀品味,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。我校特?cái)M定10月為首屆“書香伴我行”讀書活動(dòng)月,。

二,、活動(dòng)主題：

沐浴書香，健康成長

三,、準(zhǔn)備工作：

1.橫幅,，撐牌，彩旗點(diǎn)綴校園,。

2.圍繞讀書月各中隊(duì)出一期黑板報(bào),。

3.圍繞讀書月各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。

4.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”,，布置圖書角,。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開幕式,。

2.建立班級(jí)圖書角,。

3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

4.中高年級(jí)搜集桐廬詩人和描寫桐廬的詩文,。

5.低年級(jí)童話故事大賽,。

6.中高年級(jí)讀書筆記競賽,。

7.開展“書香伴我行”主題隊(duì)會(huì),。(少先隊(duì)檢查)

8.舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。

9.師生共讀一本書;親子共讀一本書,。

11.“書香班級(jí)”評(píng)比,。

12.做好首屆讀書月總結(jié)。

五,、宣傳口號(hào)：

1.書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi),，七分在課外,。

3.讀書破萬卷，下筆如有神,。

4.書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟。

5.點(diǎn)燃讀書熱情,，共建書香校園,。

6.營造書香校園，打造人文鳳小,。

7.愛讀書,，多讀書，讀好書,。

8.讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園,。

9.牽手好書，親近美文,，塑美好人生,。

10.暢游書海，品嘗文化,，陶冶情操,，彰顯智慧。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇九

一,、指導(dǎo)思想

書籍是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道,。為了營造“濃郁的書香校園”,，積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié),。通過活動(dòng),，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書,、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓視野,，從而享受學(xué)習(xí)的快樂,、生活的快樂。

二,、活動(dòng)目的

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂讀好書計(jì)劃,，從“尋找一本好書”入手，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

2.全校形成讀書熱潮,，使校園充滿濃濃的書香之氣,。

3.讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,，爭做“讀書之星”,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

4月—9月

四、活動(dòng)主題

愛讀書,、會(huì)讀書,、讀好書

五、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)策劃組織(4月)

1.制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,，向全體學(xué)生發(fā)出《海南中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》,。

2.掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌,。

3.發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進(jìn)行宣傳，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕,。

4.組織好海南中學(xué)讀書節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),，動(dòng)員各班學(xué)生投稿，并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比,。

5.全體家長發(fā)“海南中學(xué)世界讀書日致家長一封信”,，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來,。

6.宣傳欄換一期櫥窗,，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識(shí)。

7.征求語文教研組,，圖書館的意見,，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄,。

8.各班完成“書香人生”黑板報(bào),。

第二階段：開展實(shí)施(5月至9月)

1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信。

2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,，開展有特色的讀書活動(dòng),，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,，開展“美文賞析”,、“古詩詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng),。

4.開展“好書伴我成長”學(xué)生征文,、家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。

5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大,、值得給全班推薦的書。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料,。

6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排,。

第三階段：總結(jié)表彰(6月至9月份階段進(jìn)行)

1.“好書伴我成長”學(xué)生征文比賽,，在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。

2.以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：各班提交的讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié),、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績,、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿篇十

一,、活動(dòng)目的

圍繞“讀書伴我行”這一主題,，啟動(dòng)__

小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，豐富師生精神生活,，帶動(dòng)教師、學(xué)生,、家長參與讀書活動(dòng),，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香校園,，形成內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

20__

三,、啟動(dòng)儀式地點(diǎn)

學(xué)校操場

四、參加人員

全校師生

五,、程序

1,、校長致開幕詞

2、教師代表發(fā)言

3,、家長代表發(fā)言

4,、學(xué)生代表發(fā)言

5、學(xué)生誦讀節(jié)目

1)一年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·入則孝》

2)二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·余力學(xué)文》

3)三,、四年級(jí)誦讀春夏秋冬古詩《絕句》,、《曉出凈慈寺送林子方》、《山居秋暝》,、《白雪歌送武判官歸京》

4)五,、六年級(jí)誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》

5)三至六年級(jí)誦讀《沁園春·雪》

6,、宣讀倡議書

7,、中心校高書記致講話閉幕詞