作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇一
1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。
2,、喜歡參與活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
3,、懂得尊重國旗,，初步體會熱愛祖國的情感,。
4、知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。
5、參與節(jié)日游戲,。
活動準(zhǔn)備：
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,、油畫棒、素描紙
活動過程：
一,、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié),。
師：小朋友們,，剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二,、介紹國慶節(jié),。
師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。
三、認(rèn)識國旗,。
1,、出示國旗，組織幼兒討論,。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2,、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動,。
四,、制作國旗，給祖國媽媽獻(xiàn)禮,。
師：祖國媽媽的生日要到了,，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸：
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學(xué)反思：
知道十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國旗,，在升旗時立正、行注目禮,。能用唱歌,、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒,。初步知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛,。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇二
活動目標(biāo)：
1,、知道國慶節(jié)的日期和意義，感受國慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛,。
2,、了解我國近年來取得的成就，激發(fā)熱愛祖國的情感,。
活動準(zhǔn)備：
1,、新聞?wù)掌琾pt
2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙,、一顆大星四顆小星,、膠水、塑料小棒)
活動過程：
一,、討論——激發(fā)幼兒討論興趣
1,、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節(jié)日，這是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié))
2,、國慶是什么意思?(慶祝國家的生日)
3,、關(guān)鍵提問：我們國家的全稱是什么?(中華人民共和國)，我國的國慶是幾月幾日嗎?(十月一日),，今年是我國成立幾周年?
小結(jié)：十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日,，是我們祖國的重要的節(jié)日。
二,、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r事,，激發(fā)情感
1、觀賞上海建筑,，談?wù)撐覀冎赖纳虾３鞘薪ㄔO(shè)新面貌,。(舊照﹑新照)
關(guān)鍵提問：現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣?
2,、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,，說說他們所取得的成就,。
關(guān)鍵提問：這些人你認(rèn)識嗎?他們都取得了什么樣好的成就?
3、看看近期我國發(fā)生的重大事件的新聞圖片,，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
小結(jié)：我們祖國在迅速的發(fā)展,，生活水平也提高了，人人都為我們祖國作出重大的貢獻(xiàn),，我們小朋友長大也要為祖國做貢獻(xiàn),。
三、全國人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛
1,、觀看圖片或錄像,，感受節(jié)日彩燈，懸掛的國旗的熱鬧場面,。
2,、提問：國慶與平時有什么不一樣。
3,、說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,，以及歡度國慶的愿望。
小結(jié)：國慶張燈結(jié)彩,，大家心中充滿無限喜悅之情,，感受到節(jié)日帶來的歡樂。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇三
活動目標(biāo)：
1,、讓學(xué)生認(rèn)識我國的國旗,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2,、使學(xué)生懂得尊重國旗,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
國旗一面,。
活動過程：
一,、認(rèn)識國旗。
同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天,，我們?nèi)珖舷?，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗,，為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學(xué)們認(rèn)識一下我們國家的國旗,。請學(xué)生幫忙展開一面紅旗，老師講解：
(1)我國的國旗是五星紅旗,。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,，左上角的五顆星——的五角星代表共產(chǎn)黨,，周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人 _下，團(tuán)結(jié)一致,、共同奮進(jìn)!
(2)國旗是一個國家的標(biāo)志,。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學(xué)們想一想,，在世界奧運(yùn)會上,，運(yùn)動健兒取得金牌時，手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴(yán);廣場升旗——代表中國人民的愛國之情,。
(3)你還在什么地方見到國旗?
(4)學(xué)習(xí)升國旗的態(tài)度,。(升旗時要做到：站端正,，敬禮,，行注目禮。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》,，幻燈出示,，帶學(xué)生讀兩遍。)
《我愛國旗》
國旗,，國旗,，真美麗。
唱國歌,，要肅立,。
升國旗，要敬禮,。
國旗,，國旗，我愛你,。
二,、介紹國慶節(jié)
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。
2,、組織學(xué)生討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情,。
3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
三、延伸活動：
1,、提示學(xué)生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動,。
2、全班學(xué)生慶國慶,，做國旗,。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇四
一,、活動目的
通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)__小學(xué)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。時間：9月30日14：00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
__小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《____》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)
三,、活動準(zhǔn)備
1、各年級詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級組長
2,、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：___
3、主持,，學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：___
4,、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：___
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：___
6,、橫幅準(zhǔn)備：__臺__板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：__小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：___
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語
9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：___
四,、開幕式程序
1、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2,、主持人宣布開始,。
3、全體起立,，唱國歌,。
4、馬校長為開幕式致辭,。
5,、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：___)
6、大隊長___宣布：“__小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：___)
7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：____
(2)三年級負(fù)責(zé)人：____
(3)五年級負(fù)責(zé)人：____
(4)二年級負(fù)責(zé)人：____
(5)四年級負(fù)責(zé)人：____
(6)六年級負(fù)責(zé)人：____
建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主,。
8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：___
9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。
10、開幕式結(jié)束,，各班退場,。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇五
活動主題：
金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國62歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,，國徽)，豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置。
活動目標(biāo)：
1,、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征。
2,、通過收集門票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。
3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
4,、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,，不馬虎的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)說普通話。
活動安排：
1,、9月26日至9月30日,，第一周,，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲,。
2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票,。
知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。
2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程：
一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識,。
1、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天,。
2、認(rèn)識國旗,、國徽的特征,。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二,、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三,、認(rèn)識中國地圖和首都北京,。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都,。知道中國北京有哪些名勝古跡,。
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻,。
五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
教學(xué)反思：
通過這次活動,，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,，也認(rèn)識了國徽的國旗，在這次活動中幼兒玩的很開心,，也很快樂,。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng),。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇六
一,、活動目標(biāo)
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感,。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,，歡快的氛圍,，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3,、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4,、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,。
二,、活動準(zhǔn)備
1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,，陳列在活動室內(nèi),。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫,、南音二弦,、琵琶、南音三弦,、拍板,、狗叫(小鏜鑼)、木魚,、四寶,、銅鈴、扁鼓、響盞,、扇子,、獅子等。
3,、邀請南音演奏樂隊,。
三、活動過程
1,、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣,。
2,、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì),。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧,、歡快的曲子。
3,、再次欣賞,，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征,，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì),。
(1)幼兒欣賞音樂要求：
①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究要求：
①想知道什么,，大膽請教爺爺奶奶,。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4,、欣賞音樂,，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美,，懂得合作配合演奏的重要性,。師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的,，就像小朋友一樣,，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒,、最歷害的,。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶,、熱鬧的《國慶好日子》,。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅,、跳舞等,。
6、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲,，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,，鼓勵幼兒在舞臺上表演,，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
最新國慶節(jié)活動教案大班 國慶節(jié)活動主題教案篇七
活動目標(biāo)：
1,、了解一些關(guān)于國慶節(jié)的相關(guān)知識,。
2,、萌發(fā)幼兒的愛國情感，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。
3、知道各種形式的國慶慶?；顒?。
活動準(zhǔn)備：
1、人們歡度國慶節(jié)的圖片以及祖國一些變化的圖片,。(網(wǎng)上下載)
2,、大國旗一面,，小國旗32面。
3,、影片一張,。
4、磁帶,，錄音機(jī),。
活動過程：
1、老師出示一面國旗,，問小朋友：“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗,。并告訴小朋友們?yōu)槭裁催@面紅旗叫做五星紅旗。
2,、和小朋友討論一下在什么地方看到過國旗,，例如電視上，幼兒園的操場上等等,。之后,，告訴小朋友，老師在一個特殊的地方還看到過五星紅旗,，利用多媒體展示奧運(yùn)會上的圖片,，例如劉翔披國旗，五星紅旗在體育場上飄揚(yáng)的圖片,，等等,。
3、提問：“小朋友,，再過兩天就是10月1號了,，你們知道10月1號是什么節(jié)日嗎?”讓小朋友知道是祖國的生日，又叫國慶節(jié),，并且了解到了這一天人們要為我們的祖國過生日,。
4、讓幼兒知道一些人們歡度國慶的形式,，放些人們歡度國慶時的圖片,。看看人們在為祖國過生日的時候臉上洋溢著開心的笑容,。
5,、告訴小朋友以前的人們可沒有這么好的生活，引出影片,，這部影片關(guān)于改革開放到祖國現(xiàn)在的一些翻天覆地的變化,。
6、幼兒觀看影片,，老師在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解,。
7,、觀影之后，問小朋友在影片中看到了什么啊?例如：破舊的房子等等,。之后老師展出一系列圖片,，是以前的.祖國和現(xiàn)在的祖國相對比的一些圖片。
8,、和幼兒討論一下,，你們想用什么方式來給我們的祖國過生日呢?
9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國過生日,，為祖國唱一首歌,。老師給每位幼兒手上發(fā)一面小國旗，在唱歌之前說一聲“祝祖國生日快樂”,。
10,、和幼兒一起揮動手上的國旗，一起唱歌,。
11,、請小朋友放假回去之后，讓爸爸媽媽帶他們?nèi)タ纯磩e的地方的人們是怎么歡度國慶的,，并且用照相機(jī)拍下來,。然后放假回來和我們一起分享。
12,、活動結(jié)束,。
