總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇一

1,、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備,、選拔,、培訓工作,，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習,、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議,，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平。

2,、加強少先隊陣地建設,，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,，開設了“快樂隊生活”,、“語文知識百花園”、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,，有隊員們自己投稿、采編,，每天中午11：20—11：50播出,，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會,、紀律監(jiān)督委員會,、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,，申報《少先隊小干部》小記者站,、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委,、學生會,、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊,、鼓號隊的功能和作用,，使之成為學校的得力助手。抓好大,、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩,，每個隊員至少參加出好一期園地,，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作,。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,，共青團有關會議的開幕儀式,、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3,、加強少先隊理論研究和信息交流,。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平,，開展論文和方案的評選活動,，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》,、《少先隊小干部》,、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,，拓寬隊員的視野和增長見識,。

1、小學生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,，我們就從升旗儀式的排隊,、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導，堅持不懈,；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,，學生會干部每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進行評比，并把檢查,、評比的結果列入班級考評內容中,。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育,。

2。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽,、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動,、出版宣傳欄,，國旗下的講話，慰問孤寡老人,、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3,。通過國旗下的講話,、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制,、安全教育的專題報告等形式,，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識,，使隊員學法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

4。加強隊員的環(huán)保意識教育,。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,，通過專題講座和出版專欄,，開展簽名活動，美化校園的捐花活動,，美化家園的社區(qū)清潔活動,，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇二

在這一個學期里,，既有欣喜，又有工作時的苦澀,；既有活動成功時的喜悅,，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經歷讓我一下子成長不少,，同樣,，也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,，有了大家的支持,，少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務重,，更重要的是事物相當繁雜,。都說大隊輔導的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想,，從制定計劃到開展活動,，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂,。這一學期我們在忙碌中充實著自己,，少先隊員也在忙碌中成長著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：

每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，值周長的周工作總結,，及時表揚優(yōu)秀學生熱于助人,、拾金不昧等精神，同時糾正學生中的不良風氣,，激發(fā)學生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,，也是安定學生學習生活環(huán)境,，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。從開學初到學期末,，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,，值周的同學做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,，各位同學的認真努力下,，校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,，紀律好的班級二年級同學,，他們不但課間紀律好，舉止文明,。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,，在學校大隊部的幾次檢查中，三,、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級,。

作為一名大隊輔導員，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,，每次活動我都精心安排部署,、認真總結。

九月份：

1、舉行“感念師恩”主題隊會,、升旗儀式,。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨,，少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,，表達對老師的尊敬熱愛之情。

2,、組織學生開展“向國旗敬禮,，做有道德的人”網上簽名寄語活動,。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,，培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動,、有禮貌的道德品質,。

十月份：

1、建隊日系列活動之入隊前教育,。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,，極大地提高了學生入隊的積極性和主動性，為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,，同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎,。

2、舉行“紅領巾,，我為你自豪”主題大隊會,。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛國愛家,、文明道德的意識,。隊員們紛紛表示，今后一定要更加努力學習,，嚴格要求自己,，好好學習，好好工作,，好好勞動,，做一名合格的少先隊員，為紅領巾增光添彩,。

十一月份：

1,、全校召開“做文明學生，創(chuàng)文明城市”主題班會,。學生們在這次主題班會中受益匪淺,，紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,，做文明的先行者，還要通過一言一行,，影響和帶動周圍的人,，形成講究文明、實踐文明,、傳播文明的良好氛圍,。

2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動,。此次活動,，結合縣文明城市創(chuàng)建工作，緊密圍繞“做文明學生,、創(chuàng)文明城市”主題,，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強對少年兒童的思想道德教育,，促使每個學生健康發(fā)展,、快樂成長。

回顧本學期的工作,，我付出了很多,，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動,。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作,，奮勇拼搏,，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面,。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇三

一個學期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結束了,，盤點過去的一學期與班里的孩子們相處的點點滴滴，感受著他們每一天的進步,，欣喜著他們的長大,，感動著他們的逐漸的懂事。這一學期考慮到與他們相處了近四年的時間,，我對于班級管理的基本程序他們已經非常熟悉,，程序化的流程他們已經能夠進行有效的自主管理了，因此本學期的少先隊工作我放手給了孩子們,，給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔,，學期的結束,，我感覺這一過程中有收獲，又失敗,，但是孩子們的成長是最感欣慰的,。

這期間，最讓我難忘的是曾經出現(xiàn)了幾個小片段,。片段一：隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職,，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,，成功的法寶便是不放過每一次機會,。片段二：班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強的司千嬌之間展開了角逐，票數(shù)不分上下,，看著兩者優(yōu)秀的隊員,，看著他們各自的支持者，我走上講臺,，伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里,，告訴大家，本學期我們設兩名班長,，不分正負?？粗@兩個出色的隊員,，我深情地告訴他們，你們兩個相當于老師的左膀右臂,，相信你們倆的精誠團結一定會給我們的班集體帶來新的生機,。片段三：成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員，在眾多的競選對手中居然獲得了成功,。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,，這樣的機會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學期對于他來說真的意味著新的開始,。

班干部的公開競選,，讓每個隊員都有了上臺的機會，讓每個隊員都有勇氣面對自己,，也練就了他們面對成功與失敗的坦然,。另外，由于是自己主動想擔任的工作,，所以工作起來的熱情也就不言而喻了,。

本學期，大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己,，包括班級隊會的召開,，班干部會議的召開,，班級板報的更換，班級考核記錄的填寫等,。

1,、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課，這學期的隊會課,，班長,，組織委員會在早晨的升旗儀式上認真傾聽學校德育處關于下午隊會課的安排，然后,，利用中午的時間責任到人分工合作,，下午隊會課上自己組織召開，并有專人填寫隊會紀錄,?？粗麄兙袟l的安排，看著他們當家做主人的那份榮耀,，我為他們由衷地感到高興,。

另外，兩名班長還定期組織召開班級干部會議,，當班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時,，會出現(xiàn)小問題時，及時地召開會議起到糾正,，提醒的作用,，而來自于同學的提醒也便于接受。當班級出現(xiàn)問題,，他們會先召開會議能在內部解決的就會自主解決,，本學期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水，鋼筆,，紅筆,，勞動工具等，起到了很好的帶頭作用,。

2,、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的，因為,，我們班的組織委員張依萌特別的負責,，每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組，根據(jù)學校的板報內容要求,，收集內容,，設計版面，最后組織成員利用課余時間完成,。每每看到那圖文并茂,、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,，真的感到無比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出,，同時更欣喜于他們的進步,。

3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學期工作的平時,，每次活動結束后及時的記錄,，及時的表揚，真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用,。

4,、隊員自主管理還包括了其他的很多方面，如,，衛(wèi)生,、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等,。

總之,，通過一學期的實踐，通過讓隊員們自主管理,，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,，給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會越飛越高,，愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空,。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇四

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標,，擺正少先隊位置，加強少先隊工作,，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高,，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

1、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣，因此,，學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2,、規(guī)范教室布置,，圖書角、學習園地,、信息欄等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。

3,、做好國旗下講話工作,。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。一學期來,，各班主任、輔導員充分利用晨會課,、班隊課,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的少先隊干監(jiān)督組實行落實，每日檢查,，每天通報,，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

2、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師,、學生監(jiān)督組認真開展學生在校紀律維護,，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育,。

3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,，進行檢查,、評比,，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

為提高德育工作效果,，本學期,，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設,。

九月份，我校結合《小學生守則》,、《弟子規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

十月份，結合少先隊建隊周年紀念日,，我們開展了系列建隊節(jié)活動,，進行少先隊知識學習，唱隊歌,，手抄報,、學習園地等評選，開展班級中隊委員競選活動,。十一月份,，我校積極組織愛心捐款活動，堅持對學生的愛心教育,。

十二月份,，少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始,，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始,，習慣從學會做操開始,。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,，養(yǎng)成認真掃地的好習慣,，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體,，認真做操,。

元月份,，開展喜迎20ｘｘ年《弟子規(guī)》誦讀比賽，校園知識競賽,，卡拉ok比賽,，歌詠賽，活躍校園氣氛,。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,，號召輔導員認真學習少先隊理論知識,，積極做好少先隊的工作。五,、堅持家校共建,，營造學生成長的融洽氛圍 德育工作離不社會、家庭的配合,，為此學校積極構建社區(qū),、家庭、學校德育工作網絡,，做到相互支持,，共同促進。此外,，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學生的在校情況。

1,、縣第一屆文化藝術節(jié)：

（1）聲樂比賽：黃薈,、黃媛、林榆等7名同學在參加聲樂比賽中,，榮獲三個二等獎,，4個三等獎；

（2）舞蹈比賽：舞蹈《開門紅》榮獲二等獎,；（3）書法比賽：黃曉婷,、黃茜榮獲一等獎；（4）我校榮獲優(yōu)秀組織獎；

2,、喜迎20ｘｘ年活動,，這次比賽參與人數(shù)是全校師生：

（1）歌詠比賽：

低年級：一等獎：二（1）班

二等獎：二（3）班、一（2）班

三等獎：一（1）班,、一（3）班,、二（2）班、一（4）班

中年級：一等獎：四（2）班

二等獎：三（2）班,、三（3）班

三等獎：三（1）班,、四（1）班、四（3）班

高年級：一等獎：五（1）班

二等獎：六（1）班

三等獎：五（2）班,、六（2）班薈

2,、《弟子規(guī)》誦讀比賽：一等獎：三（3）班、二（2）班

二等獎：三（1）班,、一（1）班,、一（4）班、二（1）班

三等獎：一（2）班,、二（3）班,、三（2）班、一（3）班

3,、校園知識競賽：

一等獎：四（3）班,、六（1）班二等獎：四（1）班、六（2）班

三等獎：四（2）班,、五（1）班,、五（2）班

4、卡拉ok比賽：一等獎：黃靜雅,、黃博

二等獎：鐘筱,、梁語豐

三等獎：盧衣晴

總之，一個學期以來,，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進,。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng),?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識,、能力,、水平，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善。最后,，愿我校的少先隊工作更加精彩,！

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇五

日子總是在不經意間飛逝，第一學期的少先隊工作已經接近尾聲了,?；叵雱傞_學的情景，還猶在眼前,。懷著忐忑又憧憬的心情接過一（1）班的學生名單,，45張純真的小臉仿佛已在眼前，而我就是他們的“頭”了,。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊像一個大家庭,，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著，一起長大了,，成熟了,，便離開這個家庭，走向了社會,?！币粋€良好的中隊對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎,，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期,，我就著手抓班級管理。接下來就這一學期的中隊工作作一個總結：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育,。

１,、小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來,，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊,、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：

（一）是嚴抓實管,、經常,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,，每周進行不定期的檢查,，通過晨會課及時表揚、批評,，與其他班級進行評比,。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好道德教育,。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽,、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動,、出版報宣傳欄,，國旗下的講話等形式生動的活動,，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3,、通過國旗下的講話,、班會課、中隊活動對隊員作法制,、安全教育等形式,，組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識,，使隊員學法,、知法、懂法,、守法,、用法。

4,、加強隊員的衛(wèi)生意識,。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報,、宣傳資料的張貼,，開展隊活動等，來使隊員認識病毒,，掌握預防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物,，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二,、結合學校的要求,，開展豐富多彩的中隊活動,。學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我中隊也不甘落后，積極響應,。在學習組織的各項活動都取得了好成績,，經典誦讀一等獎。班級文化布置一等獎,。

辛勤的耕耘結出了碩果,，隊員們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成,，這有賴于全體隊員的努力結果,。當然也有許多不足之處，在今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮,、積極向上的風貌,。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇六

本學期，我校少先隊工作以思想道德建設為主線,，按照學校及上級團隊組織工作安排,，有計劃，有目的,，有組織地開展工作,。以體驗教育為基本途徑，加強少年兒童思想道德建設,。堅持育人為本,，德育為首，以特色活動為載體,，結合上學期德育工作已經取得的經驗及不足,，充分發(fā)揮德育工作在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學生綜合素質為目的,，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育,、安全教育,、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,，培養(yǎng)合格的建設者和接班人,，推進我校團隊工作的新局面。

1,、我校少先隊組織隊員開展慶少先隊建隊周年的隊慶活動,，其中包含少先隊大隊部新一屆大隊委成員改選工作的順利完成。結合秋游活動各個中隊開展了“祖國,、祖國,，我們愛你”大合唱、舉辦了“安全教育同我行”的主題板報,，從而使學生意識到安全的重要性,。

2、接收了“手拉手”班級,。每班捐贈一些有益的書籍，我們將這些書籍按低,、中,、高年級段發(fā)放到學生手中，以班級與班級之間互動漂流的形式傳閱,，豐富了學生的課外閱讀量,。我校少先隊員也寫了封感謝信表示真誠的謝意，此項活動的延續(xù)增進了我們各班級孩子之間的友誼,。

3,、學生常規(guī)教育常抓不懈。我們結合每周一的國旗下講話和班隊會以及9月10日,、10月1日,、10月13日、12月9日等特殊的日子,，對隊員進行了“植樹造林,，保護環(huán)境”、“我為教師獻愛心”,、“熱愛祖國,，珍愛生命”的教育，讓學生聆聽教誨,，感悟真諦,，從而懂得如何做人、如何做事,。

忽視了團支部隊伍的建設,，究其原因還是將工作的重心放在了學生教育管理上，今后還得加強團隊自身建設,，規(guī)范團隊管理,。經常組織團員青年教師參加一些公益活動,，以團員來帶動少先隊員，提高青年教師自身修養(yǎng),。

本學期的工作已近尾聲,，回顧一學期的工作，發(fā)現(xiàn)自己不斷成長的同時有收獲也有經驗教訓,，這一切都是我的財富,！在今后的團隊工作中我會繼承發(fā)揚好的做法，改進欠缺的地方,，力求讓工作更有成效,。今后，我們將更加努力,，真正發(fā)揮少先隊組織在學校素質教育中的重要作用,，不斷創(chuàng)造少先隊事業(yè)新的輝煌！

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇七

時光荏苒,，轉眼間忙碌的一學期即將結束,，回顧本學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標,，擺正少先隊位置,，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,，深入開展豐富多彩的主題教育活動,，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),，同時也加強基礎教育的陣地建設,，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

1,。完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設,。

（1）大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣，因此,，學期一開始少先隊就制定好工作計劃,，并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理,。

（2）重視升旗儀式，加強熱愛祖國的思想教育,，堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學生的愛國熱情,。

2,。狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

（1）抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,，各班主任,、輔導員充分利用晨會、班隊會,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,。

（2）堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊委及值周生,、值周班級組成,，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學校的得力助手,。檢查內容包括：室內外衛(wèi)生、兩操,、晨讀午寫,、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查,。

（3）重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作,，值周教師,、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。本學期，我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育,。

3,。開展各種活動，豐富學生的課余生活,。

（1）我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,，保證學生的健康鍛煉。一直以來,，我校結合各年級學生的性格和體力特點,，各班開展了不同的活動項目,。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量，增強學生體質,。

（2）開展興趣小組活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,，少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩,。

4。堅持家校共建,，營造學生成長的融洽氛圍

少先隊工作離不社會,、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū),、家庭,、學校少先隊工作網絡，做到相互支持,，共同促進,。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學生的在校情況,。

5。舉行主題活動,，增強教育實效,。

為提高德育工作效果，本學期,，少先隊通過舉行內容豐富,、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設,。

（1）3月份,，少先隊對值周工作進行了全面改革，在開學初舉行了20xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,，以及消防安全教育活動,。

（2）4月份，結合傳統(tǒng)節(jié)日,，少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,，組織學生“網上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,，并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經典”隊會,，讓經典在學生心中扎根。4月25日少先隊還開展了班會觀摩活動。

（3）5月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,，在全體師生的共同努力下,，我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,，受到了社會各界的好評,。

（4）6月份少先隊開展了防汛疏散演練，和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”,、“歌曲大賽”,、“故事大賽”、“義務管理員”等活動,。

（5）七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動,。

（6）9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”，9月16日少先隊帶領學生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,，三個節(jié)目都受到了領導和觀眾們的好評,。9月26日少先隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動，此次競選活動,，充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,，鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質。9月29日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》,、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》,、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。

（7）10月13日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列,。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,，由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。

1,。在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設，及時開展隊活動,，進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,，增強責任感和緊迫感，

2,。對少先隊員進行多方面的教育,，讓隊員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質,。

3,。創(chuàng)新工作思路，細化值周工作，加強值周工作管理,，對值周教師和值周生進行上崗培訓,。

4。努力增長知識,，提高能力,、水平，提高少先隊工作成績,，使少先隊工作更加完善,。

總之，一年來,，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進,。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇八

回首這一學期以來,，在學校領導重視直接部署督導下,，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：

我校共有學生700人，全都是少先隊員,。以班級為單位的有18個中隊及中隊輔導員,，有1名大隊輔導員，大隊總輔導員負責全校的少先隊工作,。

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣,，因此，開學之前的假期中,，大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點,。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等，各項分工責任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔,、培訓工作,，為輔導員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平,。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。

,。開好班會,，班級是廣大少先隊員學習、成長,、成才的主要活動場所,，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學期來,，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性,、教育性,、實效性。

用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子,，各班都能根據(jù)自己的實際,，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報,，及時展評學生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品。如“板報”就是比較有成效的。我校的每一期的板報都得到上級領導的好評,。每個班的板報都是設計合理,，內容豐富，而且對學生是有教育意義的,。

本學期就舉行了以班為單位的文藝表演,，還選出了四個優(yōu)秀的作品參加鎮(zhèn)的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四（2）中隊的舞蹈獲得了鎮(zhèn)的三等獎,。由大隊輔導員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮(zhèn)的一等獎,，并推薦參加縣的“藝術節(jié)”獲得了三等獎。

總之,，在本學年少先隊工作中,，通過各位輔導員的努力，圓滿的完成了上級下達的各項任務,，取得了一些成績,，也總結了一些好的經驗和做法，但仍從在著很多不足,。在今后的工作中,，我們力爭取長補短，結合本校實際把我校的少先隊的工作抓出特色,，爭取取得更大的成績,。水頭鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊二0一二年六月二十八日

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇九

少先隊工作關注隊員的思想道德建設和養(yǎng)成教育、感恩教育,，為學校的全面發(fā)展積聚力量,，奠定基礎。本學期少先隊的工作總結如下：

狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重,。主要通過以下途徑：

1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，常規(guī)評比的主要內容包括：文明禮儀,、眼保健操、廣播操,、損壞公物,、衛(wèi)生、路隊,、食堂就餐等項目,。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結合，以“紅領巾值日崗”為主,，其他為輔,。學校的“紅領巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,，從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體,，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經成為學校的一重要活動,。

3,、紅領巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高,，是學校師生之間互相溝通,、交流的重要渠道之一。

4,、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比,，激勵各班團結努力，培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,，效果良好,。

1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學校以此次活動為抓手,，整個學期都圍繞此次活動開展,，各班從班級墻面布置開始，學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作,，創(chuàng)建書香班級,，創(chuàng)建文明班級，創(chuàng)建溫馨班級,，加強了班集體的凝聚力,，培養(yǎng)了學生熱愛班級，熱愛學校的情感,，豐富了學生的精神生活,，同時提高了學生學習的熱情。

2,、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱,，利用紅領巾廣播、晨會課,、班隊課從課堂禮儀,、就餐禮儀、家庭禮儀,、集會禮儀,、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育,，為學生的終身發(fā)展打下了基礎,。

3 、“交通安全”主題教育活動：“交通安全牢記于心”,，這又是一次很有意義的主題教育活動,，學校通過橫幅、櫥窗,、板報等大力宣傳,，還組織學生觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通安全的重大意義,，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習慣,。

4、體育藝術：我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動,，豐富了校園文化少化生活,，同時也為學校贏得了榮譽。

1,、輔導員隊伍建設

隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一,。本學期，我們在上學期的基礎上,，對輔導員工作提出了更高的要求,。隊伍建設任重道遠，我們在總結過去的得失之后,，也有自己的新思考,，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善,，怎樣調動全體中隊輔導員的.工作積極性,？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于,，敢于參與少先隊的各項工作,？怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題,。

2,、少先隊組織建設

（1）成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層篩選，本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”,，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英,，他們負責學校常規(guī)工作的各個部分，成為學生自我管理的主要部門,，經過這一個學期的工作,，大隊委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們在今后的工作中能得心應手,，發(fā)揮更大的作用,。

（2）常規(guī)檢查隊伍建設：開學初,，少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求,，輔導員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓,，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學校常規(guī)評比工作的新生力量,。

總之,，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領導,、關心和支持下,，做了不少的工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進,。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,，希望通過今后的學習和努力,，學校的少先隊將走向一個更高的臺階。

xx學校少先隊

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇十

本學期,，根據(jù)教育局,、學區(qū)德育要點，結合本校工作實際,，我校少先隊工作以學?！白寣W生快樂、幸福地成長”為目標,，認認真真開展學校德育各項活動,，取得可喜成績。具體工作如下：

本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質培養(yǎng)”為指導思路,，通過提要求,，促學習，搞活動,，勤交流,，抓典型等措施，來提高中隊輔導員的素質。具體做法有：

1,、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志，做到“以老幫少”結對活動,，促進相互學習交流,，共同管理。

2,、定期召開中隊輔導員會議，布置相關主題活動,；做好周,、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。

3,、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,，做到有檢查、有記錄,、有反饋,。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。

4,、學校各種活動（如藝術節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、大課間活動等）要求各班主任有過程,，有小結。

6,、積極開展教師“到家”家訪,，為學生送溫暖活動，舉行學校教師家訪報告會,。（其中xx,、xx兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶，走工棚,，過合租房,，了解學生家庭情況，做到一絲不茍地進行家訪,，深受同事,、家長好評），

7,、關注,、傾聽教師、學生心聲,。本學期向教師,、學生各發(fā)放問卷調查25份,、30份，共征求教師意見與建議14條,，學生意見與建議6條,。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,，逐條進行梳理,，并進行整改，共整改18條,，其他幾條正分批進行整改,。

8、提倡教師外出學習,，汲取窗口學校及兄弟學校的先進經驗,。安排教師外出聽課。本學期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會,，受益匪淺,、

1、繼續(xù)推進校園文化建設,。積極營造濃厚的書香校園氛圍,，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,，通過造就和諧的人文環(huán)境,，陶冶學生情操，啟迪心靈,，進行潛移默化的教育,。一是繼續(xù)強化長廊文化意識：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎上,，鼓勵和提倡我校學生學習長廊內容,，體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設,，結合體藝兩節(jié)的成果,，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化,；定期出好黑板報,，使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,，本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金,，為各個花壇鋪設草坪，重鋪內操場水泥地，并打算建設內籃球場與學生游戲場地,；四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目,。五是學生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學生作品定時間,、定主題展示,。

2、少先隊干部建設,。重視對學生干部的培訓和指導工作,，召開學生干部會議，開展學生干部之間工作經驗的交流活動,。創(chuàng)新大隊干部競選方式,，通過考試、演講等形式,，成立新一屆大隊委；成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,，分工檢查學校常規(guī),、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等,。

3,、學生校規(guī)建設。

本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,，進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。首先，開展“星級文明班級”評比活動,。根據(jù)《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定，制定星級班級評比內容（儀表,、言行,、衛(wèi)生、兩操,、紀律,、佩帶）。評比為一天一檢查,，一周一評比,，一周一小結，一周一公布,。評比以經常性檢查和抽查相結合,，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位,，每段評出星級班級一名,。同時，為完善學校,、大隊部,、班級三級檢查制度，自下而上進行自主管理,，自我教育,。在平時，加強例會制度,，加強對星級班級檢查人員的培訓,，每周一中午在隊室集中，內容有反饋分數(shù),、情況說明等,。“星級班級”活動得到了班主任的重視,，各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,，不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生,、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好,。

少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會,、學校的紐帶,，是少先隊開展的載體，直接影響著少先隊員素質的培養(yǎng),，我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制,，針對每月工作重點和社會熱點，有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如：

1,、利用重大節(jié)日,，紀念日開展主題教育活動

本學期，結合本校實際,，開展了系列德育活動,，9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽,、交通安全征文與手抄報比賽,；10月份慶國慶、新一入隊,、科技節(jié)活動,；11月體育節(jié)活動,，參加學區(qū)、市級籃球比賽,；12月份讀書節(jié)活動,、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等,；1月份刊出第7期?？⒔處熥呷f家家訪與送溫暖,、期末班級學生評先評優(yōu)等活動,。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與,，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌,。

2、積極參加各級各類比賽,，成績喜人,。

本學期，我校參加的各級各類比賽喜獲豐收,。在學區(qū)籃球比賽中,，我校女子籃球隊獲xx學區(qū)第一名、xx市第三名（xx,、xx,、xx三位老師指導）,；xx,、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎,；在xx市科技節(jié)比賽中,，xx、xx同學小制作獲xx市二等獎（xx老師指導）,，xx,、xx同學分別獲xx市小發(fā)明二等獎（xx、xx老師指導）,，xx小學科學小論文獲xx市三等獎（xx老師指導）,，xx同學獲xx市中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽三等獎（xx老師指導）；在xx學區(qū)中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽中xx,、xx同學分別獲一等,、三等獎，xx,、xx同學獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎,；xx,、xx同學分別獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎,；xx等同學獲xx學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎,；xx同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇十一

本學期,，我校少先隊工作在團縣委,、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,，認真開展各項活動,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結：

本學期,，少先隊部仍堅持以德育為先,，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用,，弘揚德育的主旋律,。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話,。圍繞新教育課題《每月一事》,，規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,，安排中隊主題隊會,，整個過程經過道理的剖析，故事的講解,，方法的演示等多渠道,、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育,。

習慣決定性格,，性格決定命運，品質成就未來,。開學初,，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,，大隊部制訂了班級管理制度,，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等,。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤，紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,，并作好記錄,，并且每周進行考核評比,，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,，使得違紀違規(guī)的學生極少,，把養(yǎng)成教育落到實處。

（一）班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,，是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證,。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查,，確?；顒娱_展到達常規(guī)化。結合班級文化建設,，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,，做到活動有主題，有資料,，有評價,。

（二）主題教育活動開展建隊節(jié)周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,，讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,，明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員,。

2,、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學生了解一些青春期知識,，明白了青春期生理變化特征,，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護自我不受傷害,。

3,、利用大課間活動時間,，由校長,、安全員、大隊輔導員主持,，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,，從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散，如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地,。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,，這樣的活動增強了學生的安全意識，提高了安全防范,。

4,、利用國旗下講話時間,，對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,，認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5,、開展了法制手抄報評比活動,，設立法制教育專欄等，讓學生了解了的法律知識,。

6,、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領巾氣象站,，并對小氣象員進行了培訓,。讓隊員從小學科學，愛科學,，用科學,，培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。

7,、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花,。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

8,、以節(jié)假日為契機,，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，全面提升學生的綜合素質。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇十二

白駒過隙,，日月如梭,，光陰似箭！新春的召喚明示著12歲末的到來,，回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊工作,，收獲良多。少先隊工作涵蓋了學校各個方面,，是德育工作的主陣地,。本學期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校德育工作目標,，以“嚴校紀促學風整校風”系列活動為契機,，切實加強少先隊工作,，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動,，促使養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊大隊干部,。在少先隊全家努力下,，我校的少先隊工作有了顯著的提升，少先隊員在這個大家庭里得到了更加健康的成長,。

1.抓好一次常規(guī),。

堅持完善和改進每周一的升旗儀式，增設了國旗護衛(wèi)隊,、鼓號隊,、國歌指揮、大隊主持等,，這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序,。前半學期，我校對于常規(guī)一向實行以“常抓,，巧抓,，狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,，如無特殊情況每逢周一都按時舉行,；巧抓即利用升旗儀式，適當開展每周一主題的教育活動,，如：安全周,，衛(wèi)生周，紀律周----各自進行專題的國旗下講話,；狠抓即對于每一個方面都做到嚴要求,，高質量：如鼓號隊的演奏必須精神飽滿，升旗手必須志氣昂揚,，少先隊員必須嚴肅認真,。在“三抓”的鞭笞下，升旗儀式不僅莊重嚴肅,，而且極富教育意義,，使我們的少先隊員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育,。（升旗儀式照片）

2.培養(yǎng)一支隊伍,。

偉大的人民教育家陶行知曾經說過：小學教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。要養(yǎng)成良好的習慣,，通過活動教育固然不可少,，但是必要的激勵與查評制度也不可少,。我校大隊部經過認真討論，公開競聘,，組建了一支文明素質過硬,，習成績拔萃、責任感強烈的少先隊大隊干部和大隊監(jiān)督崗成員,。他們以學校六項競賽情況為面分散到了各個點,，對全校的同學進行了督促的同時為全校同學樹立了榜樣。每個大隊干部都分工明確,，失物招領,、食堂管理、表揚批評公示,、六項競賽,、等都有一個得力的大隊干部具體負責，并在每周五總結匯總討論,。在大隊干部和監(jiān)督崗成員的努力下,，全新的風貌和良好的品質慢慢在校園的各個角落生成。文明之花,，悄悄綻放,，禮儀之芬芳，沁人心脾,?！皥猿值綅彛J真值崗”,，他們牢記在心,，每天一小結，每周一公布,，表揚批評,，評出優(yōu)勝班級，并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中,。

3.開辟一塊新陣地,。經過大隊部討論，我們在校園里增添一塊新的富有實效的陣地——表揚批評公示欄,。公示欄是每周大家是最關心的,，每周我們的大隊干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚的增多,，批評的減少,，讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗田，我們在食堂和香樟樹下分別又增設了表揚批評公示欄,，就餐紀律和早讀紀律明顯好轉,，同學們整齊放置自己的飯盒。

4.創(chuàng)新一套管理方法,。少先隊是一個組織,，要讓一個組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學期,，我們把大隊干部的培訓和鍛煉放在了首位,。因為，我們相信“一切管理,，人才是關鍵”,。大隊干部在學校的具體工作中扮演了主角，充分地受到了熏陶和鍛煉,，慢慢成長為一支少先隊最具實干精神的隊伍,。在一次次在開會和討論中，我們的大隊干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法：輔導員發(fā)動,，全員監(jiān)督→扣留胸卡,，及時反饋→告知班主任，分發(fā)溫馨提示→全校公示批評,、表揚→給予班級加分,、減分→屢教不改，個別談話→增加大隊干部出鏡率,。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,，因為學校是大家的校園，是每一個同學的校園,，實行全員參與和監(jiān)督,，這樣面大了，點實了,，力足了,；即時反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象，監(jiān)督崗和大隊干部會記錄下來,，并扣留其胸卡,；告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚信在第一時間告知班主任，并鼓勵班主任在班級里及時表揚和批評,；全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,，在周一實名公布與表揚批評公示欄上；實行加分策略,，減少打壓的方式消極管理,，慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境，以實現(xiàn)積極管理策略；對于個別問題學生,，大隊部將個別談話,，并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊伍中,，把他們轉化我們的正面的有生力量,；增加大隊干部出鏡率，讓他們認識熟悉全校的同學,，也讓同學們記住他們,，管理來自認知和信任，所以增加他們對大隊干部的熟悉程度非常重要,，因此我們設立了亮相儀式和放學后的巡邏監(jiān)督,。

活動永遠是少先隊的生命，而活動的質量直接關系著少先隊工作的實效,，所一本學期我們本著“高質量,、高標準、高時效”的三高方針,，認真組織開展了一些列的活動,。在活動中讓隊員真正受到教育，受到體驗,，收獲成長,。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇十三

全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,，認真實施《關于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》,，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來。庫爾勒市,、和碩縣,、輪臺縣舉辦《公民道德建設實施綱要知識競賽、演講競賽》,，通過比賽,，使少年兒童要切實帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習慣,，為“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”以實際行動從小事做起，從我做起,。庫爾勒市二小開展“公民道德建設” 宣傳簽字儀式,，使廣大學生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學習生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學生,，長大做合格公民,，進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和加強學生行為規(guī)范。

體驗教育成為少先隊教育的有效形式,。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機,，通過開展豐富多彩的體驗實踐活動，組織少年兒童以自己的身份和視角,、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進入設定的事件和情景中等豐富多彩的形式,，在家庭生活、學校生活,、社會生活和大自然中進行道德認知,，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力,，培養(yǎng)道德習慣,；圍繞正確認識人與人、人與社會,、人與自然,、人與自我四個關系，帶領少年兒童通過實踐獲取感悟,，明白道理,，培養(yǎng)本領，使教育要求和目標有效地內化為少年兒童的心理品格,。庫爾勒市,、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀,，我能行”為主題的體驗教育活動,，使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮，體驗教育已經成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質教育的有力抓手和重要形式,。

各級少先隊組織緊緊抓住建團80周年,、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機，以歌頌祖國,、歌頌社會主義,、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,。各級少先隊組織廣泛開展“從小學英雄,、永遠跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團員足跡”等活動,，使隊員了解中國共青團80年的光輝歷程,，了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團員先進事跡,，加強了少先隊員的黨史團史教育、愛國主義教育,、集體主義教育和社會主義教育,。開展““爭當文明小使者”等活動，使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,，轉化為良好的行為習慣,。

1、結合體驗教育,，注重體驗環(huán)節(jié),，深入開展雛鷹爭章活動,。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導雛鷹爭章活動的開展,，努力強化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，把體驗教育與雛鷹爭章活動結合起來,，引導少先隊員在爭獲雛鷹獎章的實踐體驗中得到更為豐富,、更為深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調發(fā)展,。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強調隊員在定章,、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受,；二是抓“內心感悟”即放手讓人員自己策劃,、組織和實施爭章項目，鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內心的體驗和感悟,。

2,、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學”、“手拉手紅領巾助殘獻愛心”,、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動,。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領巾助殘獻愛心”活動捐款7000余元,。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,，開展了教學研討、捐資助學,、民族團結等形式多樣的共建活動,，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關系,。

1,、輔導員是少先隊教育的主力軍，努力提高輔導員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展,。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導員的培訓,，使培訓體系逐步健全,，輔導員隊伍整體業(yè)務水平得到進一步提高。8月份,，州少工委組織各縣（市）66名輔導員 到哈什參加培訓,，通過培訓使輔導員進一步更新觀念，切實提高對體驗教育思想的認識,，抓住體驗教育的本質特征,，增強實施體驗教育的自覺性，提高輔導員的責任感和事業(yè)心,。和靜,、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導員培訓班,，加強了輔導員的業(yè)務培訓,，使輔導員盡快適應環(huán)境，進入角色,。

2,、根據(jù)《共青團中央、教育部,、全國少工委關于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,，各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務知識、基礎課程,、技能課程,、實踐課程進行了培訓，并對日常工作,、組織工作給予了指導,，為隊干部承擔隊的工作做好良好的心理準備和上崗任職的能力準備,，增強了隊干部的自信心,，提高了隊干部的工作能力,。各縣（市）少先隊組織建立了對隊干部任職制度,，充分發(fā)揚隊的生活民主化,，在隊干部任職上實行多崗位的輪換制,，強調能力的競選制,，發(fā)揮特長的任命制度等,，強化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質的提高,，有效地發(fā)揮隊干部的作用,。

3、農村少先隊工作更加扎實,。各縣（市）少先隊組織進一步健全農村基層少先隊組織,，以服務的手段加強和促進農村少先隊組織的基礎建設，逐步建立與農村經濟社會發(fā)展相適應的農村少先隊工作運行機制,，促進農村少先隊組織的活躍,。從提高思想認識,、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當科技小能手”,、“爭當文明小使者”活動為載體,，帶領農村少年兒童積極參與科技興農的實踐，倡導文明新風,，培養(yǎng)他們熱愛勞動,、熱愛生活、熱愛科學,、熱愛農村的品質,，使他們學會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領，從而給農村少先隊工作注入生機和活力,。如和靜縣結合農牧區(qū),，開展具有和靜特色的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢,，立足“農”,、“牧”二字,，先后開展了小實驗,、小種植、小發(fā)明,、小制作,、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動,，形成了人人學科學、用科學的良好氛圍,。

4,、各級少先隊組織圍繞開展體驗教育， 探索適合社區(qū)少先隊特點的體驗教育形式和方法,，引導廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,，倡導文明生活，形成良好風尚,，促進社區(qū)精神文明建設,。各級少先隊組織在學校、社區(qū),、家庭為隊員確定若干進行體驗的小崗位,，引導他們進行角色體驗。如庫爾勒市,、和靜縣開展“關心小區(qū)建設”活動,，成立環(huán)保小衛(wèi)士,、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等,；開展與農牧區(qū)小朋友“心連心”活動,，社區(qū)少先隊員與農牧區(qū)小朋友之間結成對子，學習上幫助,、生活上關心,、思想上交流。

最新少先隊工作總結 下學期少先隊工作總結篇十四

本學期工作已接近尾聲,，在本學期中,，少先隊在學校的正確的領導下，各方面工作取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學期少先隊工作情況作一小結：

為了配合學校教育教學工作,，長期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護正常的教學秩序,，首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員,。大隊部由總輔導員李宗達，大隊長蔣玉琦,，副大隊長萬方園共三人組成,，各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊,、鄭承芬,、金澤林、王圣紅,、李明珍,、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,，隊員373人,，入隊率達94.9％。開學初,，大隊部就以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,，具體向學生提出學習、活動要求,，并將《日活動評分細則》和《實施方案》印發(fā)到班,，讓學生清楚各自應遵守的活動準則和行為規(guī)范，同時,，還由各中隊輔導員大力向學生宣傳教育,，這樣，使學生個個都有正確的思想認識和準備,。

本學期,，我們成立了兩個監(jiān)督小組,，并印發(fā)了《少先隊干部職責書》，讓干部們也清楚自己的任務和職責,，使干部建設日趨成熟,，干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,，大隊部由正副隊長掛帥,，分兩周負責值勤。各部門一天三次對教室,、寢室,、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細則,，實施督促檢查,，由小組作好記載表，最后將檢查的情況一天一小結,，一天一公布,，一周一匯總，一月一評比,。同時,，為了使干部能堅持常抓不懈，做到公私分明,，嚴懲不待,，在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中,，每周由大隊輔導員組織召開一次會議，會中由每組組長評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者,，總結各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進方法,，最后還由成員作自我評價，通過這一系列的活動,，監(jiān)督力度特別強,，同時也使學生在不自覺中形成了良好的習慣。

為了讓學生長期養(yǎng)成自覺遵守紀律,，講究衛(wèi)生的良好習慣,，少先隊把日常活動評分與評比“月文明班級”掛鉤,，按每月各項積分最高的班級為文明班級,，學生為爭創(chuàng)文明班級這個集體榮譽，互相監(jiān)督違紀現(xiàn)象,，隨時發(fā)現(xiàn),，隨時制止或報告少先大隊部,，這樣，在校內形成了人人求上進,，個個爭進步,，學生爭創(chuàng)文明班級的競爭格局，校風校紀大為改觀,，學生日常行為日趨規(guī)范,，校園面貌日新月異，文明習慣初步形成,。如今,，走進校門，漫步校園,，展現(xiàn)在你眼前的是：寬闊平坦的水泥大道,，規(guī)劃合理的綠化小區(qū)，干凈整潔的學生宿舍,，巍然聳立的教學大樓真可謂是無一處不優(yōu)美怡人,，不賞心悅目。四,、開展豐富多彩的活動,，著力提高學生素質及能力

少先隊力足校園，大力挖掘活動資源,，通過全體學生參與的大型集體活動,，培養(yǎng)學生的集體感及動手、動腦實踐活動的能力,。本學期,，學校少先隊組織開展了各項活動，通過活動的開展,，陶冶了學生的情趣,，凈化了校園空氣，鍛煉了學生的能力,，滲透了競爭意識,，收到了令人意想不到的收獲。

三月中旬,，學校開展了“獻愛心,、手拉手”演講及捐款活動，學生通過演講及捐款活動,，向學校經濟困難的學生伸出無私的援助之手,。一時間，一種樂于助人、無私奉獻的良好道德風尚在校園內慰然成風,。

四月初,，學校開展了放風箏比賽活動，全體學生帶著自己精心制作的風箏,，在各班主任的帶領下到河堤邊進行風箏放飛競賽,。此活動得到了教師、家長的一致首肯,。此活動不僅培養(yǎng)了學生的動手實踐技能,，而且使學生有了一個更為明亮的心空，以更飽滿的激情投入到學習中去,。

四月中旬,，學校開展了法制及交通安全知識教育講座。學校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課,，活動得到廣大師生的一致歡迎,。活動中學生不僅增加了法律,、安全知識,，也增強了法紀、安全意識,?；顒幼詈螅瑢W校向這四位干警頒發(fā)“胡場小學法制,、安全教育校長聘書”,，聘請他們擔任學校的法制、安全教育校長,。

五月份,，少先隊根據(jù)全國“防非”精神，為了更進一步加強宣傳非典預防知識力度,，在全校范圍內,，以班為單位，開展了防非典知識問答活動,，使同學們在活動中增強防范意識，收到顯著效果,。

六月初,，學校開展了“三看”知識問答活動，即看世界,、看中國,、看湖北知識問答競賽活動。此活動培養(yǎng)了學生的世界觀點、國家意識及鄉(xiāng)土情懷,。