工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生篇一

20xx年醫(yī)院提出“xxx”的工作思路,，我科護理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌，堅守在工作崗位上,，并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥迹鸩教岣咦o理工作質(zhì)量,。

在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

1,、工作量

急診x人次,。參加搶救x人次。配合急診手術(shù)

2,、工作達標情況

急救物品完好率達,。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度,。護理技術(shù)操作考核合格率百分之x,。

1、 強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,，不斷進行禮儀行為培訓(xùn),、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中,。不斷就溝通技巧方面問題進行學(xué)習(xí)和討論,，培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,，共同構(gòu)建護患之間互相信任感,，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達x%,。

2,、以人為本，充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾,、水杯,、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,，及時進行分診,，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間,。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促,、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。

重視三無人員的病情處理,、基礎(chǔ)護理和三餐飲食,、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,，今年救助此類病人達人,，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。

1,、通過分組區(qū)域管理,，進行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù),，有效利用人力資源,，通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質(zhì)量,。

2,、對質(zhì)控員進行明確分工，專人負責(zé)各區(qū)域的物品,、工作流程等管理,，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂,，保證各區(qū)域的護理質(zhì)量,。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力,，使護理質(zhì)控落實到位,。

3、通過一年時間調(diào)整,，護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗,，基本實現(xiàn)護士層級管理,，達到人員的合理分配使用。

4,、暢通急診綠色通道,，提高了搶救成功率。對于各種急,、危,、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施,，為搶救贏得了寶貴時間,。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。

6,、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等,，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作,。

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次,，操作培訓(xùn)項,。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過關(guān),，全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高,。

3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識，全部合格，達標率為,。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,，全部達標。成績良好,。

4.基本完成全年護士進修培訓(xùn)計劃,，安排了護士到icu進修學(xué)習(xí)危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù),，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平,。外派多名護士外出短期學(xué)習(xí)，并將新的護理理念帶回科室,。全年完成了名輪科護士的急診培訓(xùn)工作,。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,，通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力,，反復(fù)加強急救技能的訓(xùn)練。

6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓(xùn),，培訓(xùn)年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好,。

7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導(dǎo)老師,，實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,，通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維,，提高護理人員素質(zhì)，保證護理質(zhì)量,。

學(xué)生帶教工作進一步規(guī)范,，小講課、操作示范,、教學(xué)查房,、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施，取得了較好效果,，尤其是搶救配合演練的'教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評,。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)。

留觀病人逐漸增多,，護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫,、基礎(chǔ)護理和健康教育等，同時安排人員到icu進修危重病人護理，腰穿配合,、胸腔閉式引流等管道護理,。

20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處,，未能順利完成護理研究課題,，個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度,。在為患者服務(wù)過程中,，個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等,。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),，醫(yī)療市場的激烈競爭，流動人口減少等,，我們將不斷努力,，進一步加強隊伍的建設(shè)，提高護理人員綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)專業(yè)護士,，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計劃,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生篇二

本學(xué)年多次召開教研室主任,、教學(xué)秘書及全體教師會議，重點落實日常工作中的規(guī)章制度執(zhí)行情況,，如教研室教學(xué)例會制度,、備課制度、試講制度,、聽課制度,、教案評比制度、命題閱卷制度,、檔案管理制度等規(guī)章制度,，規(guī)范教學(xué)查房、實習(xí)講座,、病例討論,、出科考試、病歷書寫等教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況,。規(guī)范教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié),，以管理出效益，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。加強教師隊伍管理,，提高授課水平和教學(xué)質(zhì)量,。積極修訂教學(xué)大綱，落實新的本科人才培養(yǎng)方案,，不斷充實教師隊伍,。本學(xué)年共進行集體備課8次，新教師試講4次,，主要完成了新教師謝偉,、程岳雷的試講工作。每位教師人均完成聽課記錄16學(xué)時,。每學(xué)期參與并完成了學(xué)校進行的期中教學(xué)檢查,、教師座談會和學(xué)生座談會等各項檢查工作。本學(xué)年急診科共承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)英雙專業(yè),、臨床醫(yī)學(xué)計生專業(yè),、臨床醫(yī)學(xué)本科、臨床醫(yī)學(xué)專升本,、旅游急救醫(yī)學(xué)等專業(yè)的《急診醫(yī)學(xué)》,、《法醫(yī)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)論文寫作》等課程的教學(xué)任務(wù),，累計標準學(xué)時500余節(jié),。組織并圓滿、順利完成了各科目的考試出題,、考試監(jiān)考,、閱卷、成績匯總上報,、補考,、重考的組織等日常工作。各任課教師按教學(xué)計劃組織教學(xué),，完成教學(xué)日歷規(guī)定的內(nèi)容,，教學(xué)秩序井然有序，教學(xué)運行處于良好狀態(tài),，無任何教學(xué)事故發(fā)生,。學(xué)生對老師的授課評價良好,。同時積極參加學(xué)校組織的中青年教學(xué)能手評比,，并獲得優(yōu)秀獎。

1,、加強教學(xué)改革,，實行《臨床見習(xí)教案》制度。為加強臨床見習(xí)教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,；促進學(xué)生盡早,、深入接觸臨床，熟悉醫(yī)院工作的一般規(guī)律,，增強對臨床病例的感性認識,，本學(xué)年實行《臨床見習(xí)教案》制度。通過《臨床見習(xí)教案》制度,，加強了教師的責(zé)任心,，提高了學(xué)生的臨床思維、實踐能力,、獨立分析與解決問題能力,。同時技能中心培訓(xùn)與病房見習(xí)相結(jié)合，嚴格見習(xí)帶教,，使學(xué)生早期接觸臨床,。年培養(yǎng)見習(xí)學(xué)生？人,。

2,、開展畢業(yè)實習(xí)前臨床技能培訓(xùn)。在院領(lǐng)導(dǎo),、教育科的統(tǒng)一組織下,，20xx年6月15日至6月21日急診科開展了氣管插管術(shù)、電復(fù)律術(shù),、洗胃術(shù),、三腔二囊管的應(yīng)用、心肺復(fù)蘇與脊柱搬運等年度畢業(yè)實習(xí)前臨床技能訓(xùn)練,。每位學(xué)生均按照訓(xùn)練大綱所規(guī)定項目的學(xué)習(xí)和演練,；通過培訓(xùn)，每位同學(xué)均掌握了急診科常用技術(shù)的操作步驟與要求,。本次培訓(xùn)共計學(xué)生509人,，合格率100%。

3,、強化實習(xí)教學(xué),，提高學(xué)生臨床實踐能力。學(xué)生臨床實踐能力的提高是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才的關(guān)鍵,。在實習(xí)帶教中,，實行科室專人管理制，嚴格落實各項實習(xí)教學(xué)制度,。如入科教育,、實習(xí)醫(yī)師病歷書寫、教學(xué)查房,、實習(xí)小講座和教學(xué)病歷討論,、實習(xí)生出科考試等,。年培養(yǎng)實習(xí)同學(xué)，均已圓滿完成實習(xí)教學(xué)計劃,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才奠定了良好的基礎(chǔ),。

總之，一年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的支持幫助下,，急診科圓滿完成了各項教學(xué)科研工作。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷指導(dǎo)下,，急診科的各項工作將蒸蒸日上,，不斷開創(chuàng)教學(xué)科研工作新局面,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生篇三

20xx年是醫(yī)院爭創(chuàng)“三甲”,、臥薪嘗膽的一年，也是急診科奮發(fā)圖強，創(chuàng)一流品牌的一年,。憑借醫(yī)院爭創(chuàng)“三甲”,、公立醫(yī)院改革的東風(fēng),，急診科在醫(yī)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,，樹立和落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,，進一步深化“以病人為中心,，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”,，堅持把追求社會效益,，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,。開拓創(chuàng)新,，艱苦奮斗，狠抓落實,，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下,，使我科社會效益與經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升,，取得了多方面的好評,。

今年是三級醫(yī)院的創(chuàng)建年,，做為二醫(yī)人有責(zé)無旁貸的使命,，急診科做為醫(yī)院的窗口科室，緊跟形勢，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,、安全和管理,，加強急診隊伍建設(shè)和穩(wěn)定,。按照醫(yī)院要求，科室成立了創(chuàng)三小組,，責(zé)任到人,，明確分工,，發(fā)動群眾,，制訂了各種規(guī)章制度,、核心醫(yī)療原則、各種工作流程,、搶救流程，并均已入冊。認真學(xué)習(xí)醫(yī)療核心制度和各種急救流程,，人人熟練掌握,，建立健全質(zhì)量控制流程,，做到管理制度化,、工作程序化。加強與創(chuàng)三辦,、臨床科室聯(lián)系,，認真聽取反饋意見，每天,、每周,、每月認真自查自糾并上報，發(fā)現(xiàn)問題及時分析討論,、進行整改,。根據(jù)三級醫(yī)院創(chuàng)建標準，進一步完善院前急救,、院內(nèi)急救銜接機制,，保證“綠色通道”的暢通，全面提高應(yīng)急救治能力,。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存之本,，立院之根，醫(yī)療質(zhì)量的生命鏈不容許有任何地方出現(xiàn)斷裂,，而急診科是醫(yī)院的窗口,，是醫(yī)院管理、醫(yī)護質(zhì)量以及服務(wù)水平的具體體現(xiàn),，急診科的任何一個環(huán)節(jié)的改進都可以優(yōu)化整個醫(yī)院的運作,，是患者的后續(xù)治療得到保障的重要環(huán)節(jié),。

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，醫(yī)療服務(wù)的“買方市場”已形成,，患者和家屬既要求生理上的治療,，又要心理上的愉悅，醫(yī)院面臨嚴峻挑戰(zhàn),。而優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量,、服務(wù)水平，是醫(yī)院的生命所在,，也是評價醫(yī)院好壞的根本,。我們按照“一切為了病人，一切服務(wù)與病人”的服務(wù)理念,，從改善服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)技巧入手，切實做到文明行醫(yī),、廉潔行醫(yī),，急病人之所急，想病人之所想,，充分尊重病人,，開展親情化,、人性化服務(wù),。為三甲醫(yī)院的創(chuàng)建營造一個良好的氛圍，爭取社會效益,、經(jīng)濟效益雙豐收,。

社會不斷進步，人們對急救知識的需求也越來越多,，做為急救人我們不僅僅承擔(dān)著治病救人的責(zé)任,，還有傳承急救知識的義務(wù)。這也是提升急救,，打造急救品牌重要手段,，更是醫(yī)院文化的具體體現(xiàn)。今年我科組織醫(yī)護人員積極走進社區(qū),，先后到青山社區(qū),、塔影社區(qū)、襄化,、武警支隊,、駕協(xié)、青山小學(xué),、大橋小學(xué)進行急救知識講座,，對東寶區(qū),、鐘祥胡集、冷水等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員進行急救技能培訓(xùn),。同時,，不折不扣的完成突發(fā)重大事件和各種災(zāi)害事故的緊急救援，醫(yī)療保障任務(wù),。特別是xx屆全省運動會期間,，全科醫(yī)護人員克服困難、加班加點執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)下達的急救保障任務(wù),，體現(xiàn)了二醫(yī)人不怕苦,、不怕累，顧全大局的良好風(fēng)貌,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評!

急診科是搶救病人的前沿陣地,，急診科醫(yī)護人員是醫(yī)療行業(yè)的“特種兵”。時值創(chuàng)“三甲”的風(fēng)尖浪口,，強化醫(yī)護人員的培訓(xùn),，提高醫(yī)護人員的綜合素質(zhì)勢在必行。為此我科強化首診負責(zé)制,，三級查房制度,，加強三基理論和急救技能的培訓(xùn)，堅持定期質(zhì)量檢查考核,，加大懲罰力度,，使人人有危機感，緊迫感,。加強門急診病歷等醫(yī)療文件的書寫及觀察病人的管理,。組織院前急救演練，熟悉掌握各種急救流程,，提高應(yīng)急應(yīng)變能力及急診診治能力,，為創(chuàng)三打好基礎(chǔ)。

社會效益是醫(yī)院的辦院宗旨,，經(jīng)濟效益是醫(yī)院的發(fā)展基礎(chǔ),。今年，我科以經(jīng)濟效益及社會效益并重為目標,，已將綜合考核目標任務(wù)完成,。除此之外，積極開拓醫(yī)療市場,，克服困難,，確保各項工作有條不紊的進行。狠抓思想政治教育,，時刻警鐘長鳴,，營造良好的醫(yī)療安全氛圍,，無重大醫(yī)療護理差錯事故發(fā)生。以人為本,，注意出車安全,，加強救護車的管理，無安全事故發(fā)生,。

雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越，急診急救事業(yè)任重而道遠,，急救知識推陳出新,，我們急診科將以更矯健的步伐和求實的創(chuàng)新的精神，堅持規(guī)范管理,，不斷銳意進取,，為更好的服務(wù)改革大局，促進醫(yī)患和諧,，提高患者滿意度,，譜寫新的篇章。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生篇四

20x年即將結(jié)束,，新的一年即將到來,。過去的一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科主任,、護士長的領(lǐng)導(dǎo)以及全體醫(yī)護人員的努力下,，急診科工作取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、重視急診科建設(shè),，多次抽調(diào)高年資,、高職稱醫(yī)生充實急診科的力量?？浦魅螌︶t(yī)療質(zhì)量,、醫(yī)療安全高度重視，善于協(xié)調(diào),，勇于承擔(dān),。在這一年中，急診科未發(fā)生一起醫(yī)療糾紛及醫(yī)療差錯,。

二,、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅多次組織科室人員的技能培訓(xùn),，使每個人都能熟練掌握各項急救操作,，而且從未放松“三基”的學(xué)習(xí),，在醫(yī)院組織的“三基”考試中取得了優(yōu)秀的成績。

三,、120急救中心的正式掛牌,，對急診科的發(fā)展起了極大地推動作用。院前急救,、急診室,、icu三者組成了有機的整體，急救體系即emss初步建立了起來,。與有關(guān)方面的合作,，創(chuàng)傷病人來源得到了拓展，隨著病員的增多,，急診科的救治力量有了明顯的提高,。

四、業(yè)務(wù)量及收入有了大幅度的提高,。醫(yī)院仍處在創(chuàng)業(yè)階段,，急診科亦有待進一步改進和完善。急診科是醫(yī)療護理風(fēng)險最高的科室之一,，我們只有不斷加強內(nèi)部質(zhì)量控制,，才能杜絕醫(yī)療隱患。急診科是臨床各科室的前沿,，急診科的工作需要各部門的協(xié)調(diào),、配合和支持。在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度前提下,，要切實加強各科室之間的聯(lián)系和溝通,，形成默契。我們要時刻把病人放在首位,，讓病人體會到迅捷,、安全、有效地醫(yī)療服務(wù),，對有意見的病人和家屬,，做好溝通及解釋工作，努力化解矛盾,，避免爭執(zhí),。

新的一年，我們將再接再勵,，進一步深化“以病人為中心,，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅持把追求社會效益,、維護群眾利益,、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗,，狠抓落實,，將急診工作再上一個新的臺階。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生篇五

1,、在過去的一年里,，我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,，每周舉行一次教學(xué)查房,，根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計劃，制訂相關(guān)的值班計劃,，做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求,，保證教學(xué)質(zhì)量,，完成輪轉(zhuǎn)計劃。

2,、住陪醫(yī)師報到后,，為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作，由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí),、急診醫(yī)療文書書寫,，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

3,、制定規(guī)范化,、標準化的急診科教學(xué)實習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實踐技能的掌握和學(xué)習(xí),，提高具體操作的動手能力,，我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案,、教學(xué)考核的設(shè)置，建立系統(tǒng)的實習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè),、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案,。有針對性的加大各學(xué)員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核，每周舉行一次臨床教學(xué),。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲,、圖,、文并茂的多媒體形式，限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的`興致和積極性,，由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,，講課備有教案，有記錄,，不定期進行監(jiān)督,，組織科內(nèi)大講課；開展了教學(xué)大查房,，做到理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨立工作的能力,。

4,、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實行日考勤,，由教學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科,。科教科對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予表彰獎勵,，對違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理條例的人員,，視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學(xué)校,。

5,、積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會議，由教學(xué)秘書參加,，以解決工作中出現(xiàn)的問題,，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見，以進一步完善我科的教學(xué)管理體系,。

6,、于20xx年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評審工作，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地,，從而大大加大了急診科的教學(xué)信心,。

我科一直提倡“以學(xué)員為中心，以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念,，堅持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動力,，帶動教學(xué)工作。同時優(yōu)化教師隊伍,，通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,，拓寬教師的教學(xué)思路，提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平，跟蹤國內(nèi)外最新教學(xué)研究動態(tài),，加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,，吸收先進的教學(xué)及技術(shù)理念，采取走近來,，走出去的辦法,，多次派多位教師前往參加各急診交流會議，回來后通過互相學(xué)習(xí)及授課來規(guī)范各項急救技能,。切實加大宣傳的力度,，讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,，增強工作責(zé)任心,，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，做到教書育人,，言傳身教，為人師表,。

隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加,，20xx年4月份開始正式運行急診icu，并在我院綜合icu的教授領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項危重癥病人搶救技術(shù),，以及搶救設(shè)備的完善，均可以滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要,。并20xx年開始籌備建設(shè)急診病房,，爭取增收更多的病種，以及以住院部要求,，對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行相應(yīng)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),。

急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學(xué)需要。教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善,。教師隊伍師資還待提高,，特別是擁有高學(xué)歷的教師不足，教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化,。

急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善,。目前急診科急診量在300人次/日的情況下，醫(yī)護人員相對缺乏,，在繁忙的臨床工作下,，有時總免不了對教學(xué)工作的疏忽。

按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,，積極做好招收住陪醫(yī)師的工作,。完善急診留觀室,、急診病房,、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置,。

加強教學(xué)體系的改革，完善各項培訓(xùn)教育手段及方法,。

優(yōu)化教師隊伍,，力爭提高教師具有高級職稱的比例，招收具有碩士,、博士學(xué)歷的教師,，多形式加強教師的培養(yǎng)工作，拓寬教師的思路,，提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平,。規(guī)范教學(xué)制度，強化教學(xué)管理,，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平,。