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小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇五篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 13:50:57
小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇五篇(通用)
時(shí)間:2023-04-06 13:50:57     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇篇一

這很重要,,而且注意這個(gè)字“都”,不是部分同學(xué),,而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感,。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來看,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,,我們班為0人,。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,,被我批評后,,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補(bǔ)償,。周二,,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時(shí)候在全班面前宣讀,。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪,。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況,。連上學(xué)期愛遲到的闕少波,、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校,。這些都讓我覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,,不是每個(gè)班級都能夠做得到的,。

這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來,。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系),。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺只用表情和動作表達(dá)某個(gè)意思,,看通過這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么,。沒有記錯(cuò)的話,,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔,、鄭宇豪,、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方,。游戲結(jié)束后,,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,,這一動一靜的對比,,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,,也能促進(jìn)老師授課的效率,。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~

這里用了個(gè)“多”字,,不敢用“都”,,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,,如果是本班同學(xué)干的,,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,,我一定是追查到底,,并嚴(yán)肅處理!!說“多是誠實(shí)守信”的,,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,,也沒有交代其他老師看班,,只以來班長和幾個(gè)班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,,講話的,、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,,估計(jì)和菜市場沒有什么兩樣了,。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,,并附交檢查,。于是第二天我收到了王祥和、王垚,、鐘琪,、張國欽、薛億鈞,、章一書,、宋爽、馬書劍,、蔡俊宇,、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書,。和我心中已知的名單完全吻合還有多,。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,,同時(shí)也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象),。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實(shí)守信的,。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù),。

小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇篇二

第一周已經(jīng)結(jié)束了,,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

人們常說,安全重于泰山,,學(xué)生安全壓倒一切,。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生比較小,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正,。

一,、開學(xué)第一周,除對他們進(jìn)行安全知識教育外,,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家,,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三,、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

四、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。

五,、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

六,、教育學(xué)生不爬欄桿,、圍墻,不爬樹,。

七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,、不到河邊玩耍。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀,、匕首、槍等利器進(jìn)入校園),。不在井邊,、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。

九,、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

通過老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強(qiáng),,一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),,學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,,老師還是很滿意的,,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,,平平安安回家,。

小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇篇三

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了,。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子,、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,,從8月26日(星期二)學(xué)生到校第一天起,,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1,、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,,從進(jìn)出樓梯,、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練,。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊,。

2,、衛(wèi)生方面:8月26日上午,全校進(jìn)行了全面的,、徹底的大掃除,,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng),、督促檢查到位,,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染,。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果,。

3,、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上,、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,,自覺看書、讀書,,下班老師下班及時(shí),,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式,、隊(duì)形訓(xùn)練,,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范,。校園里秩序井然,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課,。

1、課間活動時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑,、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),,同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,,做一個(gè)文明的好孩子,。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯,、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物,。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持,。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來,。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

同學(xué)們,,開學(xué)以后,,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力,。但是另一方面,,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,,自覺做到:垃圾不落地,,上下樓梯靠右走。下課時(shí),,做到輕聲慢步不喧嘩,;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,,排好路隊(duì),,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門,。一路到家,,不在路上逗留玩耍。

小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇篇四

著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”“真”是教育中極為重要的一點(diǎn),,也是無論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界,。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,,整個(gè)人的品格,。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,,一種相互信任的師生關(guān)系。

我以為學(xué)生“啟迪智慧,、放飛個(gè)性,、健全人格”為己任,,確立服務(wù)觀念,,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,,為他們的健康成長服務(wù),。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,,尊重學(xué)生的個(gè)性,,尊重不同的聲音,尊重不同的需要,。有了服務(wù)和尊重的意識,,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革,。在教育過程中,,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,,學(xué)生自己表達(dá),,自己指導(dǎo),自己評價(jià),,自己創(chuàng)造,,自己選擇?!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇,。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作|:

一,、親近學(xué)生,,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望,。

二,、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開班干部會議,,明確各自的職責(zé),。

三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑,。 競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào),,這是互助,、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步,。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

2,、設(shè)立班級量化管理制度:

以班管理制度和周評表,、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。

3,、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績,。獎勵比批評的教育效果更明顯。

4,、重視主題班會與主題隊(duì)會的開展,。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和創(chuàng)造能力。

五,、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,,是教育的推動力,,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的.催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉,。這種愛是博大無私的愛,,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來,,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

總之,,對學(xué)生的工作要細(xì)致,,特別是要講究評價(jià)策略。班主任要把握激勵勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評的原則,,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,懂得理的澄清,,保證學(xué)生健康地成長,。

小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)知乎 小學(xué)開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇篇五

進(jìn)小學(xué)后第一周朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進(jìn)步的。

首先是生活上,,早上起床的時(shí)間自然提早了,,而且是自動自發(fā)的醒,也許他身體的生物鐘調(diào)整好了吧,。

上學(xué)進(jìn)校很獨(dú)立,,不過幼兒園進(jìn)園也獨(dú)立,只是我們不肯放手罷了,。

在逼了幾次后,,現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃,,而且不算太挑了,幼兒園最后一學(xué)期都在外面吃的,。這個(gè)改變各種因素都有,,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,,但還是吃飽的,。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現(xiàn)象還是存在,,那么慢慢改吧,。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯,,比起幼兒園最后一學(xué)期在奶奶家吃晚飯的情況,,那不可同日而語啊,!

這一周朱笑宇怕累的情況基本沒有,,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,,我們鼓勵一下,,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個(gè)男子漢了,。唯一起反復(fù)的就是在爺爺奶奶說,,書包太重,不能讓他背的時(shí)候,,他就想偷懶了,。

從生活這一塊來看,,小朋友的習(xí)慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細(xì)細(xì)弱弱,,要是嚴(yán)格點(diǎn),,他就是棵小樹,。

然后是學(xué)習(xí)方面,,周五在qq群上的聊天讓我心涼了半截,“還是內(nèi)向,,還是喜歡做小動作,,不肯舉手”,這段時(shí)間以來,,他在英孚上課時(shí)開朗,,主動,完全不是這個(gè)樣子,所以才能經(jīng)常得到英孚老師的表揚(yáng),。以至于我忽略了他天生的個(gè)性,,笑宇是個(gè)內(nèi)向的孩子,這一點(diǎn)讓我糾結(jié)至深,。從幼兒園前我就一直著力鼓勵他上臺,,這幾年也有了一些改變。雖然他不會主動去爭取什么,,但真的上臺了,,他也能表現(xiàn)的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎”電影節(jié)宣傳片的機(jī)會,,才有了拍微電影的機(jī)會……

從現(xiàn)在的情況看來,,本性占了上風(fēng),接下來我們的精力要往這方面關(guān)注了,。

做小動作這一塊,,也是和我們以前不夠重視這方面習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)了,從幼兒園開始就有點(diǎn),,一方面也想不出辦法糾正,,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變?,F(xiàn)在看來,,只能再補(bǔ)這一課了。

看看老師博客留言中,,提到上課發(fā)言好的,,作業(yè)全對的,就是沒有他的名,,唉,,其實(shí)他都會的。數(shù)學(xué)百位內(nèi)加減都會,,語文識字也基本能看下一本書,,看來還是不夠認(rèn)真。

閱讀量這一塊我倒真不擔(dān)心,,從他剛出生起,,就為他準(zhǔn)備了很多書,以至于現(xiàn)在他一起床就看書,,習(xí)慣是養(yǎng)成了,,或者說興趣是有,現(xiàn)在主要是方向問題了,。

總結(jié)開學(xué)第一周,,小朱同學(xué)在生活上基本過關(guān)(估計(jì)他在過關(guān)的同時(shí)還時(shí)常幫同學(xué)),在學(xué)習(xí)上主要就是習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)重點(diǎn),。下一步努力方向了,。

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