總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇一

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開(kāi)展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合,，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,，本周工作圓滿結(jié)束.

1.一年新生入學(xué),，召開(kāi)一年班主任教師工作會(huì)議兩次.

2.8月30日學(xué)生報(bào)到，作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作.

3,、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課.

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1,、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛勁有力,、昂首挺胸,，特別是周一晨會(huì)、間操令人激動(dòng).表現(xiàn)都非常的好.課堂上,，學(xué)生心收的很快,，都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，行為規(guī)范，放學(xué)隊(duì)好,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng).教師個(gè)個(gè)精神飽滿,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),，也正是這樣,，開(kāi)學(xué)第一周順利度過(guò)。

2. 衛(wèi)生環(huán)境好. 校園環(huán)境干凈整潔,，晨檢工作落得實(shí),，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜,、快,，第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的情況.

3,、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上，午間,、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),，

4、常規(guī)工作管理好.班級(jí)布置規(guī)范,，物品擺放合理,，公正，進(jìn)到班級(jí)有種清新感受,，舒服.

5,、這周一年的各位班主任很辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，效果非常明顯,，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,，孩子能找到了自己的位置,，接下來(lái)的幾周，也不能放松,，還要加強(qiáng)訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為,，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣.

6,、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi),，第一次是新生入學(xué)前，對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),，二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)的，解決的辦法是,，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),，安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全.

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1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,，低中高都有,，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,，望改正.

2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng),，六年好些，其他年段不十分好,，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況,，要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強(qiáng)，從聽(tīng)課看,，各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好,，音樂(lè)教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來(lái).但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象,，班主任要配合,，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看，那些班級(jí)不唱.然后通報(bào).

3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育,，遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,，注意安全.

本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持.

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇二

不知不覺(jué)已經(jīng)跟孩子們相處一周了,。這一周的時(shí)間真的體會(huì)到做教師尤其是班主任是個(gè)良心活,。既要管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,，還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī)、安全教育,。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系,，還要做好家校之間的橋梁作用?？傊?，要方方面面都照顧到。作為一個(gè)新入職的老師,，覺(jué)得有壓力,，也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個(gè)自己喜歡的職業(yè),。

這一周的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,，雖然磕磕絆絆,，但是有驚無(wú)險(xiǎn)。用現(xiàn)在流行語(yǔ)說(shuō),，甚至心理還有點(diǎn)小確幸,。覺(jué)得自己雖然是生手，但是學(xué)校的要求該做的都做了,，不會(huì)的做的按照有經(jīng)驗(yàn)的老師比葫蘆畫瓢的也做了,，應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題。但是問(wèn)題往往就暴露在你覺(jué)得最不可能出現(xiàn)的地方,。

上周五下午,，我們?nèi)昙?jí)的孩子一起到操場(chǎng)為九月四日的開(kāi)學(xué)典禮做準(zhǔn)備。就是這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,。一是我們班的孩子相對(duì)于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,，這讓我對(duì)于我們班正式開(kāi)課之后班級(jí)的紀(jì)律感到擔(dān)憂。二是我們班孩字的風(fēng)采展示不是太整齊,。

陶行知說(shuō),，創(chuàng)造始于問(wèn)題，有了問(wèn)題才會(huì)思考,，有了思考,，才有解決問(wèn)題的方法，才有找到獨(dú)立思路的可能,。當(dāng)我注意到這些問(wèn)題的時(shí)候,，我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師，害怕教育不好這一個(gè)班的孩子,。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗(yàn)老師的指點(diǎn)下我終于找到了問(wèn)題的所在,。

問(wèn)題一，我們學(xué)校第一周并沒(méi)有給孩子們安排學(xué)習(xí)任務(wù),，而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來(lái),，讓孩子愛(ài)上校園，從而愛(ài)上學(xué)習(xí),。我在第一周沒(méi)有給孩子開(kāi)新課,，取而代之的是游戲和互動(dòng)。在紀(jì)律方面也只是給孩子們簡(jiǎn)短的口頭說(shuō)明了一下常規(guī)和規(guī)則,，沒(méi)有進(jìn)行具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定,。另外我也私存了一份私心——希望新開(kāi)學(xué)給孩子們留下一個(gè)新印象，所以對(duì)紀(jì)律要求并不那么嚴(yán)格,。

針對(duì)問(wèn)題一,，

1.在本周專門拿出一節(jié)課的時(shí)間建立具體的班規(guī)，平時(shí)注重班規(guī)的落實(shí)（獎(jiǎng)懲分明,，以小組為單位）,。

2.對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格,，可以樹立一個(gè)紀(jì)律較好的典型。對(duì)自制力稍差的孩子予以提醒,。

3.班級(jí)位置還需調(diào)動(dòng),，但是要注意維護(hù)需要調(diào)動(dòng)位置的孩子的自尊心。

問(wèn)題二,，我們班的孩子風(fēng)采展示動(dòng)作不太齊,。

針對(duì)問(wèn)題二，

1.我挑選的展示內(nèi)容沒(méi)有顧忌到孩子內(nèi)心的想法,，孩子興趣不大,。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā)，興趣是最好的老師,。

2.我挑選的手語(yǔ)動(dòng)作過(guò)于復(fù)雜,，對(duì)于九歲的孩子來(lái)說(shuō)難度較大。所以造成動(dòng)作不齊,。下一次我一定會(huì)選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動(dòng)作,。

波斯納說(shuō)實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)。想告訴三五班的孩子們,，老師也是第一次當(dāng)老師,，也會(huì)有不完美的地方，但是老師會(huì)不斷反思,，相信我們可以一起在六一快樂(lè)的成長(zhǎng),。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇三

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全,、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí),，是全社會(huì)的義務(wù),，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過(guò)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,，營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面,，從而切實(shí)保障學(xué)生安全。

1,、利用升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，涉及防溺水、防疫,、交通安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識(shí)教育,，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣泛地了解,。

2、班主任老師召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初安全教育主題班會(huì),，內(nèi)容涉及防溺水,、交通、防疫,、校內(nèi)外活動(dòng)等,。老師準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極配合,，課堂氣氛普遍活躍,。學(xué)生寫好安全保證書，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,。開(kāi)學(xué)初的安全教育,，為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看安全教育視頻,。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識(shí)和自救的辦法,，安全意識(shí)增強(qiáng)了，就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備,。

4,、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,，使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦,，確保學(xué)生安全。

總之,，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周的安全教育,，大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在今后的工作中,，我校將繼往開(kāi)來(lái),、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇四

1,、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居,；

2,、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生，領(lǐng)取課本,；

3,、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料；

4,、9月2日,，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi),、住宿,、進(jìn)班、發(fā)課本,、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生,、開(kāi)班會(huì)；

5,、譚校長(zhǎng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì),，分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì),、文學(xué)社座談會(huì),、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì),、校車協(xié)管員座談會(huì),、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等,。

6,、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施,；

7,、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處；

8,、政教處組織全校各班級(jí)開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),，同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,；

2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)；

1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,，大部分學(xué)生上下樓梯,，井然有序；

2.各班級(jí)衛(wèi)生,、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,，并逐步消除衛(wèi)生死角；

3.各班級(jí)餐具刷的很干凈,；

1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂,，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；

2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排,；

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,，刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大；

4.早操各班級(jí)沒(méi)有生氣,，沒(méi)有口號(hào),；

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間,、下晚自習(xí)紀(jì)律,。

2.加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊(duì)列要整齊,，口號(hào)要響亮,；

3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞,。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇五

上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周,，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī),?；仡櫳现埽粗苡?jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),，接著簡(jiǎn)單總結(jié)一下上周的班級(jí)情況：

一,、做得好的地方

1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成,。對(duì)于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數(shù)都能夠找到答案,。

2,、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。

3,、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好,，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行早讀,。班級(jí)里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。

4,、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置,，學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的黑板報(bào)擦洗干凈,，這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng),。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1,、課堂的氣氛并不十分活躍,，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯(cuò),，不愿意回答,，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,，存在嚴(yán)重的拖音,，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴(yán)重,。

2,、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,，這是非常危險(xiǎn)的,，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,，禁止攀爬欄桿,。

3、清潔衛(wèi)生保持不夠,，班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正,。

4,、作業(yè)情況不好,，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè),，浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間,。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè),。另外,，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草,，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意,。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇六

今年的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備早,，行動(dòng)快，效果好,。

有效安排和進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的教師整訓(xùn)和開(kāi)學(xué)預(yù)備會(huì),，成功召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)報(bào)名安全有序,。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查,、劉市長(zhǎng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節(jié)慰問(wèn)及明道煜組長(zhǎng)一行對(duì)我校的開(kāi)學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)的獻(xiàn)詞工作,，米校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào),，李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師,、優(yōu)秀班主任稱號(hào),，陳永、古丹萍,、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號(hào),，張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),，學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號(hào),。

傳達(dá)交流:一是，教師節(jié)的慰問(wèn),，是幸福也感負(fù)重,。9月3日，劉榮賢副市長(zhǎng),、劉仲林副秘書長(zhǎng)在胡棟梁局長(zhǎng)陪同中,，代表市政府來(lái)校對(duì)教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問(wèn),。她講,，到市上管教育9個(gè)月,，來(lái)市小幾次的感覺(jué)都很好，給她的信息是：教師精神面貌好,，班子配合好,。希望市小發(fā)揚(yáng)成績(jī)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，希望市教育局胡局長(zhǎng)把商小的班子隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,。同時(shí)她講，慰問(wèn)白,、程兩人就是對(duì)全校教師的慰問(wèn),，希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對(duì)教師的慰問(wèn),，感謝全體教師對(duì)學(xué)校對(duì)商洛教育所做的貢獻(xiàn),，希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是,，昨天,，行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,，劉仲林副秘書長(zhǎng)主持,，市委宣傳部劉淑慧部長(zhǎng)、市人大唐志賢主席,、市政府教育副市長(zhǎng)劉榮賢,、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì)，劉榮賢副市長(zhǎng)做了重要講話,。大會(huì)對(duì)全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀校長(zhǎng),、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。米中元校長(zhǎng)作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在大會(huì)作了精彩的發(fā)言,。我們的校長(zhǎng)在此光榮亮相,，我們的校園建設(shè)、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長(zhǎng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),，這既是我們的榮耀,，也使我們深感任重道遠(yuǎn)。

校興我榮,。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的良好表現(xiàn),，作為商小人都倍感自豪,，上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì)，白云娥老師評(píng)課時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳,，昨天教師節(jié)表彰會(huì)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,，米校長(zhǎng)的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功,，更是我們集體形象的一次次升華,。感謝他們的付出，努力修煉自我,。因?yàn)?，榮譽(yù)是動(dòng)力更是壓力，只有不斷追求進(jìn)步與完美,，我們的發(fā)展愿景才會(huì)實(shí)現(xiàn),，我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。

主題治理及時(shí)有效：本周的課間活動(dòng)安全,、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處,、少隊(duì)部密切合作,，安排人員對(duì)早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記，并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評(píng),。開(kāi)學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無(wú)章的現(xiàn)象,，經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理，班主任老師的有效組織,、引導(dǎo),、教育，后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好,，出人意料的達(dá)到了快,、靜、齊等要求,，就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，也是往屆新生沒(méi)有的。感謝一年級(jí)老師的用心,、細(xì)心和教育,。但課間活動(dòng)的行為安全，需要你們引以關(guān)注和重視,，過(guò)去的一周,，不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,，有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,，很是危險(xiǎn),，盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止，為了校園安全,，今后一段時(shí)間,，班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。

新學(xué)期新氣象,，老師們表現(xiàn)出了新精神,。視線中，經(jīng)?？吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,，經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳,、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門打開(kāi)的老師,，經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,，經(jīng)?？吹较褛w宏偉、華中紅,、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,，經(jīng)常看到,，下班了還在辦公室,、教室加班（批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作）的老師，還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老,、下有小,，愛(ài)人又不在身邊等困難、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,，看到像高雅,、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級(jí)路隊(duì)的年輕老師，還看到,，一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們,，是老師們的榜樣和力量。

1,、課間活動(dòng)的有待規(guī)范,。

2、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理,。

3,、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇七

新學(xué)期第一周工作在全校老師,、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了,。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子,、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,，從x月x日（星期x）學(xué)生到校第一天起,，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

班級(jí)管理方面：開(kāi)學(xué)第一周,，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,，從進(jìn)出樓梯,、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),，班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),，全校秩序有條不紊。

衛(wèi)生方面：x月x日上午,，全校進(jìn)行了全面的,、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期,。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng),、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈,、一塵不染,。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好,，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上,、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書,、讀書,，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀,。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式,、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊,，隊(duì)禮也比較規(guī)范,。校園里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,。

課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)）,，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的,。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),，但是如果在走廊或樓梯上奔跑,，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全,，做一個(gè)文明的好孩子,。

校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物,。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái),。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后,，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,，在學(xué)校生活中,，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地,，上下樓梯靠右走,。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩,；放學(xué)時(shí),，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊(duì),，按學(xué)校指定的路道走出校門,，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍,。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇八

開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì),，我在開(kāi)了一次上屆班干部班會(huì)后，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委,，由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō),。第二天就走上了正規(guī),。

經(jīng)過(guò)大家的討論，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法,，大家一致認(rèn)為,，先確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)挑選各組成員,，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理,，我們就試試看,。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，大家都非常的自覺(jué),。都發(fā)誓一比高下。

以前我們班有圖書角,，有一個(gè)書架整理的非常好,。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式,，采用同桌之間互增送圖書的辦法,，每?jī)芍芙粨Q一次，一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng),，效果很好,。

開(kāi)學(xué)第一天,，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)差亂同學(xué)后,，借機(jī)胡作非為,，禍害全班。借著此事,，我們組織

班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論,，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認(rèn)為,，最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生,，效果比較好,。

工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí),，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好,，讓我們共同進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)第一周班主任個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度,。很榮幸,，在開(kāi)學(xué)的第一周，我班就是值周班,。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境,。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督,、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分,、校園保潔,、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào),。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,，有苦也有甜,。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校,，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn),。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好,，即使有同學(xué)生病了,，人不舒服，即使天一直下著雨,，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,，很認(rèn)真,，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),，并且據(jù)實(shí)記錄,。

我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),，我們無(wú)不露出了笑容,。

在值周過(guò)程中，我們注意到,，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好,。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾,。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌,，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽(tīng)從勸告,。這些不好的現(xiàn)象,，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的`影響。我們認(rèn)為,，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐,。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里,。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到,。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇九

一,、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望,。

二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，明確各自的職責(zé)。

三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、x和出x常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保x整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

四,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。必須強(qiáng)調(diào)，這是互助,、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng),，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步,。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度：

以班管理制度和周評(píng)表,、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)x惕x和進(jìn)取心。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī),。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

4,、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)x特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力,。

五、愛(ài)學(xué)生,。愛(ài)是教育的橋梁,，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎(chǔ),，是力量的源泉,。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō)：教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),，教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)x”，教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門的密鑰,。

總之,，對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致，特別是要講究評(píng)價(jià)策略,。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足,，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,，保x學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇十

新學(xué)期,，新氣象,。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期，由于有了開(kāi)學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開(kāi)學(xué)的孩子們》以及開(kāi)學(xué)后的中考總動(dòng)員,，開(kāi)學(xué)第一周班級(jí)出現(xiàn)了可喜可賀的局面,，表現(xiàn)為：課前說(shuō)話的少了，班里靜悄悄的,；主動(dòng)背課文的多了,，不做作業(yè)的幾乎沒(méi)有了，超前做作業(yè)的多了,；大課間的跑操能堅(jiān)持下來(lái)的越來(lái)越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量,。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象，希望下周能夠加以改正,，這次不再點(diǎn)名批評(píng),。

現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表?yè)P(yáng)如下：

寒假作業(yè)：

最好：。

較好：,。

有毅力的好孩子（寒假堅(jiān)持練書法）：,。

第一周勤奮之星（作業(yè)超前完成）：,。

勞動(dòng)之星（主動(dòng)勞動(dòng)）：。

有人說(shuō)“好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽”,。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長(zhǎng)如下（按發(fā)表評(píng)論的順序）：蔡鑫奇家長(zhǎng),、王志威家長(zhǎng),、高中拓家長(zhǎng),、田歌家長(zhǎng)、韓夢(mèng)軻家長(zhǎng),、賈丹妮家長(zhǎng),、歐陽(yáng)樹泓家長(zhǎng)、莊耀森家長(zhǎng),。謝謝您們對(duì)班級(jí)工作的大力支持,！備戰(zhàn)中考的道路上有您同行，真好,！

“鍥而不舍,，金石可鏤”，希望孩子們能善始善終,，繼續(xù)努力,。因?yàn)椋呵胺剑覀兊膲?mèng)想在發(fā)光,！

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇十一

不知不覺(jué)中,，時(shí)光飛逝、開(kāi)學(xué)第一周便匆忙的過(guò)去了,、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣,，這個(gè)過(guò)程讓我有些開(kāi)心，因?yàn)槲乙庾R(shí)到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了,、也許他認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不是三年前的那個(gè)稚子了,、我對(duì)他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了,，也很少哭鬧,。

2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),，字寫得也不錯(cuò),。

3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享,，但他的傳達(dá)能力不是很好,，有些地方還很模糊。

4,、交友方面也有些欠缺,，可能是比較羞澀吧,。

5、上課不是很聽(tīng)得明白,，回家總是說(shuō)不清楚,。

對(duì)于以上所述，我做了一些方案以調(diào)整他的不足,、希望他能"加油奮上",、最后祝大家"新學(xué)期，新氣象,。"

開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一周工作小結(jié)篇十二

開(kāi)學(xué)第一周,，一切開(kāi)始忙碌起來(lái)，學(xué)生生活必定是辛苦的,，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì),，早上要很早起床，晚上備課,、處理大小事情要忙得很晚,，我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的，但至少對(duì)于不是太聰明的我來(lái)說(shuō),，笨人只能用笨辦法,，要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,，不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,，但是可以確定的是，我前進(jìn)的方向是對(duì)的,。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認(rèn)為可恨的遲到,、上課說(shuō)話,、不帶校徽之類的小錯(cuò)誤,，現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了,。畢竟還是初一的孩子，要求他們做到十全十美,，不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的苛求,，因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持，以此為基點(diǎn),，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái)：

這很重要,，而且注意這個(gè)字“都”,，不是部分同學(xué)，而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感,。這讓我感到很欣慰,。舉個(gè)例子，從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看,，在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,，我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,，因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,，被我批評(píng)后,，他露出很愧疚的神色,，愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二,，咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,，并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,，我在這里公開(kāi)說(shuō)明下,，凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分，愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪,。就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書,，此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波,、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校,。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,，不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的,。

這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái),。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系),。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō)，為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性,，我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲：每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,，看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么,。沒(méi)有記錯(cuò)的話,，派上來(lái)的代表分別是薛億鈞、陳楚潔,、鄭宇豪,、陳曉彤,，人選很快就確認(rèn)了，相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,，我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,，而且很大方。游戲結(jié)束后,，大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài),，不再喧鬧，這一動(dòng)一靜的對(duì)比,，讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué),。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率，也能促進(jìn)老師授課的效率,。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況,，也希望以后不要有~~

這里用了個(gè)“多”字，不敢用“都”,，因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢被偷的事情,，還沒(méi)查清楚，如果是本班同學(xué)干的,，那真的是很不誠(chéng)信的行為,。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,，不要把老師的寬容當(dāng)縱容,，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定是追查到底,，并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)“多是誠(chéng)實(shí)守信”的,，從這里可以看出，因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,，也沒(méi)有交代其他老師看班,，只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序，后來(lái)了解到全班秩序大亂,，講話的,、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有,，估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了,。我知道后很生氣，要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,，并附交檢查,。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪,、張國(guó)欽,、薛億鈞、章一書,、宋爽,、馬書劍、蔡俊宇,、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書,。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多,。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,，但是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話，同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了,，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象),。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中,，我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù),。