總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇一
開學(xué)工作千頭萬緒,,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,,一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,,本周工作圓滿結(jié)束.
1.一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會議兩次.
2.8月30日學(xué)生報(bào)到,,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作.
3,、青年教師專業(yè)成長匯報(bào)課.
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1、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,,步伐剛勁有力,、昂首挺胸,特別是周一晨會,、間操令人激動(dòng).表現(xiàn)都非常的好.課堂上,,學(xué)生心收的很快,都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),,講文明,、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,行為規(guī)范,,放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng).教師個(gè)個(gè)精神飽滿,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是這樣,,開學(xué)第一周順利度過,。
2. 衛(wèi)生環(huán)境好. 校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),,室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,,基本做到靜、快,,第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),,在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況.
3、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上,,午間,、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),
4,、常規(guī)工作管理好.班級布置規(guī)范,,物品擺放合理,公正,,進(jìn)到班級有種清新感受,,舒服.
5、這周一年的各位班主任很辛苦,,對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,,也不能放松,,還要加強(qiáng)訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣.
6,、一年班主任工作會議分別召開,,第一次是新生入學(xué)前,對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),,二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),,安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生,,看管一年班級剩下的學(xué)生安全.
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1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,,望改正.
2.英語晨讀要加強(qiáng),,六年好些,其他年段不十分好,,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,,要對英語晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強(qiáng),從聽課看,,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,,音樂教師要想辦法,,盡快把課前歌唱起來.但是個(gè)別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,,那些班級不唱.然后通報(bào).
3.班主任要加強(qiáng)對午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,,注意安全.
本周工作順利完成了,,再次感謝各位老師的支持.
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇二
不知不覺已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時(shí)間真的體會到做教師尤其是班主任是個(gè)良心活,。既要管理班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī),、安全教育,。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系,還要做好家校之間的橋梁作用,??傊椒矫婷娑颊疹櫟?。作為一個(gè)新入職的老師,,覺得有壓力,也有煩惱,。但是我真的很慶幸選擇的一個(gè)自己喜歡的職業(yè),。
這一周的時(shí)間不長也不短,雖然磕磕絆絆,,但是有驚無險(xiǎn),。用現(xiàn)在流行語說,甚至心理還有點(diǎn)小確幸,。覺得自己雖然是生手,,但是學(xué)校的要求該做的都做了,不會的做的按照有經(jīng)驗(yàn)的老師比葫蘆畫瓢的也做了,,應(yīng)該沒什么大問題,。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現(xiàn)的地方。
上周五下午,,我們?nèi)昙壍暮⒆右黄鸬讲賵鰹榫旁滤娜盏拈_學(xué)典禮做準(zhǔn)備,。就是這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了問題。一是我們班的孩子相對于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,,這讓我對于我們班正式開課之后班級的紀(jì)律感到擔(dān)憂,。二是我們班孩字的風(fēng)采展示不是太整齊。
陶行知說,,創(chuàng)造始于問題,,有了問題才會思考,,有了思考,才有解決問題的方法,,才有找到獨(dú)立思路的可能,。當(dāng)我注意到這些問題的時(shí)候,我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師,,害怕教育不好這一個(gè)班的孩子,。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗(yàn)老師的指點(diǎn)下我終于找到了問題的所在。
問題一,,我們學(xué)校第一周并沒有給孩子們安排學(xué)習(xí)任務(wù),,而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來,讓孩子愛上校園,,從而愛上學(xué)習(xí),。我在第一周沒有給孩子開新課,取而代之的是游戲和互動(dòng),。在紀(jì)律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規(guī)和規(guī)則,,沒有進(jìn)行具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學(xué)給孩子們留下一個(gè)新印象,,所以對紀(jì)律要求并不那么嚴(yán)格,。
針對問題一,
1.在本周專門拿出一節(jié)課的時(shí)間建立具體的班規(guī),,平時(shí)注重班規(guī)的落實(shí)(獎(jiǎng)懲分明,,以小組為單位)。
2.對紀(jì)律要求嚴(yán)格,,可以樹立一個(gè)紀(jì)律較好的典型,。對自制力稍差的孩子予以提醒。
3.班級位置還需調(diào)動(dòng),,但是要注意維護(hù)需要調(diào)動(dòng)位置的孩子的自尊心,。
問題二,我們班的孩子風(fēng)采展示動(dòng)作不太齊,。
針對問題二,,
1.我挑選的展示內(nèi)容沒有顧忌到孩子內(nèi)心的想法,孩子興趣不大,。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā),,興趣是最好的老師。
2.我挑選的手語動(dòng)作過于復(fù)雜,,對于九歲的孩子來說難度較大。所以造成動(dòng)作不齊,。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動(dòng)作,。
波斯納說實(shí)踐+反思=成長,。想告訴三五班的孩子們,老師也是第一次當(dāng)老師,,也會有不完美的地方,,但是老師會不斷反思,相信我們可以一起在六一快樂的成長,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇三
小學(xué)生是祖國的未來和希望,,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,。從小樹立安全意識,是全社會的義務(wù),,更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一,。為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,,我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動(dòng),。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,,通過安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造關(guān)心和支持安全工作的局面,,從而切實(shí)保障學(xué)生安全,。
1、利用升國旗集會的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,涉及防溺水,、防疫、交通安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全,、防食物中毒等安全知識教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣泛地了解,。
2,、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會,內(nèi)容涉及防溺水,、交通,、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等,。老師準(zhǔn)備充分,,學(xué)生積極配合,,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書,,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,。開學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開了一個(gè)好頭,,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看安全教育視頻,。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強(qiáng)了,,就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備,。
4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒,、周末提醒,,使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦,確保學(xué)生安全,。
總之,,通過開學(xué)第一周的安全教育,大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,,建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在今后的工作中,我校將繼往開來,、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇四
1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,,準(zhǔn)備各種生活用品,,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;
2,、班主任收拾班級衛(wèi)生,,領(lǐng)取課本;
3,、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料,;
4、9月2日,,學(xué)生報(bào)到,、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班,、發(fā)課本,、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會,;
5、譚校長組織召開了各個(gè)工作小組的座談會,,分別是保安員座談會,、保育員座談會、文學(xué)社座談會,、后勤工作人員座談會,、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會,、教研組長座談會,、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。
6,、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,,對存在的安全隱患提出了整改措施;
7,、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處,;
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),,同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng),。
1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,;
2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo),;
1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,,大部分學(xué)生上下樓梯,,井然有序,;
2.各班級衛(wèi)生,、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,,并逐步消除衛(wèi)生死角;
3.各班級餐具刷的很干凈,;
1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,,刷餐具的班級刷起來難度大;
4.早操各班級沒有生氣,,沒有口號,;
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強(qiáng)兩操管理,,早操注意隊(duì)列要整齊,,口號要響亮;
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,,擺放成摞,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇五
上周是開學(xué)后正式上課的第一周,,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),?;仡櫳现埽粗苡?jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),,接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況:
一,、做得好的地方
1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成,。對于課堂上教師提出的問題,多數(shù)都能夠找到答案,。
2,、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),。
3,、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真地進(jìn)行早讀,。班級里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,。
4,、集體活動(dòng):上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng),,有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報(bào)擦洗干凈,,這點(diǎn)值得表揚(yáng)。
二,、今后需要改進(jìn)的方面:
1,、課堂的氣氛并不十分活躍,主動(dòng)回答問題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變,,有些學(xué)生害怕答錯(cuò),,不愿意回答,望有所改進(jìn),。課文的朗讀情況并不理想,,存在嚴(yán)重的拖音,,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重,。
2,、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,,這是非常危險(xiǎn)的,,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,,禁止攀爬欄桿,。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠,,班級有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正,。
4,、作業(yè)情況不好,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過來時(shí)沒有早讀,,而是在補(bǔ)昨天的作業(yè),,浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,,希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè),。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,,字跡潦草,,頁面不整潔等問題,,需多加注意,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇六
今年的開學(xué)準(zhǔn)備早,行動(dòng)快,,效果好,。
有效安排和進(jìn)行了開學(xué)前的教師整訓(xùn)和開學(xué)預(yù)備會,成功召開了一年級新生家長會和開學(xué)典禮,,開學(xué)報(bào)名安全有序,。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查、劉市長一行來校進(jìn)行的教師節(jié)慰問及明道煜組長一行對我校的開學(xué)工作檢查座談,。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會的獻(xiàn)詞工作,,米校長獲得優(yōu)秀校長榮譽(yù)稱號,李丹霞,、劉平獲得教學(xué)名師,、優(yōu)秀班主任稱號,,陳永,、古丹萍,、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號,張欣,、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱號,,學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號。
傳達(dá)交流:一是,,教師節(jié)的慰問,,是幸福也感負(fù)重,。9月3日,,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中,,代表市政府來校對教師代表白云娥,、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問,。她講,到市上管教育9個(gè)月,,來市小幾次的感覺都很好,,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好,。希望市小發(fā)揚(yáng)成績,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,。同時(shí)她講,慰問白,、程兩人就是對全校教師的慰問,,希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對教師的慰問,,感謝全體教師對學(xué)校對商洛教育所做的貢獻(xiàn),,希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé),。二是,昨天,,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會校長的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力,。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,,市委宣傳部劉淑慧部長,、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢,、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會,,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長,、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。米中元校長作為優(yōu)秀校長代表在大會作了精彩的發(fā)言。我們的校長在此光榮亮相,,我們的校園建設(shè),、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),這既是我們的榮耀,,也使我們深感任重道遠(yuǎn),。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現(xiàn),,作為商小人都倍感自豪,,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會,白云娥老師評課時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳,,昨天教師節(jié)表彰會鼓號隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功,,更是我們集體形象的一次次升華,。感謝他們的付出,,努力修煉自我,。因?yàn)椋瑯s譽(yù)是動(dòng)力更是壓力,,只有不斷追求進(jìn)步與完美,,我們的發(fā)展愿景才會實(shí)現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌,。
主題治理及時(shí)有效:本周的課間活動(dòng)安全,、早到校等都得到有效治理,。安衛(wèi)處、少隊(duì)部密切合作,,安排人員對早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,,并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評。開學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無章的現(xiàn)象,,經(jīng)過全體行政人員的合作維持和治理,,班主任老師的有效組織、引導(dǎo),、教育,,后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好,出人意料的達(dá)到了快,、靜,、齊等要求,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,,也是往屆新生沒有的,。感謝一年級老師的用心、細(xì)心和教育,。但課間活動(dòng)的行為安全,,需要你們引以關(guān)注和重視,過去的一周,,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍,、戲水,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,,很是危險(xiǎn),,盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止,為了校園安全,,今后一段時(shí)間,,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。
新學(xué)期新氣象,,老師們表現(xiàn)出了新精神,。視線中,經(jīng)??吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳,、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門打開的老師,,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)??吹较褛w宏偉,、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,,經(jīng)??吹剑掳嗔诉€在辦公室,、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,,愛人又不在身邊等困難,、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅,、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級路隊(duì)的年輕老師,,還看到,一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們,,是老師們的榜樣和力量,。
1、課間活動(dòng)的有待規(guī)范,。
2,、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理。
3,、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇七
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了,。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子,、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,,從x月x日(星期x)學(xué)生到校第一天起,,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
班級管理方面:開學(xué)第一周,,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,,從進(jìn)出樓梯,、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),,全校秩序有條不紊。
衛(wèi)生方面:x月x日上午,,全校進(jìn)行了全面的,、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期,。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng),、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈,、一塵不染,。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),,也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果,。
紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上,、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,,自覺看書、讀書,,下班老師下班及時(shí),,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式,、隊(duì)形訓(xùn)練,,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范,。校園里秩序井然,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課,。
課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),,同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的,。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,,做一個(gè)文明的好孩子,。
校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯,、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,,更要來自善于保持,。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,,在學(xué)校生活中,,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩,;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,,排好路隊(duì),,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門,。一路到家,,不在路上逗留玩耍。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇八
開學(xué)第一周的班會,,我在開了一次上屆班干部班會后,,召開學(xué)生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,,由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃,,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī),。
經(jīng)過大家的討論,,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,,先確定組長,,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,,各小組確定各小組的各科小組長,。一切都參與學(xué)分管理,,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下,。
以前我們班有圖書角,,有一個(gè)書架整理的非常好,。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象,。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,,每兩周交換一次,,一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,,效果很好。
開學(xué)第一天,,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,,特別是又轉(zhuǎn)來兩個(gè)差亂同學(xué)后,,借機(jī)胡作非為,,禍害全班。借著此事,,我們組織
班干部和小組長進(jìn)行討論,,大家一致同同意讓該生回家家教,,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,,效果比較好,。
工作方法多種多樣,,我們需要教育的智慧來抓好班級,,相信經(jīng)過努力每個(gè)人都能做好,,讓我們共同進(jìn)步!
開學(xué)第一周班主任個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期,,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”教育工作,,實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸,,在開學(xué)的第一周,,我班就是值周班,。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督,、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分,、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等,。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號,。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里,,有苦也有甜,。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌,,更是代表了學(xué)校,,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,,全班同學(xué)做的都很好,,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,,即使天一直下著雨,,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰,。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,,很認(rèn)真,,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里,,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個(gè)班級,,并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑,。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),,我們無不露出了笑容。
在值周過程中,,我們注意到,,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾,。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),,也不聽從勸告,。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不好的`影響,。我們認(rèn)為,,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈,。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里,。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔,。我們希望大家都能盡力做到,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇九
一、親近學(xué)生,,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,,樹立威望。
二,、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé),。
三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,保x整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑,。競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),,這是互助,、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步,。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:
2,、設(shè)立班級量化管理制度:
以班管理制度和周評表,、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,,在班上居何位置,從而增強(qiáng)x惕x和進(jìn)取心,。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)和批評:獎(jiǎng)勵(lì)與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。獎(jiǎng)勵(lì)比批評的教育效果更明顯,。
4,、重視主題班會與主題隊(duì)會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)x特長和創(chuàng)造能力。
五,、愛學(xué)生,。愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),,是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)x”,,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰,。
總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,,特別是要講究評價(jià)策略,。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評的原則,,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,保x學(xué)生健康地成長,。
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇十
新學(xué)期,,新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,,由于有了開學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學(xué)的孩子們》以及開學(xué)后的中考總動(dòng)員,,開學(xué)第一周班級出現(xiàn)了可喜可賀的局面,表現(xiàn)為:課前說話的少了,,班里靜悄悄的,;主動(dòng)背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒有了,,超前做作業(yè)的多了,;大課間的跑操能堅(jiān)持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象,,希望下周能夠加以改正,,這次不再點(diǎn)名批評。
現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表揚(yáng)如下:
寒假作業(yè):
最好:,。
較好:,。
有毅力的好孩子(寒假堅(jiān)持練書法):,。
第一周勤奮之星(作業(yè)超前完成):,。
勞動(dòng)之星(主動(dòng)勞動(dòng)):,。
有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長如下(按發(fā)表評論的順序):蔡鑫奇家長,、王志威家長,、高中拓家長、田歌家長,、韓夢軻家長,、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長,、莊耀森家長,。謝謝您們對班級工作的大力支持!備戰(zhàn)中考的道路上有您同行,,真好,!
“鍥而不舍,金石可鏤”,,希望孩子們能善始善終,,繼續(xù)努力。因?yàn)椋呵胺?,我們的夢想在發(fā)光,!
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇十一
不知不覺中,時(shí)光飛逝,、開學(xué)第一周便匆忙的過去了,、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣,這個(gè)過程讓我有些開心,,因?yàn)槲乙庾R到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了,、也許他認(rèn)識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個(gè)稚子了、我對他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、對于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了,,也很少哭鬧。
2,、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),,字寫得也不錯(cuò)。
3,、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享,,但他的傳達(dá)能力不是很好,有些地方還很模糊,。
4,、交友方面也有些欠缺,,可能是比較羞澀吧。
5,、上課不是很聽得明白,,回家總是說不清楚。
對于以上所述,,我做了一些方案以調(diào)整他的不足,、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期,,新氣象,。"
開學(xué)第一周周工作總結(jié) 開學(xué)第一周工作小結(jié)篇十二
開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,,學(xué)生生活必定是辛苦的,,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,,晚上備課,、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,,但至少對于不是太聰明的我來說,,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,,我前進(jìn)的方向是對的,。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到,、上課說話、不帶?;罩惖男″e(cuò)誤,,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,,要求他們做到十全十美,,不允許犯任何錯(cuò)誤是對他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到,。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),,讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來:
這很重要,,而且注意這個(gè)字“都”,不是部分同學(xué),,而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感,。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來看,,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,我們班為0人,。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,,被我批評后,,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補(bǔ)償,。周二,,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時(shí)候在全班面前宣讀,。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪,。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況,。連上學(xué)期愛遲到的闕少波,、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的,。這一點(diǎn)很難得,,不是每個(gè)班級都能夠做得到的。
這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn),。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來而靜不下來,。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,看通過這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么,。沒有記錯(cuò)的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔,、鄭宇豪,、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方,。游戲結(jié)束后,,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,,這一動(dòng)一靜的對比,,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽課效率,,也能促進(jìn)老師授課的效率,。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~
這里用了個(gè)“多”字,,不敢用“都”,,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,,如果是本班同學(xué)干的,,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,,我一定是追查到底,,并嚴(yán)肅處理!!說“多是誠實(shí)守信”的,從這里可以看出,,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個(gè)班干部維持班級秩序,,后來了解到全班秩序大亂,,講話的、玩猜拳的,、跑來跑去的應(yīng)有盡有,,估計(jì)和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚,、鐘琪,、張國欽、薛億鈞,、章一書,、宋爽、馬書劍,、蔡俊宇,、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書,。和我心中已知的名單完全吻合還有多,。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,,同時(shí)也解釋說明了原因(原因我不說了,,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實(shí)守信的,。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù),。