總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

政教處個人工作總結(jié)下學期篇一

進入計算機系團委學生會已經(jīng)有了一年的時間了,，在這一年里我學習到了我在學習中學不到的知識以及經(jīng)驗。

室所出現(xiàn)的問題得到及時地解決,。 二,、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學生的文化生活,、促進學生的全面發(fā)展服務(wù),，本學期對廣播室工作人員作了幾次調(diào)整。

音稿件以文本的形勢存檔,，但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多,。 其次，考勤管理,。個別播音員存在著遲到的現(xiàn)象,。 最后，廣播站雖有值周制度,，每周由播音員負責室內(nèi)衛(wèi)生,。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況,，這些問題是我們需要不斷改善的,。

政教處個人工作總結(jié)下學期篇二

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

政教處個人工作總結(jié)下學期篇三

我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球。在四年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

而且也很受周圍同學的`歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。

認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟,、總結(jié),，希望對自己起到提醒、激勵的作用,，未來的路還很長!以上是小編為大家整理好的范文,，希望對大家有所幫助。

政教處個人工作總結(jié)下學期篇四

當初選擇來到韓語班,，與其說是對高考缺乏自信,，更多的是希望在余下的高中生涯中，體驗一種不一樣的生活,，并為將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ),。與此同時,，前輩的推薦,，更使我下定決心來到這個班級。但實際一開始的學習也不是一帆風順的,，圈圈框框的韓文,，不僅有些難記,，讀起來也是很拗口。但后來在自己的摸索和老師的指導下,，我慢慢找到了適合自己的學習方法,，學習效率也在不斷提高，當然對于韓語的興趣也是越來越濃厚,。

不知不覺學習韓語已經(jīng)有半年時間了,，10月20號順利參加了topik初級考試。對于這段時間的生活與學習,，我想要和大家做個分享,。

首先，興趣是最好的老師,。一個人要是喜歡一件事兒,，就會特別認真的去做，并且能夠把它做好,。學習也如此,。所以我平時空余時間會看韓國電影或者綜藝，不僅激發(fā)了我的學習興趣,，也培養(yǎng)了我的韓語語感,。其次，端正的學習態(tài)度尤為重要,。學習成績的好與壞,，很大程度取決于你的學習態(tài)度，不同的態(tài)度決定了個人的學習效果,。所以我們應該以一種積極地心態(tài)去學習，讓自己真正學有所成,。此外,，在具體的學習過程中，自我學習能力的培養(yǎng)也很重要,。我們每天除了上專業(yè)課,，有不少自習時間，這其實是對我們最好的考驗,。

在條件完全相同的情況下,，成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習,，更注重獨立探求知識的能力，注重對書本的自學理解，遇到問題,，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決,。他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學習，表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性,。我雖然在這方面還沒有做到完美,，但也一直在努力爭取做到百分百的自主學習與思考,。最后一點，我覺得無論學到什么程度,，要時刻保持謙虛的姿態(tài)。

多向他人學習,，加強與他人的合作交流,，從而更加全面地理解知識。知識的掌握需要雙向,、多向交流,，所以我平時主動與老師交流,，也與同學們進行積極的討論,。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果,，交換以后我們還是擁有一個蘋果,。但是，我有一種思想,，你有一種思想,，交換以后我們就會擁有兩種思想?！眰€人認為平時我在交流討論這方面做的挺好的,，有什么問題或者遇到困難，能夠積極地交流,，而且有時為了一個問題甚至會和同學們激烈地“爭論”,，在這種學習環(huán)境中，我也有了很大的提高和進步,。

雖然我現(xiàn)在還是存在一些不足,，但這不會阻止我不斷前進的腳步,，我相信自己還是有很大提升空間的。我從小學習美術(shù),，所以我想要沖刺藝術(shù)類專業(yè)比較突出的的韓國大學,，爭取可以在未來的大學生活中繼續(xù)得到深造,。那么在接下來的學習中,，我希望自己還能保持斗志，努力朝我的目標奮斗,，讓自己無悔,，讓青春無悔!

政教處個人工作總結(jié)下學期篇五

大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個重要時期,。同時也是我的過度時期,。從高中過度到大學，從依靠父母到獨立自主,，從當年的幼稚到如今的略顯成熟,，從高談闊論對美好理想的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍，我的覺自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的,。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾,。

從當初的對理想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言,，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對夢想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變了,。我變了,，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人呼喚,，毫無主見的我,。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,，變的已不再是當初那個不喝酒,，不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,，遵循禮到的循古小生了,。為了理想，我也不再是舊日那個熱于奉獻,，忘我生死的熱血少年了,。總之,，我變了,，變成連我自己都不認識的人了。但是，我有一種動力卻始終沒有變過,，那就是對理想抱負的追求及崇高的信念,。

要不是親眼見證了這一年的自我變化，真不敢相信自己的變化有這么大,。追根朔底,，當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長,，肩上就多了一份責任,，不僅要為自己負責，更要為班集體負責,。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變,。身在其職，很多事情我才真正地感覺到自己的無可奈何,，力不從心,。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈,。在某種場合,，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化了,。取而代之的是染上某些惡習,。作為一個班長，我總是時刻的要求自己,，要注意自己的言行,，一不小心，損害自己形象是小,，給班級形象抹黑是大,。所以，時常在外跟人交談時,，就要求自我約束力的提升及談吐的適度,。

時想，大一這一年,，我還是過的比較充實的,。在學習方面，我是盡量克服住自己,，不能落下功課,。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題,。作為一名班長,，你就更應該樹立起榜樣作用,，堅持以身作則。其次在處理班級問題上,，我采取仁義之舉,，時刻，以班集體的榮譽為先,。雖有時,，言過其實，偶爾有傷他人之處這也在所難免,。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”,。然而美中不足的是,，全班存在的問題仍然不少,，首當其沖的就是班級團結(jié)問題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,，女生與女生之間不能傾心相對,，致使班里的男生對女生不太了解，而女生則各自勾心斗角,，不能和睦相處,。其次在班干問題，許多班干都只是虛設(shè)其職,，卻無實用,，導致許多班級措施無法實施等等一系列問題。

以上的許多問題,，如果要究其根底主要責任在我,，是我這個班長不能正確的用人，未能發(fā)揮他們各自的長處,，俗話說：“次一甸,，長一智”。然而我未能做到,。然而在這里追究責任,，已沒有什么意義，重要的是,，既然明白問題,，就要懂的付出行動，而不是在這里高談闊論,。雖然后期我采取了一些措施加以更正,，并付出了具體的實踐，也取得了一些成效,。

但是這一學年留下的遺憾還是太多太多,。最讓我感到遺憾的是：我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言,，沒能讓其他學院對信息工程學院，乃至軟件專業(yè)的同學刮目相看,，沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個專業(yè)的天地,。

有的人說我很失敗，在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了,?？墒俏也⒉灰詾槿唬也恢?，在他心中,，怎樣做才算是一個好班長，對于在他心中,，對一個班長的要求可能我永遠也達不到,。我只知道，作為這個班的班長,，自始自終我已經(jīng)盡了力,，傾了心，至于是好事壞,，我問心無愧,。

魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，如果要我對自己評價，我覺得這句話是我這一年的真實寫照,。很多事情我是能忍則忍,，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,。不必要鬧的滿城風雨,，盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,，方為人上人”,。

政教處個人工作總結(jié)下學期篇六

一、拓寬德育思路,，創(chuàng)新德育工作,。

1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，在日常生活學習中從點滴入手,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,，有效地促進學生世界觀,、人生觀,、價值觀的形成。

2,、開展形式多樣的德育活動,，拓寬教育的主渠道，進一步增強德育工作的針對性和實效性,。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),，做到以身作則，為人師表,；二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,，關(guān)愛每一個學生，不歧視,、挖苦,、體罰和變相體罰學生，讓每位學生閃光,，使每個同學健康成長,；三是堅持開展“師德師風”教育活動,，促使教師轉(zhuǎn)變觀念,，建立、和諧,、平等的師生關(guān)系,；四是抓好主題班會，如“我為兩基添光彩”,、“珍愛生命遠離毒品”,、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,，升華了學校人文教育文化氛圍,。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震,，政教處立即下發(fā)抗震救災常識,，并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心，全校師生共捐款2萬多元,。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元,。五是在全校開展“七嚴”整治活動，加強對學生的禮儀教育,，使學生在此活動中,，凈化心靈、凈化情操,、砥礪品格,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,，并在實踐中運用,，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務(wù)意識,、改進教育方法,、形成科學規(guī)范有效的教育方法，使“問題學生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變,；七是加強家校聯(lián)系,。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系，本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,，增強了班務(wù)工作的針對性和實效性,，減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,，以安全為保障,，建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,，人人負責任,。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,，調(diào)整充實學生會組織,。在工作中，充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,，讓學生在各班出勤,、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生,、課間操,、舉辦各種活動等方面，參與組織管理,，使學生在管理過程中增加自我教育,、自我管理的能力；十,、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,，為學生搭建平臺，組織學生參加文體競賽活動,，給學生提供展示才華的機會和舞臺,，增強他們的自信心，真正使每位學生閃光。五一假期,，全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,，并獲團體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導的好評,。6月吳忠市教育局,、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,，學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,，為響應縣委,、政府的號召，整治同心山川,，實施“兩大工程”,，本學期共出動師生員工四千多人次，參加平整林帶,、植樹造林的活動,。十二，在“兩基”迎國檢工作中,，政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作,。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。

3,、加強班主任管理,，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線,，是德育工作隊伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學校教育教學工作的成敗,。尤其我校目前年輕班主任居多,，缺乏教育管理的經(jīng)驗，教育管理水平有待提高,。為此,，政教處在每次周例會、班主任會上,，針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,，都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,，繼續(xù)實施班級量化考核,，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實踐中學,、在實踐中得到鍛煉,，七年級康金蘭、余淑紅,、解友麗,、張平強，八年級馬小英,、楊志剛,、李瑛、康連才等工作踏實,，積極探索改進工作方法,，班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,，班主任工作的認真與否,、班級管理到位與否，直接關(guān)系到各學科綜合成績的提高,，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”,、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理，對空喊“全面提高教學質(zhì)量”,，不抓管理,、不抓思想教育，只知道死教書,、教死書的教師是很好的警示,。二是加強班主任德育科研，針對工作中存在的問題,，特別是學生管理中的問題,，進行科研，運用科學的方法去教育學生,，管理學生,。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,，增強教師與學生,，教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解,。

二,、師生同心協(xié)力，共建和諧校園。

（一）安全工作

我校堅持“安全第一”的原則,，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓,。

1、明確校長,、分管領(lǐng)導,、教研組長、班主任,、任課教師等各個崗位的安全責任,。學校與各相關(guān)責任人簽訂了安全工作等責任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,，實行了層層責任目標制,。

2、每周輪換值周領(lǐng)導,，堅持填寫《學校值周日志》,，政教處協(xié)助檢查，各司其職,，分工合作,，每天放學值日教師上路交通值勤，盡努力呵護學生的安全,。

3,、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責和工作預案,，做到了細致入微,，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。

4,、利用周一升旗儀式,、班團會、教師會,、6,、30安全教育日、安全知識競賽,、與學生簽訂安全協(xié)議書等，堅持對全體學生進行安全教育,，從細節(jié)入手,，一點一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護意識深入腦海,，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動,。

（二）禁毒宣傳教育工作

政教處圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實,、全員參與,、注重方法、師生互動,，通過切實可行的措施,，達到了預期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績,。

1,、組織禁毒宣傳活動，如手抄報比賽,、知識競賽,、黑板報評比，營造了良好的教育氛圍,。

2,、發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，要求政治,、歷史教師做到禁毒教育進課堂,、上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點,，開展有所側(cè)重,、分層次的滲透教育，引導學生分析毒品對青少年的危害,、對家庭的危害,、對民族國家的危害，掌握拒絕毒品的方法與技能,，養(yǎng)成健康,、文明的生活方式，形成“珍愛生命,，遠離毒品”的意識,。引導學生交友謹慎，不盲目獵奇,、不吸煙,、不喝酒，不進網(wǎng)吧等,，養(yǎng)成健康,、文明的生活習慣。

（三）大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,。

本學期,，通過課間操,、集會、主題班會等形式,，廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚愛國主義,、集體主義精神,，努力建設(shè)健康向上的班級文化，營造良好的德育氛圍,，學生的道德認知感不斷增強,。以班級量化管理為途徑，引導廣大班主任樹立新的學生觀,，增強責任感,，廣泛地深入學生，了解學生的真實思想情感,，及時調(diào)整工作思路,，不斷加強教育和檢查矯正力度，促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高,。

1,、紀律工作。政教處堅持“德育為先,，以教學為中心,，提高辦學質(zhì)量”的指導思想，對違紀學生首先是以理為先,；對無心改過的學生進行嚴肅處理,。一學期來，我校學生大都遵規(guī)守紀,，但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律,，紀律保障自由”的道理。為此,，班主任做了大量耐心細致的工作,，對違紀學生進行思想教育，徹底打消了認為自己小錯不斷,，大錯不犯,，違法犯罪與自己無關(guān)的錯誤認識。針對學生遲到,、早到現(xiàn)象和著裝儀表,、吸煙等問題，政教處加強宣傳教育引導,，加大檢查力度,，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視，對班級出現(xiàn)的問題能夠及時解決,，“三風”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),。

2、衛(wèi)生工作

政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,，營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,，充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性,。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,，增強抵抗傳染性疾病的能力,。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴禁隨地吐痰,、隨手亂丟廢物等,，養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,，清理衛(wèi)生死角,，反復強調(diào)，反復檢查,。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,，對個別衛(wèi)生不好的，及時批評,。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn),。

在今后的工作中,，對存在的問題，我們將加強理論學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,，加強對學生會工作的指導,，力爭使我校的政教工作更上一層樓。