在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇一
我們走進(jìn)動(dòng)物園，一眼就看見了猴山,，哇,！多么可愛的小猴子呀！同學(xué)高興地看了起來(lái),。
山頂上的猴媽媽一邊吃著桃子一邊望著翻滾的云海,，猴寶寶見媽媽吃得那么開心，連忙跑到媽媽身邊,，說：“媽媽,，我餓了?！边€有一只小猴子看著同學(xué)們,，好像在驕傲地說：“這些同學(xué)不是來(lái)看我的嗎？”
山腰上有三只猴子在玩耍,，有一只拿著桃子在玩,，另一只小猴在玩倒掛金鉤，還有一只猴子把一塊巨石當(dāng)成了一匹馬了，好像在說：“我會(huì)騎馬,，你們會(huì)不會(huì)呀,？”
山腳下有一只小猴子在跟媽媽說悄悄話呢。另外一只猴子把香蕉皮放在頭上,，在玩鬼臉呢,！還有一只小猴子在說話呢：“咦，這里怎么會(huì)有這么多人呀,？”
老師對(duì)同學(xué)們說：“別看了,，我們還有許多的小動(dòng)物沒有看呢?！蓖瑢W(xué)們聽了,，只好依依不舍地離開了猴山！
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇二
雖然這蛋炒飯味道一般,，但這包含著父親對(duì)我的關(guān)愛,。今天，難得你滿意,，我也很高興;
細(xì)節(jié)反映一個(gè)人內(nèi)心的修養(yǎng),，更給人帶來(lái)無(wú)盡的精神力量。于是,，我們嬌小的身影便出現(xiàn)在那人群中,，似乎每一個(gè)人都驚訝地看著我們，但我們依然飛奔向家里的方向,，因?yàn)槲覀円茉跁r(shí)間前面,，要跑在落日前面，跑在紅霞前面,。有時(shí)還會(huì)展開羽毛,，好像在和誰(shuí)比美一樣!重點(diǎn)突出五四運(yùn)動(dòng)的意義，告誡我們要銘記歷史,。瘟疫,，由于震后生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞所引起。
每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一起一起吃飯聊天,，而我們這群孩子的爸爸媽媽呢!雪花點(diǎn)綴了美麗的夜晚,。篇一：《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感前些日子，我讀完了一本名叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》的書,。除此之外,，當(dāng)父母生病時(shí)，可以及時(shí)提供他們應(yīng)對(duì)的方法,，防止更加嚴(yán)重,；
作家說人要讀“有字之書”“無(wú)字之書”“心靈之書”,，正與古人“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”且“文質(zhì)彬彬”的思想契合,。舍去一輪皎潔的明月,，才會(huì)得到那耀眼而美麗的星辰。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了雙搖,、五十米迎面接力和跳長(zhǎng)繩比賽,，讓我最印象最深的是跳長(zhǎng)繩比賽?你捧腹裝病，伏于叔父必經(jīng)之路,，舒服不辨真假,，便報(bào)于曹父。
曉清看看狗狗,，簡(jiǎn)直是跟金花一個(gè)模子刻出來(lái)似的,，和曉清第一次見金花時(shí)極其相似：一樣的紙箱子，一樣的毛色,，一樣的眼睛,。“這么多年一直沒給你,，這點(diǎn)壓歲錢你就留下吧,，買點(diǎn)需要的東西什么的；老師,，剛才是我在偷吃的聲音,，不是......還沒徐勝豪說完，他就湊了過去,，我還沒見過這么大的老鼠呢,，這只老鼠怎么捉啊。
”我垂頭喪氣地答道,，“我會(huì)去上的,。不但有連環(huán)畫！
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇三
由于同學(xué)們這次大合唱拿了第一名,，老師答應(yīng)了我們的要求,，帶大家去公園猴山看猴子。
公園里綠樹成蔭,、鮮花盛開,，熱鬧非凡。
我們直奔猴山,，這里的猴子可真多呀,！你追我趕，上躥下跳的,。瞧,，端坐在山頂上的那只小猴子兩眼滴溜溜亂轉(zhuǎn),，還不時(shí)用手遮住陽(yáng)光，瞭望遠(yuǎn)方,。它大概是一名哨兵吧,，正在觀察前方的敵情。
有只調(diào)皮的猴子,，動(dòng)作十分敏捷,，蹭、蹭,、蹭幾下就爬到了樹上,，還用尾巴鉤住樹枝，一邊蕩千秋一邊啃蘋果,，似乎在說：你們有這樣的本事嗎,？這真是一只愛炫耀武功的小猴子。
半山腰有只胖乎乎的小猴子,，它把剛吃剩的半個(gè)西瓜皮套在頭上當(dāng)帽子,，驕傲地望著游客，好像在說：誰(shuí)有我的帽子好看,？它的精妙創(chuàng)意博得游客一片掌聲,。
山腳下的那只猴子正津津有味吃一位游客扔過來(lái)的香蕉，它對(duì)周圍發(fā)生的事情漠不關(guān)心也許在想：你們盡管去瘋吧,，我把肚子填飽再說,！它可是一個(gè)十足的吃貨！
還有些猴子在嬉戲打鬧,，朝游人討吃的,，做鬼臉，把游客們逗得哈哈大笑,。
游玩一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，我們戀戀不舍地離開了猴山，這群可愛的猴子將深深留在我的心里,。
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇四
就在那一剎那間,，周圍的一些人也陸陸續(xù)續(xù)的獻(xiàn)出了自己的一份愛心;它吃東西的時(shí)候總是背對(duì)著我，不論吃什么都先用嘴巴嘗一嘗,，然后大口大口吃起來(lái),。自己拼了命也會(huì)向往藍(lán)天，我也佩服烏鴉的孝順,，因?yàn)樵谒鼈兊纳砩?，我找到了中華兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲和別的烏鴉爭(zhēng)的遍體鱗傷,，但是只要小蟲被喂進(jìn)了媽媽的嘴里,，它們受得傷,，也會(huì)瞬間治愈。沒有他的鼓勵(lì)和指引我想到現(xiàn)在我可能早輟學(xué)了,！沒過多久,，就有兩個(gè)交警過來(lái)了。
望著火車站牌上一個(gè)個(gè)陌生的地名,，陳非凡猶豫了很久,，在售票員詫異的眼神中，他選擇了最便宜的一趟車,，最遠(yuǎn)的一個(gè)站名。我拼命的滑阿滑阿,，直到后來(lái)實(shí)在不想滑了;
她走后,，我有了一個(gè)捉弄吳夢(mèng)宇的好主意。在我看來(lái),，共享單車這一惠民政策的出臺(tái)和實(shí)行,，應(yīng)該是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高人民生活水平的，而不能在個(gè)人的私利下喪失了它的意義和價(jià)值,。同在圓月之下,，異鄉(xiāng)游子卻不能和親人見面；畢淑敏說：“沒有人能替代我,，就像我不能替代別人,。
隨著嘀嘀聲音，潘老師在qq群里的頭像變成了鮮艷的了,，原來(lái)她要求我們?cè)谇迕鞴?jié)假日,，種一盆小綠植，然后帶到教室里去,。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅,，我是和安娜一組的，在老師的指導(dǎo)下,，我和安娜完成了一個(gè)披薩,，我們?cè)诒P子上帖上了名字，放進(jìn)了烤爐,？
隨著時(shí)間的推移,，蓓蕾逐漸現(xiàn)出她的“廬山真面目”，長(zhǎng)出一根兩寸多長(zhǎng)的花帝,，撐著那小巧玲瓏的花蕾,，可真有點(diǎn)兒亭亭玉立的風(fēng)姿啊。小說第一卷是小人國(guó),。我欣賞那不同的風(fēng)騷,，領(lǐng)略不同的秋韻,！我們值得深思，人生在世,，事業(yè)為重,，真的是以事業(yè)為重嗎。
給王紅的回信挺正常的,，人人都有曠班的時(shí)候啊,。什么，你來(lái)上語(yǔ)文課來(lái)語(yǔ)文書就放在家里,！
你一定想知道我是怎么做的吧,，那我現(xiàn)在就告訴你吧。
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未末,，老師帶著同學(xué)們一起去動(dòng)物園觀猴山,。
不知不覺到了公園，大家在老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到了猴山,。哇！
這里的猴子可真多呀,！
猴子們有的在玩捉迷藏,，有的在吃桃子，還有的在互相幫著捉虱子呢,。忽然,，一個(gè)同學(xué)把一根香蕉扔進(jìn)猴山，搶到香蕉的猴子剝開香蕉皮,，大口大口地吃了起來(lái),，吃完香蕉，又把香蕉皮帶在頭上,，朝著扔香蕉的同學(xué)跑起了“謝謝舞”,，那同學(xué)也樂得手舞足蹈的。
接著,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下還看了威風(fēng)凜凜的大獅子,，兇猛威武的老虎，活潑可愛的小兔子,，還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的大象,。參觀完動(dòng)物園后，老師讓大家自由活動(dòng),。同學(xué)們有的在吃帶來(lái)的干糧,，有的在喝水，還有的在捉昆蟲,。
同學(xué)們一直玩到太陽(yáng)公公快下山時(shí),才戀戀不舍地回去了,。
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇六
今天是星期五,，老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子,，就像一個(gè)個(gè)大大的桃子,，可愛極了。一只小猴子還跳到我身上來(lái)了呢,，真有意思,。
山頂上，小猴子在假山上歡蹦亂跳,，還在吃著蘋果呢,！它的尾巴像一個(gè)大大的問號(hào)，翹得老高老高的,，真搞笑,！
山腰上有六只猴子，左邊兩只,、右邊兩只、中間兩只,。山腰左邊,，一只在吃蘋果，一只在蕩秋千,；右邊,，一只小猴子正努力地向上爬，也許它也想當(dāng)猴王吧,！還有一只,，像一只高大威武的獅子，它正目不轉(zhuǎn)睛地看著前來(lái)觀看的游客,，太可愛了,。中間，有一只猴子它舒舒服服地坐在那里,，欣賞風(fēng)景,；還有一只猴子可笑極了，它在用香蕉表演節(jié)目,。它把香蕉往上一扔,，等落下來(lái)的時(shí)候，再?gòu)埓笞彀?，香蕉就掉進(jìn)了嘴里,，然后它就咽了下去，太厲害了,。
山腳下有三只猴子,，有兩只小猴子頭靠著頭,，抱在一起，好像在說悄悄話,；還有一只小猴子,，摸著圓圓的小腦袋，心里一定在想：他們過來(lái)干嘛,？難道是來(lái)看我們表演嗎,？
我最喜歡的是在樹上蕩秋千的那只小猴子，因?yàn)樗浅,？蓯?，非常機(jī)靈，所以,，我很喜歡它,。
太陽(yáng)落山了，老師說：“我們還是回去吧,！”最后,，我們就依依不舍地離開了動(dòng)物園。啊,，要是我也是猴王,，那該多好啊,！
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇七
一天,，陽(yáng)光燦爛，我們到了動(dòng)物園,，看見了許多小猴子,。它們?cè)谝蛔偕缴祥_開心心地玩耍。
一只可愛的小猴子,，它正在樹上開開心心地蕩秋千,，它揚(yáng)著手，在跟小朋友打招呼呢,，好像在說：“你們快來(lái)看,，快來(lái)看，我會(huì)蕩秋千了,?！贝蠹冶硌菟f：“你是小猴子里面，最會(huì)蕩秋千的了,?！?/p>
一只小猴子從草地里撿到一個(gè)綠綠的蘋果，連忙撲倒假山上，一邊看著小朋友一邊津津有味地吃起綠綠的蘋果來(lái)了,，好像在說：“啊蘋果真好吃呀,！”
一只猴子高高興興地玩起好玩的游戲，玩啊玩啊,，那一只猴子很想睡覺,，可是睡不著。大猴子?jì)寢尳o它講起一個(gè)美妙的故事,，講了一個(gè)水滴石穿的故事,，小猴子聽著聽著，不知不覺的睡著了,。
一只小猴子吧香蕉皮扔到垃圾桶里面去,，它把香蕉往天上扔，還頂在鼻子上面,，拍著小手,，而且跳起霹靂哇，很有趣??！
小朋友依依不舍地走了，對(duì)小猴子們說：“大家,，再見,。”小猴子擺擺手,，好像在跟我們說：“再見?！?/p>
同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子看圖寫話篇八
坐上了車,，不久便到達(dá)了醫(yī)院；其實(shí)綠茶不僅有消食,、提神,、利尿、清火的功能,，它還有助于美容,，因?yàn)樗哂锌寡趸墓δ堋Ｐr(shí)候我就想看一看小刺猬,。天使雖然忘記了潑灑愛情的種子,，然而人們卻苦苦為了愛情而守候在世間，為了清冷的月下不再寒冷,，為了玫瑰血紅色的瑰麗?滿腦子胡思亂想,，疑心太重，還有時(shí)會(huì)有幼稚的幻想,，但是千萬(wàn)不要小瞧我哦,。
我突然看見,，在泰戈?duì)柕墓P尖瀉下：死如秋葉之靜美。一天我向媽媽拿了20元錢去買東西,，媽媽說可不能花完,，花完了回來(lái)可是要挨打的；
哦,，你們瞧,，隨著時(shí)間的推移，晴陽(yáng)落下,，彩霞布滿西邊,。我們先要把正方形對(duì)角一折，再把折出來(lái)的圖形粘到長(zhǎng)方形硬卡紙紙上,，然后把長(zhǎng)方形硬卡紙卷成圓柱,，接著拿出一張長(zhǎng)方形的紙剪成穗，并粘到圓柱上,。高中生活開始了一個(gè)星期,，感覺上還算適應(yīng)!可能是因?yàn)殛?yáng)光的關(guān)系，我的心里暖洋洋的,?！百I三個(gè)發(fā)糕。
”事實(shí)上的確如此,？那些淚水,，都是我們愛過的凱歌。童年的記憶似錦如花,，多彩的世界生命綻放,，甜美如三月春風(fēng)，熾熱如六月流火,，不過大自然中的四季一定更加如詩(shī)如畫,。
我和你的距離已經(jīng)隔了很遠(yuǎn)了；這樣的話,，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊,，會(huì)有一個(gè)昏倒在地的人，你走前過去一看,，原來(lái)你的媽媽,。
2培養(yǎng)思維的邏輯性，在事物還未發(fā)生之前,，能夠有效的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。意醉魂?duì)康撵届幌嘤觯q是浮動(dòng)在眼前，雖然沒有一句的交談,，甚至你連一絲顧盼的目光都未能施舍與我,，但這茫茫人海中的望見，卻是千年的輪回;
在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,，讀祖國(guó)青春的豪放,。
