演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競聘專業(yè)演講稿篇一

大家好,！

我叫___,，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),，同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。本文[摘″自：中國范文 http://今天是我平生第一次參加競職演講,。首先,，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉、培養(yǎng)自己的機(jī)會,，同時也要感謝各位老師前來聆聽,、批評指正,。決定參加這次競聘前，我思慮再三,。我為自己年紀(jì)輕,，資力淺，能否挑得起重?fù)?dān)而猶豫,，但寶劍鋒自磨礪出,，一個年輕人，只有把自己放到艱苦的崗位上,，接受鍛煉和考驗(yàn),，自我加壓，自我鞭策,，自我奮進(jìn),，才能使自己磨掉惰性，才能更好地成就事業(yè),。于是，我鼓足了勇氣,，邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競爭的講臺,。

一、我具有良好的政治思想素質(zhì),，道德品格修養(yǎng),。能堅(jiān)持正確的理想、信念,；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,；有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí),、豁達(dá)的性格,；有不貪不占，淡泊名利的操守,。 二,、專業(yè)知識扎實(shí)。參加工作十多年來,，我始終不忘要做一個科研型,、學(xué)者型教師。因此,，我多讀書,，勤鉆研，善思考,，細(xì)研究,，不斷地豐富自己,、提高自己，99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),，04年又考取了×××大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

三,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。從教12年來，我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計(jì),、硬件維護(hù),、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件,、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作，從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評,。比如,，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省,、市教學(xué)能手,，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省,、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),，我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

四,、有一定的工作能力和組織管理能力,。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取,，創(chuàng)文明班風(fēng),，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。班級在校運(yùn)會,、文藝匯演等各項(xiàng)活動中取得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè),。

一,、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步：專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步,、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步,、運(yùn)行機(jī)制與市場運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,，是專業(yè)建設(shè)的核心問題,。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展,。只有合理開設(shè)必修課,，選修課和活動課，并將他們有機(jī)組合,，才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動學(xué)生的積極性,，發(fā)揮特長,，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會上立足有崗,。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),，專業(yè)課教法更要五彩繽紛,。針對不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度,、教學(xué)的時長,，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學(xué)來實(shí)現(xiàn),。這樣做是非常必要的,，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地,。比如，建立一定的獎勵機(jī)制鼓勵教師對校本課程的開發(fā),，開設(shè)靈活多樣,、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。

二、樹立研發(fā)意識,?？山M織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng),、評分合分系統(tǒng),、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

三,、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識,。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,，把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展,。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識,，進(jìn)行全方位的宣傳,。我們首先要超前了解社會的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長,，所以至少要超前一到兩年,，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場”的驗(yàn)證,，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,，讓社會了解職業(yè)教育，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可,。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,，從而帶來專業(yè)的發(fā)展,，進(jìn)入一個良性循環(huán)的軌道。

比如,，可以通過廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動態(tài),、校園文化風(fēng)采,，充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢；并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇,、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力,。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢,，又能帶來經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進(jìn),。

同時,，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,，又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

另外，可以讓學(xué)生自己組織,、策劃,、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,，既能鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,，讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息,，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ),。

四,、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),，利用師資雄厚,、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,，實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn),、服務(wù)一體化,，充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力,。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。

五,、天時不如地利,，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力,。作為一名專業(yè)組長,，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,，困難多讓自己擔(dān),，委屈多由自己受，從而化解矛盾,，協(xié)調(diào)關(guān)系,，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),，專業(yè)組的事情要和大家商量,，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境,。共同研討,，少做表面文章，多做實(shí)事,，力求工作的實(shí)效性,。

六、挖掘每一位教師的潛力,。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會,。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情,。

專業(yè)組是一個集體,，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景,。

學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長競聘制,，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作,，不是因?yàn)閷I(yè)組長是個什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),，進(jìn)行教學(xué)探討,，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，要更加努力的豐富自己,，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長,。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗,，不管結(jié)果如何,，我都一如既往，堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。我深知在具體實(shí)踐中會遇到許多困難和問題，但我相信,，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,，我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述,，更感謝大家對我的支持和厚愛,！

競聘專業(yè)演講稿篇二

大家好！

我叫___,，今年＿＿歲,，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級,。本文[摘″自：中國范文 http://今天是我平生第一次參加競職演講。首先,，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉,、培養(yǎng)自己的機(jī)會，同時也要感謝各位老師前來聆聽,、批評指正,。決定參加這次競聘前，我思慮再三,。我為自己年紀(jì)輕,，資力淺,，能否挑得起重?fù)?dān)而猶豫,，但寶劍鋒自磨礪出,，一個年輕人，只有把自己放到艱苦的崗位上,，接受鍛煉和考驗(yàn),，自我加壓，自我鞭策,，自我奮進(jìn),，才能使自己磨掉惰性，才能更好地成就事業(yè),。于是,，我鼓足了勇氣，邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競爭的講臺,。

一,、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng),。能堅(jiān)持正確的理想,、信念；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,；有謙讓,、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達(dá)的性格,；有不貪不占,，淡泊名利的操守。 二,、專業(yè)知識扎實(shí),。參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型,、學(xué)者型教師,。因此，我多讀書,，勤鉆研,，善思考，細(xì)研究,，不斷地豐富自己,、提高自己，99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),，04年又考取了×××大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

三,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。從教12年來,，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，一直滿負(fù)荷,、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理,、程序設(shè)計(jì),、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),、辦公軟件,、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作，從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干,。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評,。比如,，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省,、市教學(xué)能手,，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省,、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),，我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

四,、有一定的工作能力和組織管理能力,。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取,，創(chuàng)文明班風(fēng),，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。班級在校運(yùn)會,、文藝匯演等各項(xiàng)活動中取得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校,，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè),。

一、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步：專業(yè)設(shè)置與社會需求同步,、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步,、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場運(yùn)作同步,。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,，是專業(yè)建設(shè)的核心問題,。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展,。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動課,，并將他們有機(jī)組合,，才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì),，又能調(diào)動學(xué)生的積極性,，發(fā)揮特長，開發(fā)潛質(zhì),。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,，在社會上立足有崗,。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),，專業(yè)課教法更要五彩繽紛,。針對不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度,、教學(xué)的時長,，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學(xué)來實(shí)現(xiàn),。這樣做是非常必要的,，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地,。比如，建立一定的獎勵機(jī)制鼓勵教師對校本課程的開發(fā),，開設(shè)靈活多樣,、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。

二,、樹立研發(fā)意識,。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng),、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等）,，這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

三,、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識,。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,，把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展,。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識,，進(jìn)行全方位的宣傳,。我們首先要超前了解社會的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長,，所以至少要超前一到兩年,，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場”的驗(yàn)證,，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,，讓社會了解職業(yè)教育，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可,。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,，從而帶來專業(yè)的發(fā)展,，進(jìn)入一個良性循環(huán)的軌道。

比如,，可以通過廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動態(tài),、校園文化風(fēng)采,，充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢；并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流,、社區(qū)論壇,、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進(jìn),。

同時,，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,，又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

另外，可以讓學(xué)生自己組織,、策劃,、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,，既能鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。更重要的是,，讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位,，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ),。

四、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。加強(qiáng)培訓(xùn),，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢,，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,，實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn),、服務(wù)一體化,，充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力,。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。

五,、天時不如地利,，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力,。作為一名專業(yè)組長，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作,。而這就意味著要凡事多為別人想,，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾,，協(xié)調(diào)關(guān)系,，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),，專業(yè)組的事情要和大家商量,，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境,。共同研討,，少做表面文章，多做實(shí)事,，力求工作的'實(shí)效性,。

六、挖掘每一位教師的潛力,。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會,。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情,。

專業(yè)組是一個集體,，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景,。

學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長競聘制,，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作，不是因?yàn)閷I(yè)組長是個什么“官”,，而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步,，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，要更加努力的豐富自己,，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長,。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗,，不管結(jié)果如何,，我都一如既往，堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。我深知在具體實(shí)踐中會遇到許多困難和問題，但我相信,，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,，我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述,，更感謝大家對我的支持和厚愛,！

競聘專業(yè)演講稿篇三

大家好！

我是xx,，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年,。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位,；

首先,，我具備下列基本條件：

（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；

（4）身體健康,，能堅(jiān)持正常工作,。

我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路,，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,，愿與大家分享。

在05,、06,、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后， 20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,，在高三教學(xué)中,，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,，雖然所教是普通班,，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ健榱私鈱W(xué)生的家庭情況,。

從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,，行蹤遍及金廠、銀廠,，鐵廠,、磚廠、江南,、江北甚至連出租車都上不去的地方,。其中過程不必細(xì)說，只知最終學(xué)生信我,、敬我,。在高一結(jié)束時，我班56人中有37人成績上升,，平均進(jìn)步9名,。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處,，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長,。

在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,，讓自己觀念新,，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,，手把紅旗旗不濕,。

三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇,，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,，有幸均不辱使命,；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎,，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,，第六屆科研成果一等獎,，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎,。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎,。

競聘專業(yè)演講稿篇四

大家好,！

在以往工作的開展中，無論是什么樣技術(shù)崗位競聘演講稿的工作任務(wù),，我總是堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作原則,，認(rèn)真部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展，可以充分做到每個細(xì)節(jié),、每個步驟到位,，工作成效深得各位領(lǐng)導(dǎo)和同事好評。不僅如此,，我還有著“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神,，對于工作的完成亦有著較大的驅(qū)動力。

在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平,、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來,，具有著良好的管理和協(xié)調(diào)能力,，善于與其他同事打成一片，共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),。

一是立足崗位,，服從安排,。

二是強(qiáng)化溝通,，實(shí)現(xiàn)聚力。

三是積極學(xué)習(xí),，著力創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，短短數(shù)分鐘時間,，很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,，無論競聘成功與否,，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,，保持不懈進(jìn)取的毅力,，為我們公司的發(fā)展與壯大專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿貢獻(xiàn)我全部的力量,。

謝謝大家！

競聘專業(yè)演講稿篇五

大家下午好,！

我是胡立珠,，現(xiàn)就職于康復(fù)醫(yī)學(xué)科。今天能夠在這兒競選護(hù)士責(zé)任組長一職,，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個平臺,！

我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,，一展自己的理想和抱負(fù),，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩,。

從20xx年參加工作至今,，已經(jīng)從事臨床護(hù)理8年，從中專到本科,，從護(hù)士到護(hù)師,，從n1到n2，從內(nèi)科到外科,，一步步走來,，一天天成長，讓我積累了扎實(shí)的`專業(yè)知識,，熟練的操作技能,，完善的服務(wù)理念。也獲得了相關(guān)獎項(xiàng),，如新技術(shù)新項(xiàng)目獎,，星級護(hù)士，服務(wù)明星稱號,，表揚(yáng)信等,，責(zé)任組長在一個團(tuán)隊(duì)中有著承上啟下的作用，對上它是配合科室主任,、護(hù)士長開展工作,，協(xié)助護(hù)士長做好科室管理工作，對下它是護(hù)理姐妹的領(lǐng)導(dǎo)者,，是一線員工的后盾,，也是護(hù)士與護(hù)士長、護(hù)士與護(hù)士溝通的橋梁,，所以一名優(yōu)秀的責(zé)任組長有利于一個團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和更好的發(fā)展,。

施、檢查,、指導(dǎo)工作,，對低年資護(hù)士做好傳,、幫、帶,，促進(jìn)她們的成長,。康復(fù)大家庭,，醫(yī)護(hù)技還有患者,，交流是紐帶，傳達(dá)信息,，聯(lián)絡(luò)感情,，必不可少，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)未來,，工作之余不忘做好健康宣教，促進(jìn)患者疾病知曉率,，早日康復(fù)重返社會,。

相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作,。衷心希望大家能給我一分支持,，給我一分鼓勵。 謝謝大家,。

胡立珠

競聘專業(yè)演講稿篇六

大家好!

非常高興今天能夠有機(jī)會站在這里,，我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,，招生是學(xué)校一 切工作的重中之重,，它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為：一所學(xué)校的生存發(fā)展 必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,，生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,，雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度 招生宣傳的誠信，就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定,。此外,，學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累,， 通過創(chuàng)造品牌價值,，提升品牌的美譽(yù)度和知名度，來吸引更多的生源,，還有就是,，一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊(duì)生源等條件。

那么,，我的招生團(tuán)隊(duì)又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是,，在招生工作中的一些刻骨銘心的感受,。常言道："萬事開頭難”，這句話說的確實(shí)是千真萬確的,。一直從事后勤行政管理工作的我,，在xx年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,，說真的,，我確實(shí)沒有做過招生工作，更不知道這項(xiàng)工作該從哪里下手,，生源又是怎么來的,。面對我的是招生一部二部的主任，具我所知他們都是往屆的招生精英,，年齡比我大,，資源比我多，在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒,。但是,，我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜耍迪聸Q心,，一定要讓芝麻開門,，而且盡可能做到，要讓我的招生工作暢通無阻,，我翻開了我的電話本,，把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運(yùn),，找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選,。我的招生團(tuán)隊(duì)從此開始了創(chuàng)建，延伸及壯大,。

然而,，過程往往左右結(jié)果，細(xì)節(jié)也許就決定成敗,。因此,，我對自己提出了“三用” “四信”，“九多”,，的工作要求,，“三用”：用笑臉相迎，用真誠相待,，用尊重握手; “ 四信”知則信,，愛則信，誠則信,，正則信,，“九多”多點(diǎn)知識,，多點(diǎn)微笑，多點(diǎn)熱情,，多點(diǎn)真誠 多點(diǎn)關(guān)心,，多點(diǎn)細(xì)心，多點(diǎn)耐心,，多點(diǎn)正氣,，多點(diǎn)吃苦踏實(shí)的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力,。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修心在個人”，我發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢,，用來實(shí)現(xiàn)我招生工作的生源計(jì)劃和實(shí)施步驟,。同時我又給自己加了三個閥碼那就是：“德”，“能”,，“勤”,。

我覺得，高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),，因此,，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，牢固樹立社會主義的榮辱觀，保持良好的道德風(fēng)尚,，是我們每個人都應(yīng)該具備的信念,。所以不論是在任何崗位，我都從嚴(yán)要求自己,，堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”,。無論做什么工作，我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在困境和逆境面前，我能夠保持良好的心態(tài),，做到順境時不得意忘形,、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前，我能夠顧全大局,，從不計(jì)較個人得失,。就拿xx年的招生工作來講，說心里話,，那真的是風(fēng)里,，雨里，泥里,，夜里,，為工作我確實(shí)做到了披星帶月廢寢忘食，經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,，不夸張的說,，在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班，那都是有數(shù)的,，因?yàn)橛械纳磪^(qū)域是很遠(yuǎn)的,，來回就是幾百里地，尤其是進(jìn)入深山老林,，前不靠村,，后不靠店，有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了,，第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域,，。記的每次下山時學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,，問我下山了沒有,，走到哪里了。因?yàn)樯礁?，坡陡,，路不熟天又黑，山上又不安全,，加上給我開車的司機(jī)又是個女司機(jī),。事后想想確實(shí)很后怕，暗暗勸告自己再進(jìn)山時一定要早點(diǎn)下山,，可是工作起來就又把一切困境全忘了,。有一個縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對我說：“丁老師，每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生,，我也見過不少招生的老師,，向你這么敬業(yè)的人太少了，你的敬業(yè)把我都感動了,，在我們縣你就放開招吧我來幫你---” ,。一位校領(lǐng)導(dǎo)說：“丁老師你太敬業(yè)了，別著急我會幫你認(rèn)識好多朋友的，他們都聽我的話,，讓他們幫你招生,，你說怎么開展工作吧，都聽你的---”,。一席很樸實(shí)的話語,，更加堅(jiān)定了我敬業(yè)的信心，同時也給了我許多的啟迪及做人的理念,。我也曾今對好多年輕的老師說過：“無論你在哪里工作,，不要打一槍換一個地方，一定要樸實(shí)熱誠,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,，真誠,，樸實(shí)，踏實(shí)的人永遠(yuǎn)會得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,，也更會永恒地立足于社會的,。

競聘專業(yè)演講稿篇七

您們好！

首先,，感謝市局（黨委）給我提供了這次競聘上崗的機(jī)會,。我叫xx，xxx年畢業(yè)于xxx學(xué)校,，xxx學(xué)歷,，現(xiàn)年xx歲，任煙葉生產(chǎn)購銷科質(zhì)檢倉儲部副部長,，主要負(fù)責(zé)煙葉等級質(zhì)量及樣品工作,。今天我競聘的崗位是煙葉分級技師。

我于1981年參加工作,，81年至86年間先后在原地區(qū)農(nóng)產(chǎn)公司和原地區(qū)煙草公司從事保管工作,。87年開始從事煙葉質(zhì)量檢驗(yàn)，曾于97-98年借用xx進(jìn)出口公司負(fù)責(zé)收購等級質(zhì)量工作,。20xx年至今擔(dān)任xx部副部長,，期間，本人勤學(xué)苦練,，積極探索,，銳意進(jìn)取，煙葉質(zhì)量檢驗(yàn)水平有了較大提高,。20xx年考取國家等級質(zhì)量鑒別資格證書,，并擔(dān)任xx省第五屆煙葉質(zhì)量評委,。

煙葉分級技師是從事煙葉質(zhì)量檢驗(yàn)的專業(yè)性崗位，要求有豐富的煙葉質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)和較高的分級水平,；是集煙葉種植,、生產(chǎn)管理、病蟲害防治,、煙葉收購,、調(diào)撥,、煙葉樣品管理于一身的綜合性崗位,，要求具備煙葉生產(chǎn)、收購各環(huán)節(jié)的相關(guān)知識,，能夠獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決工作中的實(shí)際問題,；是負(fù)責(zé)煙葉收購、調(diào)撥質(zhì)量的管理性崗位,，要求具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,；是全市煙葉技能的排頭兵和領(lǐng)航者，在煙葉生產(chǎn)發(fā)展和等級質(zhì)量深入探索中起示范帶頭作用,。

根據(jù)對自身?xiàng)l件的客觀分析,，我認(rèn)為本人競聘煙葉分級技師具備以下優(yōu)勢：

一是煙葉分級技能不能一蹴而就，它需要在長期的工作實(shí)踐中進(jìn)行摸索,，不斷總結(jié),，是一點(diǎn)一滴積累的結(jié)果。而本人從事煙葉等級質(zhì)量檢驗(yàn)工作長達(dá)23年之久,，負(fù)責(zé)煙葉收購指導(dǎo),、煙葉等級質(zhì)量培訓(xùn)和樣品制作工作。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，鍛煉了較高的技能水平,，形成了對煙葉等級質(zhì)量的獨(dú)到見解，具備較高的專業(yè)敏銳性,。

二是本人參與歷年的煙葉工商交接,，多次外出學(xué)習(xí)，參與其他地區(qū)的`煙葉質(zhì)量交流學(xué)習(xí),。能夠站在更高的層面用全局的眼光看問題,，能夠較好地把握煙葉等級質(zhì)量研究和發(fā)展的趨勢，從而對本市的質(zhì)量工作作出科學(xué)的指導(dǎo),。

三是本人自20xx年以來,，任xx部副部長，負(fù)責(zé)煙葉中心倉庫的日常管理,。在收購季節(jié)參與協(xié)調(diào)各縣（區(qū)）分公司,、各煙葉站點(diǎn)的收購調(diào)撥工作,。使我具備了一定的管理和協(xié)調(diào)能力。

四是本人勤奮好學(xué),，善于向書本學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，善于在工作實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)和提升,。愛崗敬業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)，塌實(shí)肯干,，勇于承擔(dān)更多的工作任務(wù),，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和自信心,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下，繼續(xù)做好煙葉收購人員的培訓(xùn)工作,，言傳身教培養(yǎng)出更多的煙葉技能人才,，全面提高我市煙葉分級人員的技能水平；繼續(xù)在煙葉收購中平衡好全市收購眼光,，及時對收購質(zhì)量作出指導(dǎo),，保障收購工作順利進(jìn)行；繼續(xù)做好煙葉樣品的制樣和審定工作,，指導(dǎo)煙葉樣品的管理和使用,，為提高我市樣品制作和管理水平打下基礎(chǔ)；繼續(xù)當(dāng)好部長的助手,，搞好煙葉中心倉庫的日常管理工作,。

2、用發(fā)展的眼光看問題,，在工作中積極探索,，勇于實(shí)踐，起模范帶頭作用,。為周圍的同事提供更多幫助,，對自己的知識和技能不吝嗇、不保留,。全心全意致力于提高我市煙葉分級技能的整體水平,，為安順煙草的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

3,、積極參與烤煙生產(chǎn)工作,。近幾年來，我由于工作崗位性質(zhì)的原因,，主要參與煙葉收購調(diào)撥工作,，而對煙葉生產(chǎn)的參與不夠,，但煙葉分級技師的工作內(nèi)容不僅僅是煙葉質(zhì)量，而應(yīng)該是熟悉煙葉生產(chǎn),、收購,、調(diào)撥整個過程的全能型人才。參與煙葉生產(chǎn)是技師不容推卸的責(zé)任,，也只有積極參與煙葉生產(chǎn),，才能全面提升自己的技能水平。

4,、積極開展科研項(xiàng)目活動,。以解決工作中的實(shí)際問題為目的，積極主動開展科研項(xiàng)目試驗(yàn)活動,，爭取撰寫出較為優(yōu)秀的論文,，探索出較多,、較有水平的成果,，為改變我市科研成果少的現(xiàn)狀盡一份力。

如果此次競聘沒能如愿,，說明我的水平和能力離煙葉分級技師崗位的要求還有一定差距,，我決不灰心氣餒，將以此鞭策自己,，在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),，全面提高自己的工作能力。

謝謝大家,！

競聘專業(yè)演講稿篇八

大家好,！

第一，我工作經(jīng)驗(yàn)豐富,。

第二,，我為人嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

在以往工作的開展中,，無論是什么樣的工作任務(wù),，我總是堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作原則，認(rèn)真部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展,，可以充分做到每個細(xì)節(jié),、每個步驟到位，工作成效深得各位領(lǐng)導(dǎo)和同事好評,。不僅如此,，我還有著“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，對于工作的完成亦有著較大的驅(qū)動力,。

第三,，我堅(jiān)持公平,、公正。

在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平,、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來,，具有著良好的管理和協(xié)調(diào)能力,，善于與其他同事打成一片，共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),。

一是立足崗位,，服從安排。

二是強(qiáng)化溝通,，實(shí)現(xiàn)聚力,。

三是積極學(xué)習(xí)，著力創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，短短數(shù)分鐘時間,，很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否,，在以后的工作中,，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力,，為我們公司的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量,。

謝謝大家！

競聘專業(yè)演講稿篇九

大家好,！

我是xx,，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年,。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位,；

首先,，我具備下列基本條件：

（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；

（4）身體健康,，能堅(jiān)持正常工作,。

我具備基本條件與競聘資格,，回首三年來時路，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,，愿與大家分享,。

37人成績上升，平均進(jìn)步9名,。不知這個成績算不算出色,，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長,。

在教學(xué)中,，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新,，方法新,，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕,。

三年來,，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，同事謙讓,，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會，有幸均不辱使命,；xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽。