人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇一

學校四周,，有著高高低低的花草樹木,，有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”，還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹”,，還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,，還有生長在印度的“印度紫檀”，和圣誕節(jié)的“圣誕紅”等等還有許多奇異的植物呢,！

另外,，圖書館有著溫柔的愛心媽媽幫助我們,，教我們怎么對待書本，還準備輕柔的音樂給我們聽,，彷彿置身在高級餐廳中享受呢,！

學校的游樂器材還精心替我們設計，有分低年級,、中高年級的游樂器材,，樣樣不同，簡直可說是位我們量身打造的呢,！而且,，還有兩個籃球場，讓想玩籃球的同學或上體育課的場地都可以選擇,！

另外還有幾位廚工媽媽,，每天煮著香噴噴的午餐等著我們，有時還有對身體健康有幫助的水果給我們吃呢,！有時星期二的下午,，還有小朋友最愛的點心迎接著我們，讓我們填飽我們大家的小肚子,。

操場旁,，有間體育館，像這次的運動會活動就是在這舉辦的,。我想,，我有這樣的學校應該算很幸福了吧！所以,，我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,，不要浪費這么好的資源。

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇二

星期天,。我?guī)П砻镁昃甑綄W校去參觀,。剛進校門，迎面吹一陣輕風,，感到十分涼爽,。

“舒服！”娟娟閉著眼睛,，深深地吸了一口氣,。

“是啊，我們學校綠化得很好,，空氣格外新鮮,。”我有點得意了,。

“走,，到操場去,！”我牽著娟娟跑到了操場的旗臺。我指指劃地向表妹介紹著：“旗臺左邊是舞臺,，每逢節(jié)日，我們在上面盡情地唱啊,、跳啊,，表演各種節(jié)目。舞臺正面墻上拉起銀幕就可以放電影,，右邊是老師的辦公室,，后面的兩棟房子是低年級的教室，每棟房前都栽了樹,，現(xiàn)在都成材了,。你看，這操場多大,，課余時間我們還把它當旱冰場呢,。”

“真好,！”

“我們學校搞了多次活動,，比如運動會、朗誦比賽,、舞蹈比賽,，可豐富了。最近,，我們搞了‘講文明’的活動,，同學們在校內(nèi)校外為大家服務，受到了大人的好評,?！?/p>

娟娟邊聽邊點著頭。她說：“你說了半天,，還沒告訴我你們的教室在哪里呢,。”

“在樓上,?！蔽抑钢t墻紅瓦的樓房，拉著娟娟,，穿過走廊,，上了二樓。邊走邊向她敘述：“我們班主任姓吳,，她最喜歡們了,，我們也最愛她,。吳老師很愛學習，在她的教育和影響下,，我們班的同學差不多都成‘書迷’了,。我們中隊是優(yōu)秀中隊。你看,，那面獎旗上寫著呢,。”

“你們的老師多好??！”

我指著后墻上掛得滿滿的獎旗和獎狀說：“我們班是一個溫暖的大家庭，同學之間非常團結友愛,。比如哪個同學病了,，大家都去關懷他。哪個同學做錯了事,，大家都去勸解幫助他,。有個同學家境困難，大家伸出了援助的手……”

“你們班真好,！”娟娟羨慕極了,。

“是啊，我們生活在這樣的班集體,，感到很溫暖,，很幸福。我們學校就是由許多個這樣的班集體組成的,?！蔽彝砻米匝宰哉Z道：“我愛我的班集體，我愛我的學校,?！?/p>

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇三

岐山縣第三初級中學位于岐山縣北環(huán)路上，這座學校不像其他學校一樣有著悠久的歷史,，它始建于二十一世紀,，它的前身是岐山縣范家營高中，這座學校對面是岐山縣高級中學,，可能是受到它的影響,，因此這座學校有著濃厚的學習氣氛。

走進學校,，映入眼簾的是一座高大的雕像,，它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓,。東面是一個不大的小賣部,，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,，聽說這幾座房子還有一個來歷：據(jù)說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”,。

經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,，就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分,，中間是一個巷道,。經(jīng)過巷道又有一個雕像，這個雕像是兩個人奔跑的樣子,，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板,。聽說這座雕像叫做“奔向未來”,。雕像后面就是學生公寓，公寓下面是一個不大的餐廳,。

順著學生公寓右側的一條小路可以到達操場,，操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,，還有一個弧形的跑道,。

這所學校布局非常合理。老師辦公樓,、教學樓,、學生公寓樓、餐廳等使人一目了然,。這所學校也有很深的文化內(nèi)涵,。圣語墻、雕像,、墻上的字畫等,，總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標語出來,。

這就是我們的學校,，我愛我的學校。

我們的學校 我們的學校是綿陽市第十三中學,，位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn),。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利,、文化氣氛濃厚,，是一個理想的讀書的地方。

我們的學校修建于20xx年,，占地二十四畝,。主要由教學樓,、綜合樓和學生宿舍樓構成，每棟各有五層,。教學樓每層四間教室,，是全

校各個年級同學學習的場所。教室里窗明幾凈,，安裝了有線電視和小喇叭,，教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,，可以坐上五六十個學生,。教學樓的一二三層是小學的各個年級，四五樓是中學的各年級,。在綜合樓上有各類實驗室,、網(wǎng)絡教室、圖書室和多媒體教室,。中小學的教師辦公室,、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學生宿舍每層大約有24間,，四五樓住的是小學各年級的學生,，二三樓是初中各年級的學生，一樓是老師的集體寢室,。每間寢室大約有二十多個平方,，另有一個陽臺是學生的洗漱間，每間寢室住宿十個學生,。學校有大小兩個操場,，安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場,，兩個排球場和網(wǎng)球場,，周圍是乒乓球桌。課間課余同學們在這里進行鍛煉和開展各項活動,。宿舍樓后面是食堂,，是同學們生活保障。

我們學校共有六十幾位老師,，他們教學經(jīng)驗豐富,，教學水平高，深受同學們歡迎,。全校有一千多名學生,，主要來自磨家片區(qū)，還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務工的子弟。學校實行封閉式管理,，學生星期一到校星期五下午才能回家,。

這就是我的學校。

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇四

福清元洪高級中學位于融城龍山之巔,，龍江之濱,。占地面積275畝，是一所花園式學校,，綠化面積占70%,，學校目前擁有教學設施、建筑,、面積為2.5萬平方米,，共有20座樓館。

校園綠草如茵,，樹木蔥籠,、繁花似錦、空氣清新,，格局形態(tài)的建筑物與綠樹交響掩映、相互成趣,。校園寧靜安謐,，適宜深長的性情陶冶，四季景色不同,，適宜學生的審美觀念,，花香鳥語，適宜學生興趣的樹立,。學校是一所歷史悠久,、坐北朝南、風景優(yōu)美的中學,。

從校門往里走,，沿著一條筆直的大道沿途就看到一個自行車棚，里面可以容納約100多輛自行車,，各式各樣的自行車令人眼花繚亂,。往北走，映人眼簾的是一個健身場地,，琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接,。接著往北走，朝東面看,，就可看見一座橙藍相間的教學樓,，里面有藏書幾百萬冊的圖書，走進圖書館，仿佛就進入了知識的殿堂,，汲取書的精華,，我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著，豐富自己的`見識,。沿著樓梯往上走,，就可以看見電子覽讀室、會議室……

西面是教學南樓,，共有30多個教室,，它是一棟粉、白,、黃,、藍相見的教學樓，我們的班級在5層樓梯的右邊,，每一層都配有教工辦公處,，優(yōu)雅而不俗，各位老師們在里面伏案批改作業(yè),、備課,、聊天……，是一個老師休閑娛樂的好地方,。

從教學南樓的樓梯往下走,，順著一條小路往前走，是一片長方形廣場,，是同學們玩耍,、嬉戲的場所。它把學校學校分成兩部分,，東面是教學樓,，主要建筑為教學南樓、科技樓,、實驗樓,。西面是生活區(qū)，是老師和高中學生生活的地方,，主要建筑為學生宿舍,、老師宿舍。宿舍內(nèi)部井然有序,，一塵不染,。

順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走，就可以看見一些建筑物,，還有排球場,、籃球場,、體育場……體育場是同學們上體育課的地方，第25,、26屆運動會曾在這里舉行,。

我愛我的校園，愛它的繁花似錦,、空氣清新,，愛它的寧靜安謐，愛它的綠草如茵,、樹木蔥籠,。我愛你，我的校園!

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇五

朝陽照耀,，染紅了闊葉,，溫暖的心房；秋風吹拂,，撫過了校園,，愜意了學生，我的心靈和思緒,，都落在了我身處市中心的校園,。

書生不全，亮我課堂,。

就在鈴聲掃過的某間教室里,，都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,，大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,，奮力地翻看著書,；另一些倒是認真，似乎喉嚨都能被喊出來,，擰著眉,，身體一震震的；還有一些躲在后面,，頭藏在書里,，書又立得高高的。我呢,，不時眺過遠方初升的朝陽,，對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,，聲更大了,。

青春飛揚,，揮灑操場。

當朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,，我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來,，說實話，中學的體育課是真心疲倦，可每當訓練結束，老師會讓我們自由練習,，用體育器材,，比起天天端坐教室，操場的歡樂一定出乎想象,。碩大的場地，能見到一各個飛躍的身影，或跳或奔跑或躲閃,，陽光灑滿了他們的臉上，而他們的笑容卻比陽光更燦爛,。

奮勇拼搏,，風情賽場。

哨聲嘹亮于天際,，吶喊聲響徹賽場,。運動會的開展，一直都是學生們最激動最快樂的時光,。無論是長跑,、短跑，有那么多人歡喜悲傷,。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,，我一直處在前三的位置，還有一圈,，我打算保持速度,，但身后傳來一聲怒吼，別人沖了出去,，我整個人都不好了,，我還沖得出去嗎？頓時,，時間仿佛凝固了,，我想，死也要死在賽場上,，我終于斬獲第一,。

每天的陽光都沒有太大的差別，可我一天天過去的校園時光確如此珍貴,。

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇六

我想每一個想讀書學習的人都想在環(huán)境良好的校園讀書,、學習,。

我理想中的校園是一個環(huán)境良好和美麗的校園，校園里還有籃球場,、排球場,、羽毛球場，這些球場一到了下午就會有許多的人在球場里打球,，舞動著他們的身姿形成一道美麗的風景,。

我們現(xiàn)在的校園也有這些球場，但是在球場里的不是學生在舞動而是教師在舞動,，在我理想中的校園的球場中舞動的是學生而不是教師,，我理想中的校園和現(xiàn)在的校園對比，差別就在于一個的校園的球場是為教師服務而另一個學校的校園則是為學生服務,。

我理想中的校園里有一個美麗的食堂,，食堂里有桌有凳供我們在食堂吃，而現(xiàn)實中的校園則是無桌無凳供我們在食堂吃,。

我理想中的校園的學習興趣很濃但在現(xiàn)實中的校園學習的興趣不濃還不要緊,，人們還整天想著打架。如果一個校園是安靜而又能美麗的而另一個不學習專想著打架的校園,，兩個校園一比就可以清楚的看出哪個是天堂哪個是地獄,。

我在想為什么理想中的校園樣樣都是美好的呢？因為它是想像的,，所以就會樣樣都是美好的,。

我認為只要想學習的學生就該在良好的學習環(huán)境中學習，才能提高知識水平,，才能提高道德素質(zhì),。

要是我理想中的校園能成為現(xiàn)實中的校園那該有多美麗多好啊,！理想中的校園是永遠都不能成為現(xiàn)實的,，因為理想中的校園之所以美麗，是因為它是夢,，而不是現(xiàn)實。但只要我們心中有夢,，執(zhí)著追求,，那也會有夢想成真的一天到來，你說是嗎,？

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇七

我的學校是第一小學,，它是一所美麗的學校。我喜歡學校里的教學樓,、圖書樓,、桃李園等漂亮的地方,，尤其是校園里的操場。

一進校門,，就看到門口的兩棵榕樹正站在那兒迎接你呢,！兩棵榕樹就像守衛(wèi)一樣，在門前守護著我們的學校,。

榕樹的后面就是我們那寬闊的操場,。操場東邊是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根高高的旗桿,，旗桿上飄揚著五星紅旗,。升旗臺的四周有許多盆鮮花，把升旗臺打扮得更加美麗,。每周星期一,，全校師生都面向升旗臺，舉行莊嚴的升旗儀式,。

操場的中間有三個籃球場,。下課時，操場就變成了歡樂的海洋,，同學們有的跳繩,，有的踢球，還有的在做游戲……

操場的四周綠樹成蔭,，有榕樹,、桉樹、還有許多不知道名字的樹……最引人注目的是操場南邊的大樟樹,。它有六層樓那么高,，四個小朋友手拉手才能把它的樹干圍起來呢！它的枝葉蔥蔥籠籠,，密密層層的枝葉擋住了陽光,。我們在夏天的時候最愛坐在在大樟樹下乘涼了。

我們的學校就像一座美麗的大花園,，我們是這座花園中的花朵,，老師是勤勞的園丁，而操場就是培育我們的土壤,，使我們在這里茁壯成長,。

我的學校說明文600字 我的學校說明文600字初二篇八

我的學校位于鄉(xiāng)村，校園里充滿了快樂的氣氛和溫暖的氣息,，每天一早,，有著老師和警察幫助我們過馬路和指揮交通……等等，還有晨間媽媽說故事給我們聽,，掃地時還有著輕快的音樂,，讓我們不會有煩燥的心情,，反而有輕松的想法。

學校四周,，有著高高低低的花草樹木,，有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”，還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹”,，還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,，還有生長在印度的“印度紫檀”，

和圣誕節(jié)的“圣誕紅”……等等還有許多奇異的植物呢,！

另外,，圖書館有著溫柔的愛心媽媽幫助我們，教我們怎么對待書本,，還準備輕柔的音樂給我們聽,，彷彿置身在高級餐廳中享受呢！

學校的游樂器材還精心替我們設計,，有分低年級,、中高年級的游樂器材，樣樣不同,，簡直可說是位我們量身打造的呢,！而且，還有兩個籃球場,，讓想玩籃球的同學或上體育課的場地都可以選擇,！

另外還有幾位廚工媽媽，每天煮著香噴噴的午餐等著我們,，有時還有對身體健康有幫助的水果給我們吃呢,！有時星期二的下午，還有小朋友最愛的點心迎接著我們,，讓我們填飽我們大家的小肚子,。

操場旁，有間體育館,，像這次的運動會活動就是在這舉辦的,。我想，我有這樣的學校應該算很幸福了吧,！所以,，我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，不要浪費這么好的資源,。