作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

全國(guó)法制宣傳日教案小班篇一

加強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

一,、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果,。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事,，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭,、學(xué)校,、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法自律,，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要,。

二,、主要內(nèi)容

（一）你對(duì)法律知多少：

1、有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱,。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

2,、哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿,，參與賭博或者變相賭博,，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,，進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看,、收聽(tīng)色情,、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆,、辱罵他人,，攜帶管制刀具等等。

為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,，中小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺(jué)做到：不吸煙,、酗酒,、流浪、聚賭,、吸毒,，不棄學(xué)經(jīng)商,、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,，不看淫穢,、暴力、兇殺,、恐怖等書(shū)刊,、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益,。

（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng),，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去,，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,，耍態(tài)度，發(fā)脾氣,；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,，認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師,、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

三,、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

同學(xué)們,，老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功，通過(guò)這次班會(huì),，同學(xué)班主任們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,，愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴！

全國(guó)法制宣傳日教案小班篇二

1,、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。

一,、導(dǎo)入：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó),，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn),。這些犯罪行為的形成,，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要,。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢,？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律,，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二,、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少,？

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī),。

犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,。

三,、合作交流：

問(wèn)題1

哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為,？

嚴(yán)重不良行為：

嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安,；

（二）攜帶自制刀具,，屢教不改；

（三）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物,；

（四）傳播淫穢讀物或音像制品等,；

（五）進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng),；

（六）多次偷竊,；

（七）參與賭博,，屢教不改；

（八）吸毒,、注射毒品,；

（一）曠課、夜不歸宿,；

（二）攜帶管制刀具,；

（三）打架斗毆，辱罵他人,；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,；

（五）偷竊、故意損壞財(cái)物,；

（六）參與賭博或者變相賭博,；

（七）觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,；

（八）進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所；

（九）其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為,；

（十）吸煙,、酗酒。

問(wèn)題2,、青少年違法犯罪的自身原因還有什么,？

1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,，有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人,。

2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,，結(jié)“拜把子兄弟”,，排位分，喝血酒,，干壞事,。

3：從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走,、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪,。

4：從小驕生慣養(yǎng),，在家是小皇帝,，在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5：小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫,。

自我預(yù)防:勿以惡小而為之,，勿以善小而不為

大量事實(shí)證明,，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,，堂堂正正走好人生每一步,，堅(jiān)決摒棄不良行為。

四,、殷切的希望：

1,、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治,、文化,、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,，提高辨別是非和抵制不良影響的能力,。

2、遵守社會(huì)公德,，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義，敬愛(ài)父母,、尊重老師,、敬老愛(ài)幼，艱苦樸素,，不做損害國(guó)家,、社會(huì)、集體的事情,，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn),，改正錯(cuò)誤,。

3、遵紀(jì)守法,，不吸煙,、不飲酒、不打架罵人,、不賭博,、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng),、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè)場(chǎng)所,、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事,。

4,、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生,，增強(qiáng)體質(zhì),。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互學(xué)互助,，共同進(jìn)步。

全國(guó)法制宣傳日教案小班篇三

據(jù)有關(guān)報(bào)道,，進(jìn)入90年代以來(lái),，我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)，暴力犯罪突出,，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。如：吸煙,、逃學(xué),、尋釁滋事、群伙毆斗,，甚至搶劫,、盜竊等一系列行為。

讓學(xué)生更了解法律,，并知道法制教育的重要性,，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)

（1）犯罪呈低齡化趨勢(shì)

（2）社會(huì)閑散青少年犯罪突出

（3）在校學(xué)生作案逐年遞增

（4）犯罪的類型復(fù)雜

3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因

4．未成年人犯罪的原因

（1）社會(huì)的因素

（2）家庭的因素

（3）學(xué)生的心理因素

5．知識(shí)競(jìng)賽

案例分析主持人出一些問(wèn)題,，關(guān)于同學(xué)們現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到的法律案件，然后以組為單位,，用搶答的形式,，分別為案件做分析解答。自問(wèn)自答學(xué)生自己出一些案例,，然后讓其他組搶答,。

6．相互交流學(xué)生與主持人對(duì)某一案例，一起討論,，各抒己見(jiàn)7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫一周記,，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年,。

(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，純潔的友誼,，對(duì)于男女雙方來(lái)說(shuō)更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用,；因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往,，但不應(yīng)當(dāng)專注于個(gè)別異性的交往,。同學(xué)之間要互相尊重，絕不能捕風(fēng)捉影,，無(wú)中生有,，亂造謠言。

(2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮,，大方而有分寸,，講究文明禮貌，講究?jī)x表談吐,。交往方式以群體活動(dòng)為主,，個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn),、場(chǎng)合的選擇,，應(yīng)避免過(guò)多的個(gè)別交往。

(3)男女中學(xué)生都是未成年人,，對(duì)感情的理解還都不成熟,，如果處理不當(dāng)，這樣于人于己都不利,，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí),，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩(wěn)重,，自尊自愛(ài),，如果實(shí)在無(wú)法控制自己，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助,。

早戀是一個(gè)比較敏感的話題,，引導(dǎo)好了可以化情感為動(dòng)力，引導(dǎo)不好或聽(tīng)之任之,，很可能毀了他們,。作為老師，要明白“哪個(gè)少男不善鐘情,，哪個(gè)少女不善懷春”,，首先要尊重他們的情感，認(rèn)可他們的情感,，說(shuō)真的沒(méi)有這種情感的人才是不正常的,。針對(duì)本班中的情感苗頭，以及部分人的情感迷惑,，用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說(shuō)明,，就是要讓他們認(rèn)清自己，要讓他們的感情有落腳點(diǎn),，不是去追求愛(ài)情,，而是把情感化解于無(wú)形。當(dāng)我們把“情感問(wèn)題”擺到桌面上來(lái)時(shí),，學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動(dòng),，而是敢于去正視，學(xué)會(huì)去控制,。強(qiáng)制性的圍追堵截,，往往會(huì)物極必反的。教師在時(shí)應(yīng)指出早戀的危害性,，談及早戀問(wèn)題時(shí)態(tài)度一定要保持親切自然,，表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué)，應(yīng)用誠(chéng)懇熱情的態(tài)度幫助他們,，這樣,，早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲，否則達(dá)不到預(yù)期效果,；在對(duì)早戀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)時(shí),，應(yīng)持“三心”教育，即“耐心+關(guān)心+愛(ài)心”,，多傾聽(tīng),，多換位思考，做學(xué)生的知心朋友,，為學(xué)生排除困惑,，使其健康地成長(zhǎng)。

全國(guó)法制宣傳日教案小班篇四

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,、不給陌生人開(kāi)門,、不跟陌生人走。

1,、準(zhǔn)備好陌生人的圖片1幅

2,、準(zhǔn)備好講課的課件

3,、兒歌磁帶、錄音機(jī)

一,、出示圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容

㈠這是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎,？我們把自己不認(rèn)識(shí),、不熟悉的人稱為陌生人。

㈢教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西,，她怕陌生人會(huì)傷害她。

二,、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

㈠告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,，請(qǐng)大家一起欣賞。

㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟,、小妹妹聽(tīng)。

引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,，有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西,。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,，而上當(dāng)受騙。

全國(guó)法制宣傳日教案小班篇五

據(jù)有關(guān)報(bào)道,，進(jìn)入90年代以來(lái),，我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)，暴力犯罪突出,，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。如：吸煙,、逃學(xué),、尋釁滋事、群伙毆斗,，甚至搶劫,、盜竊等一系列行為。

讓學(xué)生更了解法律,，并知道法制教育的重要性,，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)

（1）犯罪呈低齡化趨勢(shì)

（2）社會(huì)閑散青少年犯罪突出

（3）在校學(xué)生作案逐年遞增

（4）犯罪的類型復(fù)雜

3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因

4．未成年人犯罪的原因

（1）社會(huì)的因素

（2）家庭的因素

（3）學(xué)生的心理因素

5．知識(shí)競(jìng)賽

案例分析主持人出一些問(wèn)題,，關(guān)于同學(xué)們現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到的法律案件,，然后以組為單位，用搶答的形式,，分別為案件做分析解答,。自問(wèn)自答學(xué)生自己出一些案例，然后讓其他組搶答,。

6相互交流學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,，一起討論，各抒己見(jiàn)7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫一周記,，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年,。

(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，純潔的友誼，對(duì)于男女雙方來(lái)說(shuō)更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用,；因此,，應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往，但不應(yīng)當(dāng)專注于個(gè)別異性的交往,。同學(xué)之間要互相尊重,，絕不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有,，亂造謠言,。

(2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮，大方而有分寸,，講究文明禮貌,，講究?jī)x表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主,，個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間,、地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇,，應(yīng)避免過(guò)多的個(gè)別交往,。

(3)男女中學(xué)生都是未成年人，對(duì)感情的理解還都不成熟,，如果處理不當(dāng),，這樣于人于己都不利，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí),，必須用毅力控制自己,，行為上更要做到端正穩(wěn)重，自尊自愛(ài),，如果實(shí)在無(wú)法控制自己,，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助,。

早戀是一個(gè)比較敏感的話題，引導(dǎo)好了可以化情感為動(dòng)力,，引導(dǎo)不好或聽(tīng)之任之,，很可能毀了他們。作為老師,，要明白“哪個(gè)少男不善鐘情,，哪個(gè)少女不善懷春”，首先要尊重他們的情感,，認(rèn)可他們的情感,，說(shuō)真的沒(méi)有這種情感的人才是不正常的。針對(duì)本班中的情感苗頭,，以及部分人的情感迷惑,，用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說(shuō)明，就是要讓他們認(rèn)清自己,，要讓他們的感情有落腳點(diǎn),，不是去追求愛(ài)情,，而是把情感化解于無(wú)形,。當(dāng)我們把“情感問(wèn)題”擺到桌面上來(lái)時(shí)，學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動(dòng),，而是敢于去正視,，學(xué)會(huì)去控制。強(qiáng)制性的圍追堵截,，往往會(huì)物極必反的,。教師在時(shí)應(yīng)指出早戀的危害性，談及早戀問(wèn)題時(shí)態(tài)度一定要保持親切自然,，表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué),，應(yīng)用誠(chéng)懇熱情的態(tài)度幫助他們，這樣,，早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲,，否則達(dá)不到預(yù)期效果；在對(duì)早戀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)時(shí),，應(yīng)持“三心”教育,，即“耐心+關(guān)心+愛(ài)心”，多傾聽(tīng),，多換位思考,，做學(xué)生的知心朋友，為學(xué)生排除困惑,，使其健康地成長(zhǎng),。

全國(guó)法制宣傳日教案小班篇六

堅(jiān)持以鄧小平理論,，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我園教育工作實(shí)際,，圍繞提高廣大師生法律意識(shí),，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程,，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍,。

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”

20xx年12月5日至12月9日,。

1.學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào),，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

2.利用國(guó)旗下講話,、早談,、教育活動(dòng)，以法制教育為主題的宣傳欄,、家教園地及qq論壇等各種形式,，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

3.組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《道路交通安全法》等法律法規(guī),，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí),，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試,。

4.請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法,、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,，使廣大教師提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)抵制交通違法行為,。

5.堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手,，各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng)，利用教學(xué)活動(dòng),，生活活動(dòng),，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì),，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，掌握交通安全常識(shí),，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,，平安出行,。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

6.各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”,，提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí),，保證幼兒的人身安全。