演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
青春無(wú)悔演講稿三分鐘篇一
記得小時(shí)候,我就非常羨慕手執(zhí)教鞭,,具有淵博知識(shí),,會(huì)講許多精彩故事的教師,。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會(huì)有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來(lái)與我們共同學(xué)習(xí)生活,,那時(shí)候我就常夢(mèng)想著有朝一日能成為他們中的一員,。其實(shí)那時(shí)的教師無(wú)論是從工資待遇,還是社會(huì)地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天,,用我們一些同學(xué)的話說(shuō),,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師,。
胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),,于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿,。當(dāng)懷著忐忑激動(dòng)的心情走入面試考場(chǎng)時(shí),,面帶笑容的主考官老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定:“我愿做一名人類靈魂的工程師?!笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S,,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣,。
結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),,帶著五彩斑瀾的青春之夢(mèng),我被分配到了x廠子弟學(xué)校,,開(kāi)始了我人類靈魂工程師的征程,。則參加工作,我就遇到了棘手的問(wèn)題,,接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生,,但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽(tīng)講,,搞小動(dòng)作,,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),,還老愛(ài)搞惡作劇,,常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧,甚至有的老師無(wú)法完成正常的教學(xué)工作,。做為該班的班主任的我,,看在眼里,急在心上,,屢次找這些學(xué)生講道理,,做工作,可他們對(duì)我的說(shuō)教問(wèn)題左耳進(jìn),,右耳出,,今天改,,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn),。每到這時(shí)候,,我心里就極難受,感到苦惱,,有時(shí)竟后悔選擇了這三尺講臺(tái),。
也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性,,在我的高壓政策下,,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級(jí)的情況有些好轉(zhuǎn),。經(jīng)過(guò)努力,,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走,。
有一回,我由于痛經(jīng),,肚子里像刀絞一般,,面色蒼白,全身無(wú)力,,豆大的汗珠,,從額頭上滲出,不得不終止市場(chǎng)調(diào)查,,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息,??粗覓暝膽K痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè),。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多,。在接下來(lái)的一節(jié)課上,,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置,問(wèn)了別的學(xué)生,,居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,,居然趁我肚子痛的空隙,,逃學(xué)!等我好了,,看我怎么收拾你們!大約五分鐘過(guò)后,教室門口傳來(lái)一陣雜亂奔跑的腳步聲,,四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口,,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,,我無(wú)法壓抑內(nèi)心的怒火,,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,,聽(tīng)不到打鈴了?老毛病又犯了,,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。
孩子們似乎被嚇著了,,低著頭不敢看我,。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問(wèn)道:“說(shuō)吧,,你們干什么去了?”片刻之后,,其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來(lái),我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西,。他把那東西用雙手捧著,,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說(shuō):“老師,,我們幾個(gè)看您痛得難受,,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí),看著這群純真的面容,,凝集了他們愛(ài)心的藥,,聽(tīng)著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語(yǔ),想起自己剛才的蠻橫無(wú)理,,高高在上,,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升,。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無(wú)蹤,。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動(dòng),,用微微顫抖的雙手接過(guò)了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對(duì)癥,,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說(shuō)了一聲“下去吧,?!背弥s回講臺(tái)的當(dāng)兒,我用從未曾試過(guò)的溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)到:“同學(xué)們,,我們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無(wú)存,,那一刻讓我體會(huì)到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn),。
這事以后我認(rèn)識(shí)到,,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,,只會(huì)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不同尋常的愛(ài)心,,用愛(ài)心去澆灌,,去培養(yǎng)孩子。從此,,我放下了架子,,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,,傾聽(tīng)他們的理想,,分享他們的快樂(lè)與成功,以身作則,,言傳身教,。一段時(shí)間以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,原來(lái)我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果,,卻在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,,團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績(jī)不僅普遍提高,,班級(jí)還年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,。
做為一名教師,我深深知道,,要教好學(xué)生,自己必須要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識(shí)底子,,用教師們的話來(lái)說(shuō)就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識(shí),,你必須要有一桶水的知識(shí)。因此,,我參加了全國(guó)成人高考,,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績(jī)被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。
成人求學(xué)的艱難和辛酸,,是我在此前未知的,,作為教師,,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),,于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,,匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院,,去趕上第三、四節(jié)課,。從廠到教育學(xué)院,,十幾里的路程,且多是上坡路,,我每天僅用十幾分鐘便騎到,,這對(duì)于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來(lái)說(shuō),真是挺不容易的,。但每期面授下來(lái),,瘦弱的我就又會(huì)更加苗條一些。
在教院的學(xué)習(xí)中,,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識(shí),,還知道了教師的“馬鞍型”成長(zhǎng)過(guò)程,知道了不能做單純的教書(shū)匠,,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,,為自己定下奮斗目標(biāo)。
教院畢業(yè)以后,,我為自己描繪著美好的藍(lán)圖,,邁開(kāi)了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。x年,,是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn),,七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生,。為了為祖國(guó)培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,,我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選擇--我懷孕了,。舍不得拋棄我與之共同走過(guò)六年的學(xué)生,,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,,我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子,。流產(chǎn)以后,,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,,又站上了我崗位,。后來(lái)有一天,我偶爾聽(tīng)到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí),,我覺(jué)得我并沒(méi)有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,,我覺(jué)得自己的犧牲是值得的,,我覺(jué)得我的選擇是對(duì)的,教育,,是我的第二生命,,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來(lái),。
一份耕耘,,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,,我所帶的班級(jí)在學(xué)校開(kāi)展的各種競(jìng)賽活動(dòng)中都獲得了較好成績(jī),,我個(gè)人也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,,我參加雅安市舉行的青年教師語(yǔ)文,、自然優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均取得了較好成績(jī),我的論文《淺析語(yǔ)文教學(xué)中的課堂提問(wèn)》在論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),,我的首屆畢業(yè)班人均語(yǔ)文平均分高達(dá)94.2分,。
然而,生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí),,有時(shí)甚至可能有些殘酷,,由于國(guó)企改革,我們工廠的實(shí)際情況,,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī),。也許在不久的將來(lái)我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,,也不必為人生的不如意而苦惱,。人生是一個(gè)奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,,人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛(ài)的教育工作,,我將一如既往的執(zhí)著追求,。因?yàn)槲艺嫘牡貝?ài)過(guò)我的學(xué)生,真誠(chéng)的奉獻(xiàn)過(guò),,我對(duì)自己的青春選擇無(wú)怨無(wú)悔!迎著新世紀(jì)的曙光,,我可以自豪地說(shuō):“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,,無(wú)悔!”
青春無(wú)悔演講稿三分鐘篇二
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好!
青春是萬(wàn)物蓬勃的時(shí)候,青春使萬(wàn)物迸發(fā)出最旺盛的生命力,。讓我們推開(kāi)青春的一扇門,,邁進(jìn)一個(gè)全新的世界。
推開(kāi)青春的一扇門,,這里是知識(shí)的寶藏,,智慧的源泉。在青春時(shí)期里,,我們將學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),,得到更多的智慧。我們遨游在知識(shí)的世界里,,知識(shí)為我們的青春添上重重的一抹色彩,。
推開(kāi)青春的一扇門,到處充滿著為他人奉獻(xiàn),,到處是一片互幫互助的景象,。幫同學(xué)撿起一支鋼筆,給老人讓一個(gè)座位,,幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,,給老師一份滿意的答卷。哦!在青春時(shí)期的我們學(xué)到了許多做人的道理,。
推開(kāi)青春的一扇門,,孝子之心比比皆是。許多小小的大人承擔(dān)起了責(zé)任,。我們長(zhǎng)大了,,多盡一些孝子之責(zé)吧!幫父母做家務(wù),父母累時(shí)搬一個(gè)凳子,,父母渴時(shí)倒一杯茶,,父母孤單時(shí)多陪陪他們。青春的到來(lái)意味著我們要孝敬父母,,承擔(dān)更多的責(zé)任,。
推開(kāi)青春的一扇門……
青春有這樣一扇門,。當(dāng)你推開(kāi)它,你會(huì)收獲很多,。收獲知識(shí),,收獲做人的道理,收獲責(zé)任的重要,,收獲到了青春的喜悅,。推開(kāi)青春的一扇門,我們長(zhǎng)高了,,變胖了,,長(zhǎng)大了,懂事了!
推開(kāi)青春的一扇門,,走進(jìn)一個(gè)全新的世界,,有花有草,全新的我們懂得了全新的道理!
我的演講完畢,。
謝謝大家!