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招生計(jì)劃書(shū)電子版(模板九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 16:26:59
招生計(jì)劃書(shū)電子版(模板九篇)
時(shí)間:2023-04-06 16:26:59     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇一

xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班,、大班,、中班或小班,,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿(mǎn)員人數(shù)顯示對(duì)比,。

經(jīng)過(guò)園況分析,,預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,,現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)

1,、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),,由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法:到各小區(qū),、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,,可以張貼海報(bào),,可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與父母交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系,,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后,、周六,、周日等。

1,、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

2,、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,,來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

3,、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

5,、如果全園完成招生考試人數(shù),,達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇二

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,,提升我們莫愁中專(zhuān)校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才,。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:

一,、 配合各專(zhuān)業(yè)辦積極開(kāi)展三個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研,在二月中旬,、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,,力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在學(xué)校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破,。

二,、 協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施,。

三,、 新學(xué)期開(kāi)學(xué)初即拿出招生宣傳簡(jiǎn)章的初稿,及早做好文字修改,、照片充實(shí),、版面設(shè)計(jì)等工作。力爭(zhēng)3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專(zhuān)題片拍攝任務(wù),。(1-2月份)

四、對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,,規(guī)范管理,,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任老師)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),,落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任老師工作的按月考核,。(4月份)

五、,。 積極開(kāi)發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,,配合各專(zhuān)業(yè)辦提前做好04級(jí)中專(zhuān)和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作,。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任老師人選,對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。(3-6月份)

六,、 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì),。

七,、 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,,力爭(zhēng)在有條件開(kāi)展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開(kāi)展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德,、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容),。(2,、3月份)

八,、 爭(zhēng)取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》(3--6月份)

九,、 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭(zhēng)取在四月底增添xx年新的招生咨詢(xún)問(wèn)答內(nèi)容,。并增設(shè)招生在線(xiàn)解答欄目,建立網(wǎng)上報(bào)名,登記系統(tǒng),。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò),。(5月份)

十、 聯(lián)合各專(zhuān)業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪(fǎng)初中生源學(xué)校工作,,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,,為xx年的招生工作做好鋪墊,。

十一,、 抓住xx年中考體育加試、市,、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)等機(jī)會(huì),,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7,、8月份)

十二,、布置安排好03級(jí)中專(zhuān)、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作,。如各項(xiàng)表格的填寫(xiě),,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),,力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生,,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

十三,、繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),,深入做工作,,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策,,鼓勵(lì)支持中層及教師積極開(kāi)發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

十四,、 爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

十五,、積極開(kāi)展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,,爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái),。

十六,、 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開(kāi)發(fā)新的辦學(xué)模式,,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式,。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇三

根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見(jiàn)》(穗教發(fā)[xx]20號(hào))、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)[xx18號(hào))和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號(hào))等文件精神,,結(jié)合x(chóng)x街轄區(qū)的實(shí)際情況,,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計(jì)劃如下。

(一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,,中班插班10人,,大班插班10人,合計(jì)70人,。

(二)招生年齡

小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒,。

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園:

1,、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師,、教輔人員、行政管理人員和正式職工,,含人事代理人員,,下同)。

2,、具有xx街4條保留村戶(hù)籍且戶(hù)籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶(hù)籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),,下同),。

3、具有xx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女,。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶(hù)籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)),。

4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女,。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶(hù)籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,,視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類(lèi)適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,,還有學(xué)位剩余的,,可用于安排具有xx街4條保留村戶(hù)籍但戶(hù)籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,。

1、小班招生,。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號(hào))中“自主招生比例_年為15%”的要求,,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶(hù)籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,,如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),,則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,如搖號(hào)不中的此類(lèi)兒童,,可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1,、2、3,、4類(lèi)條件的適齡兒童,,如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,。

2,、中班、大班招生,。由于中班,、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1,、2,、3、4類(lèi)條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,,不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位,。

3,、其他。如滿(mǎn)足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,,則面向第5類(lèi)適齡兒童招生,。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[xx]17號(hào)文件要求實(shí)施。

1,、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,,并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2,、初審?fù)ㄟ^(guò)后,,填寫(xiě)《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋,、引導(dǎo)工作,。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核,,通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的,,則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,并予公示,。

4、公示期過(guò)后,,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》,。

(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上公示。

(二)根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?,F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在xxxx年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知),。

(三)xxxx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童,,如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知),,視為放棄xxxx街中心幼兒園學(xué)位處理。

(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)

1,、報(bào)名地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào)),。

2、報(bào)名時(shí)間:xx年5月9日—10日,,上午9:00—11:30時(shí),,下午2:30—4:30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人,視為放棄報(bào)讀_x街中心幼兒園處理,。)

3,、報(bào)名提交材料:

(1)按要求填寫(xiě)好《xxx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

(2)適齡兒童戶(hù)口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件,、復(fù)印件,。

(3)適齡兒童父母戶(hù)口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件,、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件,、復(fù)印件,。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張,。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件,。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶(hù)籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè),、第二頁(yè),、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶(hù)籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè),、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件),。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇四

一、 園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),,托班,、小班、中班各一個(gè),,大班兩個(gè)混齡班1個(gè),。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿(mǎn)員人數(shù)15人,;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,,滿(mǎn)員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,,滿(mǎn)員人數(shù)25,;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,,滿(mǎn)員人數(shù)25人,,

二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人,;小班預(yù)計(jì)招生3人,;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人,;另外需新增一個(gè)托班,,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三,、 招生措施

1,、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng): 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

四,、 與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),,可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn),。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà),。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,,如下班后,、周六,、周日等。

五,、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1,、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元,。

2,、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元,。

3,、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該

宣傳人 元,。

4,、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元,。

5,、 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元,。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇五

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班,、小班,、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè),,幼兒園招生計(jì)劃書(shū),。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿(mǎn)員人數(shù)15人,;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,,滿(mǎn)員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,,滿(mǎn)員人數(shù)25,;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,,滿(mǎn)員人數(shù)25人,,

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人,;中班預(yù)計(jì)招生2人,;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,,預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

1,、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng): 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小,、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),,園長(zhǎng)之友《幼兒園招生計(jì)劃書(shū)》。

具體辦法:到各小區(qū),、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,,可以張貼海報(bào),,可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后,、周六,、周日等。

1,、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

2,、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

3,、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元,。

4,、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。

5、 如果全園完成招生人數(shù),,達(dá)到定額,,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇六

一、招生計(jì)劃背景概述:

xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校,。學(xué)院坐落在沈陽(yáng)南湖高新科技開(kāi)發(fā)區(qū),與諸多高等院校,、科研院所,、文化場(chǎng)館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽(yáng)外向型發(fā)展前沿,。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院,,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類(lèi)高等美術(shù)專(zhuān)門(mén)人才,。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書(shū),,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位,。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系,、部師資共享,。經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,,為國(guó)內(nèi)美術(shù)教育的先聲,。

二、招生生源背景分析概述:

對(duì)往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,,結(jié)果顯示:

1,、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,,其他新生出自家人意愿,。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,,總體上“掌握技能”占較大比例60,。9%;家人在“解決就業(yè)”的問(wèn)題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78,。5%,;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來(lái)的不同,需求比例又有所不同,;

2,、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大,、中專(zhuān))及在職人員宣傳為主,。

3,、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國(guó)內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類(lèi)學(xué)校層出不窮,,而且學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的認(rèn)識(shí)還不夠,,比如畢業(yè)證是否被國(guó)家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等,。

學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,,食宿問(wèn)題也是學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。所以我們需要走近生源之地,,給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由,。

三、分析市場(chǎng)困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn):

(一)市場(chǎng)困難分析

1,、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,僧多粥少。在美術(shù)院校相對(duì)成熟的省城沈陽(yáng),,市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上,。同時(shí),,魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇,。

2,、圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,,以雄師,、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長(zhǎng)期內(nèi)耗代價(jià)不菲,,個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段,,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,。走出圈內(nèi),,避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),,以?xún)?yōu)勢(shì)樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇,。

3、年度招生宣傳,,如火如荼,。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑,。

(二)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

1,、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過(guò)對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),,xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度,。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行,。

2,、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營(yíng)造終端攔截攻勢(shì),。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落,,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢(shì),,實(shí)施終端攔截,,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

另外,,時(shí)下正是家長(zhǎng)考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,,很容易受到外界宣傳的影響,,待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來(lái)的成長(zhǎng)問(wèn)題,我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),,引爆需求,。

四、招生策劃建議案:

(一)招生策劃目的

通過(guò)招生推廣活動(dòng),,走近生源終端,,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹(shù)立良好品牌形象,,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng),。

(二)策略主題導(dǎo)向

重點(diǎn)地區(qū),,刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,,擴(kuò)大生源招生,,塑造學(xué)校品牌。

(三)招生試點(diǎn)地區(qū)

以自身所在的沈陽(yáng)地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難,,考慮沈陽(yáng)地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,,故選擇該市予以試點(diǎn)突破,。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

(四)目標(biāo)群體

沈陽(yáng)市應(yīng)往屆初,、高中畢業(yè)生(大,、中專(zhuān))及在職人員。

(五)招生活動(dòng)推廣時(shí)間

20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動(dòng))

20xx/8/29~20xx/8/30(長(zhǎng)跑活動(dòng))

(六) 籌備內(nèi)容:

·征集學(xué)生優(yōu)秀作品,。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),,然后加工,、裝幀、制裱,,制作成展牌,。

·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書(shū)法,、繪畫(huà),、電腦制作作品(為主)等;

·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),,在學(xué)校學(xué)生(100人),,宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡(jiǎn)章,,學(xué)校招生宣傳展牌,、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),,宣傳材料的制作必須精美

五,、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容

·推廣主題

“魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng)”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,。

·活動(dòng)創(chuàng)新

此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助,、積極進(jìn)取,、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注,,樹(shù)立魯美成教院的知名度和親和力,,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接,,以擴(kuò)大對(duì)目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力,。

·主要內(nèi)容

第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容)為主,,發(fā)放dm及宣傳品,,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn),讓魯美成教院走近千家萬(wàn)戶(hù),,為魯美成教院的招生播種希望,,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

第二階段為“高潮”,,通過(guò)“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng),,用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,,引爆流行;

第三階段為“收獲”,,長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后,,立刻(當(dāng)日或次日)開(kāi)展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))帶入校園,,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,,渴求成功于魯美成教院,,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。

活動(dòng)的展出不但可以樹(shù)立魯美成教院在沈陽(yáng)地區(qū)的良好品牌形象,,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊,。如果此次活動(dòng)成功,,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。

六,、前期籌備階段,,運(yùn)籌帷幄,籌備先行

制定策略,,規(guī)劃流程,,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,,絕對(duì)執(zhí)行,,刻不容緩。

(一)籌備時(shí)間:20xx/7/15~20xx/8/25)

(二) 籌備內(nèi)容:

1,、征集學(xué)生優(yōu)秀作品,。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,,匯集成冊(cè),,然后加工,、裝幀、制裱,,制作成展牌,。

·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書(shū)法,、繪畫(huà),、電腦制作作品(為主)等;

·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),,在學(xué)校學(xué)生(2-4人),,宣傳人員(2人);

·學(xué)校招生宣傳展牌,、條幅和宣傳材料的制作,,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美,。

2,、dm宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,,籌備學(xué)校招生的dm,。

·dm設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè),內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排,,學(xué)校介紹,,(同時(shí)刊印長(zhǎng)跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn))

3、組建咨詢(xún)團(tuán),。根據(jù)活動(dòng)需要,,咨詢(xún)團(tuán)至少包括三方人員:

·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,,宣傳活動(dòng),,解惑釋疑;

·學(xué)生及家長(zhǎng)代表(3人)?,F(xiàn)身說(shuō)法,,實(shí)事求是,聲情并茂,,誠(chéng)信有加,。

4、魯美成教院——成功之行,。學(xué)校通過(guò)沈陽(yáng)市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長(zhǎng)),,通過(guò)報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。

·解說(shuō)人員(2名),終端介紹學(xué)校,,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,,爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)服學(xué)生及其家長(zhǎng),。

5、活動(dòng)流程的制定,。通過(guò)前期調(diào)研,,制定活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)和流程路線(xiàn)(由舊校址至新校址)。

6,、引起媒體關(guān)注,,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。

七,、效果預(yù)測(cè)

1,、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢(shì)的傳播,,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,,形成魯美成教院絕對(duì)的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,,舍我其誰(shuí)的良好社會(huì)形象。

2,、培育市場(chǎng),,生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山,。

沈陽(yáng)市是遼寧省內(nèi)重要城市,,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速?gòu)?fù)制,重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市,,即可形成整個(gè)遼寧市場(chǎng)的高屋建瓴之勢(shì),,有利于魯美成教院樹(shù)立行業(yè)老大地位,帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展,。

系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大,,引起各個(gè)媒體關(guān)注,樹(shù)立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象,,固化消費(fèi)者對(duì)學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念,,并形成良好的口碑宣傳,定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷,、絡(luò)繹不絕來(lái)校就讀,。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對(duì)確立,可以形成良好的輿論傳播參照,,引爆其他地市目標(biāo)人群對(duì)魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可,。

總結(jié):

這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,,表達(dá)方面的欠缺,。讓我了解了廣告策劃是一門(mén)考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),,還要有社會(huì)實(shí)踐能力,,讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問(wèn)題,。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇七

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),,托班、小班,、中班各一個(gè),,大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,,滿(mǎn)員人數(shù)15人,;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿(mǎn)員人數(shù)25人,;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,,滿(mǎn)員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16,、17人,,滿(mǎn)員人數(shù)25人。

托班預(yù)計(jì)招生6人,;小班預(yù)計(jì)招生3人,;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人,;另外需新增一個(gè)托班,,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。

方式一:到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)

方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等

方式七:刊登廣告

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳

方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的'演出和外出活動(dòng)

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,,逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。

周邊超市分布:詳見(jiàn)附錄

具體措施:

1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),,電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2,、到超市,、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法,。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),,如母親節(jié),、父親節(jié)、兒童節(jié),、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)

具體措施:

1,、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。

2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。

3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。

小區(qū)分布圖:見(jiàn)附表

到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)

利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū),、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果,。

資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè),、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表,、紅幅

具體措施:

1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2,、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào),。

教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點(diǎn),,可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方,。

2、培訓(xùn)教師,,統(tǒng)一招生口徑,。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。

4,、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系,。

5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料

舉行親子活動(dòng)

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),??梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

具體措施:

1,、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容,。

2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。

3,、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

4,、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報(bào),、書(shū)刊等方法

對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙。

1,、向報(bào)廳主人了解,,哪些雜志賣(mài)的比較快,,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳,。

2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。

3,、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料,。(手遞手發(fā)放)

刊登廣告

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登,。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳,。

1,、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告,。

2,、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。

3,、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳,。

4,、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

5,、共同商議選擇廣告形式,。

網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。

1,、網(wǎng)站的完善。

2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3,、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考,。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

利用兒童節(jié),、圣誕節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,,秋天等合適的季節(jié),,選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青,、采摘等活動(dòng),。

1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。

2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。

3,、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

4,、帶幼兒外出參加表演,、比賽等。

準(zhǔn)備:幼兒園大旗子,、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,,或小帽子。

幼兒園流動(dòng)招生車(chē)

結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,,現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車(chē)程序,。

一、招生流動(dòng)車(chē)的路線(xiàn)

每日沿著8條班車(chē)線(xiàn)路中的一條進(jìn)行宣傳,,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,,設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線(xiàn)路結(jié)束后選擇另外一條線(xiàn)路進(jìn)行宣傳,。

二,、車(chē)身的裝飾

粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱(chēng),幼兒園的招生電話(huà),。

三,、實(shí)施辦法

每天兩位老師跟招生車(chē)出去宣傳,攜帶宣傳資料,,家長(zhǎng)手冊(cè)等,,選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅,。詳細(xì)記錄咨詢(xún)家長(zhǎng)的信息并存檔,,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

3,、紅幅的懸掛,。

4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者,。

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇八

為增加我校學(xué)生會(huì)的力量,,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì),現(xiàn)我們?cè)簩W(xué)生會(huì)外聯(lián)部決定進(jìn)行公開(kāi)招新,,廣納賢才,。

外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)與外界溝通的第一平臺(tái),代表學(xué)生會(huì)取得與各類(lèi)企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)聯(lián)系贊助伙伴,,籌集活動(dòng)資金與物資,并參與活動(dòng)的策劃與執(zhí)行,,以便活動(dòng)順利開(kāi)展,。

外聯(lián)部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,為學(xué)生會(huì),、各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金,,外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切”。外聯(lián)部是一個(gè)充滿(mǎn)活力和團(tuán)結(jié),、機(jī)遇和挑戰(zhàn),、競(jìng)爭(zhēng)和鍛煉的部門(mén)——展現(xiàn)自我,溝通你我,!

語(yǔ)言得體,,儀表較好,自信,,思維敏捷,,應(yīng)變和溝通能力較強(qiáng),有毅力和責(zé)任心,,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神,。其中,突出強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)一員的合作精神和組織紀(jì)律性,,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神,。

1、招新時(shí)間:

宣傳階段(新生報(bào)名分為第一宣傳階段,,即開(kāi)學(xué)8月27.28日,,接新生時(shí)進(jìn)行宣傳)

第二宣傳階段(9月11,12日),,報(bào)名階段(9月13,14,,15日) 面試階段(根據(jù)部門(mén)安排日程)

2,、招新對(duì)象:

12級(jí)新生為主,,同時(shí)歡迎其他渴望進(jìn)入外聯(lián)鍛煉的有志之士

3、招新人數(shù):

可以根據(jù)部門(mén)要求人數(shù)

前期準(zhǔn)備工作:

(一)宣傳準(zhǔn)備

1,、在招新前期,,外聯(lián)部會(huì)做出相應(yīng)的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,,也會(huì)有各個(gè)部門(mén)成員到班上做出相應(yīng)的宣傳,。

2、活動(dòng)前期,,部門(mén)組織招新會(huì)議,,研究招新活動(dòng)具體實(shí)施,部門(mén)負(fù)責(zé)人提前幾天提前去申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,,面試所需要的教室

3.由部門(mén)人員負(fù)責(zé)海報(bào),,橫幅,展板,,噴繪的繪制,。

4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細(xì)介紹部門(mén)的職責(zé),。

5.部門(mén)成員中有迎接新生的,,在介紹學(xué)校之余,還向新生介紹學(xué)生會(huì)工作情況,,宣傳我校學(xué)生會(huì)風(fēng)采,。

6.后勤人員負(fù)責(zé)各部門(mén)的簡(jiǎn)歷,宣傳單,,報(bào)名表,,評(píng)分表,提前準(zhǔn)備招新的桌子,,凳子,,紙筆,水等東西,。

(二)宣傳階段:(負(fù)責(zé)人:待定)

1.繪制好的海報(bào),,展板,放置在教學(xué)樓門(mén),,食堂,,宿舍門(mén)口,新生軍訓(xùn)處,,(作為第一

宣傳階段地點(diǎn),,可在新生去紅樓報(bào)名時(shí)進(jìn)行宣傳)消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

2.利用廣播室安排相應(yīng)時(shí)間,特別是中午12點(diǎn)到13點(diǎn),,以及下午18到19點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳,。

3.由部門(mén)人員去新生宿舍,關(guān)心新生入學(xué)是否適應(yīng)情況,,進(jìn)行慰問(wèn),,并介紹學(xué)生會(huì)工作情況,詳細(xì)介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容,。

4.由外聯(lián)部成員負(fù)責(zé)到新生各班和各軍訓(xùn)點(diǎn)宣傳部門(mén)情況,,鼓勵(lì)新生報(bào)名。

5.學(xué)校廣播站每天的新聞播報(bào)之余,,詳細(xì)介紹學(xué)生會(huì)的流程工作,。

6.在新生在進(jìn)行食堂門(mén)口報(bào)名時(shí),可在食堂門(mén)口設(shè)立宣傳點(diǎn),,吸引新生

興趣

7.可在新生晚自習(xí)時(shí)間到各個(gè)班上進(jìn)行宣傳,。

(三)報(bào)名階段;(負(fù)責(zé)人:部門(mén)干事)

1.由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門(mén)人員從大學(xué)生活動(dòng)中心搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到教學(xué)樓門(mén)口,,搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)量,。

2.由負(fù)責(zé)人安排在食堂門(mén)口前組織會(huì)場(chǎng),張貼自己部門(mén)詳細(xì)介紹及招新要求的海報(bào),。

3.在學(xué)校玻璃門(mén)口前,,放置桌椅,各部門(mén)干事負(fù)責(zé)招新活動(dòng),,對(duì)新生詳細(xì)介紹部門(mén)情況,并填制好報(bào)名表,,留下詳細(xì)信息。并告知面試會(huì)發(fā)信息通知,。

(四)招新工作正式開(kāi)始

1,、報(bào)名面試

面試目的:重點(diǎn)是該新生的品行,是否肯踏實(shí)做事,,是否具有吃苦精神,、是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、是否能勤學(xué)善用等等,,不招夸夸其談,、不守紀(jì)律、喜歡挑是非的新生,。

2,、初試階段:

自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過(guò)去,,他的經(jīng)歷,,他的性格愛(ài)好,是否有特長(zhǎng),談吐,,自信心等等

3,、 問(wèn)題:

1.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活,?這個(gè)問(wèn)題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過(guò)自己的未來(lái),,是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,,社團(tuán)部要的人一般要思想性,,責(zé)任心。

. 2.你是否有過(guò)失???如果有請(qǐng)說(shuō)一個(gè)你自己親身經(jīng)歷過(guò)的失敗。這個(gè)問(wèn)題是看他是否有深刻剖析自己,,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)

3.談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),,是否敢于剖析自己,。

4.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)社團(tuán)部后會(huì)怎么做?這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確,。(先了解我的部門(mén),了解我的高中,,然后融入進(jìn)去,,踏實(shí)努力,力圖求新,,成就別人同時(shí)也提高自己)

5.你對(duì)社團(tuán)部的認(rèn)識(shí)?

6.為什么想進(jìn)學(xué)生會(huì)?選擇社團(tuán)部的原因?

7.是否覺(jué)得將會(huì)影響學(xué)習(xí)?

8.你覺(jué)得你在社團(tuán)部能學(xué)到什么?

9.你以后想做部長(zhǎng)或者更高的職位嗎?

10.如果你進(jìn)入社團(tuán)部,你會(huì)做什么來(lái)幫助社團(tuán)部更好的發(fā)展?

11.假如讓你組織一次活動(dòng),,你會(huì)如何安排?要注意什么,?

12.你為什么來(lái)報(bào)社團(tuán)部?而不去其他部呢?

13.如果學(xué)習(xí)很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門(mén)活動(dòng)?

14.簡(jiǎn)單介紹一下自己,,你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?

15.你為什么會(huì)對(duì)外聯(lián)部感興趣?為什么會(huì)選擇外聯(lián)部,?

16.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)外聯(lián)部的了解,?(你認(rèn)為外聯(lián)部的工作有哪些?)

17.你認(rèn)為加入外聯(lián)相對(duì)其他人的優(yōu)勢(shì)是什么,? (你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆x擇你,?)你認(rèn)為自己可以勝任哪方面工作?

18.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉,?

19.你覺(jué)得應(yīng)該怎樣描述我們學(xué)校來(lái)吸引商家,?(假如我是商家,你是來(lái)拉贊助的,你會(huì)怎么來(lái)吸引我?)

20.你進(jìn)入外聯(lián)部會(huì)做的第一件事是什么,?

21.你當(dāng)過(guò)班干,,在做學(xué)生工作過(guò)程中遇到令你棘手的問(wèn)題是什么?你是怎么解決的,?

22.如果在拉贊助過(guò)程中,,你和你的部長(zhǎng)意見(jiàn)不合,你會(huì)怎么做,?堅(jiān)持己見(jiàn)服從上級(jí),?

23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長(zhǎng)有做得不對(duì)的地方(或缺點(diǎn)),你會(huì)愿意和他說(shuō)嗎,?如果愿意,,怎么說(shuō)?

24.如果商家要你和他們共進(jìn)晚餐,,你會(huì)怎么做(拒絕還是接受),?接受的話(huà),用餐后你會(huì)自己買(mǎi)單還是要商家買(mǎi)單,?拒絕的話(huà)你會(huì)怎樣拒絕,?

25.如果對(duì)于某一個(gè)商家,第一次贊助未拉成功,,你是否愿意再去拉第二次,?

26.如果學(xué)校的一個(gè)大型活動(dòng)需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,,你會(huì)怎么做,?

27.很多部門(mén)都有自己的專(zhuān)屬活動(dòng),像學(xué)習(xí)部主辦辯論賽,,女生部主辦“男生節(jié)”,,你認(rèn)為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個(gè)怎樣的專(zhuān)屬活動(dòng)?

28.如果系里舉辦完一場(chǎng)活動(dòng),,部門(mén)里其他人都直接離開(kāi),,你會(huì)怎麼做?假如你進(jìn)入里外聯(lián)部以后你,,有什么什么計(jì)劃,?

29.你覺(jué)得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

30.你希望在工作中能夠獲得什么?

31.如果你在拉外聯(lián)的時(shí)候,被人一次次的拒絕,,甚至你還會(huì)被人排斥的時(shí)候,你會(huì)怎么做,?如果你再堅(jiān)持也沒(méi)結(jié)果,你又會(huì)怎么做,?

32.你覺(jué)得拉外聯(lián)有什么技巧,,除了你有很好的口才.還要有什么,?

33.現(xiàn)在只有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的職位 你要競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)?為什么,?

招生計(jì)劃書(shū)電子版篇九

在校黨支部校長(zhǎng)室的新學(xué)年工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)奮斗,真抓實(shí)干,,勇于創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),招生就業(yè)工作計(jì)劃,。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,,繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式,力爭(zhēng)在籍職高學(xué)生300名左右,。加強(qiáng)招生就業(yè)宣傳,完善就業(yè)服務(wù)體系,,滿(mǎn)足社會(huì)需要,,努力向社會(huì)輸送合格的人才,提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能,。

1,、認(rèn)真細(xì)致的對(duì)xx招生情況進(jìn)行深入總結(jié),完善各類(lèi)資料,,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,,不斷完善招生計(jì)劃。

2,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)需要,,加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長(zhǎng)期的合作,,以“出口”拉動(dòng)“入口”,。

3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法,。加大宣傳力度,,繼續(xù)加強(qiáng)與生源校的融洽關(guān)系。

4,、依托無(wú)錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心,,繼續(xù)實(shí)施南北對(duì)口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春,、秋季學(xué)生100名左右,;本地學(xué)生60名左右。

1,、xx級(jí)新生及xx徐州學(xué)生編班,,解決招生遺留問(wèn)題,,與校內(nèi)、外各部門(mén)做好銜接工作,。

2,、根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn),特別要對(duì)《勞動(dòng)法》,、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,樹(shù)立法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,,不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策,、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,,做到一切按照法律辦事,。

3、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求,,選準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)方向,,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí),。為下學(xué)期及以后招生專(zhuān)業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備,,工作計(jì)劃《招生就業(yè)工作計(jì)劃》。

4,、加強(qiáng)本部門(mén)人員的崗位學(xué)習(xí)進(jìn)修,,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,提高適應(yīng)新形勢(shì),、新需要的能力,。

5、建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度,,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度,,努力減少失誤,不做無(wú)準(zhǔn)備無(wú)把握的學(xué)生輸出,。

6,、推進(jìn)校企聯(lián)辦學(xué),探索用工培養(yǎng)模式 ,,抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇,,與企業(yè)確立長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)系。

7,、通過(guò)班主任,、職道課加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的心理、家庭情況,、思想觀念等的調(diào)查了解,,強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀,、成才觀,提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平,。以不斷提高學(xué)生對(duì)工作的認(rèn)識(shí),,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),,正確對(duì)待工作,。

8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,,開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,,做到預(yù)防為主,,規(guī)范處理為輔。

10,、加強(qiáng)我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理,,對(duì)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過(guò)的企事業(yè)單位進(jìn)行整理,并錄入電腦,,建立一個(gè)較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫(kù),為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向,。同時(shí)可以對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì),。

1、xx級(jí)新生,、xx級(jí)徐州學(xué)生名單核對(duì)工作

2,、xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生補(bǔ)錄取工作

3,、編制xx級(jí)新生,、xx級(jí)徐州學(xué)生花名冊(cè)

4、xx新生,、xx級(jí)徐州學(xué)生花名冊(cè)送各部門(mén)及班主任

5,、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批

6,、配合做好新生入學(xué)報(bào)到工作

7,、核實(shí)、統(tǒng)計(jì)新生原所在班級(jí)

8,、辦理二年級(jí)個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作

9,、統(tǒng)計(jì)徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù),購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票優(yōu)惠卡

10,、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證

11,、協(xié)同班主任做好xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研,,配合公司處理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

12,、xx級(jí)畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)

13,、xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)情況匯總

14、整理xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)資料

15,、收集xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)資料

16,、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位

17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)

18,、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報(bào)酬

19,、走訪(fǎng)實(shí)習(xí)就業(yè)單位、加強(qiáng)與用人單位的合作

20,、收集實(shí)習(xí)就業(yè)資料,,為明年就業(yè)宣傳作準(zhǔn)備

21、加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育

22,、完善實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議

23,、做好xx級(jí)學(xué)生生源調(diào)查工作

24、期末資料匯總

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