演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

一年級感恩教育演講稿字篇一

大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會,。因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,，”然而，隨著年齡的增長,，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了。

我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人,，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心,，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間,，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,，小蟒蛇為了報答他的救命之恩,，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫,，把他甩了出來,，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個真實的故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命,，只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒有一人來向我道謝?！?/p>

感恩是小德,，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記,，有意無意地站在了感恩的對立面,。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的，更無法融化為感恩,。

我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,，開心的時候,，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);傷心時,，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑,。這樣,，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。”

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊,，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會變得溫暖與美好,。

同學(xué)們,，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。

一年級感恩教育演講稿字篇二

各位同學(xué),，各位評委：大家好!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳.

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅,，茁壯成長?又是誰不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,，那就是最敬愛的老師,。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是“春蠶”,，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，即便這樣,，他們也在所不辭,。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì),、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時候,，老師會激勵我勇往直前,，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中,。

老師,，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母,、嚴(yán)父,，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),，為我們修剪多余的枝葉,。老師，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰

匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤了我們的心,。感謝您,，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船,，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們,。

一年級感恩教育演講稿字篇三

大家好,，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長》

在很長的一段時間里,，我曾經(jīng)思索著這樣一個命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂,。那些揮霍時光的日子,，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩,。其實,，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了,，選擇了當(dāng)逃兵而已,。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了,。我又回到了課堂。班主任問我：“你靜下心來聆聽心靈的聲音,，說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時間,，需要學(xué)習(xí)，需要成長,?！笔堑模倚枰砷L,。張曉風(fēng)說過：“青春美到無論你怎么度過,，都是一種浪費(fèi)?！蹦敲疵利惖那啻捍_確實實不能虛度,。我要精彩，具體,，鮮活的度過我的青春,。同學(xué)們，讓青春無悔,，讓青春靚麗是我,，是你，是我們的責(zé)任,，也是我們的正確選擇,。

讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里,。我們擁有年輕朝氣的臉龐,，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們

擁有美麗絢爛的夢想，但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,，我們是否懂得珍惜,，懂得感恩呢?親愛的九年級全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會感恩,，學(xué)習(xí)成長吧。

有人說：“一個人要么是自己最好的朋友,，要么是自己最大的敵人,。”思想引導(dǎo)行為,，行為成就未來,。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個內(nèi)心有愛,，有追求的陽光女孩,。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,，走向溫暖,。在傷心的時候，我們都得到過來自老師,，家人,，朋友的安慰。在彷徨迷茫時,，我們得到過老師,，朋友，家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助,，讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,，讓我懂得生命的真諦,。一個人，最大的敵人是自己,。同學(xué)們,，讓我們打倒那個怯懦，自卑的我,，塑造一個奮進(jìn),，自信的我。我想做,，我在做,，你想做，你來做吧,。

晚自習(xí)下課了,，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶,，關(guān)好門,。老師說：“你長大了?！蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),，同學(xué)們說：“你變了?！笔堑?，我在學(xué)習(xí)長大。原來,，長大就是一件多么美麗的事情,。是什么使我成長起來的呢?

一是來自我內(nèi)心的力量,。我想，我一定要成就為一個自信,，陽光的女孩,。在成長的道路上，感謝那些珍惜我的人,，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊,。

二是親情友情的力量,。感恩那些微笑，寬容,，讓我自我升華,。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘,，走向成熟,。

親愛的老師，媽媽,，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們,。

親愛的老師，媽媽,，同學(xué),，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩,，學(xué)習(xí)成長吧,。