范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇一
這是初春，天氣尚未暖得徹底,，風(fēng)吹過來,，甚至有些微涼,?？蓮臉巧峡聪氯ィ耙惶爝€光禿禿的樹干,，卻在一夜之間,，爆出綠色的嫩芽。
看,，第一縷春風(fēng)吹來之時(shí),，綠色也回歸了大地?！按猴L(fēng)又綠江南岸,，”說的就是這萬分驚喜的情景吧。綠芽在一夜之間爬上樹干,，使它再一次煥發(fā)生機(jī),。草也不甘示弱，在一夜之間也躥出了土面,，呼吸最新鮮的空氣,，享受第一縷陽光。
桃紅柳綠,，花中蘊(yùn)含著何種力量,，能讓它在涼風(fēng)中開放?花一朵一朵綻開了，像孩子的臉,，可愛卻不失嚴(yán)謹(jǐn),，柔弱卻不失堅(jiān)強(qiáng)。柳開始抽枝了,，河岸邊的一排排垂楊柳站在那,，柳絮的柔美配上枝干的剛強(qiáng)，別具一番風(fēng)情，這便是春天的風(fēng)景吧,。
聽,，河水又開始新一年的演唱會(huì)，冬天,，河水會(huì)結(jié)上一層十分薄的冰,，仿佛美人吹彈即破的皮膚。一到春天,，冰就會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間消融,，換回一江春水。這時(shí),，河水的嘩嘩聲也開始嘹亮,，伴著中鳴叫的蟋蟀和蟈蟈，一起演奏著這靜謐春夜的交響曲,，這便是春天的音樂吧,。
嗅，春天的花綻開了,。桃樹,，杏樹，梨樹,，你不讓我,，我不讓你，都開滿了花趕趟,。紅的像火,，粉的像霞，白的像雪,。氣味在空氣中彌散出來,，清香濃郁，空氣中夾雜著花的香氣,，心情美好得像要開了花似的,，花香四溢，充滿著整個(gè)世界,。這便是春天的氣味,。
春日路邊，沿途是無盡春光,，在路邊漫步,，心情好極了，也只有這春天才能吸引人吧,，春日,，路邊,，充滿無盡美好。
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇二
春日最美的,，我覺得,，不是晨，而是夜,。如詩所言：掬水月在手,，弄花香滿衣。
傍晚,，太陽落山以后,，路邊并不是漆黑一片，星星在黑緞般的天幕中亮起,，繼而從遠(yuǎn)方托出一輪巨大的銀月來,，春日的夜是晴朗的，路邊行人的心同樣是晴朗的,。他們一對(duì)對(duì),，一群群，手牽手,，撲閃著浩瀚星空般的眼,，打量著萬物復(fù)蘇的季節(jié)：月色鋪在道旁,，灑下來的銀光柔柔地?fù)]灑在花木上,，輕輕地鋪在水面上，泛出美麗的幽光,。
花兒們是幸運(yùn)的,，能夠趕上這美麗的季節(jié)。一朵朵,，一簇簇,，開得正艷，在月光的撫摸下,，似乎閃出了更加適合春的顏色,。桃樹、櫻樹好像是春最寵愛的妃子,，艷粉嬌紅,，開在枝頭，嫩嫩的,，甜甜的,。在夜里雖無人觀賞，但卻享有自己最清靜,，最幽香的時(shí)刻,。
不知何處一聲鳴笛，驚得鳥雀們飛離枝頭。它們不知夜的寧靜,，只想為春獻(xiàn)出自己最亮麗的歌喉,。一只只都不甘示弱，夜一下子喧鬧了,。無數(shù)種鳥的歌聲在夜空中交織成曲,，是對(duì)春之豐功偉績的贊頌，也為博得春的喜愛,。
河畔楊柳依依,，幾對(duì)情侶正在河邊漫步，是春給了他們?nèi)绱嗣篮玫囊饩?。水中倒映出他們的影子,，是如此甜蜜?/p>
春日的甜，暖乎乎的,，好像要融入人的心窩似的,，那么纏綿，那么放肆,。
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇三
不知不覺,，春，近了,。
一代一代的春天,，一代一代的相約。
懷著憧憬的心與伙伴一起,，來到路邊,。我們笑著，鬧著,，行人向我們投來了羨慕的眼神,，花一般的年紀(jì)，如春,，無憂自在,。
說笑間，來到了學(xué)校旁,。那圍墻邊,，錯(cuò)落復(fù)雜地排鋪了一汪茂盛的綠。春用她那柔弱的雙手舉起一把多彩的大錘,，砸在生物鐘上,。“咚……,！”那是冰層破裂的.聲音,，也是萬物蘇醒的聲音,，不是嗎？只要看一眼那一墻的綠,，心里就有數(shù)了——春來了,。
走近那綠色瀑布，眼一亮,，叢叢綠中竟閃著粉紅的薔薇,。靠過去,，細(xì)細(xì)看,，有的還是花苞，有的已悄然開放,。完整的花,，花瓣一層連著一層，一片片疊加著,，那姑娘身上穿的百褶裙,，是從這些花身上汲取的靈感吧。愣是好奇,，想撥開看看有多少花蕊,，將要觸碰花瓣了卻又不忍下手,。春是嬌柔的,，再看那些未開的花苞,，鼓鼓的,，仿佛下一秒就要開放，是剔透的,，沾著露，更顯嫵媚,。幾乎每朵花苞下都有一點(diǎn)嫩綠，如同新生兒額前那一縷可愛的卷發(fā),，讓人忍不住想撫平它,，湊近去觀它的每一根葉脈,，又叫人不敢用力,，怕破壞了,，這脆弱又易碎的美景,。
我仔細(xì)地捧著這朵欲開未開的花朵，入神地觀察,，靜靜在花旁深呼息,，聞著芳香,，沉浸在自己在世界里,，卻聽見“嚓”一聲,，不知哪個(gè)調(diào)皮的小伙伴，在身旁記錄下這一畫面,。
又說笑著追了去。春，近了呢,！
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇四
英國詩人雪萊曾經(jīng)說過：“冬天來了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？”對(duì)，春天已經(jīng)到來了,！就在我們的身邊。
午后,，一抹陽光照在陽臺(tái)上,，一陣微風(fēng)拂過臉頰,。我漫步在路邊。
走著走著,，我來到了公園。孩子們?cè)诓萜荷湘覒虼螋[,，玩得不亦樂乎。忽然我停住了腳步,，哦,！原來我看到了童真——一個(gè)三四歲的小男孩,，正在草地上抓一只蝴蝶，時(shí)而奔跑,，時(shí)而輕撲,。在他身上我看到了最純真的笑容——那是發(fā)自內(nèi)心的。那白中帶一點(diǎn)微黃的蝴蝶,，似乎也知道小男孩是沒有惡意地在同它游戲吧,！飛得輕盈，而又慢,。而這便成了春天路邊最美的風(fēng)景,。
春天，杉樹的綠來得真晚,，其它樹早已綠得蓬勃,，在風(fēng)中招惹著春風(fēng)。杉樹們還是一副大睡未醒的樣子,，沉睡在自己的夢(mèng)境中,，光禿禿的樹枝上，春光了無痕,?？蛇@些鳥才不管這些呢，它自管自地蹲在杉樹上,，嘰嘰喳喳地唱,，把日子唱得一片明媚。春天似乎也被它們唱醒了,，在歌中陶醉,。走到樹下小息一陣，鳥兒便停在草坪上,，似乎在與我對(duì)話,。雖然各自都聽不懂對(duì)方在說什么，交流得卻是如此之和諧,。
公園的小路竟是條斷頭路,，沒法再往下走，可這又有什么關(guān)系呢。春光無限,，已經(jīng)畫在我的心中久久揮之不去,，讓人回味無窮。
風(fēng)劃過臉頰,，帶來一陣涼爽,。春，來了,！
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇五
午后,，空氣中氤氳著一種暖融融的氣息。這,，是春的氣息,，是在冬天緩緩淌去后的，濃郁的,、沁香的春……
春的天空,，是澄澈的、雅靜的,。它不似夏的晴空萬里,，不似秋的天高云淡，更不似冬的萬里冰封,。它洗去了那寒冷的陰郁的灰,，抹上大片大片的湖藍(lán)，肆意地繡上大朵大朵的潔白,。輕盈的顏色包裹著大地,，一眼望去，心情就會(huì)無端地喜悅起來,，整個(gè)人就輕松得可以飄起來,。
春天最亮眼的是賞不玩的春花。明黃的迎春帶著絲縷嬌艷的紅,，用長長的枝條,，調(diào)皮地卷起顆顆晶瑩的水珠；淡白的櫻樹開了花,，一樹樹,，燦爛若云霞，在和風(fēng)中搖曳著,；海棠撐著羞醉的睡顏,，在葉中閃躲著，一片一片的月白,，一片片的紅,，交映著,。
閉上眼。暖暖的春風(fēng)拂過,，“吹面不寒楊柳風(fēng)”,，不錯(cuò)的，那么輕柔,，那么閑適的,。河堤的柳條拂動(dòng)，摩挲出“沙沙”的聲響,，蹭到臉上，葉芽兒輕輕的,、軟軟的,，伸出手一把擒住，小心地呵護(hù)在手心,，不禁讓人感慨：春天的美,，那么柔軟的！
“啾——啾——”春天是鳥兒們的季節(jié),。一只畫眉棲在樟樹上,，驕傲地抖動(dòng)著脖頸，純白的眼圈,，延伸成一窄線直至頸側(cè),，狀如眉紋，異常的柔美,。麻雀嘰嘰喳喳,，三兩個(gè)的，聚集在一起,，棕,、黑色的斑雜狀應(yīng)著樹綠，也活潑起來,。春天,，是婉轉(zhuǎn)在鳥兒的歌中的。
耳邊一陣陣的嬉笑聲,。孩子們被春天,，哦，或是春天被孩子們鬧醒了,。他們熙熙攘攘地,，打著、跑著,、笑著,、吵著,，春天也是孩子們的。
陽春三月,，春光正好,。漫野小路，不亦樂哉,？
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇六
步入初中,，漫步在學(xué)校的小徑上，我走過了夏,，走過了秋,，走過了冬，亦迎來了春,。
春意盎然,。空氣中交雜著青草的味道,，松土混合著茉莉的風(fēng)迎面向我吹來,，吹亂了我的碎發(fā)，吹定了我的心神,。
路邊的大白鴨左擺右擺地向前走著,，東看看、西逛逛,，找不到什么食物,。不知為何，它叼了一枝花,，似是精心挑選過的,，這花竟小巧別致，內(nèi)深外淺,，慢慢漸變,。花瓣上的紋路都清晰可見,，里面流著的,，是花那甜蜜的血液吧。
一步,，兩步,，我踏上了“九曲橋”，湖邊的垂楊柳映襯在清澈的湖面,，顯得格外翠綠,。每根枝條上都有新抽出的黃綠色的嫩芽，每一片都那么飽滿,，每一根葉脈都叫人不敢伸手用一點(diǎn)點(diǎn)力按,，生怕打破了這脆弱易碎的美景,。
轉(zhuǎn)眼，移步到了操場,。幾位學(xué)長正打著籃球,，棕紅色的籃球后是隨風(fēng)搖曳的海棠，開得那樣深沉,。扭頭,，是紅色的跑道、綠蔭的草場,、還有鳥兒給賠配樂,，嘰嘰喳喳，啾啾啼鳴,，聲音清脆響亮,。鳥兒棲在樹梢，打理濃密的羽毛,；在暖陽的照耀下，生機(jī)勃勃,，喜悅無比,，展翅高飛。
抬頭看：天,，碧藍(lán)碧藍(lán)的,；陽光，一瀉千里,。
閉眼,，微笑。
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇七
春,，不知不覺,，來了。
周末,，趁著空閑,，只帶上滿滿的好心情，出門了,。
走在街上,，深呼吸，吸入鼻子的是新鮮的泥土氣息,，有些潮濕,。踏上松軟的草地，腳步輕輕的,，怕踩實(shí)了泥土,，踩壞了小草,，可回頭望去，走過的小草,，依舊頑強(qiáng)地挺拔著,。我想，這也許就是春天賜予的生命的力量吧,！
草地并不是碧綠的,，而是帶一點(diǎn)鵝黃，一點(diǎn)嫩綠,，還露出些泥土的顏色,。生命就這樣，自然而然地交替著,。
走到一顆櫻花樹下,，花開了！星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,，將樹打扮得嬌艷欲滴,，這不過是一夜之前的事。一陣暖風(fēng)徐徐吹來,，帶來些許涼意,，我閉上眼，感覺風(fēng)的洗禮,，臉上有些癢癢的,，疑惑一望，原來是櫻花的花瓣,，隨風(fēng)飄落,，它們也仿佛有情思似的，不知道看不久歸,，都忙趁大好春光,，盡情舒展生命的本色。
春日的陽光,，懶散地灑在身上,，耳邊婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲并不停下來。呀,！這是什么鳥,？烏黑的身子，卻有金黃的喙,。路旁的一個(gè)大爺笑著告訴我,，是烏鴉。春天的美好,，讓所有的鳥兒都忍不住一展歌喉,。不知不覺,，我又走回到了櫻花樹下，看一地落紅……遠(yuǎn)處,，天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,，時(shí)不時(shí)傳來孩子的歡笑。
忽然,，明媚的天,，下起了蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處的樓若隱若現(xiàn),，我也走了很遠(yuǎn)……
一去二三里,，不遠(yuǎn)不近，春色正好,。
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇八
舒適的大床上,、綿軟的被子里，躺著一個(gè)睡得香甜的我,，一束陽光從窗簾透過,，暖暖地灑到我的肩上，隨著身子的翻滾,，慢慢照射到我的眼睛上,。春！它用這種方式呼喚著我的早起,。
“嗶——”打開水龍頭，準(zhǔn)備洗漱,，清涼的水在皮膚上滑過,，真讓人爽快。在早晨的忙碌過后,，我來到了校園,。
潔白明亮的教學(xué)樓前，被一排大樹和植被點(diǎn)綴著,，素雅之上又添了一份艷麗,。這五彩的盆栽爭奇斗艷，個(gè)個(gè)都帶來了春的氣息,，朵朵花兒“齊聚一堂”,，一片和諧美好的畫畫。春是和諧的,！
“嘰嘰喳喳……”小鳥的叫聲,！從遠(yuǎn)處傳來，越來越清晰,。不經(jīng)意間,，精靈一般的它調(diào)皮地小繞我一周，我心中暗想：這是給予我纏綿的希望嗎,？“嘰嘰……”嗯,？它似乎是用自己的方式回應(yīng)著我,，可并不多做留戀，又充滿活力地飛向別處,，尋找下一個(gè)幸運(yùn)的人,。春是幸運(yùn)的！
校園的一方角落,，氤氳的空氣,，混雜著泥土的清新，那兒的沿岸還有一條小河，綠樹倒映著,，在微風(fēng)中,，水紋微微波動(dòng)著,，似乎牽動(dòng)著你心底悅耳的心弦,，帶給人們愉悅的好感,。春是愉悅的,！
悠閑地，走著,，笑著，我踏著輕盈的步伐,，迎接著路邊的一草一木,，令人心曠神怡,。
是的,，春來了！它是那么美好,，它是那么幸運(yùn)，愿在春天的日子里，我們能過好每一個(gè)特別的日子,，過好每一天,！
描寫春天路邊的句子 路邊春天的景色描寫篇九
一抹陽光斜斜地射入房間，風(fēng)不再冰冷刺骨,。春,，就在這不知不覺間悄悄地近了……
披一件外套，踏一雙板鞋,，走在鄉(xiāng)間小道上,，微風(fēng)拂過，見遠(yuǎn)處大片大片的金黃隨之舞動(dòng),，像美麗的蝴蝶扇著碩大的翅膀,。近了看，是一片金燦燦的菜花,，其中還加雜著星點(diǎn)兒白色,，生機(jī)勃勃。田間,，兩旁的桃花開了，粉嫩俏皮的朵朵小花，有的微露笑臉,，有的含苞待放,。粉色,，金色,，再加上星點(diǎn)兒白色,，這是春日中最美的符號(hào),。
走近細(xì)看那桃花,，驚異發(fā)現(xiàn)桃樹叢中還躲著幾株櫻花,，小小的花瓣在幾縷清風(fēng)過后輕輕飄落,，好似一場櫻花雨,，幽幽的香甜沁人心脾,，讓人神清氣爽,。在田間,，在花叢，我聞到了春天特有的味道,。
花叢中少不了來采蜜的蝴碟蜜蜂,。蝴蝶們有的落在花朵上，有的扇動(dòng)著天使之翼般圣潔的翅膀,，在陽光下泛著金色的光芒,。“嗡,。嗡,。嗡……”這是勤勞的蜜蜂在唱著它們對(duì)春天的贊歌。它們輕盈的翅膀在陽光下畫出若有若無的春的形狀,。
踏進(jìn)塑料大棚下的草莓地,，草莓已經(jīng)成熟,。果肉上頂著一頂青綠色的草帽，顯得那么的艷麗動(dòng)人,，像青春期少女般充滿活力,，紅中有著些許白點(diǎn)，像群星點(diǎn)綴夜空,。這是春天給我們的禮物吧,！
春天，踩著輕盈的腳步,，悄悄地來了,。
