總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇一

（一）確保開學(xué)穩(wěn)定工作

做好教學(xué)設(shè)備的檢查準備工作,，確保開學(xué)時設(shè)備的到位率和完好率,；做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應(yīng)工作，有關(guān)設(shè)備的維修,、出借工作,。

（二）確保教學(xué)秩序正常有序，做好各項設(shè)備管理工作

1,、進一步規(guī)范學(xué)院教學(xué)裝備的管理,，建立和健全設(shè)備管理員崗位責(zé)任目標,落實各部門設(shè)備管理員，明確崗位職責(zé),，責(zé)任到人,。

2、平時加強設(shè)備檢查,，重在各項管理制度的落實,，同時做到一有報修及時維修，確保設(shè)備的完好率,。

3,、做好日常所需材料及易耗品的采購及供應(yīng)工作，完善和規(guī)范借用,、領(lǐng)用制度,。

4、及時做好新添設(shè)備的入帳工作和相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作,。

5,、完成電梯的年檢工作。

6,、做好學(xué)校部分資產(chǎn)報廢工作。

7,、做好學(xué)校運動會設(shè)備的檢查和維護工作

8,、確保臺風(fēng),、訊期的設(shè)備安全。

1,、制定《上海電機學(xué)院實驗實訓(xùn)室管理辦法》,，規(guī)范學(xué)院實驗室建設(shè)管理和日常管理。

2,、根據(jù)實驗室的現(xiàn)狀與本科教學(xué)的需求,，確定06年學(xué)院建設(shè)項目，共18項,。實行項目負責(zé)人負責(zé)工作制,。

3、對學(xué)院的各項建設(shè)工程進行了認真計劃和部署,，完成政府采購的設(shè)備申報工作,，確保20xx年政府采購專項項目和學(xué)院專項完成。

4,、啟動07年實驗室建設(shè)項目立項的申報工作,。

1、完成職工的崗位聘任

2,、做好安全,、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作

3,、做好語言文字規(guī)范化工作

4,、做好有關(guān)檔案管理工作

5、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇二

回顧過去的一年,，在化驗室同事的大力幫助與支持下,，利用自己所掌握的知識，鉆研業(yè)務(wù),，高標準嚴要求自己,，在自己的崗位上，盡職盡責(zé),，較好地完成了本職工作?，F(xiàn)將本人本年度的工作從以下幾個方面做一總結(jié)。

自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔(dān)已向我無情地壓來,，客戶在產(chǎn)品指標上的各項要求與我們化驗室人員的現(xiàn)有知識的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦！本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了,。

為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進行重學(xué)習(xí)，加深認識。使之更加系統(tǒng)化,，從而融會貫通,，使化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有了新起點,，下一步就是怎樣在實踐中具體發(fā)輝作用,，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下,，要想不被壓跨,，的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵,，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,，從而提高工作效率，一是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作,，互相緊密配合,，充分挖掘集體的潛力。

在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實,，不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率,，盡量使工作程序化,，系統(tǒng)化，條理化,，流水化,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睓C遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作,，才使我獲得如此驕人的成績,。但這些成績的取得與公司和化驗室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的培養(yǎng),、支持和鼓勵是分不開的,，在此向你們表示衷心的感謝。

金無足赤,，人無完人,。在肯定成績的同時,，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同，在產(chǎn)品性能指標各方面我不能說我是百分百的認識到了,，不過我有信心,，并相信勤能補拙,，憑著我的年輕,，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足,，把工作做得更好,。

常言道：安全高于生命，責(zé)任重于泰山,?；炇业拇笮头治鰞x器,，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理,，氧氣、氮氣,、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定,。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,，熟悉事故處理方法。

首先對本室里的工作,，要盡職盡責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策,。其次,，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手,，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時,，自己要堅守崗位,，妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作，能獨擋一面,，順利解決各類問題,?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂,，補臺不拆臺,。

天時不如地利，地利不如人和,，團結(jié)就是力量,。只有團結(jié),，工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,，遇事和大家商量,，虛心真誠地聽取同志意見,，嚴于律己，誠懇待人,，尊重同志,，關(guān)心同志,，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松,、和諧,、愉快的工作環(huán)境,。兼聽則明，偏信則暗,，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情,，做大家的知心朋友,，努力營造一個相互信任,、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,。

社會在進步，科技在發(fā)展,。由于我具有一定計算機先進理論，可以利用計算機進行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流,。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年,，又到了今天，當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時,，我只想說,，來吧,，我已從工作中長大。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇三

在本學(xué)年的工作中,，逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔、檔案管理,，實驗水平和實驗效果,，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。在實驗中能引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力,。具體工作措施

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員,，即實驗員,，具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù)，目標：

(1)實驗員必須擬定實驗工作計劃,，各年級實驗工作須按計劃進行實驗教學(xué),，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,、材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,、方法,，保證實驗的科學(xué)性、安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單，并認真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄；

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作,；

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,；(2)不足之處,，以后完善,。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇四

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績,。在某些方面能夠說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說,，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課,。家長評語大全

2,、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃,，用心參與科學(xué)教研活動,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,，建立良好的實驗環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4,、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時刻,、資料落實,，校長,、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作,。

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,，進一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展,。傷感的文章

1,、用好科學(xué)實驗室,，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,，課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì),。演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達95%,，有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。

2,、建立完善的管理制度，抓過程檢查,，抓長效管理,，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,，以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,，有序做好桌上的物品擺放,，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗,，做完后，搞好桌面的清點,、整理,、清潔工作，物品的收放,。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,，教學(xué)時既要重過程,，也就應(yīng)注重結(jié)果，為此,，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進行了實驗潛質(zhì)考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗,。

1,、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,，定期檢查室用電線路，配消防器材,。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,，學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說明、技術(shù)資料記錄本,，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管,。

2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈,。

3、教師做好實驗室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化,，保管科學(xué)化,，做到分類存放,，貼有標簽，做好儀器的防腐,、防潮,、防塵,、防蛀工作。

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作潛質(zhì)的平臺,。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明,、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成績的同時,，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學(xué)期來的工作，認為存在的問題主要有：器材,、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還,，這樣易造成丟失；另外,，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白,，個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,，適用場所還要探究清楚。

總之，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫忙,，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方,，我們深感實驗室的重要,，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇五

初三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)十分重要的時期,，也是鞏固基礎(chǔ),、優(yōu)化思維、提高潛力的重要階段,，初三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績,。為了使學(xué)生對初三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順利度過這一重要的時期,，為此我們初三化學(xué)備課組一學(xué)期來對初三化學(xué)教學(xué)有詳細的計劃，注重教學(xué)過程,，?？偨Y(jié)和反思,，根據(jù)初三各個不一樣時期使用不一樣的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。

怎樣著手進行化學(xué)總復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么,？這是剛剛進入初三的同學(xué)所面臨的第一個問題，也是教師在初三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個問題,。要解決好這個問題，就務(wù)必對一些信息進行研究,，從中領(lǐng)會出潛在的導(dǎo)向作用,，看準復(fù)習(xí)方向,，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

1,、研究高考化學(xué)試題,。縱觀每年的高考化學(xué)試題,，能夠發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,，始終持續(xù)穩(wěn)中有變的原則,。只要根據(jù)近幾年來全國高考形式，重點研究一下全國近幾年的高考試題,，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型,、考查的方式和潛力要求等，因此開學(xué)初我們共同研究了十年高考,，把握命題方向及命題特點,，從而理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,。

2、關(guān)注新教材和新課程標準的變化,。與以往教材,、課程標準相比較，此刻使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,，如資料的調(diào)整，實驗比重的加大,，知識的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法,，增加了研究性學(xué)習(xí)資料和新科技、化學(xué)史等閱讀材料,。很顯然，這些變化將體此刻高考命題中,，熟悉新教材和新課程標準的這些變化,，將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度，有利于增強復(fù)習(xí)的目的性,。

3、熟悉考試說明,?？荚囌f明是高考的依據(jù)，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,，不僅僅要讀，而且要深入研究,，尤其是考綱中變化的地方,，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想,、考查資料、試題類型,、深難度和比例以及考查潛力的層次要求等,。不僅僅如此,，在整個復(fù)習(xí)過程中要不斷閱讀，進一步增強目的性,，隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向,。

4,、合理利用其他資料。除了高考試題,、考試說明,、教材、課程標準,、化學(xué)教學(xué)基本要求外，獲得信息的途徑,、方法還很多,，如各種專業(yè)雜志,、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等,。但是,，這些資料的使用務(wù)必合理,，這樣對教師提出了很高的要求,，老師自身務(wù)必投入題海，然后篩選訓(xùn)練題和資料,，備課組內(nèi)老師資源共享，進度統(tǒng)一,，皆以廣泛收集信息為主要目的,，以免干擾復(fù)習(xí)、浪費時光,。

進入初三化學(xué)教學(xué)，很容易走進總復(fù)習(xí)的怪圈：“迷戀”復(fù)習(xí)資料,，陷入“題?！?。雖然投入了超多的時光和精力，但收效甚微,，效果不佳,。對此,，初三化學(xué)教學(xué)過程中務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦，努力處理好下方幾種關(guān)系,。

1,、教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,，它的作用是任何資料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),，以教材為主體,，透過復(fù)習(xí)，使中學(xué)化學(xué)知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,，并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,，而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),，決不能本末倒置,，以復(fù)習(xí)資料代替教材。我們以《優(yōu)化探究》作為主要參考書,，供整理知識,、練習(xí)使用,，在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時回歸教材,，找到知識在教材中的落腳點和延伸點，不斷完善和深化中學(xué)化學(xué)知識,。因此我們要求學(xué)生在復(fù)習(xí)下一節(jié)之前完成基礎(chǔ)知識部分,，弄清自我的不足，上課做到有的放失,。

2、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)潛力的關(guān)系,?；A(chǔ)和潛力是相輔相成的，沒有基礎(chǔ)，潛力就缺少了扎根的土壤,。正因為如此,，化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識和技能,。通常中學(xué)化學(xué)知識和技能分成五大塊：化學(xué)基本概念和基本理論、元素及其化合物,、有機化學(xué),、化學(xué)實驗和化學(xué)計算,。如對化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí),，要弄清實質(zhì)和應(yīng)用范圍,，對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu),、性質(zhì),、變化等要反復(fù)記憶不斷深化，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,，則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,，進行總結(jié),、歸納，使中學(xué)化學(xué)知識和技能結(jié)構(gòu)化,、規(guī)律化,，從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時注意規(guī)范化學(xué)用語的使用（如化學(xué)反應(yīng)方程式,、離子方程式,、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學(xué)式,、結(jié)構(gòu)式、電子式等）,，規(guī)范語言文字的表達潛力,，力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。

3,、化學(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識的關(guān)系?；瘜W(xué)是一門重要的基礎(chǔ)自然科學(xué),，與數(shù)學(xué),、物理、生物乃至社會發(fā)展各方面都有密切的聯(lián)系,，不僅僅在知識上有相互融合和滲透,，而且分析處理問題的方法也有相同,、相似或者能夠相互借鑒的地方。這一點不僅僅在教材中有所體現(xiàn),，而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現(xiàn),，如化學(xué)與社會生產(chǎn)、生活實際,，化學(xué)與新科技、新發(fā)現(xiàn)等相互聯(lián)系的試題有增加的趨勢,。因此,，在復(fù)習(xí)中能夠化學(xué)知識為主干，找出化學(xué)與其他學(xué)科的結(jié)合點,、交叉點，并以此為基礎(chǔ)向其他學(xué)科領(lǐng)域延伸,、擴散,，實現(xiàn)從單一學(xué)科知識和潛力向綜合科的綜合知識和潛力轉(zhuǎn)化，促進綜合素質(zhì)的提高,，切實培養(yǎng)解決化學(xué)與社會等實際問題的潛力,。

4、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系,。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,，是運用知識解決問題的再學(xué)習(xí)、再認識過程,，也是促進知識遷移、訓(xùn)練思維,、提高分析問題和解決問題潛力的重要途徑,，但練習(xí)量務(wù)必合理，以保證質(zhì)量為前提,，避免簡單的機械重復(fù)和陷入“題海”,。透過練習(xí)要到達強化記憶,、熟練地掌握知識、找出存在的問題,、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應(yīng)用范圍和提高潛力的目的,，從而提高復(fù)習(xí)效率,。

化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的，要想在有限的時光里到達最佳復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法,，在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都務(wù)必開動腦筋,，多思善想,。在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué)，有平時的正常面上的教學(xué),，有優(yōu)秀生的提高，和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強基礎(chǔ)等不一樣的形式,。

1、精讀教材,，字斟句酌,。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)，自始至終都應(yīng)以教材為本,，注意知識的全面性、重點性,、精確性,、聯(lián)系性和應(yīng)用性,。對中學(xué)（初、高中）化學(xué)知識和技能都要一一復(fù)習(xí)到位,；對教材中的關(guān)鍵性知識（我們常說的考點）,，進行反復(fù)閱讀、深刻理解,，以點帶面構(gòu)成知識結(jié)構(gòu)；對化學(xué)知識的理解,、使用和描述要科學(xué),、準確和全面,，如規(guī)范地使用化學(xué)用語，正確,、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等（尤其適合中等以下的學(xué)生,，利用年級組統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)加強課時光）,；對知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果,。如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤決定、離子共存問題,、離子濃度大小比較,、離子的檢驗和推斷,、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指透過復(fù)習(xí)要學(xué)會運用知識解決實際問題的方法,，如元素周期律,、周期表涵蓋的資料相當(dāng)豐富,，能夠進行元素位、構(gòu),、性相互推斷,，預(yù)測未知元素的性質(zhì)，比較各種性質(zhì)的強弱等,。此外,，要重視對化學(xué)實驗資料的復(fù)習(xí)（包括教材中的演示實驗和課本后的分組實驗），而且盡可能地親自動手操作,，透過這些典型實驗,，深入理解化學(xué)實驗原理（反應(yīng)原理、裝置原理,、操作原理）、實驗方法的設(shè)計,、實驗結(jié)果的處理等,，切實提高實驗潛力,。

2、學(xué)會反思,，提高潛力,。

潛力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個重要任務(wù)，它通常包括觀察潛力,、思維潛力、實驗潛力和計算潛力,，其中思維潛力是潛力的核心,。值得注意的是，潛力的提高并不是一天就能辦得到的,，要經(jīng)過長期的積累和有意識的培養(yǎng)。因此,，在復(fù)習(xí)過程中,，個性是做題、單元考試,、大型考試后，要?；仡^看一看,，停下來想一想，我們的復(fù)習(xí)有沒有實效,，知識和技能是否獲得了鞏固和深化，分析問題和解決問題的潛力是否得到了提高,。要善于從學(xué)生的實際出發(fā),，有針對性地進行知識復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練，而不是做完練習(xí)題簡單地對對答案就萬事大吉了,，而是進一步思考：該題考查了什么資料，其本質(zhì)特征是什么,，還有其他更好的解法嗎？對典型習(xí)題,、代表性習(xí)題更要多下功夫,，不僅僅一題一得，更要一題多得,，既能促使知識得到不斷地彌補、完善,，又能舉一反三,，從方法上領(lǐng)會解題過程中的審題、破題,、答題的方式和奧秘等,，以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)（嚴密性,、敏捷性、深刻性,、創(chuàng)造性和廣闊性）,。長期堅持,，就能化平凡為神奇：能掌握化學(xué)知識及其運用的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系，善于抓住關(guān)鍵,，靈活地解決化學(xué)問題,；能駕御化學(xué)問題的全貌,，抓聯(lián)系、作比較,、會歸納,、能延伸,；能另辟蹊徑、不拘一格地解決實際問題,。

健康向上、勇于進取,、自信自強的用心心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證，也是高考成功的關(guān)鍵,。而用心的心態(tài)有賴于平時的不斷調(diào)整和錘煉,。

1,、正確對待考試。在初三復(fù)習(xí)過程中,，考試是頻繁的,。由于受高考一試定終身的負面影響，許多同學(xué)對考試成績的重視程度遠遠超過了考試本身所起的作用,，把平時的每一次考試都是練兵的絕好機會,，都能夠暴露學(xué)生存在的問題，有利于在后續(xù)復(fù)習(xí)中進行針對性的查漏補缺,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便學(xué)生在高考中不犯錯誤或少犯錯誤,，所以既不能因一時失誤或遇到困難而氣餒,，也不能因成績進步而沾沾自喜,。

2,、合理安排學(xué)習(xí)的時光。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,，我們的身體就像一臺精密的儀器,，決不能超負荷使用,，相反地，務(wù)必加以維修和保養(yǎng),，這樣，它才能經(jīng)久耐用,。因此,，我們要動靜結(jié)合,，既要勤奮學(xué)習(xí)，也要學(xué)會放松,、休息,、鍛煉,，只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律,，才能簡單自如地渡過難關(guān),。這就是所謂的一張一弛的文武之道。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響,，對大多數(shù)初三學(xué)生來說影響最大的恐怕就是升學(xué)壓力和競爭壓力了,，如果處理不好就可能帶來消極影響，這對復(fù)習(xí)是極為不利的,。因此，在化學(xué)教學(xué)過程中要使學(xué)生正確地認識自我,，從自我的基礎(chǔ)和實際出發(fā),，扎扎實實地復(fù)習(xí),；愉快地接納自我，充分肯定自我的進步,，找出存在的問題及時彌補,；自覺地控制自我，以明確的目標,、良好的意志力調(diào)節(jié)自我，變壓力為動力,，全面提高自我的素質(zhì),。

1、我們教學(xué)經(jīng)驗不足,，對教材的把握和知識資料體系的“度”的控制，以及教學(xué)進度的掌握均存在必須的缺憾,。導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識遺忘率高,，教師教的辛苦學(xué)生學(xué)的也累。

2,、新教材實驗資料和實驗要求很高,，尤其初三還有大型探究實驗,，由于學(xué)校實驗條件和規(guī)模還達不到新課程改革要求。盡管老師想盡辦法,，動足腦筋,，但還是遺憾多多。

3,、練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些，由于招生的原因,，基礎(chǔ)差的學(xué)生多,，教學(xué)進度總是滯后,，要做到段段清，節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面,。

總之,，化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好知識準備和精神準備,，要有目標、有計劃,、講究方法、注重落實,，千方百計地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。我們初三化學(xué)備課組始終堅守原則,，期望圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù),。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇六

實驗組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和"義教均衡"驗收,，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實驗室管理,，更新和不斷完善實驗室軟件資料,，健全實驗室制度,，徹底清、理規(guī)劃實驗室,、保管室等,，改變了實驗室面貌,，促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,，完成了"義教均衡發(fā)展"驗收的各項指標，實驗室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板,。為使實驗室工作更上一層樓，現(xiàn)將實驗組工作總結(jié)如下：

1,、更新軟件資料,，完善實驗制度,。由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實驗組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法,，到修文二,、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí),，總結(jié)出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實驗教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

2,、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實驗室還沒有建設(shè)完成之前,，不計報酬開私家車到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實驗教學(xué),。

3,、改進實驗教學(xué)方法。如物理科的許多學(xué)生分組實驗大部分主要是通過實驗數(shù)據(jù)來得出結(jié)論,，根據(jù)這一特點，為在有效地時間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實驗及實驗報告,，針對不同的實驗設(shè)計了不同的學(xué)生分組實驗報告單,。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱贊,；生物實驗，實驗員自己花錢買花生,、黃豆,、小魚等，還用魚缸養(yǎng)小魚，使生物實驗課生動有趣,。在貴陽市"義教均衡"檢查時專家組授予生物實驗員"敬業(yè)精神可嘉"的榮譽。

4,、把安全和衛(wèi)生擺在實驗教學(xué)的第一位。實驗組制定了實驗員,、實驗室,、危險化學(xué)品管理等安全條例，做好實驗前的防護工作,；衛(wèi)生的好壞是展示實驗室,、保管室亮麗與否的窗口,，為了使實驗室、保管室干凈整潔,，擬定了實驗室衛(wèi)生制度,，物理和化學(xué)實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機,、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢,，展現(xiàn)出新的亮麗來）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作,。

5、清理實驗器材,，科學(xué)入柜,。實驗組先清理三校實驗器材，但三校實驗器材離"新兩基"配備要求差距甚遠,，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過對實驗器材檢查,、維修,、組裝、清理處理才入柜,，使實驗器材總價值達187847,。20元超一類學(xué)校配置的3萬多元,。實驗儀器存放按照"分類、科學(xué)、美觀,、下重上輕"的原則放置,。在市檢、省初檢和全縣觀摩現(xiàn)場會上均得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實驗儀器臺賬,。實驗儀器臺賬中獨創(chuàng)了實驗儀器按分類總賬,，實驗儀器實物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價,，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。

7,、為學(xué)校制定了"新兩基"實驗室實施方案,，并認真履行了各項工作職責(zé)。"新兩基"中,，實驗組一心為學(xué)校的榮譽著想,，工作中勤于思,、善于行，有效的'拓展工作思路和方法,，吃透"新兩基"中"義教均衡"驗收政策,、方法，對"義教均衡"驗收的各項指標進行了四次整改落實,。

8、建立危險化學(xué)品使用賬本和管理臺賬,。過去實驗工作從來沒有對危險化學(xué)品建立單獨臺賬,，為了規(guī)范實驗室管理，我組上網(wǎng)查詢危險化學(xué)品保管室的建立,，結(jié)合我校實驗工作實際,，規(guī)范了危險化學(xué)品保管室的管理,。

9、實驗教學(xué),。

（1）加強課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗,。無論是演示實驗還是學(xué)生分組實驗,，實驗教學(xué)開展前,，均對實驗器材進行檢查，有問題的及時維修,，確保每一件實驗發(fā)揮應(yīng)有效果,。老師們，每一節(jié)課前，都精心準備每節(jié)課的實驗,，每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好,，確保到課堂上萬無一失（學(xué)生分組實驗也不例外）。這樣,，在實驗教學(xué)中，教師充分利用實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能,，把實驗貫穿于課堂教學(xué)中,，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識和實驗技能,。

（2）改進實驗教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上,，為了增強學(xué)生的動手能力,，加強記憶，以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練,，教師將部分演示實驗變?yōu)閷W(xué)生分組實驗，以學(xué)生為主體,，充分讓學(xué)生動手操作,，經(jīng)過學(xué)生的動手操作、觀察能力,、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng)，實驗技能得以提高,。

（3）加強課外活動和對比實驗,。掌握了實驗操作的技能,，這是目的之一,，讓學(xué)生對比實驗也是必須達到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作,，而且學(xué)會了對比實驗。為了推進學(xué)科實驗教學(xué),，組織每班學(xué)生聽了一次科普課,、做科學(xué)小實驗,，有效推動了我校科技創(chuàng)新活動的開展,。

一學(xué)年來,，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的"教育理念"和"學(xué)科教學(xué)目標價值觀的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法",，克服各種困難，在全面推進素質(zhì)教育的過程中,，充分認識到實驗教學(xué)的重要性,，用實際行動推動了我校實驗教學(xué)改革的進程。

一學(xué)年來,，老師們實驗理論和實驗操作有了一個質(zhì)的飛躍。教師們在實驗教學(xué)活動中,，互相探討,、學(xué)習(xí)、交流,，許多實驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實驗教學(xué)的高度重視,，理化生演示實驗和學(xué)生分組實驗完成率均為100%,，學(xué)生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學(xué)和學(xué)校制定了嚴格的規(guī)章制度,，教師與實驗員認真?zhèn)湔n和組織實驗教學(xué)活動的結(jié)果,。

存在的問題是,，化學(xué)實驗室、保管室桌面,、地板被化學(xué)藥品腐蝕,，難以除去遺留痕跡,，還有待于處理；實驗儀器是20xx年和20xx年配置的,，大部分儀器成色不鮮,，許多化學(xué)藥品已無商標,，還沒有想出解決的辦法；由于八,、九年級學(xué)生素質(zhì)個體差異大,，分組實驗操作任然是驗教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗教學(xué)中還有待于探究和加強,。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇七

在本學(xué)期的工作中,，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器,、設(shè)備及藥品,，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù),，本學(xué)期具體工作如下：

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,，為任課教師預(yù)備實驗和學(xué)生實驗課做好準備,。2、熟悉儀器,、藥品存放的位置,，并把藥品擺整齊,，儀器擦干凈。

3,、準備好實驗后,，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,，確保實驗安全,。

4,、學(xué)生實驗課，及時補充儀器,、藥品,，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好,，然后關(guān)好水電，門窗及通風(fēng)櫥,。

5,、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,，提前10—15分鐘開門做好準備。

6,、保持實驗室,、準備室、藥品柜,、實驗臺的衛(wèi)生,。

7,、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平,。

8,、對實驗室管道漏水，電路等出現(xiàn)問題及時報修,。

9、學(xué)生摔壞儀器及時登記象賠款單,。

10,、對進實驗做畢業(yè)論文的學(xué)生登記核對并講明安全知識和實驗室規(guī)則，并及時提供幫助,。

11、對前來借儀器和藥品的及時做好登記,。

12,、廠家送來藥品時逐一核對，同同事一起搬到庫房入庫,，并做好登記,。

13、分發(fā)實驗報告冊

14,、做好各實驗室記錄本登記工作,。

統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好,，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率,。主要從這么幾個方面入手：

1,、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生,，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故,。

2,、注意節(jié)約,，反對浪費,，各種實驗藥品,、用品要定量使用。

3,、精心維護實驗儀器設(shè)備,，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),，延長使用壽命。

4,、及時為教學(xué)一線教師準備好課堂教學(xué)所需實驗用品,。保證實驗課程的效果，達到任課教師的滿意,。

5,、強化實驗儀器設(shè)備的管理,，借還登記詳實,，有使用期限，到期不歸還者,，要及時通知本人歸還,。

6、每月進行一次全面的安全自查工作,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決,。

7,、加強防火、防盜,、防人身傷害的管理。

總之,，我要在不斷學(xué)習(xí)和研究中讓我們的化學(xué)實驗達到應(yīng)有的實效,，讓我們的學(xué)生更加熱愛化學(xué)這門功課。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇八

實驗室工作是一個繁瑣的工作,，每學(xué)期初制定初步工作計劃,，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表,。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器,、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí),，及時總結(jié)改進實驗,，研究實驗成敗的原因,。認真閱讀實驗雜志，取人之長,，補己之短,，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗,。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育,，健全《儀器賠償制度》,、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等,。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校,、愛護公物的思想品德,。面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,，促使他們動手、動腦,、活躍思維,，并努力創(chuàng)造條件,，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展,。實驗會考前全面開放實驗室,，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,，高標準的通過了實驗會考,。

認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,，并每天填寫實驗日志,，記錄一天工作情況,。訂閱實驗教學(xué)參考資料,，并向?qū)W生開放查閱,。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用,，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué),。

年初，通閱教材中所有實驗,，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量,，寫出訂購清單,。當(dāng)購置藥品收到時，及時開列清單,，送交總務(wù)處，并分類入帳,，妥善存放。進一步改進工作方法,，提高工作效率和實驗室利用率,。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,，搞好化學(xué)實驗教學(xué),，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：

1,、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗,。

2,、熟悉儀器、藥品存放的位置,，并把藥品擺整齊,，儀器擦干凈,。

3、準備好演示實驗后,，先進行試做,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,，確保實驗安全,。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,，課前準備好。

5,、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo),，及時補充儀器,、藥品,，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后,，及時檢查儀器完好,，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電,，門窗及排風(fēng)扇。

6,、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,，提前10分鐘開門做好準備。

7,、保持實驗室、準備室,、藥品柜,、實驗臺的衛(wèi)生,。

8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作,，有些地方還不夠好,，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率,。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇九

時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,，在這一學(xué)期里,，我一直以優(yōu)秀教師的標準要求自己，認真學(xué)習(xí),，努力工作,，積極思考，力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進步，爭取做一名合格的實驗員,。

熱愛祖國,，特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理，令我對黨有更新的,、更深的認識,，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線,、方針、政策,；不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排,。提高認識，增強緊迫感,、時代感,、責(zé)任感,，適應(yīng)發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一,，強化自我充電意識,；第二,，強化科研意識；第三,，強化信息網(wǎng)絡(luò)意識；第四,，強化合作意識,；第五，強化創(chuàng)新意識,；第六,，強化服務(wù)意識,。

時刻牢記自己是一優(yōu)秀教師，踏實進取,、認真謹慎,，盡職盡責(zé)，遵紀守法,、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，對自己負責(zé),、對單位負責(zé)、對人民負責(zé),、對黨負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識,、服務(wù)意識,、使命意識,，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中；以改進工作作風(fēng),、講求工作方法,、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,，積極努力,，較好地完成了全年的各項工作任務(wù),。

本學(xué)期我負責(zé)生物實驗室的管理工作,。

（1）開學(xué)時，對實驗室進行徹底得大掃除,，確保給教師,、學(xué)生一個整潔的環(huán)境,。

（2）由于學(xué)校規(guī)模的擴大，本學(xué)期采購的儀器,、藥品特別多,，按規(guī)定做好它們的入庫工作，做到按要求擺放,，按規(guī)定入帳。

（3）平時做好各項臺帳的登記工作,，包括實驗計劃,、實驗通知單、實驗周日程安排,、教師演示實驗、學(xué)生分組實驗,、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記,。年底做好儀器、藥品的總帳,、分帳,，及時將報廢的儀器,、藥品登記報上級部門。

（4）積極參加實驗教師教研活動和學(xué)科教研活動,，參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,，特別是去清潭中學(xué)新校區(qū)參觀，他們的實驗室管理工作非常細致,、到位，值得我學(xué)習(xí),，今后要加強對學(xué)生實驗后的及時管理,。

（5）熟記本學(xué)期實驗計劃,，做到心中有數(shù),，合理安排。做好教師演示實驗（19）和學(xué)生分組實驗（36）的準備工作,，由于班級的增多,，每個實驗都要按排2個教室，遇上認課教師授課進度不同,，就需要我及時合理安排。

（6）這學(xué)期公安局對實驗室安全工作非常重視,，按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定,，物理實驗室的放射源放置在化學(xué)儀器室的保險柜里，我和物理實驗員實行雙人雙鎖,。按照公安局關(guān)于化學(xué)易燃、易爆危險品的存放規(guī)定,，將有關(guān)藥品放入鐵柜,，實行雙人雙鎖,。

（7）平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室，為學(xué)校各項活動提供場所,。

能遵章守紀,、團結(jié)同事,、務(wù)真求實、樂觀上進,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事,，勤勞簡樸的生活,，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),，嚴格要求自己,，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

一年來,，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,，但與優(yōu)秀黨員的標準,、與黨和人民的要求都還存在很大差距,，特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,，我會更加努力，認真學(xué)習(xí),，深入思考,，勤奮工作,，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏,。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。我現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié),。

本學(xué)期中,，根據(jù)教育局教育工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗,，我通過多媒體教學(xué)進行演示,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳,，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對所缺物品及時和學(xué)?？倓?wù)聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展,。

在原有檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按自治區(qū)檢查驗收的歸檔要求進行歸檔,。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本學(xué)期中，通過學(xué)校會議及教研會議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中,，對教師借出的藥品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況,，督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放,。

本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,，在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收,。在本期中,，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

本學(xué)期中,，在實驗教師和我的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴格要求,，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

本學(xué)期中,，嚴格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,，化學(xué)專任教師的培訓(xùn)更為嚴格,，通過培訓(xùn)后的化學(xué)教師能使用與化學(xué)有關(guān)的實驗儀器。

在實驗教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問題,，實驗室總是及時對存在的問題進行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗,，取得了較好的效果,，除此之處,，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高,。

在本學(xué)期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績,，但也存在著不少問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、儀器借用還不充分，還有待加強,。

2,、課外活動開展的條件還有待改善,，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展,。

3,、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,，存在著為研而研，實踐不足的弊病,。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強,。

5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí),。

6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué),。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中,，要注意查缺補漏，規(guī)范管理,，積極宣傳,，提高自身的服務(wù)意識,，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

管理員：xx

20xx-1-

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來,，實驗室的工作搞得扎扎實實,，在各個方面都取得了很大的進步,。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。

首先按學(xué)校的財力,、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器,、用品和材料,。為了做好這項工作，在開學(xué)以前就制定了《儀器,、材料購置計劃》并反復(fù)進行了市場調(diào)查，以最低的價格完成了此計劃,。其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作,。所有的儀器都要定期維護,。本學(xué)期共進行了四十多次維修,。再次，強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學(xué)性,。比如,，干電池的使用。大大提高了其壽命,。

從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作,。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器,。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊,。在這樣的情況下,，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干,。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。

由于上了多媒體設(shè)備,，實驗室的功能大大增多，使用率自然提高了,。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150多次,，包括分組實驗,、多媒體授課、課外實驗,、競賽輔導(dǎo),、各項考試以及其他的活動,。使用量大了，責(zé)任自然也就大了,，特別是電腦，麻煩很多,。但是由于我們個個認真地工作,，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損,。

本學(xué)期共開出演示實驗200個次,，學(xué)生實驗224個次，課外實驗64個次,。其中學(xué)生實驗是超量完成,。對每個實驗進行了認真的研究和準備，力求提高質(zhì)量,。對于實驗教學(xué)中存在的問題，我們與任課教師一起進行有計劃,、有步驟的研究,。最終都得以解決。

不過,，尚存在不少的問題,。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題,，環(huán)保問題,，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,，我相信今后的工作一定會更好。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十二

在學(xué)校各級

領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心配合下,，學(xué)?？茖W(xué)實驗室管理工作取得了一些成績,。在某些方面可以說上了一個新臺階，努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作

總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)的重視下，實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高,。本學(xué)期實驗室購買了儀器櫥和操作臺,，解決了多年來儀器櫥不夠用的困難；還更換了一批破舊的藥品儀器柜,，令實驗室煥然一新,。

工作計劃,，制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃，以積極發(fā)揮實驗室的功能,，為學(xué)校的科學(xué)課程的教育,、教學(xué)盡責(zé)盡力,。開展的學(xué)生實驗效果好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多,；做到實驗安全,，實驗室均無實驗事故發(fā)生,。本學(xué)期學(xué)生實驗開出率為100%，我們實驗室管理人員出色地完成了學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育,、教學(xué)任務(wù),。

提供了極大的方便,。為了更加嚴格規(guī)范,，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗,，還是學(xué)生小組實驗,，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄,，有實驗信息反饋和意見,。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和計劃,，再進行采購,，并按照財務(wù)制度進行，新物品進入實驗室后,，馬上進行驗收，并登記造冊,，入室入柜,，進行入專項管理程序。對于破損物品,，有記錄、賠償?shù)怯?，有?dāng)事人的鑒字和證明,，報損后及時記入相關(guān)檔案，做到帳帳相符,，帳物相符,。

方案，減少環(huán)境污染,。實驗室里進行改進的相關(guān)實驗裝置有十幾種,，這不僅提高了實驗安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識,。

總之,，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,，它是學(xué)校的一個實驗基地,，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要,，將重點建設(shè)好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心,、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績,。在某些方面上了一個新臺階，作為實驗室的管理人員來說,，從思想到行動,，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實驗管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：

一 ,、領(lǐng)導(dǎo)重視 ,，精心按排

1,、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃,，積極參與學(xué)科教研活動,。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財力,，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。

本學(xué)期,，在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下，為了確保物理,、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進行,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項資金，重點解決了物理,、化學(xué)實驗器材和藥品的嚴重不足,，保證了物理,、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進行。

3,、本學(xué)期,，實驗室建設(shè)取得了可喜的成績。

在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,，我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實驗室各一間,，為我校學(xué)生實驗的正常進行創(chuàng)造了得天獨厚的條件,。

二、建全制度,，用好設(shè)備

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,，也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進行的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備和藥品的作用,，進一步完善管理制度,，以保證實驗教學(xué)的開展與科技活動的進行,。

1、用好實驗室,，發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用,。

學(xué)校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,，并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,，我校物理、化學(xué)的演示實驗開出率達96％,，學(xué)生實驗開出率達90％,，有力地促進了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開展,。

2、建立完善的管理制度,，讓教師和學(xué)生按制度去做。

開學(xué)初期,，根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,，結(jié)合學(xué)校實驗室的具體情況，將每個班的學(xué)生分成十四個大組,，二十八個小組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學(xué),。學(xué)生走進實驗室,，按照《實驗室規(guī)則》的要求進行實驗。實驗完畢后,，做好實驗室儀器、藥品的清點,、整理工作,，將實驗室打掃干凈后離開實驗室,。

3、實驗教學(xué)是物理,、化學(xué)教學(xué)的一個重要的補充,，是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節(jié),。

三,、加強管理 ,，妥善保管

1、加強物理、化學(xué)實驗室的檔案管理,。

學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,，學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說明,、技術(shù)資料、記錄表,、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。

2,、加強實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理,，每天對實驗室進行打掃,，保證室內(nèi)清潔干凈。

3,、做好實驗室物品管理,，努力做到儀器存放系列化,，保管科學(xué)化，做到分類存放,，貼有標簽,，做好儀器的防腐、防潮,、防塵,、防蛀工作,。另外，將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中,。

在看到成績的同時,，我也感覺到在不少方面存在問題，反思一學(xué)期來的工作,，我認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時,；儀器,、藥品的標簽張貼不規(guī)范，保管不符合要求,；實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制,。

最后，來期我一定努力改進自己的工作方法,，不斷提高自己的管理水平,，進一步發(fā)揮實驗室的作用,，讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實驗教學(xué)有機地結(jié)合起來,。

實驗室工作總結(jié)個人 科學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,，實驗室能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修,；按要求來配備科學(xué)儀器,，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單,。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績,，也存在一些問題以及需要改進的地方,，為將來工作做的更好，特分如下三個方面來總結(jié),。

1,、本學(xué)期,，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好每節(jié)實驗課,。同時,，在實驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí),、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實驗水平都有所提高,。

2,、在深化教育改革，實施新課程標準的同時,，結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在學(xué)期初，制訂了實驗計劃,、周日程安排表,。

2,、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,，組織開展實踐活動,，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好,。

3,、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),，小的維修則自己動手,，為學(xué)校節(jié)約開支,。

1、目前,，科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高,。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

2,、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補短,，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,，搞好實驗室工作,。

3、在實驗教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,，要加強對新課程標準的學(xué)習(xí),，開放思想。這些將是以后我們努力的地方,。