當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇一

文中的范進(jìn)開(kāi)始已是秀才,，后又中了舉人，期間發(fā)生了一穿令人哭笑不得的事,。從這些事情中讓我看到了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,。人們的欺貧愛(ài)富與麻木。

范進(jìn)54歲才中的秀才，接著還要考,，為的`就是做大官,，做大官的好處大概是從老百姓身上貪銀子比較容易。這一點(diǎn)文章也表現(xiàn)出來(lái)了,，范進(jìn)剛一中舉,，胡屠戶的態(tài)度立刻改變了，眾鄰居趕緊拿來(lái)雞,，米,，錢，張鄉(xiāng)紳又送房子又送車,，真是收獲不小?。∥蚁氘?dāng)時(shí)大部分讀書(shū)人是為官清廉,，愿為民請(qǐng)命的,，可是這種人必定是少數(shù)，又怎么改的了當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣,。所以當(dāng)時(shí)的科舉制度足以使知識(shí)分子的精神受到摧殘,，變的麻木，只知為官為財(cái)而學(xué)習(xí)考試,。

本篇文章寫(xiě)的是明朝之事,，但事實(shí)作者吳敬梓用明時(shí)的事情來(lái)反映當(dāng)時(shí)清朝的現(xiàn)狀。后來(lái)我通過(guò)查資料得知科舉考試的內(nèi)容主要是八股文,。他主要是從《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》這五經(jīng)中選定寫(xiě)作作為題目,。而文章的格式也是有規(guī)定的：八股文中有四個(gè)段落，每個(gè)段落都要有排比句,，有排比的句子稱作四比,。后來(lái)又叫八股。按當(dāng)時(shí)來(lái)看,，為了考上大官,，就只要練好八股文了，連作文都要定格式,，不知自己的想法有沒(méi)有表達(dá)出來(lái),，可要是這樣學(xué)習(xí)又有什么意義呢？

我們現(xiàn)在,，有時(shí)也在為考試學(xué)習(xí),，象作文會(huì)有幾種模式，它或許能保險(xiǎn)些,，讓你在考試中少扣幾分,，比如寫(xiě)作開(kāi)門見(jiàn)山,，當(dāng)然這是最好的方法，可以讓你的主題更加的明確,，但總不能寫(xiě)的所有文章都是這樣吧,？我承認(rèn)我這篇文章就是開(kāi)門見(jiàn)山的，所以寫(xiě)作時(shí)我們要有所選擇,，掌握一定的技巧,，模式是為了讓自己的文章更精彩，而不是為了讓老師覺(jué)得更貼近那張死的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)而給分的,。

我們學(xué)習(xí)一定是為了自己學(xué),，而不是像范進(jìn)那樣為了做官，貪大財(cái),，當(dāng)然也不只是為了考大學(xué),，找工作而學(xué)。有時(shí)我們真該自私些,，為自己的喜好,，為使知識(shí)更加實(shí)用，更精去學(xué),，培根說(shuō)過(guò)“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，學(xué)習(xí)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭文學(xué)使人善辯”,，可見(jiàn)不管學(xué)什么,，對(duì)我們自身都是有好處的，而且并沒(méi)有什么名人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)只為考大學(xué),。

科舉制度沒(méi)了,，但有些風(fēng)氣還在，我們?nèi)f萬(wàn)不可被它們所迷惑,，一定時(shí)刻記住我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇二

今日學(xué)了《范進(jìn)中舉》一課，雖說(shuō)前幾次讀的時(shí)候覺(jué)得煩瑣的很,，只不過(guò)是些描寫(xiě)罷了，但讀的次數(shù)多了,，方才體會(huì)到吳敬梓的用心,。

有人說(shuō)這是一部喜劇。當(dāng)然,，文中人物滑稽的動(dòng)作,、表情、神態(tài)都刻畫(huà)的惟妙惟肖，也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,，再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇

但大笑之后，卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味,。范進(jìn)在中舉之后就瘋了,，口中還不時(shí)地說(shuō)著：“噫，好了,，我中了……好了,，我中了”。他獨(dú)自跑到一個(gè)破廟中,，在路上又摔了一交,，沾了一身黃泥，甚至都把頭發(fā)摔散了,，蓬頭垢面的,。然而這時(shí)也不忘說(shuō)：“好了，我中了”從這一點(diǎn)看來(lái),，他又是那么可悲,，可悲的不是那讓人不堪入目的外表，而是他早就失去了的靈魂,。他只不過(guò)是那個(gè)時(shí)代中眾多科考文人的一個(gè),，而他也很具代表性，那時(shí)的人們把自己的一切希望都放在了通過(guò)考試來(lái)改變自己的命運(yùn)上,?？婆e考試，的確束縛了人的思想,，也包括人的靈魂和自由,。為了自己的幸福人生，他們不得不去十年寒窗來(lái)?yè)Q取后半生的榮華富貴,。那么我們現(xiàn)在呢?在審視過(guò)去那個(gè)時(shí)代的死板的時(shí)候,，又有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們現(xiàn)在的教育和那時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別呢?是的，雖說(shuō)我們現(xiàn)在的`個(gè)性可以張揚(yáng),，但是我們又擁有多少自由呢?每天11門課程,，學(xué)得人頭大，更可憐的是,，每天8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間竟然成了我們可望而不可及的奢求……

在政治課上,，我們也曾學(xué)過(guò)：當(dāng)今社會(huì)，各國(guó)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，是教育的競(jìng)爭(zhēng),，我們要盡一切努力發(fā)現(xiàn)教育，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位……在語(yǔ)文可上,，我們學(xué)過(guò)：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理修辭之學(xué)使人善辨……似乎我們現(xiàn)在是在充實(shí)自己。

也許吧!

其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,，如果我們是范進(jìn),，說(shuō)不定會(huì)比他還瘋的厲害，因?yàn)樗囊懔κ窃S多人所無(wú)法做到的,，花費(fèi)整整34年的時(shí)間去學(xué)習(xí),，一般人根本不可能辦到。范進(jìn)——古代版的孔乙己,。

換個(gè)角度來(lái)看看吧,，范進(jìn)的老丈人，就是文中的胡屠戶,，在范進(jìn)中舉后所表現(xiàn)出來(lái)的差別,，讓人判若兩人，簡(jiǎn)直不敢相信,，他那勢(shì)力,、虛偽的性格也就淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了。是典型的市井小民的形象,。他的變化其實(shí)也不足為奇,，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我們這個(gè)所謂的文明社會(huì),，這樣的現(xiàn)象又何足為奇呢?

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇三

考試,，恐怕是咱們中國(guó)人，尤其是中國(guó)的“讀書(shū)人”最耳熟能詳,、也最驚心動(dòng)魄的一個(gè)詞了,。不是嗎?追根溯源，正規(guī)的科舉考試早在隋朝就開(kāi)始了,，一千四百多年過(guò)去了,，各種各樣的考試非但從未間斷，反而越來(lái)越多,。問(wèn)一問(wèn)任何時(shí)代的學(xué)生,，哪一個(gè)不是身經(jīng)百戰(zhàn)呢?可考試多了，怪事也就多了,。古代有,，比如范進(jìn)發(fā)瘋;現(xiàn)在也有，高考落榜自殺的事情不是屢見(jiàn)不鮮嗎?紙上筆下的事情竟然會(huì)有這樣驚人的結(jié)果,，讓人心驚肉跳之余,，也不禁若有所思。

本來(lái),，考試應(yīng)該是一件大大的.好事,。以科舉取十而論，它的產(chǎn)生實(shí)是中國(guó)人才選拔和官僚休制的一大進(jìn)步,。在實(shí)行利舉制度之前,，任命官職的制度稱作“九品中正制”，其實(shí)就是按門第高低往下排,，根本不用考試,。這與兩晉南北朝時(shí)盛行的士族門閥制度是相適應(yīng)的。只要出身高門,，即使無(wú)才無(wú)德也有大官等著你去做;但如果出身平民,，無(wú)論多么才華橫溢，也不可能有出頭之日,。所以科舉制度的實(shí)行,，實(shí)際是給下層的人民開(kāi)辟了施展才華的途徑，于國(guó)于民都是一大進(jìn)步,。唐宋的社會(huì)繁榮,、人才輩出，與科舉制度的設(shè)立是分不開(kāi)的,。

然而歷史好像總有一種變壞的趨向,，當(dāng)事情好到一定程度的時(shí)候必然下落科舉制度到了明清，體系變得空前完備,，但內(nèi)容也變得空前僵硬,。體栽分三段，有八股,，考試必須一級(jí)一級(jí)向上掙,，文章必須中規(guī)中矩地按框?qū)憽Ｊ旰?，無(wú)數(shù)次考試,，其實(shí)都是在死記硬背、斷章取義,、陳詞濫調(diào)地寫(xiě)文章,、讀經(jīng)書(shū)。這個(gè)制度基本上已經(jīng)失去了選拔天下人才的積極作用,，考生們的腦筋都被那些條條框框僵死了,，都是為了考試而去考試,，還有幾個(gè)人能有心思去鉆研真正的“微言大義”、真正地去憂國(guó)憂民?于是在明清的科舉場(chǎng)上,，出現(xiàn)了難以計(jì)數(shù)的悲劇和瘋魔,。范進(jìn)的發(fā)瘋盡管有文學(xué)的夸張，卻也是真實(shí)的寫(xiě)照,。

事到如今,，考試的陰影似乎并沒(méi)有從中國(guó)學(xué)生們的頭上完全消散，只不過(guò)是考試的形式變了而已,?？匆豢矗锌嫉臅r(shí)候,，剛剛十五六歲的學(xué)生就嘔心瀝血,，擠著去上重點(diǎn)高中;然后是最令人膽寒的關(guān)口―高考，千軍萬(wàn)馬,，誓死拼命,，掙扎著涌向那些為數(shù)寥寥的名牌。而近兩年的高校擴(kuò)招,，本科生的學(xué)歷也不“吃香”了,，大家又一擁而上地去考研究生?？及】?，怎是十年寒窗就能夠了結(jié)?

看來(lái)，千載之下,，仍有科舉的遺風(fēng),。但如果忘卻了考試的本來(lái)意義，縱然再考到一千年后,，又會(huì)有什么真正的意義?我為考試感到悲哀―不能消除的悲哀,。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇四

我國(guó)的諷刺文學(xué)有著久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。早在先秦諸子的散文中,，就已有頗具諷刺意味的作品,。《儒林外史》繼承并發(fā)展了我國(guó)諷刺文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，《范進(jìn)中舉》就是《儒林外史》中比較出色的一篇文章,。

《范進(jìn)中舉》講述的是一個(gè)叫范進(jìn)的老書(shū)生在他五十四歲那年考上了舉人，周圍的人包括他的親人,，由先前的冷嘲熱諷到對(duì)他熱情恭維起來(lái),，就連平時(shí)動(dòng)不動(dòng)打罵他的丈人也對(duì)范進(jìn)獻(xiàn)起殷勤來(lái)。

當(dāng)我看到，范進(jìn)對(duì)他的老師說(shuō),，他年齡五十四,，已經(jīng)考了二十次科舉時(shí)，我不禁嚇了一跳,，怎么考到這么老,，難道沒(méi)有別的出路了嗎？如果是我,，兩考不過(guò)就別的活了，不可能考幾十年還這么固執(zhí),。媽媽告訴我：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高”，封建時(shí)期的大家都認(rèn)為只有讀書(shū)才能功成名就,?？歼^(guò)了，就能當(dāng)官,，當(dāng)官就有了權(quán),，有錢人再和有權(quán)人進(jìn)行錢權(quán)交易，名和利就雙豐收了,。所以,，范進(jìn)張進(jìn)李進(jìn)王進(jìn)等書(shū)生才拼命地考試。

果然,，范進(jìn)考過(guò)沒(méi)多久,，就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢送物，不久他就過(guò)上了人上人的好生活,，很快就融入了官場(chǎng),，學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了。

這就是諷刺,，《儒林外史》的作者用這本書(shū)諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,，向大家展現(xiàn)了一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。

《儒林外史》這本書(shū)我還了解的不多,，但我知道里面一定有更多有趣的知識(shí),。

范進(jìn)中舉讀后感八

我今天看了《范進(jìn)中舉》這篇文章，這篇文章講了范進(jìn)年年考舉人,，到54歲時(shí),，才考到舉人。

范進(jìn)本來(lái)就家境貧寒,，所以因?yàn)樗麍?jiān)持要每年去考,，所以家里變得越來(lái)越窮。當(dāng)聽(tīng)到范進(jìn)決定要考舉人時(shí),，他的丈人就罵了他一頓,，范進(jìn)就悄悄的去考了,，回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。

當(dāng)范進(jìn)考上舉人時(shí),，家里人的態(tài)度對(duì)他轉(zhuǎn)化了,，來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他丈人不敢打罵他了,。說(shuō)他是天上的星宿,。相鄰們說(shuō)他是新貴人，還從說(shuō)叫他范進(jìn)到叫他范老爺,。他我看到范進(jìn)高興瘋了的那一點(diǎn),，我覺(jué)得很好玩。范進(jìn)是個(gè)虛偽的人,，當(dāng)張鄉(xiāng)紳給他銀子時(shí),，他再三推辭，最后還是收了,，然后立即叫渾家打開(kāi)看看,，可見(jiàn)剛才的再三推辭是假的。

這篇文章主要講了封建社會(huì)對(duì)讀書(shū)人的毒害,。我對(duì)范進(jìn)丈人的評(píng)價(jià)是他對(duì)范進(jìn)毒害一開(kāi)始還罵他現(xiàn)世寶,，可當(dāng)范進(jìn)中上舉人時(shí)，對(duì)他態(tài)度就不一樣了,。我突然想到一人得道,，雞犬升天的`道理，它的字面意思就是一個(gè)人出名,，連他家的雞和狗都會(huì)出名,。就像孔乙己那樣，偷了丁舉人家的書(shū),，被打折了腿,。丁舉人家的書(shū)，在那個(gè)社會(huì)是不同的,。

范進(jìn)和孔乙己的命運(yùn)是一樣的,，都是封建社會(huì)科舉制度的犧牲品。我們目前的社會(huì)比那好多了,，那時(shí)考試叫童生試,、鄉(xiāng)試、會(huì)試,、殿試,，都是寫(xiě)一篇文章。現(xiàn)在考試都是語(yǔ)數(shù)英、物理化等,。這就是社會(huì)的進(jìn)步,，這就是考試科舉的進(jìn)步。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇五

誰(shuí)不想永遠(yuǎn)只當(dāng)父母襁褓中沉睡的乖寶寶,，人人疼愛(ài),；誰(shuí)不想永遠(yuǎn)只活在童年中，無(wú)憂無(wú)慮,；誰(shuí)不想在仕途中,，一帆風(fēng)順，一路晉升,；誰(shuí)不想當(dāng)個(gè)童話里面的公主,，終會(huì)遇到自己的王子。但童話固然美好,，卻是那么虛幻。而這樣的生活又是那么的遙不可及,。

現(xiàn)實(shí)又總是一次又一次的把我們往崩潰的邊緣推去,。如果人人一日三餐有著落，還有閑錢存銀行,，又會(huì)有誰(shuí)會(huì)去當(dāng)小偷,。如果人人家庭幸福美滿，又會(huì)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐钟舭Y而死去,。有頭發(fā),，真的不會(huì)有人想要去當(dāng)癩痢。一切都可以說(shuō)是生活所逼,。

《儒林外史》主要描寫(xiě)了封建社會(huì)后期知識(shí)分子和官紳的活動(dòng)與和精神,。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中，主人公范進(jìn)在經(jīng)過(guò)三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,，緊接著中舉人后還喜極而瘋,，引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。

在我看來(lái),，范進(jìn)是可憐的.也是值得我們所學(xué)習(xí)的,。

34年，一個(gè)人一生中最多只能擁有三次,。把那么漫長(zhǎng)的時(shí)間都花在同一件事上,，鍥而不舍，屢戰(zhàn)屢敗,，屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn),。雖然他虛偽狡猾，熱衷于功名利祿，但有頭發(fā),，誰(shuí)又會(huì)想當(dāng)癩?。煌瑯邮侨?，誰(shuí)又甘愿只能看著別人過(guò)著“視錢財(cái)如糞土”的生活,；同樣是人，誰(shuí)又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,，碌碌無(wú)為過(guò)完余生,。范進(jìn)的行為還是很符合人性常理的，他的身上還是有著許多可與之處,，不是嗎,？一次的失敗，我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈,。兩次失敗,，我們惆悵，我們痛惜,，但仍然有勇氣爬起來(lái),，重拾信心，再上戰(zhàn)

場(chǎng),！但多次的失敗,，仍能夠堅(jiān)持下去，仍能夠不斷的為自己的夢(mèng)想而奮斗,。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情,。而這位被無(wú)數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了！在面對(duì)胡屠戶的惡言相對(duì),；眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢(shì)利,、嫌貧愛(ài)富，我對(duì)范進(jìn)的敬佩盡不在言中,。如果我生活在當(dāng)代,，如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染，我必死無(wú)疑,。

幾十年來(lái),，我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱，不自量力和瘋癲,，但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對(duì)比,。人生漫漫長(zhǎng)路中，我們有二十多年必須在學(xué)校中度過(guò),。中國(guó)的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,，拿去文憑,。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來(lái)社會(huì)后,，努力工作,，生兒育女，再重復(fù)這可怕的輪回,。我們的這一生都只是為了功名利祿,，都只是為了更好地生活，為了給身邊的人帶來(lái)幸福,。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎,？我曾多次想過(guò)，如果我?jiàn)^斗多年的夢(mèng)想,，在我想要說(shuō)放棄的時(shí)候,，又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息，我也會(huì)瘋掉,。這樣的我們又錯(cuò)了嗎,？

有頭發(fā)，你和我都不會(huì)愿意去當(dāng)癩痢,。人活在這個(gè)世界上,，很多事情都是身不由己的?；蛟S當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候，我們的命運(yùn)也也許能展開(kāi)新的篇章……

20xx年12月20日

高一:張嘉怡

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇六

最近我們學(xué)了課文《范進(jìn)中舉》,，我在學(xué)習(xí)這篇文章的過(guò)程中明白了許多道理,！

故事情節(jié)的發(fā)展大致可以劃為五個(gè)層次：

（1）范進(jìn)中秀才后回到家里，丈人胡屠戶前來(lái)賀喜,。這其實(shí)是前面情節(jié)的尾聲,，放在這篇節(jié)文里卻跟某些小說(shuō)里的背景有幾分相似，因?yàn)榉哆M(jìn)中了秀才,，這就取得了考舉人的資格,。此外，從胡屠戶教訓(xùn)范進(jìn)的話里可以看出,，中了秀才并未從根本上改變范進(jìn)的社會(huì)地位,，還不能滿足他追求功名的愿望。

（2）范進(jìn)為去省城參加鄉(xiāng)試向胡屠戶借盤(pán)纏,，反遭辱罵,，他不甘心，居然瞞著丈人前往應(yīng)試,。范進(jìn)此舉固然是受到了他宗師的鼓勵(lì),，但如果不是急切地艷羨功名富貴,，斷然不會(huì)有這么大的膽量——從他置老母和妻子挨餓于不顧，也可以看出這一點(diǎn),。這是情節(jié)的開(kāi)端,。

（3）發(fā)榜之日，在斷炊的情況下,，范進(jìn)奉母命到集上去賣雞,。去了將近兩個(gè)時(shí)辰，中舉的喜報(bào)忽到,，鄰居趕緊去集上把他拉了回來(lái),。這是情節(jié)的發(fā)展，因?yàn)榉哆M(jìn)的命運(yùn)從此將發(fā)生巨大的`變化：從被人藐視的“現(xiàn)世寶”變成受人尊重的“老爺”,。但范進(jìn)本人此刻尚未見(jiàn)到喜報(bào),，他不敢信以為真，還要靠賣雞來(lái)“救命”,，這又曲折地反映了他自20歲開(kāi)始應(yīng)考以來(lái)一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感,。

（4）范進(jìn)見(jiàn)到了喜報(bào)，因歡喜狠了,，痰迷心竅,，昏倒在地，救醒后又發(fā)起瘋來(lái),，拍著笑著,，不顧一切地走到集上去；多虧一位報(bào)子出了個(gè)好主意,，找來(lái)胡屠戶,，狠狠地打了他一個(gè)嘴巴，這才清醒過(guò)來(lái),，不瘋了,。這是一場(chǎng)喜劇，是這個(gè)故事的高潮,。范進(jìn)在發(fā)瘋過(guò)程中始終只說(shuō)著一句話：“噫,！好！我中了,！”反映了他幾十年來(lái)追求功名富貴達(dá)到了神魂顛倒的地步,。胡屠戶在這場(chǎng)喜劇中對(duì)范進(jìn)畢恭畢敬，把范進(jìn)捧上了天,，充分暴露了他趨炎附勢(shì)的嘴臉,。

（5）范進(jìn)剛從集上回家，舉人出身,、曾做過(guò)一任知縣的張靜齋來(lái)訪,，贈(zèng)金又贈(zèng)房,。這是故事的結(jié)尾，說(shuō)明范進(jìn)的社會(huì)地位陡然上升,，真是“今非昔比”了,。

在這個(gè)故事中我明白在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多“錦上添花”的人,，但是,，“雪中送炭”的人卻少之又少。所以,，在我們的生活中不要去依靠和“賄賂”那些有錢,、有勢(shì)的人，我們要依靠自己,，正所謂“求人不如求己”,，自己的力量勝過(guò)一切，所以各位同學(xué),、朋友,，請(qǐng)相信你自己，不要被他人的話語(yǔ)擊倒,，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),！

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇七

范進(jìn)從可以開(kāi)始考秀才起，一直考到了五十歲,，每次都沒(méi)考中,，所謂屢考屢敗。

直到有一天,，他遇到了周進(jìn),。那一天，范進(jìn)去考秀才,，寫(xiě)答卷時(shí),，身上的衣服意外被撕破,。周進(jìn)看到了他,，見(jiàn)他很蒼老的樣子，便把他叫上來(lái)問(wèn)：“你今年幾歲?”范進(jìn)上前叩了個(gè)頭說(shuō)：“今年三十歲,?！薄澳憧歼^(guò)幾次?”“考過(guò)二十次，都沒(méi)中,，沒(méi)人知道我的才華,。”“你下去吧,?！薄昂谩狈哆M(jìn)本是五十歲,，可因?yàn)槟昙o(jì)太大不能當(dāng)小官了?？己?，周進(jìn)叫范進(jìn)留下來(lái)，問(wèn)清楚了他的經(jīng)歷,。范進(jìn)一五一十地告訴了他,。周進(jìn)很同情范進(jìn)：“你的身世和我很相似?！闭f(shuō)罷便拿來(lái)一件衣服給范進(jìn)換上,，把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來(lái)了。周進(jìn)檢查考卷的時(shí)候,，把范進(jìn)的考卷讀了三遍,，終于讀懂了他的文章的含義，并把范進(jìn)提上了秀才,。

范進(jìn)回家,，他的`岳父說(shuō)要慶祝他中了秀才。來(lái)到范進(jìn)跟前,，說(shuō)：“我后悔死了,，把自己的女兒嫁給你這個(gè)書(shū)呆子，只會(huì)些嘴皮功夫,。我前輩子積了德,，才讓你當(dāng)上了秀才?！庇谑峭铝艘豢诳谒椒哆M(jìn)臉上,。

這哪是慶祝，明顯是諷刺!

過(guò)了一段時(shí)間,，范進(jìn)要去考舉,，他的岳父說(shuō)：“你哪考得上舉人呀?！痹栏覆坏唤o盤(pán)纏,，還打了他一巴掌。

考完后回來(lái),，范進(jìn)看了皇榜,，上面有熟悉的兩個(gè)大字“范進(jìn)”。范進(jìn)竟然高興得瘋了,。周進(jìn)新送的衣服被刮破了,，布鞋也被刮破了。他的鄰居把他岳父找來(lái)告訴他這件事情,，并要他打范進(jìn)一巴掌,。他岳父(胡富才)把手舉起來(lái)可又慢慢地放下去,，心想，天上的文曲星是打不得的,。聽(tīng)說(shuō)打了要下八十層地獄,。可岳父還是狠下心來(lái)打了一巴掌,，并說(shuō)他根本就沒(méi)考上,。岳父的手打完后根本就動(dòng)不了，伸不直,。好不容易找一個(gè)中醫(yī),，貼了膏藥才好。相對(duì)之前的隨便諷刺和使喚范進(jìn),，有了很大的差別,。成了恭恭敬敬的下人——吹牛拍馬。

中舉之后,，他們家買了大房子,，戴了金銀手飾，招了下人,。岳父還常出去炫耀自己的女婿中了舉人,，是天上的文曲星，平常人是比不上的,。岳父豬也不殺了,，周圍的鄰居也跟著享福。

從一開(kāi)始,，罵范進(jìn)書(shū)呆子,，到中間說(shuō)自己積了點(diǎn)德讓范進(jìn)當(dāng)了秀才，再到后面原本被自己隨便打的人現(xiàn)在不敢打了,，好不容易打了一下,，還心里作用手伸不直。這是多么大的差距呀!突出了清朝后期政府的腐敗及人們的無(wú)知和無(wú)恥,。

范進(jìn)中舉讀后感200字 范進(jìn)中舉讀后感600字篇八

讀過(guò)《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,，想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情，也會(huì)對(duì)社會(huì)有無(wú)限鄙視和唾罵之感,。種種的不愉快,、種種的糾結(jié)感都聚集到了一起,，一個(gè)悲劇就從此在歷史的記憶里上演,，而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影，無(wú)不讓人百感交集,。

一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的熱血青年早已逝去書(shū)香年華,，但讀書(shū)的身影依舊,，他，就是范進(jìn),。從未放棄的他每次都參加科舉,，始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒(méi)錯(cuò),，在當(dāng)時(shí)的社會(huì),，單憑潛力是在沒(méi)有說(shuō)服力的，那些養(yǎng)尊處優(yōu)的“謙謙君子”到成了“賢士”,。然而,，像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無(wú)情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。

岳父的一再欺辱,，街坊的一再哄笑,，妻子的一再嫌棄，似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,，他的人生漫長(zhǎng)而凄涼,。家里的柴米油鹽早已空空，走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),，家,，就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開(kāi)始應(yīng)考,，年復(fù)一年,，一直苦埋詩(shī)書(shū)，書(shū)中苦,，書(shū)中累,，也在書(shū)中大發(fā)感慨，直到五十四歲,，花季早逝之時(shí)才有幸中舉,。中舉本是好事，最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,，最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,，但這還來(lái)不及享受的幸福卻一并給前來(lái)獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋——瘋了。

他瘋了,，是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,，是給阿諛?lè)畛械氖廊俗詈玫亩狻Ｍ纯嗍谴蠹业?，也是范進(jìn)的,，痛進(jìn)骨髓，痛在血液。世態(tài)的炎涼,，有誰(shuí)能體會(huì),，世人的冷漠，有誰(shuí)知曉,，還是范進(jìn),，還是拼搏無(wú)數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),，可是這個(gè)夢(mèng)想似乎來(lái)得太遲,，就像幸福沒(méi)有跟上，這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦,。幸福被等得太漫長(zhǎng),，漫長(zhǎng)到最后的不適應(yīng)。自己也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了,。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,，貧困不是錯(cuò)誤的抉擇，努力更不是尋覓對(duì)錯(cuò),。自己雖然能夠裝點(diǎn)自己,，但還要民眾的襯托，給予生活的希望和陽(yáng)光,，點(diǎn)燃希望的火炬,，傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,，我們不要做了那個(gè)擋光的人,，我們要給別人光一般的'能量，不要讓無(wú)助的人更加無(wú)助,。人心黑暗是無(wú)情造成的,，范進(jìn)的天空已然黑暗，我們更應(yīng)該撤去無(wú)情,，不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無(wú)情,，多一點(diǎn)激情關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢(shì)，需要真誠(chéng)對(duì)待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,，就能融化冰山,，若靈魂多一點(diǎn)溫度，世間便能時(shí)時(shí)春暖花開(kāi),。人心是有溫度的,，歷史是可以改變的，那些傷感的故事可以不再重演,。世間需要溫度,，也只有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心，也只有世界的每個(gè)角落都是溫暖的，才能告訴每一顆平凡的心,，地球是溫暖的。

悲劇總能讓人大發(fā)感慨,，理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富,。讓悲劇不再重演，讓范進(jìn)進(jìn)入“天生我才,，必有用”的角色,，讓他成為歷史的痕跡，用溫情妙筆匯出更有希望的明天,，無(wú)情隨風(fēng)飄逝,，讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。