演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

追憶童年的演講稿三分鐘 童年的回憶的演講稿篇一

記得五年級的時候和全班同學一起去參加一個野外拓展生存訓練,，名為“小鐵人”,，是在郊外。那次我們的任務是在野外做飯!我們自己找柴火,，扔到直徑一米的鍋下面，還去池塘里捕魚,，菜地里拔卷心菜、摘草莓,，還在一塊不小的地方抓雞,。雞跑得可快了呢!大家東追追西跑跑,，硬是沒抓到一只雞!有人不耐煩了，拋石頭,，可準頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心,，因為我們是第一次接觸野外的做飯方式,。第一次撿柴火,，拔菜,，抓雞，捕魚,，生火……雖然炒菜的時候大家都掉了鏈子,，只能由家長們親手下廚,，但是我們依舊對這次經(jīng)歷難以忘懷。

六年級的最后一次軍訓,，我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義,，也開始準備同學錄，為即將到來的分別而哀傷,。短短五天的軍訓，不少人都哭了,。可不是因為想家,，是觸景生情。這山,，這宿舍，這基地,，我們是最后一次看了——將來我們再回到這里，會不會感嘆物是人非呢?而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會,，大家的情感都達到了一個頂峰,?！赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專門描寫畢業(yè)的歌讓我們?nèi)嗤瑢W都百感交集。六年啊,，最天真，無憂無慮的時光,，就要跟我們說再見了!這段不短的時間里，我們五班都是一同走過!三次軍訓,，各種踏青,，出游,，比賽——時光錘煉了不滅的友誼之光，我們五班早就是一體了!畢竟,，人生又有幾個六年都是跟相同的人在一起呢?

時光荏苒，年輪飛逝,。再過幾個月,，我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了,。我們要告別小學，告別童年,，從“兒童”到“少年”，從懵懂到成熟,，從游手好閑到壯志凌云,，從迷惘到堅定,，從脆弱到堅強…。.這些年,，我們真的學會了很多，也經(jīng)歷了很多,。未來有一天，當我們回到教室時,，看到的不是自己曾經(jīng)的同學和那些喜歡或者不喜歡的老師,，也見不到我們班同學在走廊上屢教不改地追跑打鬧,，我們心中該是怎樣的失落?時光，真的太無情了!我多么想留住它,，留住時間老人，可是——我能留下的,，卻只有記憶。

分開是注定的,，天下沒有不散的筵席,。那么作為一個學生,，我只能以加倍的努力來回報我曾經(jīng)風雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中,，學業(yè)的負擔將會越來越重。我更不能懈怠,。就算拼,，我也要拼出未來!而在以后的時光里,，我也會時常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來鼓舞自己，讓自己更加堅定地朝理想走去,。因為，在我的心中,，五班一直與我同在!

想起一句話：“云翻滾成夏，眼淚被歲月蒸發(fā),。這條路上的你我他,，有誰迷路了嗎?”即將走入初中的校門,，眼淚，請留在眼眶,，在未來成長的道路上，莫要迷茫!

追憶童年的演講稿三分鐘 童年的回憶的演講稿篇二

童年似乎在我合上日記的那一刻就結束了,，我所有的純真都將永遠留在那里，化為今生永遠美好而痛苦的塵埃,?！懳?/p>

小學的時候翻開日記,，里面凌亂幼稚的文字是用那段時間的想法寫的,。讀著童年,，腦海里浮現(xiàn)出幾個味道。

“雨后,，柳樹穿上新衣服，它的新芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,。遠遠望去,，柳樹仿佛籠罩在綠云之中,。”我對童年的觀察感到驚訝,，但更讓我驚訝的是，我已經(jīng)失去了那種能力,。柳樹每年都發(fā)芽,，但今年的春柳在我眼里只有綠色,。我的生命是什么時候褪色的？這個世界不缺美,，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下,，我靜靜的捧著新的枝葉,，枝葉依舊,，只是當年的豆娘再也回不來了。

“對不起,，我不該帶你回家的！都說活不了多久,，那么被同伴殺死會讓你更溫暖！”這封信是當年寫給死鵪鶉的,。雖然沒人看懂，但我還是認真寫了。寵物賣的鵪鶉活不長，就死了,，我也內(nèi)疚得無法自拔。小時候我一直熱愛這個世界,，所以身邊的一切都成了我的一部分。但是現(xiàn)在呢,？愛情總是太稀缺。

“在十幾年的教育中,，我們就像河流上游棱角分明的石頭。到了下游,，我們就變成了圓圓的鵝卵石，失去了夢想,，變得平庸?！边@段話是我永遠的驕傲。他是孩子對生活最簡單的不滿和反抗,。雖然他是瞎子，但這種精神是多么可貴??！可是長大了再回頭看,，卻又心痛。仿佛是在預言自己,，我已經(jīng)習慣了一成不變的生活，撕下日歷上另一頁,，眼圈發(fā)黑,，漸漸麻木,。童年是美好的，因為她從不麻木,。

合上書的時候，我無力地抱著,，和童年一起靜靜地坐在地上。小時候,，我夢想著手指里的未來，但我拋棄了她,。但是我的改變是我想要的嗎？時間是一種奇妙的東西,，它可以帶來驚喜和悲傷,，也可以帶走太多珍貴的東西,，讓回憶成為一種痛苦。迷茫中回首,，童年停留在通往青春的路上。這就是為什么童年是美好的,。又有多少人和我一樣難過,？恐怕大多數(shù)人都無動于衷,。窗外的樹正在發(fā)芽，過幾個月就會枯萎,，只剩下沒有生命的樹枝。沒有眼淚爬上我的臉,，因為太難過了,，沒有眼淚,。

追憶童年的演講稿三分鐘 童年的回憶的演講稿篇三

童年就像一艘美麗的船,，沿著我們生活的河流慢慢流向遠方,，卻在河的兩岸留給我們美麗的風景和無盡的遐想和回憶。有人說：童年是一輪撥動心弦的明月,，只能停留在回憶里，遙不可及,；有人說：童年是一池生機勃勃的泉水,。無論傳播到哪里,，都會帶著初春的溫柔綻放,。

每個人的童年都有自己不同的故事，或者是一個有趣的故事,，或者是一次經(jīng)歷,，或者是一次“歷險”……在我的童年里,，給我印象最深的是那段難以啟齒卻值得回味的小學生活。

因為和爺爺奶奶一起在農(nóng)村長大,，所以小學是在塵土飛揚的校園里度過的。那是一段難忘的記憶,。第一次帶著新書包上學的那一天，我能夠像其他孩子一樣上學了,。對我來說，這是我的歷史性時刻,。我依稀記得我上一年級的時候，老師選我當班長,，給了我一些其他朋友羨慕的“特權”。特權之一是用老師的教鞭打不聽話的學生,。說好聽點,，其實是一根一米左右長的黃竹竿。

被委以重任后,，我每天早早上學，行使自己光榮的權威,。小伙伴遲到了，我揮著棍子說：“遲到了,！站在外面,！”正因為如此,，每次老師來了，外面的朋友就可以組成籃球隊,；小伙伴不識字，我就晃了晃棍子：“伸出來,！”然后我在他手上敲了兩下，看到了紅色的記號,。離開他的時候，我還心虛地嘀咕著：“我叫你不要學習,，我是為了你好,！”小伙伴不寫作業(yè),，我就晃著棍子：“回家拿吧！”被我嚇到了,，我回家了，一些頑固分子斜眼看著我,，我就把我的“后臺”老師搬出去了：“你不能回去嗎？我要向老師匯報,！”然后我假裝向辦公室走去，不時瞟他一眼，看看他的動作,。每當我看到他們從座位上站起來，我心里就竊笑,。時間長了，我雖然小,，卻成了朋友眼中的“老大”，朋友圈越來越廣,。不時有朋友拿著零食或者小文具“賄賂”我。

童年就像一杯濃濃的咖啡,，溫暖著你的心；童年就像日落后的余暉,，所以讓人懷念,；喜歡蜿蜒的小路,，讓你成長,。風吹不走這溫暖的記憶；雨兒掩蓋不了這動人的旋律,，只有可愛的陽光才能照亮它，保存它,。

時鐘只能前進，不能后退,。童年只有回味和回憶,。

追憶童年的演講稿三分鐘 童年的回憶的演講稿篇四

我又一次在夢中醒來。當一切歸于沉寂,，熟悉的面孔閃過，熟悉的場景漸漸浮現(xiàn),，難忘的趣事閃過腦海。12春夏秋冬，仿佛指間,。街上的杜鵑花開了又謝，謝了又開,，又添了一圈圈——。原來我在這個世界上12年了才知道,。

記得五年級的時候,，我和全班一起去參加一個戶外生存訓練,，叫“小鐵人”,，是在農(nóng)村。我們的任務是在野外做飯,！我們自己找柴火，扔在直徑一米的鍋下,，去池塘釣魚,，去菜地拉白菜摘草莓,，大地方抓雞。雞可以跑得很快,！大家都追著跑，卻沒抓到一只雞,！有的人沉不住氣，扔石頭,，但準確度也很差,。但是大家都玩得很開心,，因為那是我們第一次接觸野外做飯。第一次拾柴,，拉菜,，抓雞，抓魚,，生火。雖然大家做飯的時候都丟了鏈子,，只能自己動手做飯，但我們對這段經(jīng)歷還是很難忘的.,。

六年級最后一次軍訓，我們都明白了畢業(yè)的意義,，開始準備校友記錄，哀悼即將到來的離別,。剛軍訓五天，很多人哭了,。不是想家，是感情,。這個山，這個宿舍,，這個基地，我們最后一次看到——,。以后還會再來這里嗎,？第四天晚上,，大家的情緒都到了一個高峰。關于畢業(yè)的兩首歌《那些年》和《北京東路的日子》,，讓我們?nèi)喟俑薪患Ａ?，最純真無憂的時光，就要和我們告別了,！在這短短的時間里,，我們五班已經(jīng)全部走到了一起,！三次軍訓，各種郊游,，郊游，比賽——磨煉了友誼的永恒之光,，我們五班早就是一個了,！畢竟多少年的人生是和同樣的人一起度過的,？

時光飛逝，年輪飛逝,。再過幾個月，我們將真正面對我們一直在逃避的東西,。要告別小學,，告別童年,，告別“孩子”告別“少年”，告別無知走向成熟,，告別游手好閑走向雄心壯志，告別迷茫走向堅定,，告別脆弱走向強大,。這些年來,，我們真的學到了很多，經(jīng)歷了很多,。未來的某一天，我們回到教室,，再也看不到以前的同學和喜歡或不喜歡的老師，再也看不到同學在走廊里追逐打鬧,。心里該有怎樣的失落,？時間真的很殘酷,！我多么想留住它,，留住時間，老頭,，可我能留住的只有記憶。

分離是注定的,，世界上沒有幸福的結局。那么作為一個學生,，我只有加倍努力才能報答六年風雨同舟的兄弟姐妹。到了初中,，學業(yè)負擔會越來越重。我不能松懈,。就算拼,，我也拼未來,！而在以后的日子里，我會一直用我的班級這六年所經(jīng)歷的事情來激勵自己,，讓自己更堅定地走向自己的理想。因為,，在我心里，五班永遠和我在一起,！

想起一句話：“云卷成夏,，淚被歲月蒸發(fā)。你,、我和他在這條路上迷路了嗎,？”馬上就要進入初中校門了，眼淚,，請留在你的眼睛里,，在未來成長的路上,，不要迷茫！

追憶童年的演講稿三分鐘 童年的回憶的演講稿篇五

童年仿佛在合上日記本的瞬間結束,，我所有的童真將永遠保存在那里，化為此生永遠美麗而疼痛的塵埃,。——題記

翻開小學時的日記本,，本中凌亂稚氣的字寫著那個時期的我的所想所思,。讀著自己的童年,，幾番滋味涌上心頭。

“雨過后,，柳樹披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,，從遠看,，柳樹仿佛籠罩在綠色的云里,。”我驚訝于兒時的觀察力,，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽,，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無奇,。什么時候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。在樹下,，我靜靜握著那新生的枝葉,，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來了,。

“對不起，我不該把你們帶回家!都說你們不會長壽,，那么死在同伴身邊會令你們更溫暖些吧!”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,，雖然沒人理解,，但我寫得很用心。當寵物賣的鵪鶉是活不久的,，理所應當?shù)厮懒耍覂?nèi)疚得無法自拔,。那個處于童年的我總是用心愛世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分,。可現(xiàn)在呢?愛總是太稀少,。

“在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭,，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石,，失去了曾經(jīng)的夢想，變得平庸不已,。”這段文字是我永遠的驕傲,。他是一個孩子對生活最單純的不滿與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴!可長大的我再回首時,，卻感到陣陣心痛,。仿佛在預言自己一樣，我已習慣了一成不變的生活,，習慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁，漸漸的麻木了,。童年之所以美好,，是因為她從不麻木,。

合上本，我無力地抱著它,，抱著那個童年的我，靜靜的坐在地上,。我的童年還在我的指間做著對未來憧憬的夢,，而我卻拋棄了她,。可我的改變又是我所希望的嗎?時間是一種奇妙的東西,，能帶來驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛,。迷茫中回首,，我的童年留在了通往青春的路上,。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無動于衷,。窗外的樹正抽出新芽，幾個月后將全部枯萎,，只留下毫無生氣的枝干。沒有淚水爬上我的面龐,，因為太悲傷,，也沒有淚水,。