在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
校園環(huán)保公益活動(dòng)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)來(lái)源:
幼兒園新建了沙池,,我?guī)ьI(lǐng)小朋友到沙池去玩,,小朋友們玩得都很開(kāi)心。忽然,,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友悄悄地到一邊的水池去玩,。有的拿小碗當(dāng)做小船,在水面上劃來(lái)劃去,,有的小朋友拿水潑在自己的手臂上,,說(shuō)“好涼快”,,還有的小朋友拿礦泉水瓶子裝滿水,,倒來(lái)倒去,。看到孩子們那么喜歡水,,加上天氣漸漸的熱了,,我們決定開(kāi)展新的主題活動(dòng)“我們的朋友——水”。
活動(dòng)目的:
1,初步了解水的基本特征,,知道人們的生活離不開(kāi)水,,地球上的所有生物都離不開(kāi)水。
2,,激發(fā)幼兒樂(lè)于親近水,,接觸水,熱愛(ài)干凈水環(huán)境的美好愿望,。并能關(guān)注周?chē)乃h(huán)境,。
3,鼓勵(lì)幼兒發(fā)動(dòng)身邊的人一起積極參加各項(xiàng)水的游戲和試驗(yàn),。
家長(zhǎng)參與:
1,在生活中尋找節(jié)約用水的方法,,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,。
2,和孩子一起做有關(guān)水的小試驗(yàn)和小游戲,,發(fā)展孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
活動(dòng)方案:
活動(dòng)一兒歌《水》
目的:
1,激發(fā)幼兒對(duì)水的興趣,,知道地球上有各種各樣的水,。
2,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。
準(zhǔn)備:根據(jù)兒歌內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)的圖片
過(guò)程:
1,,完整的欣賞兒歌《水》
小小的水是淚水,大大的水是海水,,
跳舞的水是噴泉,,健康的水是汗水,
渾渾的水是泥水,,靜靜的水是湖水,,
甜甜的水西瓜水,噴涌的水自來(lái)水,。
觀察圖片并討論,,圖片上有什么?他們是什么樣的?
3,看圖幫助幼兒理解兒歌,,學(xué)習(xí)兒歌,。
4,學(xué)習(xí)編兒歌,,并引發(fā)幼兒思考,,你還看到什么樣的水?他們是什么水?
5,小結(jié),結(jié)束,。
活動(dòng)記錄:幼兒很喜歡這首關(guān)于水的兒歌,,并大聲的念兒歌。在創(chuàng)編兒歌的過(guò)程中,,還啟發(fā)幼兒仿編內(nèi)容組合成一首新兒歌,。例如:“甜甜的水是蘋(píng)果水,苦苦的水是藥水,,香香的水是香水,,我擦的水是寶寶金水,晚上我喝的是牛奶水,,最怕醫(yī)生吊鹽水,。”
活動(dòng)二生活游戲:喝水
目標(biāo):
1讓幼兒了解不喝水的危害,。
2引導(dǎo)幼兒知道排隊(duì)接水,,不擁擠。
準(zhǔn)備:水杯人手一個(gè),、飲用水,、畫(huà)有裂嘴唇的圖片。
過(guò)程:
1集體飲水前,,教師出示畫(huà)裂口嘴唇的圖片,,并講故事《小嘴唇裂口了》。討論:口渴了怎么辦?要怎樣接水?一次要喝多少水才夠?
2老師和個(gè)別幼兒表演排隊(duì)接水,,引導(dǎo)幼兒分組喝水時(shí)不擁擠,。接完水后,雙手拿水杯回座位,,防止水灑到地上,。
3幼兒分組接水飲。
4為幼兒制作喝水記錄表,,提醒幼兒喝水之后在記錄表里做個(gè)記號(hào),。鼓勵(lì)幼兒多喝水。
活動(dòng)三:科學(xué)活動(dòng)——水娃娃的魔術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1,、嘗試運(yùn)用多種感官初步感知:糖,、奶粉、果珍粉能溶化在水里,,感受水的“變化”現(xiàn)象,。
2、能將自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來(lái),。
3,、愿意參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣。
準(zhǔn)備:
1,、一杯糖水,,標(biāo)記指示圖,磁鐵板一塊
2,、裝有溫開(kāi)水的飲水桶奶粉,、果珍、白糖若干盤(pán),,小勺,、水杯人手一個(gè),蓋布四塊,。
過(guò)程:
一,、觀察活動(dòng),引入課題,。教師出示一杯白糖水,,讓幼兒猜猜是什么水?請(qǐng)個(gè)別幼兒品嘗,說(shuō)說(shuō)是什么味道的,。提問(wèn):水為什么會(huì)是甜的?
二,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng):水娃娃的魔術(shù),。觀察桌上的材料,,說(shuō)說(shuō)都有些什么?
—-提出操作要求:
1、只能選擇一種飲料粉進(jìn)行沖調(diào),。
2,、先在小杯子里放入飲料粉,再到飲水桶里接溫水,,不能接的太滿,。
3、使用過(guò)的物品要放回原處,。
——幼兒操作,,教師觀察。
——比較,、探討“飲料粉”到哪兒去了,。(幫助幼兒理解“溶化”,并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):怎樣才能使飲料粉溶化的方法,。)
三,、品嘗活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)調(diào)配好的水是什么味道的,,里面放入了什么飲料粉制成的,。
四、再次沖調(diào)飲料。
教師提出要求:
1,、選擇另一種材料進(jìn)行沖調(diào),。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的方法來(lái)沖調(diào),。
3,,協(xié)助幼兒進(jìn)行操作。
五,、延伸活動(dòng),。
討論:你還喝過(guò)哪些味道的水?水除了能使糖、奶粉,、果珍粉溶化,,還能使什么溶化?
活動(dòng)四:好玩的冰
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒理解冰的特性,,體驗(yàn)冰塊給人帶來(lái)的清涼感受,。
2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)冰受熱后會(huì)融化的特點(diǎn),。
3,、激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒在家里親自制作的冰塊若干,,溫水每組各一杯
活動(dòng)過(guò)程:
一,、引導(dǎo)幼兒自由玩冰塊,并說(shuō)出玩冰塊的感受,。幼兒自由玩冰塊,,并說(shuō)說(shuō)“玩了冰塊后手里感覺(jué)怎么樣?”
小結(jié):冰握在手里的感覺(jué)是又冷又滑。
二,、你在什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)冰?
三,、冰是怎樣做成的?(小朋友把水裝在杯子里,把杯子放在冰箱里,,杯子里的水就變成了冰塊,。)
四、做實(shí)驗(yàn),,引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化,。
五、教師請(qǐng)大家想辦法,,做實(shí)驗(yàn),。
1,摸摸水,,又摸摸冰塊,,說(shuō)說(shuō)不同的感受,。
2,將冰放在水里,,引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化,。
3,觀察討論:冰在水里怎么樣了?等大家從戶外玩回來(lái),,冰塊呢?
教師小結(jié):冰塊遇到熱就會(huì)融化了,。
活動(dòng)五親子活動(dòng)沉與浮
活動(dòng)目的:
1,通過(guò)觀察和試驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不同的物體在水中的沉浮現(xiàn)象,。
2,鼓勵(lì)幼兒用標(biāo)記把自己觀察到的試驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái),。
校園環(huán)保公益活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一,、活動(dòng)背景:
地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,,匹夫有責(zé),,所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,,綠化校園,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春,。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明,、衛(wèi)生,,健康”的校園環(huán)境,,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,提高動(dòng)手能力,。
三、活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,,從我做起
四,、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月
五、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)
六,、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體成員
七,、活動(dòng)策劃單位:校報(bào)記者團(tuán)
八:活動(dòng)內(nèi)容:
1,、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。
2,、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3,、海報(bào)宣傳活動(dòng),。
3、舉辦環(huán)?;顒?dòng),,選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4,、舉辦環(huán)保袋,、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5,、制作環(huán)??ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念,。
6,、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7,、將社員分組,,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃
9,、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品,。
九、活動(dòng)方法:
1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌、溫馨提示,。
2,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),,相互改進(jìn),共同提高,。
3,、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金,。
十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、紙,、筆,、透明膠:50元
2、海報(bào):30
3,、獎(jiǎng)品:200
4,、環(huán)保卡片:30
5,、伙食費(fèi):200
十一,、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。
十二,、注意事項(xiàng):
1,、活動(dòng)期間,安全性作為第一位,。
2,、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
策劃者:第一范文網(wǎng)
校園環(huán)保公益活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一,、活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題,。同時(shí)新學(xué)年伊始,,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,。
師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三,、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動(dòng),。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩,;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),,在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四,、活動(dòng)流程:
1,、活動(dòng)時(shí)間:xx月中旬到xx月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳,、食堂門(mén)口,、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
流程一,,首先,,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀,。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上的沖擊,,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),。備注:觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。
流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù),。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),,電影由辦公室提供,。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼,。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)5名,。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。
2,、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),,分別為必答題,、搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),,文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),,人氣個(gè)人獎(jiǎng),,觀眾參與獎(jiǎng)。
四,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元
合計(jì):1190元,。
校園環(huán)保公益活動(dòng)策劃書(shū)篇四
宗旨:為都市人找到一個(gè)健康娛樂(lè)、快樂(lè)交友的空間,。
口號(hào):每天還在開(kāi)會(huì),,不如過(guò)來(lái)聚會(huì)??偸菂捑肱抨?duì),,不如一起派對(duì)。
11月11日的光棍節(jié)馬上就要來(lái)臨了,,可可西里和400網(wǎng)聯(lián)發(fā)起此次活動(dòng),。由400網(wǎng)召集參加活動(dòng)的人員,在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房,。消費(fèi)由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé),。公司提供活動(dòng)的獎(jiǎng)品及部分酒水的贈(zèng)送。
本次活動(dòng)的主題為“脫光&失明”行動(dòng),。當(dāng)然不是真的脫光或失明,。“脫光”是指男光棍名草有主,,“失明”女光棍名花有主,。希望來(lái)參與的光棍們都能借著聚會(huì),找到另一半,。當(dāng)然也有很多堅(jiān)持貴族光棍的單身男女,,也可以趁著活動(dòng)和同是光棍的其他人純粹樂(lè)一樂(lè),放松下心情,,結(jié)識(shí)點(diǎn)新朋友,。
在11月11日本身也有一場(chǎng)光棍節(jié)的主題活動(dòng),另外公司各類贊助商提供有限制,,所以獎(jiǎng)品及禮品也都是需要自己準(zhǔn)備的,,三等獎(jiǎng)暫定為一對(duì)可愛(ài)的舞蹈玩具,二等獎(jiǎng)為洋酒一瓶,,一等獎(jiǎng)為現(xiàn)金券168元或268元,,游戲道具若干(實(shí)際一等獎(jiǎng)及小禮品根據(jù)報(bào)名人數(shù)具體再定,大約活動(dòng)流程如下:
20:30-21:30:進(jìn)場(chǎng)時(shí)間——請(qǐng)勿遲到,暫時(shí)先把男女分兩個(gè)包房分別入座,,本身是一對(duì)的除外(不認(rèn)識(shí)的可以先互相熟悉下,拍照,熱身等)
22:00-22:30: 熱身時(shí)間——評(píng)選出當(dāng)天“最光的棍,、最老的棍、最惡的棍,、最悶的棍……” 分享他們的經(jīng)歷,,給大家樂(lè)一樂(lè),并選出3等獎(jiǎng).
22:30-23:00: “失明”行動(dòng)——女士?jī)?yōu)先來(lái)選隊(duì)友一起做游戲,,男士蒙眼備選(游戲?yàn)楸容^傳統(tǒng)的踩氣球,,7,8,,9等),,勝者得2等獎(jiǎng)。
22:15-22:45: 火辣熱舞時(shí)間,,邀請(qǐng)心儀的對(duì)方跳跳舞,,緩和下氣氛。
22:45-23:30: “脫光”行動(dòng)——男士?jī)?yōu)先來(lái)選隊(duì)友一起做游戲(游戲?yàn)榛鹄焙Y子等)
23:00-0:00:選出當(dāng)晚認(rèn)識(shí)的一對(duì)男女,,并送出一等獎(jiǎng),。
0:00后:熱舞時(shí)間
活動(dòng)主題:與其寂寞、不如跳舞
11月11日 英皇休閑會(huì)所大型“脫光”交友派對(duì)
店內(nèi)寫(xiě)真廣告:
“女友幾時(shí)有,,把酒問(wèn)青天,。
不知告別單身,要等多少年?
我欲出家而去,,又恐思念美女,,空門(mén)不勝寒。
起舞影為伴,,寂寞在人間,。
追女孩,妄相思,,夜難眠,。
不應(yīng)有恨,何時(shí)才能把夢(mèng)圓,。
男有高矮胖瘦,,女有黑白美丑,此事古難全,。
但愿人長(zhǎng)久,,光棍不再有!”
戶外廣告內(nèi)容:
有人去悶酒
有人去決斗
有人去單身晚餐
有人去加班,有忙碌的工作洗刷恥辱
有人去裸奔做徹底的光棍
還有人新生,,徹底的告別光棍生涯
獨(dú)身的感覺(jué)太孤單,,別讓你的影子陪你過(guò)夜
11.11日與其寂寞,、不如跳舞
英皇娛樂(lè)有您心宜的mr/missrigt
在今天開(kāi)始一段期待已久的緣分,共同度過(guò)一個(gè)心跳之夜
活動(dòng)優(yōu)惠:
1,、活動(dòng)當(dāng)天免費(fèi)為消費(fèi)客人辦理“光棍證”凡辦理光棍證的均可贈(zèng)送啤酒一支,。單包廂辦理12張送紅酒一支
2、制定光棍節(jié)特惠套餐:
亂棍齊發(fā):1111元 會(huì)員價(jià):980元
棍打世貿(mào):911元 會(huì)員價(jià):811元
我愛(ài)光光:611元 會(huì)員價(jià):511元
3,、活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡:7折優(yōu)惠
場(chǎng)內(nèi)布置:
公播音樂(lè)
林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個(gè)你不愛(ài)的人》;張楚的《孤獨(dú)的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂(lè)》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂(lè)》;張志林的《沒(méi)有情人的情人節(jié)》;百慕三石的20xx光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》,。
包廂待機(jī)畫(huà)面:
部門(mén)配合:
行政部:制做光棍證”及光棍證”申請(qǐng)表,,收集客人資料
公關(guān)部,、dj部:設(shè)計(jì)一套交友互動(dòng)游戲
工程部:公播音樂(lè)及待機(jī)畫(huà)面制作
吧臺(tái)部:提前設(shè)計(jì)準(zhǔn)備主題造型
校園環(huán)保公益活動(dòng)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)目的:
1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保,、生活,、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活,、學(xué)習(xí),、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。
2,、通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,,增長(zhǎng)他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互幫互助,,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,,為日后更好地開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、喚起同學(xué)么們的愛(ài)心,,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),讓同學(xué)們知道,,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,,并且是件快樂(lè)的事。只要我們能從身邊的事做起即可,。
活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段,。
1、由院團(tuán)委組織召開(kāi)部?jī)?nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,,討論并決定宣傳工作,。
2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào),、展板等來(lái)宣傳各項(xiàng)活動(dòng),。
3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),,邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng),。
第二階段:組織實(shí)施階段,。
1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年xx月xx日到xx日
2,、提前十分鐘在部里集合,,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3,、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理,。
活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)
活動(dòng)參與人員:青年志愿者行動(dòng)部所有成員,,以及有意參與的同學(xué),。
活動(dòng)注意事項(xiàng):這是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),請(qǐng)廣大同學(xué),、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持,。