總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒教師思想工作總結(jié)篇一
熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè);服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。
考取了在職研究生,,并在暑期參加了全國骨干教師兩個(gè)月的學(xué)習(xí),,在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐方面有了進(jìn)一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的工作,;創(chuàng)建博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生,。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒教師思想工作總結(jié)篇二
要讓孩子們自己當(dāng)家作主。中國少年先鋒隊(duì)是少先隊(duì)員自己的組織,深化素質(zhì)教育,。應(yīng)當(dāng)讓少先隊(duì)員自主自動(dòng),,自己的活動(dòng)自己搞,自己的事情自己做,,自己的干部自己選,。少先隊(duì)里人人都是小主人,人人都有資格當(dāng)選,,選舉隊(duì)委,,應(yīng)給予每一個(gè)隊(duì)員平等的權(quán)利。要選出孩子們心中的中隊(duì)委,,老師決不能自己指定某些同學(xué)擔(dān)任,,這樣剝奪了隊(duì)員們自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中隊(duì)委的作用也不會(huì)很明顯,。本期的中隊(duì)選舉中,,充分讓孩子們"當(dāng)好自己的家,作好自己的主"收到很好的效果,。
開學(xué)第一周,,我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心,愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué),,無論你自己認(rèn)為過去怎樣,寫上自薦信,,我們都會(huì)為你投上一票,。"
孩子們一聽,熱鬧開啦,!三年級(jí)的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng),,人人都想試一試,平時(shí)調(diào)皮的孩子也問:"老師,,我也可以寫自薦信嗎,?"我說:"你是我們中隊(duì)的隊(duì)員,為什么不可以參加競(jìng)選,?你要相信你自己,。"我主動(dòng)幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,贏得更多的選票,。有的孩子回家請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,,星期天有不少家長(zhǎng)打電話問競(jìng)選要注意哪些情況,孩子們自主參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈意識(shí),,也常常地感染了家長(zhǎng),。
第二周少先隊(duì)活動(dòng)前,我作了初步調(diào)查,全班48人,,寫了自薦信的有39人,,多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級(jí)孩子不夠穩(wěn)定的特性,,為了讓他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng),,參與中隊(duì)管理的同學(xué)面更大,我和副班主任商量,,較后決定選a,、b兩套中隊(duì)委班子,輪流當(dāng)值,,互相競(jìng)爭(zhēng),。
自薦中隊(duì)委活動(dòng)在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開始了。孩子們一個(gè)接一個(gè),,態(tài)度誠懇,,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動(dòng),,教室里掌聲不斷響起,。大個(gè)子熊俊舒,平時(shí)很調(diào)皮,,常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打,,吵架,我沒少幫助過他,,看見他一步一步走上講臺(tái),,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個(gè)人,,當(dāng)他站定后,,舉起右手為大家端端正正了一個(gè)隊(duì)禮,同學(xué)們愣了一下,,繼而響起一片掌聲:"老師們,,同學(xué)們,我個(gè)子大,,跑得快,,聲音特別響亮,老師表揚(yáng)過我口令喊得好,,現(xiàn)在我們做操?zèng)]廣播,,我愿當(dāng)體育委員,為大家服務(wù),。我當(dāng)上體育委員后,,一定要改正平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣,,把字寫好,成為同學(xué)們的好干部,。如果沒有選上,,我也不氣餒,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取下次選上,。請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠,,感人,,全班48人,他獲得了40票,,當(dāng)他得知自己當(dāng)選后,,高興得熱淚盈眶。就這樣,,由孩子們自薦演講,,無計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人,。對(duì)沒選上的同學(xué),,隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。
選舉完后,,有許多一直在外面觀看的家長(zhǎng)贊嘆:"這些娃兒好乖,,好會(huì)說!""看起長(zhǎng)大多了,!"有沒上臺(tái)自薦的家長(zhǎng)問自己孩子為什么不自薦,,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵(lì)他們下輪參加競(jìng)選,。連任四屆的中隊(duì)長(zhǎng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子,這次沒競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng),,我給她和她家長(zhǎng)講:"中隊(duì)長(zhǎng)不連任,,讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),顯示他們的身手,。"她和她家長(zhǎng)非常贊同,,說這樣有利于孩子的成長(zhǎng)。
這次自主競(jìng)選中隊(duì)委活動(dòng),,真是做到自己的活動(dòng)自己搞,,自己的事自己干,自己的干部自己選,,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識(shí),,參與意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也鍛煉了他們的能力,,影響到了他們的心靈深處,,波及家長(zhǎng),收效是很大的,。
后經(jīng)民主選舉出來的,,他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人,是隊(duì)集體的核心所在,。他們能緊緊依靠,、團(tuán)結(jié)、吸引隊(duì)員們一起參與,,設(shè)計(jì)隊(duì)工作,,設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動(dòng),使活動(dòng)有聲有色,。
明確了各委員的工作范圍要求后,,工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上,,學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀,,勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地,課間有體育委員集合,、整隊(duì),、做操……少先隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求,討論,,與我商量,,由中隊(duì)委自己設(shè)計(jì),自己搞,。每逢遇到節(jié)日,,孩子們只要想搞,我總大力支持,,幫他們出謀劃策,,買獎(jiǎng)品。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌",、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜",、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,孩子們自己寫串詞,、聯(lián)節(jié)目,、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,,家長(zhǎng)送相機(jī),,每次活動(dòng)都搞得生動(dòng)活潑,。記得去年圣誕節(jié),彭森寬家長(zhǎng)送來一顆圣誕樹,,活動(dòng)室里,,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動(dòng),鍛煉了孩子們的能力,,又豐富了他們的生活,,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
事實(shí)證明,,我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的,,每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比,我們都能得上,;運(yùn)動(dòng)會(huì)體操比賽,、接力賽我們樣樣奪魁,本學(xué)期評(píng)為巴蜀好集體,。一切成績(jī)的取得,,與我們這支得力的中隊(duì)委分不開,他們是我得力的左右手,。
通過這次中隊(duì)委改選,,我明白了一個(gè)道理:相信孩子們,讓他們當(dāng)好自己的家,,作好自己的主,,讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過程中,看到自己的價(jià)值,,享受無窮的樂趣,,得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主,,明天就能成為合格的公民,。
幼兒教師思想工作總結(jié)篇三
作為一名本學(xué)期剛來的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作,,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作,,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),,性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,,但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng),。不可否認(rèn),在這個(gè)過程中有過太多的失敗,,也有過很多的埋怨,,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
在教學(xué)教研方面:
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,,基本功不扎實(shí),,上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),,而勤學(xué),好問應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑,。在此我非常感謝六年級(jí)語文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師,,他們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo),。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,,更加明確授課思路,目的清晰,,條理清楚,。總之自己首先必須做好的就是要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,,提高課堂教學(xué)容量,,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(zhǎng),。
工作以來才深感站上講臺(tái)不難,,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢,。我所教的科目是語文,,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,,提高學(xué)生的積極性,。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),,對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣,。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),組織了一次課本劇的表演,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高,,在娛樂中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),,提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,一些東西想的也很膚淺,,很多建設(shè)性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶,。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,,研究透教材,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課,。
學(xué)生交上來的作業(yè),,我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要,。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),,而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋,。還有一點(diǎn),,我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無形中感染到學(xué)生,,特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當(dāng)然我并不沒有做到很好,一些知識(shí)方面反饋的技巧,,還要多多請(qǐng)教,。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異,。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次,。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,,我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個(gè)字詞,,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話,,讓他們不能放棄信心。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩,,這樣上課集體背誦的時(shí)候,,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念,。一次上課的聽寫,,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微,,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改正,,多和優(yōu)秀教師探討。
很活的課堂并不是好的課堂,。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛,。通過幾個(gè)月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,,而要用自己的實(shí)力征服他們,,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始,,課上有同學(xué)比較隨意,,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,,集中學(xué)生上課的注意力,。對(duì)開小差的同學(xué),變相提醒,。對(duì)回答精彩的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題,,我想我還在學(xué)習(xí)中,,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
六,、及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,,寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足,,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
七,、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)
通過這幾個(gè)月的工作,,我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績(jī),,需要自身不斷的努力和奮進(jìn),。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,,學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,學(xué)科專業(yè)知識(shí),,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。
及時(shí)總結(jié),,是為了更好的進(jìn)步,。認(rèn)清自己不足的同時(shí),更重要是看到自己今后努力的方向,,對(duì)自己的未來充滿信心,。我之后需要做的還有更多:
①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,。不懂就要學(xué)會(huì)問,。
②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課后的練習(xí)做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力和情感的培養(yǎng),。
③關(guān)注差生,給予他們更多的幫助,,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣,。
④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。
⑤學(xué)高為師,,身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),,精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),,且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,,注意自己的形象,。
⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中,,我體會(huì)到做老師的滋味,,有傷心,也有感動(dòng)。怎么說呢,,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分,。但學(xué)高為師,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,,更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng),,業(yè)務(wù)能力。
時(shí)光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了見習(xí)期的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一年的工作,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好,。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè),。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),,在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí),;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,,樹立創(chuàng)新意識(shí),;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上,。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平,。
在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度,。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力,。因此,,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,,我不忘緊跟時(shí)代步伐,,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí),。在班級(jí)管理中,,也制作多媒體來增加班會(huì)課的趣味性。一有空閑,,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,,是學(xué)習(xí)與反思的一年,,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,,力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn),、更光明。
(三)踏實(shí)工作,,認(rèn)真做好教學(xué)工作
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,我始終堅(jiān)信,,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
2、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,比如,,使用自己制作的教學(xué)卡片,,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識(shí)編成上口的歌謠等等,。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,,使學(xué)生興趣盎然,,積極性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著快樂的氣氛,。我注意照顧到全班同學(xué),,鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問題,提高他們的自信心,。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,,相互對(duì)比,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
3,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解情況,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
5、認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,,在這短短的一年中有太多太多的收獲,。 我會(huì)以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,,用自己的真誠和愛心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績(jī),相信在春天花開的時(shí)節(jié),,我會(huì)有更大的收獲,。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期即將結(jié)束,。
作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,尊重前輩老教師,,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事,;在教學(xué)上教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研教材,,勤奮刻苦,;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,與學(xué)生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
1,、備課
從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平,??梢愿鶕?jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,,我積極的制作多媒體課件,,使學(xué)生理解概念形象化。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答,。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,,學(xué)生積極的回答問題,,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。
3、輔導(dǎo)
我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的給學(xué)生耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練,。此外,,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。
4,、作業(yè)
作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大,。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的,、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育,。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,,我常和學(xué)生一起跑操,,參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),,參加了6次市教研活動(dòng),,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,。作為新教師,,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),,某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,,所以得多多地聽課;在班級(jí)管理中,,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,,被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散,,比較難管理,,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。
幼兒教師思想工作總結(jié)篇四
以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會(huì)盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!
今后,,我們還要加強(qiáng)對(duì)教育方針的學(xué)習(xí),,提高教學(xué)技能技巧,更新觀念,,為培養(yǎng)有開拓,、創(chuàng)新精神的新一代而努力。
總之,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績(jī),,但也還存在一些缺點(diǎn),。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勤奮工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
藝無止境,,學(xué)無止境,,工作亦無止境,。二十一世紀(jì)才剛剛開始,在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
總之,、一學(xué)年來,,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,孜孜不地傳授學(xué)生各項(xiàng)技能學(xué)術(shù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。
總之,,立足學(xué)校實(shí)際,,著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效,。我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),,新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,,為建設(shè)教育強(qiáng)縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
時(shí)代的車輪滾滾向前,求來的變化日新月異。成績(jī)只能說明過去,成績(jī)是新的起跑線,,在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)刻,,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,,才能出類拔萃,。今后,我們將以創(chuàng)建省級(jí)“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!焙褪屑?jí)“十配套”學(xué)校為目標(biāo),,全校上下擰成一股繩,各司其責(zé),,各盡所能,,全面開花,力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校,,并在學(xué)區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用,。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),,我們也清醒地認(rèn)識(shí)工作中存在的不足和缺欠。如:
在對(duì)學(xué)生非智力因素開發(fā)方面研究深度不夠,,學(xué)生意志品質(zhì)教育需要加強(qiáng),,課堂教學(xué)的利用率不是很高。
德育工作還在一定程度的流于形式,,深層次發(fā)掘還有缺欠,,對(duì)德育成果的鞏固也不夠及時(shí)。
教育科研工作和心理素質(zhì)教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng),,教師的群體素質(zhì)急需進(jìn)一步提高,。
各種崗位責(zé)任制需要更加規(guī)范和完善,進(jìn)一步鞏固“雙聘”工作成果,。
當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
新的學(xué)期,,我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),,我們堅(jiān)信在區(qū)教委的正確指導(dǎo)下,我們定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng),,克服不足,,開支腦筋,積極進(jìn)取,,努力把我校辦成旅順窗口學(xué)校之一,。
當(dāng)班主任很累,事情很多,,很*心,,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,,但是,,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的,。
大家除了工作上的研討,,在思想和生活上也互相關(guān)心,互相幫助,經(jīng)常談心,,使大家心靠得更近,,他們的成功,這與所有老師們互相合作,,不分你我,,無私奉獻(xiàn)的精神分不開的。在這里我要感謝老師對(duì)我們教學(xué)的支持和幫助,,還要感謝我們的教研組長(zhǎng)的支持和幫助,。
我們相信,在區(qū)教育局的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我校全體教職員工將與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造文明和諧的校園風(fēng)氣,,創(chuàng)建面向全體學(xué)生,,使學(xué)生全面發(fā)展的教育模式;樹立勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上,,立志成才的理想信念;塑造身心健康,,人格健全,知識(shí)寬厚的新型人才,,創(chuàng)建師資雄厚,、校風(fēng)優(yōu)良、特色突出,、質(zhì)量過硬的一流學(xué)校,。一年打基礎(chǔ),三年創(chuàng)市級(jí)先進(jìn),,五年創(chuàng)市級(jí)示范
各位老師,新的學(xué)期,,我們啟動(dòng)第二輪創(chuàng)業(yè)的車輪,,我校的發(fā)展又將處在一個(gè)不進(jìn)則退的關(guān)鍵時(shí)期。創(chuàng)省達(dá)標(biāo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我們完成了角色轉(zhuǎn)換:由追趕別人到被別人追趕,。功勞大但隨之到來的壓力、危機(jī)更大,,這就要求我們始終保持高昂的工作熱情,,保持不懈的進(jìn)取精神,以學(xué)習(xí)來提高素養(yǎng),,以創(chuàng)新來保持活力,,群策群力,戒驕戒操,力爭(zhēng)在我們手上,,把我校辦成省級(jí)文明示范學(xué)校,。辦成xxxx名校。
成績(jī)只能說明過去,,教無止境,、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,,我將不斷地探索教育管理的方法,,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),,以便將自己的管理水平推向更高的層次,。
本學(xué)期,教育教學(xué)改革的深化,,促進(jìn)了學(xué)生的全面,、和諧、生動(dòng)活潑發(fā)展,,提高了教師的群體素質(zhì),,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,今年一月,,在全市教育評(píng)估中,,我校榮獲xx等獎(jiǎng)。
以上是本學(xué)期教導(dǎo)處的教學(xué)工作總結(jié),,有成功,,也有遺撼,在下一步的工作中,,努力爭(zhēng)做揚(yáng)長(zhǎng)避短,,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的實(shí)效性,切實(shí)發(fā)揮好教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)工作的督導(dǎo),,管理,,評(píng)價(jià)作用,為我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升多做貢獻(xiàn),。
幼兒教師思想工作總結(jié)篇五
本人熱愛教育事業(yè),,時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以國家教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,現(xiàn)總結(jié)如下,。
在教學(xué)過程中不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生的理解能力,力爭(zhēng)使每節(jié)課做到"新,、活,、實(shí)、真",。使師生在互動(dòng)中加強(qiáng)溝通,。此外,還特別注意教學(xué)方法的'靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到"作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。
一年來,在工作上取得了一定成績(jī),,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距自己的目標(biāo)還有一定差距,。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。
本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,不斷提高自己的理論素養(yǎng),、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,,取得了明顯效果,。
深入細(xì)致地做好本職工作,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,。樹立崇高的事業(yè)心,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,。保持積極的進(jìn)取心,知識(shí)更新的速度不斷加快,,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),,新技能,。既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),,向社會(huì)學(xué)習(xí),。
總之,一年來,,我在工作上取得了一定成績(jī),,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),,需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,,意識(shí)還不夠強(qiáng)。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足,、改正錯(cuò)誤,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而讓自己的工作更有成效,,為我們的公路事業(yè)盡一份力,、貢獻(xiàn)一份力量。