時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
骨科工作計(jì)劃篇一
1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),,并作記錄,。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,,護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識,,50項(xiàng)護(hù)理操作及專科技能訓(xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,,增加考核力度,講究實(shí)效,,不流于形式,,作為個(gè)人考評的客觀依據(jù)。
3.做好低年資護(hù)士的傳,,幫,,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,,掌握多學(xué)科知識和能力,。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識,。
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病患就醫(yī)安全。
2.病患的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入,、急危重病患、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病患要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、注射,、各種過敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。
1.培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病患為中心”的觀念,,把病患的呼聲作為第一信號,把病患的需要作為第一需要,,把病患的利益作為第一考慮,,把病患的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,,質(zhì)量意識,,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全、有效,。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病患的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病患的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵,,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,,行動上作到真正的主動服務(wù),。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。.
4.深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求,,護(hù)士的人員少。工作繁重,,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病患情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),,全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病患提供滿意的護(hù)理服務(wù),。
隨著人們法律意識的提高,,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高護(hù)理人員法制意識,,已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整,、客觀,。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,,并向上級醫(yī)院的同行請教,,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,,為舉證提供法律依據(jù),,保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。
骨科工作計(jì)劃篇二
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下,20xx年圍繞 “抗菌藥物專項(xiàng)整治”,、“控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長”及創(chuàng)新手術(shù)方案,、縮短住院時(shí)間、加快床位周轉(zhuǎn)等工作全面深入展開,,不斷解放思想,,更新觀念,嚴(yán)格管理,,圍繞20xx年綜合管理目標(biāo),,本著完善醫(yī)院管理制度、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,,防范醫(yī)療安全,、提高自身專業(yè)水平,抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,,提高綜合管理指標(biāo),,使我科醫(yī)療工作再上新臺階,20xx年制定如下工作計(jì)劃:
一,、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確管理責(zé)任,保障各項(xiàng)工作制度的有效落實(shí)
根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,,繼續(xù)完善科室各級人員的各班工作制度,、工作流程、崗位職責(zé)及績效考核標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真履行,。在科室實(shí)行科主任—主治醫(yī)師—住院醫(yī)師三級輪換管理體系,,層層把關(guān),切實(shí)保障醫(yī)院制度,、職責(zé)及流程的準(zhǔn)確落實(shí),,提高醫(yī)療質(zhì)量,密切醫(yī)患關(guān)系,,保障醫(yī)療安全,。
(2)按照醫(yī)院要求,認(rèn)真履行綜合目標(biāo)管理的具體內(nèi)容,,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行,,加強(qiáng)過程管理和環(huán)節(jié)控制,,順利完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。
二,、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身管理能力,提高醫(yī)療質(zhì)量,,保障科室順利發(fā)展
(1)在李志剛科主任的帶領(lǐng)及指導(dǎo)下,,沿著20xx年學(xué)習(xí)模式的
改革,繼續(xù)做好每周一查房后的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,由科室主治醫(yī)師,、住院醫(yī)師輪流進(jìn)行,主任,、副主任詳加指導(dǎo),,并進(jìn)行科室疑難病例討論,把握病情,,制定手術(shù)方案,,討論手術(shù)流程。
(2)本著“以病人為中心,,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)思想,,在工作中對待病人態(tài)度和藹、作風(fēng)端正,、接診病人細(xì)心,、診療病人耐心,且對病人多解釋,,多安慰,,多理解,多溫暖,,多幫助,,提升科室服務(wù)質(zhì)量,,密切醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,。
(3)科室成立質(zhì)控小組,,建立切實(shí)可行的質(zhì)量控制方案和定期效果評價(jià)制度,使科室三級查房,、會診,、疑難病例討論等各項(xiàng)工作得到落實(shí),使各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量得以充分保證,。
(4)教育醫(yī)護(hù)人員明確崗位責(zé)任制的重要意義,,健全科室各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查各項(xiàng)醫(yī)療情況和崗位責(zé)任制的落實(shí)情況,。結(jié)合工作中存在的問題持續(xù)改進(jìn)并療建立醫(yī)療缺陷防范措施,,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,教育醫(yī)務(wù)人員將醫(yī)療安全放在首位,。
(5)加強(qiáng)醫(yī)療文書的管理,,使醫(yī)療文書標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、明細(xì)化,。定期抽查,對不足之處晨會及時(shí)反饋,,在電子病歷的開展下,做好時(shí)效性,、準(zhǔn)確性,、及時(shí)性的書寫質(zhì)量,確保病歷的完整性,。
三,、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平,,做好繼續(xù)教育
(1)隨著老齡社會的深入,,骨質(zhì)疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的重要目標(biāo)之一,在脊柱病人相對較多的情況下,,繼續(xù)做好骨質(zhì)疏松骨病的治療,,建立隨訪檔案,為科研資料做好收集工作,。
(2)為了提高醫(yī)療質(zhì)量,,計(jì)劃20xx年繼續(xù)派科室1~2名骨干人員到北京、石家莊等著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),,重點(diǎn)進(jìn)修脊柱,、關(guān)節(jié),、創(chuàng)傷。
(3)根據(jù)科室現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)層次實(shí)行分層次培訓(xùn),,住院醫(yī)師要結(jié)合本職崗位,,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識和技能的培養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技術(shù),,參與科研立項(xiàng),,能解決較復(fù)雜的疑難病癥;主治醫(yī)師要緊密結(jié)合自己的專業(yè),,通過自學(xué),、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)自覺嚴(yán)格的補(bǔ)充,,增長本專業(yè)技術(shù)的新理論,、新技術(shù)、新方法,;副主任及主任醫(yī)師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)低年資技術(shù)人員的全面發(fā)展,想方設(shè)法提高專業(yè)團(tuán)對的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(5)認(rèn)真對待醫(yī)院培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn),,尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和專科醫(yī)師培訓(xùn),,培養(yǎng)高級的骨科后備人才,,繼續(xù)鼓勵科室醫(yī)護(hù)人員踴躍投稿,尤其是一年一度的骨科coa大會,,踴躍發(fā)言,,不斷充實(shí)自身視野,提高自身專業(yè)水平,。 (6)重視科研培訓(xùn),,加大科研力量,灌輸科研意識,,繼續(xù)做好科研立項(xiàng)的申報(bào)及論文的撰寫,,使骨科走在醫(yī)院的前列,為科室和個(gè)人贏得榮譽(yù),。
四,、嚴(yán)格教學(xué)管理
(1)教學(xué)人員構(gòu)成:20xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我科目前科室醫(yī)師共有8名,,其中副主任醫(yī)師3名,,主治醫(yī)師3名,住院醫(yī)師2名。
(2)結(jié)合科室小組構(gòu)成及職稱情況,,成立教學(xué)小組及總帶教,,科主任親自把關(guān),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù),。
(3)加強(qiáng)對教學(xué)實(shí)施過程的量化監(jiān)控,,充分調(diào)動帶教人員的積極性,有計(jì)劃地加強(qiáng)帶教師資培養(yǎng),;將教學(xué)工作納入質(zhì)控范疇,,確保教學(xué)質(zhì)量。
五,、以身作則,,抓好醫(yī)療安全管理
(1)對全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),依法規(guī)范行醫(yī),,嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入及技術(shù)準(zhǔn)入,,定期舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座、培訓(xùn),、考試,。 (2)加強(qiáng)醫(yī)療安全防范,從控制醫(yī)療缺陷入手,,嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛,、醫(yī)療事故處理及責(zé)任追究制度》,從其它醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療事故及糾紛中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)取,。
(3)從控制醫(yī)療缺陷入手,強(qiáng)化疑難,、醫(yī)源性損傷,、特殊、危重,、嚴(yán)重并發(fā)癥、存在糾紛隱患的病人隨時(shí)上報(bào)科主任,。
(4)科室定期召開醫(yī)療安全會議,,通報(bào)科室存在的安全隱患,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,杜絕醫(yī)療糾紛及事故的發(fā)生,。
六、工作設(shè)想
1,、開展脊柱微創(chuàng),、椎間孔鏡的治療及研究;
2、成立骨科康復(fù)中心,,培養(yǎng)骨科專業(yè)康復(fù)鍛煉師及傷口換藥師,;
3、繼續(xù)派科室骨干人員到北京,、石家莊,、保定等著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);
4,、探討骨質(zhì)疏松治療的實(shí)效方法,,做好綜合管理,創(chuàng)新骨質(zhì)疏松鍛煉,,做好患者的診治及隨訪,,為科研打下基礎(chǔ);
5,、創(chuàng)建無痛病房,,做到無痛管理,營造良好就醫(yī)氛圍,。
在辛勤的工作中,,我們走過了20xx年,本著“以病人為中心”,,給病人送去了光明,,帶來了生活上的福音,同時(shí)20xx年對骨科全體醫(yī)護(hù)人員來說,,更大的是喜悅,,在保證醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),順利完成了20xx年綜合目標(biāo),,希望在20xx年,,我們骨科在做好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理下,提升科教研能力,,強(qiáng)化“三基”培訓(xùn),,繼續(xù)超額圓滿完成各項(xiàng)綜合目標(biāo)管理任務(wù)。
骨科工作計(jì)劃篇三
在新的一年里,,隨著科室條件的改善,,對護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),,狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù),、技術(shù)訓(xùn)練,,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍,。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),骨科制定工作計(jì)劃如下:
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),,應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重??苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作,。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,,務(wù)求達(dá)到效果,。準(zhǔn)備在20——年制定骨科常見病功能鍛煉,配以彩色圖畫,,制作成冊,,讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
1,、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題,設(shè)置工作重點(diǎn),,堅(jiān)持把以"病人為中"的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,,滲透,、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,,形成一個(gè)良性循環(huán)。
從病人的角度評價(jià)護(hù)理質(zhì)量,,把病人的滿意度作為評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),,讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
1,、配合護(hù)理部,,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資,、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),,讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2,、持續(xù)抓好專科知識的培訓(xùn),,提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),,采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式,。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,,大家一起討論,,共同解決問題。
3,、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房,。
4、鼓勵各位護(hù)士參加院內(nèi),、外的培訓(xùn),,交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識,。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),,我們在基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理,、健康宣教方面要有合理的工作流程,,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),,真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行,。
2,、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院,、體位,、治療、特殊注意事項(xiàng),、??瓶祻?fù)的告知。
1,、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,,把過去的"要我服務(wù)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要服務(wù)",。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理名牌,。
2,、把"以病人為中心"的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié),。
建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),。
1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),,利用其優(yōu)點(diǎn),,指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長,。
2,、建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,,充分發(fā)揮個(gè)人力量,。
讓每個(gè)人都參與管理,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識,。
每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時(shí)對內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),,科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,,以便查閱,。擬指定專人對文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步,,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中,。
避免資源的閑置與浪費(fèi),提高資源利用率,,合理配置護(hù)理資源,。
定量分析,以盡量少的勞動耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),,提供更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務(wù),,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
骨科工作計(jì)劃篇四
為了配合護(hù)理部及護(hù)士長的工作,,培養(yǎng)合格的護(hù)理人員,,幫助實(shí)習(xí)生規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,,完成角色轉(zhuǎn)換,,盡快適應(yīng)臨床工作,骨科工作計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)大綱的要求,,制定20xx年骨科病房的學(xué)生帶教計(jì)劃,。
通過四周骨科病房實(shí)習(xí),掌握骨科護(hù)理基本操作技能,,熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn),、評估診斷,、處理原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,、掌握護(hù)理病歷的書寫,、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通,、做好心理護(hù)理,。能用護(hù)理程序方法對骨科病人進(jìn)行整體護(hù)理。
1,、態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè),,樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。具有不怕苦,、不怕臟,、救死扶傷的人道主義精神。時(shí)刻為病人著想,,千方百計(jì)為病人解除病痛,。能尊重、關(guān)心和愛護(hù)病人,,建立良好的護(hù)患關(guān)系,。護(hù)理操作前向病人進(jìn)行耐心的解釋,操作時(shí)動作輕柔,,態(tài)度和藹,。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進(jìn)行心理護(hù)理,。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,奮發(fā)進(jìn)取,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,師生之間互相關(guān)心,、尊重。
2,、知識目標(biāo)
(1).掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則,、消毒隔離原則、注射原則,、常規(guī)標(biāo)本收集原則,,口腔護(hù)理,、霧化吸入、創(chuàng)口引流管,、軸線翻身,、吸氧,靜脈輸液及留置針護(hù)理,、留置導(dǎo)尿管護(hù)理,、測量生命體征、輸血,、灌腸,、叩肺,有機(jī)會時(shí)掌握vsd護(hù)理技術(shù),。
(2)了解骨科常見病的病因,、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應(yīng)的護(hù)理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理,,全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理,,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護(hù)理,,四肢骨折病人的護(hù)理,,骨科新進(jìn)展,斷肢再植病人的護(hù)理,。)
(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀,、心電監(jiān)護(hù)儀、微泵,、脈氧儀),。
(4)熟悉各班職責(zé)。
(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù),、小夾板術(shù)的配合與護(hù)理。
(6)熟悉骨科常見病的看康復(fù)護(hù)理,。
(7)掌握病歷書寫,,每月完成一份完整的護(hù)理病歷。
(8)參與護(hù)士長或帶教老師組織的小講課,,病歷討論及教學(xué)查房,。
(9)參與病區(qū)組織的健康教育活動。
3分層次培養(yǎng)人才
中專生以加強(qiáng)三基訓(xùn)練和??谱o(hù)理為主,,在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓(xùn)練外,,以拓寬知識面,,增強(qiáng)動手能力培養(yǎng)為主,在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理理論,、護(hù)理程序的工作方法和對病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃為主,。本科生除了做好三基訓(xùn)練外,重點(diǎn)抓好整體護(hù)理的實(shí)習(xí),,同時(shí)還要注重學(xué)生教學(xué),、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護(hù)生在科室實(shí)習(xí)時(shí),,每周要接受1次單項(xiàng)技能和理論考試,出科時(shí)要進(jìn)行??凭C合理論知識和技能考試,。帶教目標(biāo)如下:
3.1 中專生帶教目標(biāo):
(1)掌握各種鋪床法、出入院護(hù)理,、晨,、晚間護(hù)理的要求及分級護(hù)理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理,,掌握中醫(yī)飲食宜忌,,重病人鼻飼法。掌握t,、p,、r、bp測量與記錄,?;菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理,。
(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管,、領(lǐng)娶配藥、發(fā)藥要求與注意事項(xiàng),。掌握各種注射,、六項(xiàng)無菌技術(shù)、灌腸,、氧氣吸入,、吸痰等操作。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點(diǎn),。了解掌握各種標(biāo)本收集法,。
(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗(yàn),術(shù)后護(hù)理包括傷口外敷料的觀察和護(hù)理,、各種引流管的處理和觀察,,掌握術(shù)后病人的健康教育,、心理護(hù)理、功能鍛煉,、飲食指導(dǎo)等方法,,學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不適,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥,。掌握無菌技術(shù)操作,,掌握心電監(jiān)護(hù)儀的使用及觀測項(xiàng)目,學(xué)會對危重病人的病情觀察,、護(hù)理,、配合搶救和及時(shí)記錄。
(4)掌握??萍膊〉呐R床表現(xiàn),、處理原則、護(hù)理常規(guī),,如小夾板外固定或石膏外固定,,患肢血運(yùn)的觀察,骨牽引,、截癱病人的臨床護(hù)理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施,,包括骨科備皮、無菌導(dǎo)尿,、骨牽引針處點(diǎn)酒精,、對長期臥床病人進(jìn)行正確的翻身、骨折病人的搬運(yùn),、正確的牽引力線,、牽引重量,能對骨折病人,、截癱,、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),、功能鍛煉,。基本掌握輸液泵,、靜脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法,。
(5)在帶教老師的指導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理診斷,,為病人制定出切實(shí)可行的護(hù)理目標(biāo),,實(shí)施整體護(hù)理。
3.2 大專生帶教目標(biāo):
(1) 掌握上述護(hù)理理論基本知識和基本技能。
(2) 參與危重病人的搶救,,學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書寫,。
(3) 掌握整體護(hù)理理論,護(hù)理程序的工作方法,,對病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃,,完成大專實(shí)習(xí)量化為主。
3.3 本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護(hù)理理論基本知識和基本技能外還應(yīng):
(1) 應(yīng)用護(hù)理程序?qū),?瞥R姴∵M(jìn)行整體護(hù)理,,學(xué)習(xí)溝通技巧。參加護(hù)理查房,,提出護(hù)理措施,。
(2)對所管床位,每周參加主治醫(yī)師查房1次,,配合醫(yī)生的診療工作,。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書寫,。
(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護(hù)理查房。
1,、排班:實(shí)習(xí)生入科第一天介紹,,護(hù)士長排班指定帶教老師,跟二周責(zé)任班和二周其他班,,如治療班,、護(hù)理班、主班,、前夜,、后夜班。實(shí)習(xí)生各個(gè)班次的職責(zé)參照帶教老師各班次的職責(zé)完成本班工作,。
(1)責(zé)任班職責(zé) 重點(diǎn)完成應(yīng)用護(hù)理程序?qū)λ懿∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理,,對病人進(jìn)行健康教育、心里護(hù)理,、病情觀察(包括并發(fā)癥),、功能鍛煉、護(hù)理記錄的書寫等,,完成各項(xiàng)治療及出入院,、手術(shù)病人的護(hù)理,。掌握常見疾病的急救及處理,、各種麻醉后護(hù)理及危重病人的管理。
(2)連班職責(zé) 重點(diǎn)完成配液體,、做皮試、查對醫(yī)囑工作,。
(3)辦公班職責(zé) 重點(diǎn)完成正確處理醫(yī)囑,、擺放第二天的靜脈輸液、接待新病人,。
(4)輔助班職責(zé) 重點(diǎn)完成鋪麻醉床,、測繪體溫脈搏呼吸血壓、護(hù)送手術(shù)病人,。
(5)前夜班職責(zé) 重點(diǎn)完成交接班,、急診病人的護(hù)理、核對·液體,、抽血標(biāo)本的準(zhǔn)備,、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理。
(6)后夜班職責(zé) 重點(diǎn)完成靜脈抽血,、晨會交-班術(shù)前準(zhǔn)備,、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理。
2 小講課 結(jié)合臨床病例每周一次,。
(1)一般內(nèi)容:第一周至第三周,,骨科一般知識及斷肢再植護(hù)理;牽引病人及石膏固定病人護(hù)理;脊柱骨折病人的護(hù)理,。
(2)有特殊病例也可以任選以下內(nèi)容:a全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理,;b高位截癱病人的護(hù)理;c骨科新進(jìn)展,。
3 ,、教學(xué)查房 結(jié)合臨床典型病例每輪一次。(安排第四周)
4 ,、評價(jià)
(1)自我評價(jià) :實(shí)習(xí)生在本科室實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實(shí)習(xí)小結(jié),;
(2)科室評價(jià):內(nèi)容包括:a隨時(shí)評價(jià);b操作考核:內(nèi)容為吸氧護(hù)理; c 綜合測評;d實(shí)習(xí)作業(yè),。
骨科工作計(jì)劃篇五
回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),,即將結(jié)束。為自己能有很大的進(jìn)步深深感謝我所在體外循環(huán)團(tuán)隊(duì)以及手術(shù)室全體同仁和老師,。特別要感謝我敬愛的主任和牛老師,。
一、遵守各項(xiàng)操作的流程和工作制度,,認(rèn)真仔細(xì)完成每臺手術(shù)的體外輔機(jī)工作,。從物品的準(zhǔn)備到機(jī)器的裝置。嚴(yán)謹(jǐn)工作,,以患者的手術(shù)需要和醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣為重,,克服困難保證轉(zhuǎn)機(jī)的順利和安全,。
二、理論和實(shí)際相結(jié)合,,強(qiáng)化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學(xué)習(xí),。不時(shí)總結(jié)不時(shí)鞏固和提高自己的業(yè)務(wù)能力,對自己的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步有目標(biāo)有計(jì)劃,,用最好的學(xué)習(xí)心態(tài)來完成,。
三、完成了局部手術(shù)的體外主機(jī)工作,,主任和牛老師的指導(dǎo)和幫助下。這近60臺手術(shù)的主機(jī)鍛煉中,,筆記每一次的收獲和啟發(fā),嚴(yán)格剖析自身存在有利于專業(yè)要求的習(xí)慣和思維不足,,讓自己每一步都走得扎實(shí),,穩(wěn)健,。
四、尺有所短寸有所長,虛心學(xué)習(xí)才干逐步完善自己。不論是心外科,、麻醉科還是體外循環(huán)自己的同事,,每個(gè)人身上都有許多好的習(xí)慣和工作品質(zhì),,對待病人,、對待專業(yè),、對待遇到問題都有過不同的處置方法,,做個(gè)有心人,,會思考會比較,才會進(jìn)步,。
五,、性格決定命運(yùn)。這是主任身邊工作學(xué)習(xí)最大的心靈收獲。主任轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),,細(xì)節(jié)決定成敗。巡視各臺手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不足的眼力和速度,,遇到手術(shù)困頓時(shí)主任診斷原因的準(zhǔn)確和處理到位,,這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動和震撼,因而激勵我一定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作態(tài)度,,主任話不多但身教重于言教,。
再次分揀收獲和缺乏就像整理自己啟程的行囊,回顧這一年的工作生長經(jīng)歷,。為新的征途帶來智慧和航標(biāo),。
骨科工作計(jì)劃篇六
臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)或短期培訓(xùn)是我科臨床醫(yī)生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我科對參加進(jìn)修學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的醫(yī)生提出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體內(nèi)容如下:
1,、 在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級醫(yī)院科室先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,各種規(guī)章制度,,各種診療程序,教學(xué)查房等,;
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)骨科關(guān)節(jié)鏡手術(shù)圍手術(shù)期的管理和處置,學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)疾病診療規(guī)范,、關(guān)節(jié)鏡診療技術(shù)操作規(guī)范和診療指南,。
3、 認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡技術(shù)基礎(chǔ)理論知識及操作技能;
4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),,尤其在對老年性骨關(guān)節(jié)炎,、骨質(zhì)增生,、滑膜炎、半月板損傷,、骨壞死,、關(guān)節(jié)內(nèi)游離體、關(guān)節(jié)軟骨面剝脫等病變清理治療;關(guān)節(jié)運(yùn)動性損傷、前交叉韌帶損傷的鏡下手術(shù)修復(fù);關(guān)節(jié)滑膜病變,、軟骨瘤,、關(guān)節(jié)粘連和功能障礙、關(guān)節(jié)不穩(wěn)定,、關(guān)節(jié)軟骨病變,、及關(guān)節(jié)內(nèi)骨折鏡下復(fù)位固定術(shù)等各種關(guān)節(jié)病變的關(guān)節(jié)鏡下微創(chuàng)治療;
5,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡外科的發(fā)展和應(yīng)用技術(shù) ,,除膝關(guān)節(jié)以外的其他關(guān)節(jié)如髖、踝、肩,、肘,、腕等部位的關(guān)節(jié)腔鏡技術(shù)應(yīng)用;
6,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡技術(shù)的新的進(jìn)展,,以及在骨關(guān)節(jié)疾病中應(yīng)用,。
1,、 關(guān)節(jié)鏡是一種新的醫(yī)學(xué)技術(shù),進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束要對關(guān)節(jié)鏡的設(shè)備及相應(yīng)的關(guān)節(jié)鏡配套器械有一定的撐握和了解,;
2,、 進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束后,要將上級醫(yī)院科室先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,各種規(guī)章制度,,各種診療程序,教學(xué)查房等應(yīng)用于臨床,;
3,、 對關(guān)節(jié)鏡技術(shù)基礎(chǔ)理論知識及操作技能有一定的撐握;
4,、 進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束后,,要將關(guān)節(jié)鏡技術(shù)應(yīng)用于常見骨關(guān)節(jié)疾病的診斷和治療,如老年性骨關(guān)節(jié)炎,、骨質(zhì)增生,、滑膜炎、半月板損傷,、骨壞死,、關(guān)節(jié)內(nèi)游離體、關(guān)節(jié)軟骨面剝脫等病變清理治療,;
5,、 在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,逐漸開展關(guān)節(jié)鏡四級手術(shù)如:關(guān)節(jié)鏡下膝關(guān)節(jié)交叉韌帶損傷修復(fù),、重建術(shù),、關(guān)節(jié)鏡下半月板縫合修復(fù)術(shù)、關(guān)節(jié)鏡下肩袖損傷修復(fù),、重建術(shù)等,。
總之,通過進(jìn)修學(xué)習(xí),,被選派的同志,,返院后應(yīng)在醫(yī)院的大力支持下,開展關(guān)節(jié)鏡微創(chuàng)手術(shù),通過擴(kuò)大宣傳效應(yīng),,力爭形成有特色的,、有影響的關(guān)節(jié)鏡亞專業(yè)品牌。開展之初,,應(yīng)從簡單到復(fù)雜,、從低級到高級,開展新項(xiàng)目早期可以考慮請先行者傳,、幫,、帶的辦法逐步開展。另外,,同時(shí)手術(shù)過程中及手術(shù)器械的保養(yǎng),,需要護(hù)士緊密配合,建議同時(shí)選派一到二名護(hù)士到上級醫(yī)院作短期培訓(xùn),,以便日后配合關(guān)節(jié)鏡微創(chuàng)手術(shù)的開展,。
骨科主任簽字:xxx
xx年xx月xx日
骨科工作計(jì)劃篇七
在新的一年里,隨著科室條件的改善,,對護(hù)理工作也提出了更高的要求,,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍,。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),骨科制定工作計(jì)劃如下:
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),,應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重??苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作,。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,,務(wù)求達(dá)到效果,。準(zhǔn)備在xx年制定骨科常見病功能鍛煉,配以彩色圖畫,,制作成冊,,讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
1,、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題,,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以"病人為中"的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。
2,、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透,、貫穿,、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,,形成一個(gè)良性循環(huán),。
從病人的角度評價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),,讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠,。
1,、配合護(hù)理部,,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資,、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),,讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2,、持續(xù)抓好??浦R的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),,采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房,、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式,。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,,大家一起討論,,共同解決問題。
3,、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房,。
4、鼓勵各位護(hù)士參加院內(nèi),、外的培訓(xùn),,交流經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,。
1,、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們在基礎(chǔ)護(hù)理,、??谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作,。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),,真正做到符合臨床工作實(shí)際,、切實(shí)可行。
2,、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,,我們將完善入院、體位,、治療,、特殊注意事項(xiàng)、??瓶祻?fù)的告知,。
1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,,把過去的"要我服務(wù)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要服務(wù)",。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理名牌,。
2,、把"以病人為中心"的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié),。
建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),。
1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),,利用其優(yōu)點(diǎn),,指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長,。
2,、建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,,充分發(fā)揮個(gè)人力量,。讓每個(gè)人都參與管理,,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識。
每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時(shí)對內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),,科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到,。
對下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,以便查閱,。擬指定專人對文件進(jìn)行管理,。努力做到思想與醫(yī)院同步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中,。
避免資源的閑置與浪費(fèi),,提高資源利用率,合理配置護(hù)理資源,。
定量分析,,以盡量少的勞動耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),提供更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務(wù),,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,。
骨科工作計(jì)劃篇八
在新的一年里,隨著科室條件的改善,,對護(hù)理工作也提出了更高的要求,,我們要以此為契機(jī),,狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù),、技術(shù)訓(xùn)練,,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),,骨科制定工作計(jì)劃如下:
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),,應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重,??苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,,采取多樣形式的宣教,,務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在xx年制定骨科常見病功能鍛煉,,配以彩色圖畫,,制作成冊,讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法,。
1,、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題,設(shè)置工作重點(diǎn),,堅(jiān)持把以"病人為中"的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,,滲透,、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,,形成一個(gè)良性循環(huán)。
從病人的角度評價(jià)護(hù)理質(zhì)量,,把病人的滿意度作為評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),,讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
1,、配合護(hù)理部,,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資,、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),,讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2,、持續(xù)抓好??浦R的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),,采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房,、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式,。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,,大家一起討論,,共同解決問題。
3,、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房,。
4、鼓勵各位護(hù)士參加院內(nèi),、外的培訓(xùn),,交流經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,。
1,、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的`基礎(chǔ),我們在基礎(chǔ)護(hù)理,、??谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作,。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),,真正做到符合臨床工作實(shí)際,、切實(shí)可行。
2,、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,,我們將完善入院、體位,、治療,、特殊注意事項(xiàng)、??瓶祻?fù)的告知,。
1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,,把過去的"要我服務(wù)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要服務(wù)",。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理名牌,。
2、把"以病人為中心"的服務(wù),,具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié),。
建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
1,、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),,利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,,發(fā)揮個(gè)人專長,。
2、建立團(tuán)隊(duì)精神,,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,,充分發(fā)揮個(gè)人力量,。讓每個(gè)人都參與管理,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識,。
骨科工作計(jì)劃篇九
1,。強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),,并作記錄,。
2。重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,,護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識,50項(xiàng)護(hù)理操作及??萍寄苡?xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,,講究實(shí)效,,不流于形式,作為個(gè)人考評的客觀依據(jù),。
3,。做好低年資護(hù)士的傳,幫,,帶工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力,。
4,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識,。
1,。護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和隱患,保障病人就醫(yī)安全,。
2,。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3,。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間,、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4,。護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、注射,、各種過敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5,。護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
1,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,,安全意識,,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全、有效,。
2,。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見,、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,,從思想上,,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),,創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對,。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。,。
4,。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求,護(hù)士的人員少。工作繁重,,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),,全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。
隨著人們法律意識的提高,,處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高護(hù)理人員法制意識,,已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,,護(hù)理記錄完整,、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,,規(guī)范護(hù)理文件書寫,,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,,提出相應(yīng)對策,,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益,。