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小學(xué)生感恩演講稿1分鐘 小學(xué)生感恩的演講(模板3篇)

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小學(xué)生感恩演講稿1分鐘 小學(xué)生感恩的演講(模板3篇)
時間:2023-04-07 07:44:44     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生感恩演講稿1分鐘 小學(xué)生感恩的演講篇一

婆離去的那段時日里,伴著每個寂靜難眠的夜晚,,悲痛心情氤氳縈繞,,望著夜空高懸的星,凄涼的清風(fēng),,孤月一愁莫展,。思緒總能被自然的勾起,,而這被自然勾起的塵封過往里,關(guān)乎我與外婆的畫面便如影視鏡頭特攝那樣清晰展開……

從小在外婆家長大的我,,童年世界里布滿了外婆的身影,,與外婆生活在一起的點點滴滴時時淚眼閃爍?;湃羧缱?。

記憶中的外婆身材很瘦小,衣飾穿著樸素?zé)o華,。外婆是民國時生人,,受當(dāng)時封建傳統(tǒng)影響,依舊是小腳,,外婆沒進(jìn)過私塾,,也沒踏進(jìn)過學(xué)堂,所以不識字,,但外婆通情達(dá)理,,與鄉(xiāng)鄰和睦,與人無爭,,外婆平平凡凡潛移默化中影響著我那時幼小的心,。無形中教會了很多道理,教會了我如何做一個好人,。記憶中外婆不曾打罵過我的,,那怕我做錯了什么事,,或是與童年小伙伴玩耍中發(fā)生爭執(zhí)進(jìn)而動了武,外婆總是把我?guī)У揭慌?,悉心教會,,孜孜開導(dǎo),那時幼小,,只是默默不語,,但朦朧意志里已分辨了是與非,對與錯的界限,?;仡^想來,,這是外婆言傳身教的恩惠。

想想與外婆外公生活的那段歲月里,,自己宛如就是一個幸福的小龍人,生活雖是貧窮,,衣著雖是破破舊舊,但

是外公外婆對我無私無我的疼愛,,已經(jīng)填滿了我小小的心間,,使我在寒冷的冬天裹足了厚厚溫暖。

難以忘卻的是小時候和小伙伴玩的忘了吃飯時,,外婆總是站在家門口,高了嗓音的呼喊我的乳名,,微黃的慈祥臉龐左張望,,右張望,期盼著我聞聲后而現(xiàn),。我也會循著外婆膩愛般的呼喊,,應(yīng)著聲,跨步小跑的奔向外婆身旁,,向外婆做個鬼臉,,嘻嘻哈哈的,外婆滿臉微笑,,不責(zé)備,,不打罵的扯著我的小手,回家為我溫一下冷涼的飯食,,為我盛滿滿一碗,慈祥的看著我吃,,問暖問熱的,,待我把飯吃完,外婆又會奪過我的碗,,勸了又勸的再為我盛一碗,,生怕我吃不飽似的。直到外公過來解圍推讓方算收尾,。

外婆的慈愛是無價的,,無價的慈愛均等的給予了做兒女,外甥,,外甥女的每一位人,,而愛的天枰多半偏向了外甥,尤為是我。

記得在我十二三歲的時候,,有次母親吩咐我給外婆送些紅薯,,我爽快的騎著鳳凰牌的大自行車,越過一條河溝,,騎著自行車疾馳來到外婆家,,外婆外公瞅見我。驅(qū)寒問暖,,笑的樂成了花,,外公熱呼的給我找板凳坐下與我攀談,外婆則蹣跚著小腳去里屋拿水果零食之類的給我,。在暖陽的映射下,外公外婆詢問這,,傾聽那的,而最多的話語還是問我在家里怎么樣,。關(guān)心我是否和其他小朋友是否合群,,有沒受欺負(fù),。那時一直覺的自己像春風(fēng)中高翔的風(fēng)箏,,即使自己飛的再高再遠(yuǎn)。依舊有外婆外公這根長長的線牽絆著,。臨行時,,外婆拽著我的衣角,抓了大把的糖果之類的塞滿我口袋,,攆著我出了門,囑咐我路上慢點,。而我沒等外婆的話音落地,一溜煙就不見了蹤跡,。記得那天是一個寒冷如冰的冬天,,異常冷的如刺骨,而外婆給予的溫暖卻抵御了這肆意無情的寒風(fēng),。使我火熱般的胸膛融化了積雪,。

與外公外婆離別那年我剛七歲,七年的時光里每天都與外婆外公朝夕相處,形影不離,,童年多半的美好時光都匯聚在熟悉的小屋,,外婆外婆無微不至的呵護(hù)里。直到有一天母親領(lǐng)著大我兩歲的哥哥帶我回家開始上學(xué)時才與外公外婆割舍掉了朝夕相處的快樂時日,,其實對于家的含義當(dāng)時心里一片模糊,,家是什么?家就是和外公外婆一起生活的院子與每天起臥而居的小屋,。除此以外,,再沒什么內(nèi)在的概念。這點拿現(xiàn)在來說,,或許那時我年齡小,,記的沒忘的多,也或許父母有離不開身的事顧不上來看過,,亦或他們常來,,也是習(xí)慣性的把他們當(dāng)成了客人或親戚。

往事終究是難以遺忘,,而我終究離開了養(yǎng)我大半童年的外公外婆,,進(jìn)而走上了求學(xué)之路,這其中,,外婆外公常來看過,,熟悉的面孔,慈祥的臉頰依舊沒變,,只是我年歲稍大了,,越是發(fā)覺外婆外公給予的濃濃親情愈加沉重,這點讓我想起了中三那年,,具體哪年哪月,,印象已模糊。只是尤為記憶清晰的是那個年月里風(fēng)雨肆虐,,不是風(fēng)大,,就是雨天,讓我們一些外村的學(xué)生回家吃飯犯了難,,而那時我所在的學(xué)校正好在外公外婆本村的北面,,出了門就是一片廣闊的農(nóng)田,外公常下地干活,,透過二層樓的教室依稀望見,。有天下起了大雨,阻住了外村同學(xué)回家吃午飯的去路,,我也是他們中受阻的一位,。好在學(xué)校在外婆家本村,,我得到了外公外婆的庇護(hù),外公披著雨衣,,打著傘,,手提一飯盒,隔著窗戶喊我乳名,,顫抖的手也許是涼的反應(yīng),。外公把飯遞給我,然后又從口袋掏出了兩個雞蛋,,輕聲的對我說,,超兒,這是你外婆專門為你煮的,,知道你小時愛吃雞蛋……,。沒等外公說完,心里就咯噔下軟了,,淚水漣漣,,流到心里,自次外公常隔三差五不論晴天還是雨天都會喊我回當(dāng)年的家吃外婆精心反復(fù)搟制的手搟面,,還是盛滿滿一碗,,看著我吃,而后還是勸來勸去的再來一碗,,而后我會在記憶里凝刻,,時光在變,四季在變,,親情依舊不變,。

時光悄無聲息的分分秒秒在流動,,記憶的觸角幡然轉(zhuǎn)動到了那個秋天,,一個收獲的季節(jié),,一份清晰而又觸動心靈的那一畫面:外婆坐在一堆花生穰圍成的圓環(huán)中間,辛勤的在竹耙邊緣摔打著白嘩嘩的花生,,花生穰上面蕩起的塵土飄浮在外婆的棉帽上,,臉上,衣服上,。日頭已快中午,,我跑到外婆跟前,輕柔的對外婆說,,外婆,快中午了,,歇歇吧,。洗洗臉吃飯吧。外婆瞅著我笑,從稀疏的牙縫里漏出幾句笑著對我說,,外婆不累,,活兒就剩清底了。不急著吃飯,。母親看到了這一幕,,在一旁邊燒著地鍋邊嘴里嘮叨著外婆:你外婆就這樣。不舍得吃,,不舍得花,,光會一心的干活。長就的受罪命,。其實母親說這話的時候雖是氣憤,,骨子里卻是對外婆熱呼孝敬有佳。外婆勤快能干,,況且儉樸又節(jié)儉,,這點一直烙印在我心里,在我人生閱歷日漸寬廣的年歲里,,總覺得那個時代虧欠外婆那代人很多,,吃的苦很多,清福享的卻很少,。

盡管時光過去很多年,,依稀的往事還是如煙如雨的清晰撲來,不能忘記的還是外婆從衣兜里給我掏零花錢的那一幕,。印象深刻的記得,,外婆在揀著雜葉里的花生,我也圍坐在外婆身邊,,幫著分擔(dān)活兒,,秋天的陽光撒在外婆土黃色的臉上,分外的發(fā)現(xiàn)外婆滄桑很多,,華發(fā)絲絲縷縷,,眼睛懨懨,精神卻很好,。遐想中,,外婆笑著問我,超兒,,你媽媽給你零花錢不,?外婆忽來的疑問讓我摸不著頭腦,順著外婆的這句問話,,記憶里搜索著母親平日里的場景,,對視著外婆默不作聲,,外婆也許看出了我的窘迫,撩開外短袍的衣角,,從棉衣兜里掏出一個灰色的手巾層層包裹的錢袋子,,用手輕柔的翻過,緩緩打開,,露出幾張暗淡了顏色的紙鈔和幾枚零碎的硬幣,,然后抓了些給我,我左右推辭不要,,編著慌話的說,,母親常給我零花錢的,無論外婆怎樣的推讓著給我零花錢,,我心里執(zhí)意不要,。因為我知道,那些用手巾層層包裹的錢是外婆平日里不舍得花,,不舍得吃不舍得為己購置衣服,,日日省吃儉用節(jié)儉下來的苦心錢,這樣想著,,眼睛不聽使喚的濕潤了,。人說,世間最無私最純潔的愛是母愛,。我想外婆對于我的愛具有與母愛等同的份量,,甚至超越。然側(cè),,就在我中學(xué)畢業(yè)后外出東奔西跑為生活忙碌奔波的那段時間里,,外婆卻猝不及防的發(fā)生了意外,后來聽母親告訴我說,,外婆因為搬糧食不甚絆倒在門檻,,進(jìn)而摔傷了筋骨,大腦也受了刺激,,起先還能動能說話,,后來就變的只能每天躺在床上,大小便失禁,,說話也不會說了,,母親和三個姨輪流照看外婆,外婆要發(fā)表自己內(nèi)心就只是嗯嗯著,,雖然這樣,,但外婆神智依然清醒……當(dāng)時聽了母親的訴說,心真的很痛,,百感交集,,買了車票,,坐上大巴車疾馳而來,跪倒在外婆床邊,,看著外婆瘦黃而憔悴的臉,所有和外婆相關(guān)的畫面一下子沖積在腦旁,,心越發(fā)的痛,,止不住的淚水模糊了我的眼,撕裂的哭了起來,,我從口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心,,外婆嗯嗯的呻吟著,一直推著我的手,,外公在一旁勸我起來,,不要哭,說外婆一直掛念著你呢,,你的錢你外婆是不要的,。外婆只要看著你好好的,就是對她最好的犒賞,。

后來的日子里,,母親和三個姨跑了各家醫(yī)院為外婆看病,期望外婆奇跡般的好起來,,大家都抱了希望,,日日精心護(hù)理著外婆的飲食起居,從沒絲毫怠慢,,可是后來,,無情的病魔還是絕情的奪走了外婆的生命,噩耗傳來,,所有與外婆有關(guān)的親人霎時悲痛啼哭嗚咽,。那年外婆八十六歲。

外婆出殯那天我沒有去墳地,,沒有給外婆哭路祭拜,,只是受母親托付駐足在外婆住過的屋子里,看外婆在的時候用過的所有器具以及外婆留下的遺像,。懷念著有外婆陪伴的日子我是多么的溫馨與幸福,,回憶起外婆慈祥的笑,昔日生活的點點心里所有的這些定格在心里化作了哀思,。祈求外婆在另一世界里過的安好,,以此紀(jì)念外婆的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生感恩演講稿1分鐘 小學(xué)生感恩的演講篇二

學(xué)會“感恩”,,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心,,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中,,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰?,關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),,要通過我們辛勤的勞動,,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個心理健康的人,。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩,。學(xué)會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,,應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,,應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應(yīng)該及時和別人說“對不起”,。在一日的活動,,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵,。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,,我們應(yīng)該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,,給了他們是心理的滿足和溫暖,,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

幼兒的心地就是一畝良田,,種什么種子,,開什么花,結(jié)什么果,。只有種下善良的種子,,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,,才能長出好的果實,。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界,應(yīng)該去幫助更多的人,,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛,。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,,讓孩子知道,,只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,,也是做人最基本的修養(yǎng),。“

進(jìn)行感恩教育,,必須將它與愛心教育,、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可,。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,,具體來說,,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,,同事,、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象,。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子,。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好,、幫助,、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時,,要表示道歉等等,。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生,、給孩子打針的護(hù)士,,經(jīng)常看到的交警,,馬路上的清潔工,,還有在外吃飯時的服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,,雖然他們都是陌生人,,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,,并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語,。對于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正,。在這種情況下,,進(jìn)行隨機(jī)教育,,效果最好。由此可見,,感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,,就蘊(yùn)藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,,我們家長要做個有心人,,從自身做起,抓住教育契機(jī),,以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,,對待老師,,對待身邊的人。下雪了,,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,,

而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的`生日到了,,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,,有些孩子對家長、老師的愛,,熟視無睹,,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育,。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事、不理解。其實這不就是孩子

們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,,我們都應(yīng)該從自己做起,,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,,對社會的感恩之情,。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,,幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會感恩,,懂得感恩吧!只有尊重別人,,別人才會尊重你!!!!

小學(xué)生感恩演講稿1分鐘 小學(xué)生感恩的演講篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

“世上只有媽媽好”,、“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當(dāng)我哼起這幾首歌時,腦??倳‖F(xiàn)那年生病時的情景,。

那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來滾去,,只為減去一些疼痛,。爸爸媽媽回來看見我不舒服,二話不說立馬把我送去醫(yī)院,。

那時是晚上,,比較少車。爸爸媽媽焦急萬分,,只把我往出租車?yán)锶?。而那時爸爸媽媽都沒吃晚飯。坐在出租車?yán)锏奈?,吃著爸爸買回來的面包,,而父母還餓著肚子。

我住院了,,爸爸媽媽見我燒退了,,心里的那塊石頭應(yīng)該放下了吧,我想,。

在我住院的那幾天里,,由媽媽來照顧我。雖然不見爸爸,但是爸爸來看我時,,總會帶來一些慰問品,。我在媽媽的照料下和爸爸的無聲關(guān)愛下漸漸康復(fù)。

我出院了,,而爸爸媽媽還無微不至地照顧我,,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老,、疲憊了許多,。

人人都說,世上只有媽媽好,。他們都忽略了深沉,、嚴(yán)厲的父愛。父愛和母愛都是這個世界上不可或缺的愛,。不管他是嚴(yán)厲也好,,鼓勵也好,他們始終都是溫暖我們的東西,。父愛與母愛都是避雨的巷灣,,是一直保護(hù)我們的東西。無論他們是怎樣的,。

“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會做人的支點,,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,,銘記在心,,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為中學(xué)生,,我們也應(yīng)常懷感恩,。

首先我們應(yīng)感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛的天空,,當(dāng)你受傷時,、哭泣時、憂郁時,、難過時,,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,,這便是他們的幸福了,。感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,,這就夠了,。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,,天真的對媽媽說:媽媽,,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,,仍在熱播,,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,,而是它的感情動人心腑,,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,,不只是為了可愛的男孩,,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。這樣的事,,每個人都能夠做到,卻很少有人不愿去做,。試問:“你們的感恩在哪里,?”

其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛,輕輕的,,柔柔的,,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛,,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺,,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,,是桃李滿天下,,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問:“你們的感恩在哪里,?”

還有就是我們身邊的朋友,。他們給予了我們友情和關(guān)愛:當(dāng)你在生活上遇到困難時,他會毫不猶豫的伸出援手,;當(dāng)你失敗了,,他會第一時間來安慰你,讓你重新振作,;當(dāng)你成功了,,他也會來贊揚你,鼓勵你,,和你一起分享成功的喜悅,。試問:“你們的感恩在哪里?”

“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,,充實著我們的生活,;感恩,塑造著我們的心靈,;感恩,,是世界變得美麗;感恩,,是我們擁有愛心,。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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