演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)會感恩演講稿100字 二年級學(xué)會感恩演講稿篇一

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,，感恩是一種歌唱方式,，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩,，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂,。

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里,？”阿佛洛狄說：“l(fā)”代表listen(傾聽),，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助,。

“o”代表obligate(感恩),，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛,，灌溉愛的禾苗,。

“v”代表valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重,，表達(dá)體貼,，真誠的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心的贊美,。

“e”代表excuse(寬恕),，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,，接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,，我們只有用心聆聽對方的心聲,，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活,，才會享受到愛的快樂,，愛的幸福。

感恩,，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉,。

感恩,，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

感恩,，讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨??

也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影,；

也許失敗,，我們才體會的一句鼓勵的真誠,；

也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福,。

生活給予我們挫折的同時,，也賜予了我們堅強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷,。對于熱愛生活的人,，它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包容的心,，來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會,，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望,。我們感謝上蒼,，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,，你就沒有了埋怨,，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心,！

“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折,，只要我們懷有感恩的情懷,，陽光就無時不是明媚的，月亮無時不是溫馨的,。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,，講述她生活的

苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過,。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道：因生活的苦難,，沒有鞋穿的人固然是不幸的?？勺屖チ艘恢荒_的人看來,，才知道什么才是真正的苦難和幸福。

而我們平時的表現(xiàn)是什么呢,？遇事抵觸,，言行過激、拉幫結(jié)派，挑撥是非,，打架斗毆,、戀愛成風(fēng)，爭風(fēng)吃醋,，尋死覓活,、力圖以成人自居、過分地使用防御機(jī)制,，不能面對現(xiàn)實(shí),、自私自利，自我控制能力差,、人際關(guān)系差,，孤傲、冷漠,、遲到,、早退、隨意逃課,，不求上進(jìn),，迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語,，不堪入耳等等,。

“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,，無論你尊或卑,，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,，就必然會不斷地涌動著溫暖,、自信,、堅定、善良的處世品格,。給父母的一句問候,，干一次力所能及的家務(wù)，改掉一個壞毛病,，教師節(jié)給所有的老師的一條信息,，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現(xiàn)著你的感恩,，又都溫暖著他人,。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

我們感激大地,，因為它厚載山河,，賜予人類生存的權(quán)利；我們感激蒼天,，因為他廣闊的胸懷,，孕育了風(fēng)霜雪雨，滋養(yǎng)著生靈,；我們感激太陽和月亮,，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊,；我們感激父母,，因為她給于我們生命和生命的呵護(hù)，讓我們獨(dú)立的行走和撐起一片藍(lán)天,；我們感激心心相犀的友人,，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭,，讓我們不再孤獨(dú)和驚恐,；

學(xué)會感恩演講稿100字 二年級學(xué)會感恩演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好,，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓,，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯。因為天氣太熱,，氣溫過高,，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個護(hù)士想到一個好點(diǎn)子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”,。

話還沒說完，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子,。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命,。

可是同學(xué)們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?

你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情,，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

還有一篇報導(dǎo),，一位不識字的母親勞作了大半輩子,，買了一副銀手鐲,，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了,，母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇,，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?

社會上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,，層層打開,，果然，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相,，希望找到騙子挽回?fù)p失,。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!

于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧,，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了,，哭得很傷心,，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己,。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實(shí)就是我們的身邊,，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,，我都會慶幸,，今天我還活著,，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福,。

比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

記得我讀中學(xué)的時候,，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟,，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。

路上遇到人民警察的時候,，我會感到特別地親切,，因為是他們用辛勞維護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了,，即便不能取得成功,，我們也將無悔。

學(xué)會感恩演講稿100字 二年級學(xué)會感恩演講稿篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！我是六年二班xxx，我今天演講的題目是《感恩老師》,。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩,。等到來年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩,。你,，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師,。不知是哪個花開的時刻,，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀,！多少個難忘的日子呀,！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

所以，只要擁有一顆真誠的心,，一顆感恩的心,，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽,！

學(xué)會感恩演講稿100字 二年級學(xué)會感恩演講稿篇四

歲暮時分，掛在心頭要做的第一件事,，那就是感恩,。

揀一個晴暖的午后，靜坐在軟軟的冬陽里,，細(xì)細(xì)想來,，在這一年里，原來我得到過那么許多 人的恩惠,，心里的那份溫暖,，真是難以言表，我會一一給這些寵愛過我的人表示一點(diǎn)心意,，一條短信,、一通電話、一件小禮物再或者……我要感謝這些友人,，我亦要感謝上蒼給我的眷戀,，所以我非常、非常地知足,。

也許很多人都覺得生活像是在趕路,，所以常常會厭世、會郁悶,，所以抱怨人性的丑惡,，社會的不完善;有時甚至于會為了一片落葉，一只螞蟻,，就莫名的傷感;或許還會想到自己日以繼夜,、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走，就感嘆活著的無奈,。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的,，被賜予了這么多，我們應(yīng)試心存感謝。

比起一些不幸來,，如東南亞海嘯中遇難或者是無家可歸的,、終日生存在伊拉克戰(zhàn)亂紛爭的人們，我們依然能安然地生活在當(dāng)下,，可以理所當(dāng)然地吃著早餐,，讀書受教育，甚至有余力去經(jīng)營自己的小情趣,，聽聽音樂,，上上網(wǎng),，還有父母朋友,，可以愛并被深愛著。不論怎樣,，我們都是那么有資格無憂無慮著,，那么我們還有什么理由說生活對我們不公?

要知道細(xì)小的東西是多么的脆弱，不要再讓敏感的神經(jīng)去觸碰細(xì)微的傷感了,。試著大氣一點(diǎn),，把門打開，在門口看見外面那么光明的一切,，你無法想到自己將會多滿足,，我感受到了，真真切切強(qiáng)烈地感受了一回,。

突兀到我自己都沒回過神來,，就這么無比滿足著，幸福著,，感動著……

學(xué)會感恩演講稿100字 二年級學(xué)會感恩演講稿篇五

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我演講的題目是《學(xué)會感恩,，孝敬父母》,。

開始前，我想先給大家講個小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,，許多人都失去了生命，只有九十多人生還,。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎,！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,，忘恩是大惡,。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,，也就選擇了過什么樣的一種生活,。

感恩，是我對待生活的態(tài)度,。感恩,，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中,，以及更多,，更多。平時,，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活,？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷,？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比,？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然,？要如何保持平靜的心靈,？懷著一顆感恩的心，是的,，就當(dāng)喜,，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī),；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,；就當(dāng)樂,，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢,？（勵志演講）別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),；別人對自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩,，不要去記恨對你不好的人,。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大,。學(xué)會感恩,，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報,，受人一掊土還人一座山,。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,，贈人玫瑰手留余香,，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把,。生活是面鏡子,，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情,，生活也會還你以微笑,。

讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游,。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝,；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記,。

學(xué)會感恩的生活,，寧靜而祥和。

學(xué)會感恩演講稿100字 二年級學(xué)會感恩演講稿篇六

落葉飛揚(yáng)的樂章,，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩,；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩,。

感恩之心,，既能幸福他人，也會快樂自己。學(xué)會感恩,，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動,；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈,。

生活在幸福的日子里,，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂,，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹,，我將感謝太陽賦予我生命的能量,，感謝大地給我堅實(shí)的支撐；如果我是小河,，我要感謝上蒼,，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

感恩,，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),，對道義的堅守,。心中充滿感恩之情,，才會想到回報,，才會想到奉獻(xiàn),。感恩父母,，你就會承歡膝下,，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，你才會“執(zhí)子之手,，與子偕老”；感恩朋友,，你才會肝膽相照,，患難與共；感恩生活,，你才會熱愛生活,，回報社會。

親愛的同學(xué),，當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎,？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎,？當(dāng)你在舞臺上取得成功時,，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情,，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,，你至少可以真誠地說一聲“謝謝！”,，報之以誠摯的笑臉,；當(dāng)別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,。因為,，心存感恩，才會珍惜擁有,，珍惜幸福,。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀,；如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。