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最新上期班主任工作計劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 08:32:08
最新上期班主任工作計劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)十篇)
時間:2023-04-07 08:32:08     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇一

這樣說來,我們教師的人生價值就需要有追求,,有境界:

首先,我具有職業(yè)意識境界,?;叵離x年初為人師,,站在講臺上,,幾十雙眼睛注視著我,,目光相撞之時,,一種強(qiáng)大的吸引力使我意志堅決的在這個小小的空間上佇立了十六年之久,。十年間,,我沒有放棄過學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,小至周期培訓(xùn),,大致大本的進(jìn)修,現(xiàn)已都順利完成,。并決心以“一桶水”灌溉“一杯水”,盡全力完成好傳道,、授業(yè)、解惑,,用自己的底蘊豐富幼苗的成長,。認(rèn)真地對待學(xué)校的每一項工作,,雖然教授六年級課程已5余年,但不放松任何一個細(xì)節(jié)的研討,,與同組的老師攻克每年知識點的變換萬千,交流提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法策略,,以及虛心求教我教學(xué)中的不足,以便更好的改善未來的工作,。

其次,,我具有事業(yè)心境界,。教書育人,關(guān)心每個學(xué)生的全面發(fā)展,,耕耘學(xué)生的心靈,做到“教學(xué)生一年,,想學(xué)生一生?!毙袨橐?guī)范上,我是嚴(yán)師,,我要求學(xué)生要具有作為學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),他們的一言一行,,關(guān)系到他們一輩子的人生態(tài)度。我不放過他們的任何一個細(xì)節(jié),,好的,,我會弘揚之群體中,,壞的,我會視情節(jié)予以教育或嚴(yán)厲的批評,。在管理班級體上,,我有自己獨到的一面,,幾年來我接任了無數(shù)個稱為亂班的班級體,但是每年的亂班“亂”的程度和意義,,所以方法也不一不同,,所以管理這樣的班集體必須要經(jīng)過三步走:視,、理、放,。所謂“視”,即用眼睛觀察,,摸清班內(nèi)為什么亂,亂在哪些人身上,,導(dǎo)致他們亂的因素何在;搞清楚后,,就要實施我們的措施,,進(jìn)行嚴(yán)肅而有意義的治理,,不惜時間,,不惜精力,,但惜讓我的每一次教育和治理都有成效,;規(guī)范養(yǎng)成后,,學(xué)生就會明白我的每一個眼神,一個神情代表的語言,,這時我就有的放矢的放手讓學(xué)生自我管理,,讓好習(xí)慣成為他們的自我修養(yǎng)。課堂上,,我是講師,,組織好每一次課堂,充分發(fā)揮自己的長處,,創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動學(xué)生積極性,,讓每一節(jié)課都成為教師、學(xué)生,、和數(shù)學(xué)知識的結(jié)合,,讓我們?nèi)跒橐惑w,相隔一章,,漸漸的,,學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,興趣也促進(jìn)了成績的提高,每年的畢業(yè)考試成績都大幅度提高,。作為教師的我,,也在每一節(jié)課中

總結(jié)自己的得與失,,在探索,、積累、和再實踐中豐富自己,,收獲自己,。課下,,我們又成為了無話不談的朋友,,平等交談,,聊自己的愛好,,論看電視節(jié)目的感想,。讓播種的辛勤汗水和愛,,收獲豐碩的果實,。

最后,我具有志向感的境界。我將事業(yè),、生命、個性,、人生理想融為一體。在選擇職業(yè)時,,我就將事業(yè)默默的永恒發(fā)揮存留在心中,。用自身的以身作則,為人師表,,誠懇教學(xué)成為教育事業(yè)的血與肉,,并永無止境的在這塊土地上耕耘,實現(xiàn)教師這一稱呼的真諦,。

楊朔在《荔枝蜜》中寫道:對人無所求,給人的卻是極好的東西,。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活,,不是為自己,,而是在為人類釀造最甜的生活。是呀,,我們老師們不就是那一只只蜜蜂嗎,?祝愿我們這群耕耘的蜜蜂生活同樣的甜美,!

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇二

八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃,。

1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,使班委工作正式運作

2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開展班級紀(jì)律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實施值日制度

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。

13,、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。

14、大力加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),,防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

16、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19,、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。

20、做好班費的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費使用制度。

21,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

22,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展,。

23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作。

由于八年級有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇三

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

本學(xué)期的重點就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅持天天記。

(3)愛護(hù)公共財物,,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫。

(4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,,上好思想品德課和班隊課,,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是副課紀(jì)律,及時調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,重視學(xué)習(xí)的過程

(2)、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)

(3),、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制,。

3,、加強(qiáng)安全教育

(1)、利用晨會,、集會,、板報,、圖片展等形式,,開展安全知識教育,。

(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

4,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄

二,、月具體工作安排

九月:

1、做好開學(xué)工作,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,嚴(yán)抓課前,、課堂紀(jì)律,,組織學(xué)生做好兩操,。讓班級管理盡快步入正軌,。學(xué)習(xí)《成長銀行評分細(xì)則》,。

2,、結(jié)合“教師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育,。

3,、出好以“新學(xué)期新起點”為主題的板報。

4,、開家長會。

5,、選拔新班干,,安排新任務(wù),,培養(yǎng)班干的能力。

6,、召開班干會議,,嘗試班干總結(jié)一周情況,。

8,、開展說普通話,,寫規(guī)范字的活動,。

9,、月寫字比賽

十月:

1,、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,進(jìn)行愛國主義教育,并就這一主題出一期板報,。 開

一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

2,、在班里組織讀書活動,,開展讀書知多少比賽,。

3,、重新調(diào)整座位,,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。

4,、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪,,反映該子女在校各方面情況

5、月寫字比賽

十一月:

1,、結(jié)合“環(huán)?!惫ぷ鳎龊帽驹掳鍒?,主題、內(nèi)容以環(huán)保為主,。發(fā)動學(xué)生以主人翁的意識齊參與,。

2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細(xì)則》,。

3、開展“積極鍛煉,,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。

4,、進(jìn)行秋季疾病預(yù)防教育,。

5,、繼續(xù)抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

6,、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

7、月寫字比賽

十二月:

1、配合學(xué)校開展“元旦”慶?;顒?,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽,。

2、組織“講文明,、懂禮儀,、守秩序”教育實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

3、深入開展環(huán)?;顒?,“保護(hù)環(huán)境,,從小事做起”主題班會,,讓學(xué)生學(xué)會節(jié)約紙張,。

4,、開展學(xué)習(xí)小主人活動,,開一節(jié)“新的一年,,新的開始”主題班會。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜時間,,根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,更積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,。

5,、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪,,反映該子女在校各方面情況

一月:

1,、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,,開一節(jié)主題班會讓學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

2、對成績不理想的學(xué)生進(jìn)行補缺補漏,,并堅定他們的信

,29個同學(xué)分成了5個學(xué)習(xí)小組,。性格各異的組員會擦出怎樣的火花呢?相識或者不相識,,此刻的他們,,一樣的激動。

結(jié)束篇

11點左右,,開班儀式進(jìn)入尾聲,實踐隊隊員與學(xué)生們拍照合影留念,。開班儀式結(jié)束了,,實踐隊的活動卻剛剛開始……

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇四

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個新臺階,。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約,、班風(fēng),給自己班級,、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(二),、班級考核評比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評眩

(三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動,。學(xué)校設(shè)立愛心基金,,通過“結(jié)對助困”等活動,,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇五

本班共招收學(xué)生11名,,其中男生5人,,女生6人。其中10人學(xué)前就讀本校幼兒園,,行為習(xí)慣養(yǎng)成較好。其中,,曠俊文自控能力較差,。曠運旺在廣東讀了一個學(xué)期的幼兒班,回來一年多沒有上過幼兒園,,什么規(guī)矩都不懂,到處亂跑,,只會寫幾個阿拉伯?dāng)?shù)字,。

這些剛踏入一年級的小學(xué)生,對于小學(xué)階段的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

1,、充分利用入學(xué)教育時間和班隊課學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時表揚肯定,,強(qiáng)化良好習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2、合理利用品德與生活課、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、開展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動,,鼓勵學(xué)生爭取進(jìn)步,。主要活動是“誰的小樹長得快”。規(guī)則:每人在學(xué)習(xí)園地種一棵大樹(打印的只有枝干的大樹),,表揚一次畫一片綠色樹葉,如有特別突出的表現(xiàn),畫紅蘋果,。結(jié)合平時適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,,力圖樹立班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

九月份:

1.“我上學(xué)了,,我愛學(xué)?!敝黝}教育,。

2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份:

1.愛親人,愛家庭,,愛家鄉(xiāng),愛祖國教育,。

2.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,。

十一月份:

1.冬季體育鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2.日常行為的養(yǎng)成和評比,。

十二月份:

1.堅持上學(xué),,不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

一月份:

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2.元旦慶祝活動,,感受新年的快樂。

3.總結(jié)學(xué)生操行,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇六

1,,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏揚正氣,,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”

1,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

2,,加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(8)班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生82人,,男生43人,,女生39人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:

提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬無一失。

平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(8)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個文明班集體。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇八

行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。

(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),,班規(guī),。

2,、日常管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體,。

a,、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做,。注重實際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,,養(yǎng)成習(xí)慣。

b,、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論,、評價,促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。

c,、繼續(xù)開展“小印章”比賽。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“課前準(zhǔn)備““衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向,。

3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度

a,、明確教室衛(wèi)生要求

要求:桌椅擺放整齊,,桌面清潔,,物品擺放整齊,,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物,、灰塵、油漬等,。值日班長及時擦黑板,,黑板擦不亂放。打掃工具輕拿輕放,,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,,已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b、責(zé)任到位,,人人負(fù)責(zé),。

先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,,然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分,,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng),。每天早晨,、中午、下午各自完成自己的任務(wù),。作到人人有事做,事事有人做,,教室每時每刻都保持清潔整齊。

c,、由班長在不定時對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并在班會時間集體匯報,、評比。督促學(xué)生做到要勤洗手,,要剪指甲,要洗頭,、理發(fā),要洗澡換衣,,要保持小手清潔,做作業(yè)前要洗手等,。

(二)讓學(xué)生健康中成長

1,、重視學(xué)生的安全教育

a,、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,。

b,、組織學(xué)生觀看安全錄像,,增強(qiáng)安全意識。

c,、安排安全督導(dǎo)員,。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。

2,、心理健康

a、關(guān)愛全體學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。

b,、要求每天向媽媽說句心里話。

(三)讓班干部鍛煉中成長,。

1、明確班干職責(zé),,責(zé)任分工到人

2,、重視班干部的培養(yǎng)

(1)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé),。

(2)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法,。

(3)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇九

新學(xué)期開始了,我擔(dān)任的是二(1)班的班主任,,同時又擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,,切實加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

本班共有45名學(xué)生,,20名女生,,25名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

第一:建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會,。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。

上期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,。回首一學(xué)期來的班主任工作,,我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則,,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下:

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼H魏我幻麑W(xué)生,,我們首先要教給他們的是做人的道理,,道理教得好,,他們受益的將是一輩子。因而,,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,,講明道理,并提出相應(yīng)的要求,;利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對個別后進(jìn)生的思想教育,,要求他們學(xué)會做人的道理,;努力營造積極,、健康、向上的和諧班集體,。

二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,,在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),,女生不化妝,。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度,做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操,;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好,。

三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。把書讀好,,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說,,離高考還有一定有時間,,而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):

1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),,根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動員,,要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步,。

2、加強(qiáng)與科任教師的交流,,配合科任教師的工作,,把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來,。特別是在期中、期末考臨近時期,,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象,。

3、舉行了兩次有針對性的主題班會,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的興趣,我一再的給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性,,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,,對取得進(jìn)步的學(xué)生及時地進(jìn)行表揚,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,。針對期中考情況,在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會,學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,,改掉不良的學(xué)習(xí)方法,開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

4,、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對于勤奮的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時,,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時地進(jìn)行獎勵,。

5,、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,,鼓勵他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步,。而對于后進(jìn)生,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,,努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,,在期中考試之后,,就學(xué)生的成績,,我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議,。

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