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圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是開啟人類智慧的金鑰匙。好書,,讓我們看到外面世界的精彩;好書,,影響一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛讀書,、讀好書,,創(chuàng)建書香校園,滄縣縣直工委,、滄縣總工會(huì),、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委,、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議:打開你塵封的書箱,,挑出幾本書,送出你的愛心,,讓幫助過(guò)你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量,,而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來(lái)給孩子筑起一座充滿陽(yáng)光的知識(shí)城堡,讓孩子們也能暢飲知識(shí)的甘泉,,享受讀書的樂(lè)趣,。我們盼望,曾經(jīng)給您帶來(lái)歡樂(lè)的圖書,,能繼續(xù)為孩子們帶來(lái)歡樂(lè);曾經(jīng)是您心愛的圖書,,能繼續(xù)成為孩子們的心愛!
上善若水,厚德載物,。一本圖書,,一份心意,一絲關(guān)懷,。
讓我們一起努力,,讓愛傳遞,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與,。
20xx年2月6日——2月28日,。
1,、圖書要內(nèi)容健康,適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2,、個(gè)人捐贈(zèng)每人至少3——5本,,多者不限;
3、捐贈(zèng)者需在捐贈(zèng)的每本圖書的扉頁(yè)上簽名,,并寫上激勵(lì)性的寄語(yǔ),。
4、單位集體也要積極捐贈(zèng),。
1,、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈(zèng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,中心校配合歸類收集,,然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2,、縣直各部門集中捐贈(zèng)到教育局,,教育局歸類收集,然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué),。
1,、請(qǐng)各單位要積極行動(dòng)起來(lái),,全員參與,,嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān),確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈(zèng)任務(wù),。
2,、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(cè)(包括書名和捐贈(zèng)者姓名),最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各部門將名單交到縣直工委,。
倡議人:
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇二
尊敬的社會(huì)各界愛心人士:
有一種付出叫關(guān)愛,有一種關(guān)愛叫溫暖,,有一種溫暖叫感動(dòng),!
您們有閑置的書籍嗎?有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎,?別丟棄我們的資源,,別藏起您的愛心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活,,我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng),,希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來(lái),使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游,,健康的成長(zhǎng),。
“授人玫瑰,,手有余香”,“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的`海洋”,,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的,,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升,何樂(lè)而不為呢,?
一滴水,,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田,!愛心無(wú)止境,,捐書見真情!捐一份書香,,留一份真情,。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多,。涓涓細(xì)流匯集在一起,,將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與,,踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,,讓愛的暖流永遠(yuǎn)傳遞!
我們承諾,,您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中,,我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于xxxx公布備案。(注:此次活動(dòng)主要是為xx省保xxx小學(xué)和xxx小學(xué)募集圖書),。
讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧,!
倡議人:
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇三
親愛的朋友們:
暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,,您可曾想過(guò)用自己的愛心去幫助他們,,用手去拉他一把?朋友們,,當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí),,眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微,。由于家庭條件的制約,,他們無(wú)法購(gòu)買自己渴望已久的課外書,除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀,,但是,,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊,!一本書,,就是一個(gè)窗口,一本好書,,更是一座黑暗中的燈塔,,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn),!朋友們,,請(qǐng)將手中的書拿出來(lái),捐出一本書,,傳遞一份愛,,成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起 “愛心書屋”吧,。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,,將角落里成堆的廢舊書籍簡(jiǎn)單分類,那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,,那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地,。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),,建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,,同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境,。請(qǐng)熱忱,、充滿愛心的你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的精神,,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧,。我們相信,,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!
倡議人:
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇四
尊敬的社會(huì)各界朋友們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是學(xué)習(xí)的基本工具,,是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來(lái),,上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè),,館藏圖書逐年增長(zhǎng),但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬(wàn)余冊(cè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的渴求,。為此,,上杭縣圖書館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議,為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn),。
圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外,,還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年,,我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍,,這些贈(zèng)書是我館館藏資源的寶貴來(lái)源。社會(huì)各界朋友們,,“愛心傳遞,,知識(shí)傳承”,當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請(qǐng)捐給我們,,我們會(huì)把這些書籍傳遞給需要的人,,不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè),,讓書香永存!
我們將珍惜,、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書,也衷心希望您捐贈(zèng)的書籍盡量符合以下要求:
捐增的書籍必須是思想健康,、內(nèi)容完整,,符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。
上杭縣圖書館
20xx年8月29日
圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好,!您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出,?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助,?為此,,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,,通過(guò)書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,;是開啟人類智慧的金鑰匙,;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從,,不知如何處理,。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,,那就請(qǐng)加入我們吧,。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書籍,,留一份真情,,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣,;校園文化,,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,,圖書漂流活動(dòng),,因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng),。一冊(cè)書不為少,,百冊(cè)書不算多,您的捐贈(zèng)有限,,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,,匯聚成海;拳拳愛心,,感動(dòng)一生,。大廈巍然,梁椽公舉,;受人玫瑰,,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,,讓您的圖書漂流起來(lái),,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
倡議人:
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇六
全院教職員工:
圖書館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心,,在教學(xué),、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè),、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展,、特色發(fā)展的步伐,,為了豐富學(xué)院圖書館藏,為了讓圖書資源效用最大化,為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈(zèng)圖書,,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書館的工作,。
一、捐贈(zèng)圖書要求:
1,、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書,。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找,,書脊應(yīng)印有書名,。
3、捐贈(zèng)者可在圖書扉頁(yè)書寫真實(shí)姓名,,并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ),,圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁(yè)蓋“贈(zèng)書”章。
二,、捐書時(shí)間:20xx年9月10日——12月10日
三,、捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈(zèng))
四,、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù),、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1、希望各部門,、單位認(rèn)真組織,,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名,。圖書館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位(部門),、個(gè)人捐贈(zèng)信息。
2,、建議冊(cè)數(shù)(院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人,、其他人員20冊(cè)/人)
倡議人:
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書 圖書捐贈(zèng)渠道篇七
全校師生:
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足,使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,,使全校師生共同分享您的收藏,,讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng),。
一,、捐贈(zèng)書籍要求:
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書,、期刊,、視聽資料(光盤)。
2,、書籍應(yīng)保存完整,,無(wú)明顯殘缺和破損,;
二、捐贈(zèng)時(shí)間:5月10日——5月30日
三,、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng),,學(xué)生交本班團(tuán)支部書記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室,。
四,、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,,對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,。“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,,留下一份溫馨,書香永存,,惠澤后學(xué),,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè),。我們期盼您的積極參與,。
倡議人:
20xx年xx月xx日