工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師年終工作總結個人 教師年終工作總結德能勤績篇一

生活老師,，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要到學生寢室至少3次和他們交流,，尤其是晚自修結束以后,，我都會去寢室和學生見個面聊幾句，希望能多了解學生一點,。寢室是學生的第二個家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比較安靜,，整潔的休息的良好環(huán)境,。因此，每天我都會認真檢查寢室內(nèi)務,，做好記錄和準確的評價給予表揚和批評,，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人,，我都會與孩子們及時進行溝通,，之后，都有在進步,，306的夏浩航同學跟我說：“阿姨：你來了,，我們的寢室衛(wèi)生已經(jīng)超級好了?！?/p>

來到**校區(qū)宿舍區(qū),，當天去學生寢室，真的很亂很臟,。我花了兩天的時間把衛(wèi)生間的馬桶啊,，房間的地面等都徹底打掃一下,，說真的變了個樣。

工作幾日我發(fā)現(xiàn)相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,，也就是所謂的“真空地帶”,，這些寢室里的學生是來自六個班級的.，又是男孩子,，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點,，比如下寢室的次數(shù)就特別多一些,，利用晚上九點半到十點半學生在寢室的這段時間，多和學生聊天,，也多強調一些學校的制度和要求,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時制止。為了搞好寢室工作,，要求學生學習住校手冊“寢室日常行為規(guī)范”,，制訂了“寢室衛(wèi)生安排”表。建立了與學生家長班主任學生本人聯(lián)系通訊錄,。對學生進行“遵規(guī)守紀”,、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育,。同時嚴格規(guī)范學生請假制度,，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少,；不該在寢室里時,，一個也不多，并及時和學生溝通,，及時與班主作聯(lián)系,。做好了常規(guī)檢查，保證寢室內(nèi)外環(huán)境干凈,。

我以和學生多溝通,，走進孩子們的心里，展開工作,。

有一個晚上王史軒同學在教室吹笛很晚了,，快十一點了，陳玉平老師和張美芳老師去叫他他當沒聽見,。第二天我和他單獨談話之后,，他再也沒有晚歸了，而且碰到生活老師都很有禮貌的叫阿姨好,。

還有啊,，有一天中午有一名女生到309房間竄寢,，我坐在值班室監(jiān)控看見了，沒告訴他人,，馬上來到309寢室,，有三個男生在，門也開著,。我和他們講了學校的規(guī)章制度,，女生立馬也離開了。再也沒有這樣的現(xiàn)象了,。從此309的孩子也變乖了,，寢室內(nèi)務做的好些了，睡也睡的早了,。不知道我這樣解決了這件事妥當否,？我也沒告訴班主任。我會注意以后現(xiàn)象的,。平時睡覺較晚的郭恩浩也早睡了,。近幾夜熄燈后不竄寢了。晚上多次查房后悄悄的睡他人寢室的李雨洲再也沒有睡別人寢室了,。

306的一直床上很亂的,，現(xiàn)在做得特別好。為了鼓勵他做的更好,，能堅持,，我還幫他拍照了?？傊?，孩子們在我的帶領下，都在進步,，都在向好的方向發(fā)展,。他們的點滴成績，給了我做好工作的動力,。

家長日那天,，我分別和李鴻、王史軒兩位同學的媽媽聊過天,。她們都說寢室衛(wèi)生很滿意,。王史軒的媽媽還說：“學校對宿舍衛(wèi)生這塊下了很大的功夫的，現(xiàn)在比以前好了,，我們是滿意的,。”和沈名宇的爸爸也聊了幾句,，他來得早,，看到的寢室是我還沒有做過衛(wèi)生的,，可他是滿意的。感謝這些家長給予我工作的肯定,。他們又給了我信心,。

工作中，我非常注重并關心學生的身體狀況,，一發(fā)現(xiàn)問題我都要主動去關照并給以照顧,。比如張萬令、郭天麒 兩位同學,，體育時間打球不慎摔傷了,，看到孩子疼痛的樣子，我主動護送他們到醫(yī)院去就診,，兩同學非常感動。

我會體諒領導的難處,。九月十三日,、十四日是周六、周日,，我的休息日,，王老師說靖宇校區(qū)晚上女生宿舍沒老師查房，讓我去查一下,，我沒推推辭,，從我妹妹家趕回來去查房了。當時我就這么想的,，對王老師工作支持,，還有組長陳老師工作支持。放棄了休息,，晚上補覺的時間,。

一月生活老師當下來，覺得自己的工作主動,、盡心,，聽從領導安排，同事團結有愛,，師生感情融洽,，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處,，不能對每個學生都給予足夠的關心,，工作的深度還不夠。還要不斷探索,，努力用心去做,。與學生做到“零距離接觸,、近距離交流”。讓學生在宿舍能有安全,，整潔有序的居住環(huán)境,。

教師年終工作總結個人 教師年終工作總結德能勤績篇二

一年來，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作,，服從領導的安排,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

堅決擁護中國*的領導,，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加學校各活動,，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進取,、為人師表,，在學生當中做出了典范。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,、對人真誠,、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應的預防措施。

我組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合,。

根據(jù)學期開始的計劃,，在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學中,，今天也算告一個句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑,，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年終工作總結個人 教師年終工作總結德能勤績篇三

20xx年終工作總結教師二做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學工作,，以當一名好老師作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)本學期的工作總結如下：

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習,，學習教育教學理論,，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生，努力使學生,、家長能接受我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作,；我還注重文化學習,，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習,，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段,，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結,，不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平。總之,，這一學期我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強,；電腦知識長進不快。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作,，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,，實施過程抓落實,，及時反思小結，期末總結,。這學期為了扎實地推進新的教學課程,，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,，我盡量抽出時間,，按照計劃，及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關心,，互相幫助,，互相溝通。

在各位領導和教師的大力支持,、幫助下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上,。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足,，如何做到科學計劃、科學落實,、科學管理教育教學,，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。